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水泥購銷合同

  • 水電安裝施工協(xié)議書

    水電安裝施工協(xié)議書

    甲方:乙方:依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本工程水電安裝工程承包事項協(xié)商達成一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況:1、工程名稱:2、工程地址:3、結構形式:4、承包范圍:包含施工圖及設計變更范圍內所有施工及以下工作內容(1)室內給水系統(tǒng)預埋及安裝;(從樓層一戶一表后至戶內用水地點包含衛(wèi)生、潔具、地漏、水龍頭等)(2)室內排水系統(tǒng)預埋及安裝;(接出外墻皮1.5米處)(3)室內給水設備安裝及調試;(4)室內照明系統(tǒng)線路設備、開關預埋及安裝:(包含電纜、橋架、盤、箱、柜等的預埋及安裝)(5)避雷系統(tǒng)的安裝;(6)消防水電系統(tǒng)的預埋;(7)電視、電話、網(wǎng)絡、安防智能化等弱電系統(tǒng)的線路預埋及帶絲;5、承包方式:6、承包內容:水、電所有管線安裝出散水距離均按1500mm施工,承包范圍內的管線防銹防腐、保溫:所有預留洞及套管的留設及封堵,管井清理管道及箱體的預留預埋、相關實驗調試(包括配合外網(wǎng)施工單位完成系統(tǒng)綜合調試驗收),設備設施的就位與安裝調試,弱電預埋管路應帶絲并保證暢通。乙方自行配備水鉆、電錘、套絲機、手提切割機等本合同已明確甲方提供以外的機具設備、工具。

  • 水處理設備維修保養(yǎng)協(xié)議

    水處理設備維修保養(yǎng)協(xié)議

    為保證甲方的使用舒適性及免去甲方的后顧之憂,就甲方現(xiàn)有水處理設備(以下簡稱“設備”)的維修保養(yǎng)等事宜達成以下協(xié)議:★一年期維護保養(yǎng):起止有效時間為2017年 1 月 20 日到2018年 1 月 19 日;一. 設備信息甲方委托乙方服務的設備具體設備信息如下:設備名稱 設備規(guī)格 數(shù)量 設備所在地 備注純水設備 ZKRO-10TPH 1 廣州從化 二. 乙方承諾1.24小時電話咨詢服務乙方售后服務部門提供24小時電話咨詢服務,確保及時有效的解答甲方咨詢和投訴。2.一年期上門維護保養(yǎng):起止有效時間為2017年 1 月 20 日到2018年 1 月 19 日3. 定期提醒乙方將提醒甲方定期對設備進行維護保養(yǎng),并告知按附表周期及時更換耗材計劃。4. 維護保養(yǎng)內容4.1乙方每月對設備進行一次功能性檢查,驗證該系統(tǒng)的前一處理單元出水水質是否可以滿足后一處理單元的要求,最終出水水質是否可以滿足使用要求。

  • 《防溺水》主題班會說課稿

    《防溺水》主題班會說課稿

    大家好!今天我說課的內容是《防溺水安全教育主題班會》我將從教材、學情、教法與學法、教學準備、教學過程以及板書這六方面對本課的教學設想進行說明.據(jù)統(tǒng)計,全國每年因意外死亡的近5萬名兒童中溺水身亡者占到6成之多,達到近3萬名。這其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成為暑期青少年的第一殺手。江西省小學生安全教育讀本《我的安全我知道》小學6年級版本中《安全游泳謹防溺水》這一知識點體現(xiàn)在第三章意外事故與自我保護中的第六節(jié)。根據(jù)教材中游泳要掌握的安全知識以及小學生懵懂過于自信、自我調控能力較差的特點,我擬定了如下教學目標:知識方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好習慣,掌握溺水自救措施。能力方面:通過掌握溺水自救方法,增強自我保護能力。

  • 《珍愛生命 預防溺水》說課稿

    《珍愛生命 預防溺水》說課稿

    隨后設第二個問題:除了教材和視頻里注意的內容之外,請問同學們還知道哪些防溺水安全的常識?這樣學生之間會相互交流、各抒己見,課堂氣氛活躍,使學生知道更多的安全常識,教師在加以總結、歸納(游泳“十六忌”)等。第二步,告訴學生,做好了第一步,萬一還是溺水了,拋出第三個問題:該如何自救和救助他人呢?讓學生相互討論。然后教師針對不同對象進行分析、全面總結,并播放2個簡短視頻(節(jié)選《防溺水安全教育(預防溺水和游泳常識)》的內容和《救助溺水者》)讓學生熟知怎樣自救及岸上救人和水下救人,視頻內容非常好,有針對性,講解清楚,學生一看就能明白。設計意圖:讓學生在緊急時學會冷靜思考問題,善于觀察的能力,臨危不亂的應變能力(圖)第三步,實踐操作階段,講溺水者被救上岸后,設第四個問題:如何緊急急救,有幾種人工呼吸方法,具體怎樣操作?這是本節(jié)課的難點。是通過播放視頻《人工呼吸(口對口)》《仰臥壓胸法》

  • 《防溺水》主題班會教案(1)

    《防溺水》主題班會教案(1)

    班會目標: 1.使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2.使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。 班會形式:討論、交流形式 班會過程: 一、導入 1.出示課件實例 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生) 老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  • 《防溺水》主題班會教案(3)

    《防溺水》主題班會教案(3)

    三、班會過程: 【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?本班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。 一、看一看 【投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。4月12日12時許,富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時許,富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸??吹竭@些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

  • 《防溺水》主題班會教案(2)

    《防溺水》主題班會教案(2)

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  • 《防溺水》主題班會教案15篇

    《防溺水》主題班會教案15篇

    為了有效遏制學生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號文件精神,結合我校實際,經研究決定開展預防溺水事故專項教育活動。一、活動目的:通過開展預防溺水教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。二、活動主題:珍愛生命預防溺水三、活動對象:全體學生四、活動時間:5月20日至7月10日五、活動內容:圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。四個突出:1、突出抓重點對象教育,對平時擅自游泳的學生及時做好思想工作,進行細致入微的教育。2、突出抓重點時段教育,如:放學、雙休日、節(jié)假日等。3、突出抓防溺知識教育,教育學生正確的自護自救和相互急救方法等。4、突出抓紀律教育,一經發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

  • 精編大學生網(wǎng)絡購物狀況問卷調查報告參考范文

    精編大學生網(wǎng)絡購物狀況問卷調查報告參考范文

    一、 大學生網(wǎng)絡購物基本情況  網(wǎng)上購物,就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息,并通過電子訂購單發(fā)出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發(fā)貨,或是通過快遞公司送貨上門。國內的網(wǎng)上購物,一般付款方式是款到發(fā)貨(直接銀行轉帳,在線匯款)。擔保交易(淘寶支付寶,百度百付寶,騰訊財付通等的擔保交易),貨到付款等。

  • 北師大版小學數(shù)學三年級上冊《小熊購物》說課稿

    北師大版小學數(shù)學三年級上冊《小熊購物》說課稿

    一、教材分析:《小熊購物》是北師大版三年級上第1單元的第一課時,本單元學習內容是在學生學習了加、減、乘、除法的基礎上進行的,這是學生第一次接觸兩步運算題,教材不是以單純學習計算法則的形式出現(xiàn),而是通過“小熊購物”主題圖呈現(xiàn)生活情境,將教學內容和解決問題過程有機結合,教材列舉了用分步算式和綜合算式得出結果,在綜合列式方法中,出現(xiàn)了兩種情況:一種是將乘法放在前面,另一種則將乘法放在后面。這樣做的目的是為了讓學生了解在加法和乘法的綜合算式中,無論乘法在前還是在后,都要先算乘法,再算加法。二.學情分析:學生已經掌握表內乘法,能熟練地進行加、減、乘、除法的運算,并具備提出簡單問題和解決問題的能力,這些都是學生學習本課知識的前提和基礎。從學生熟悉的購買商品的事例中,由直觀到抽象,層層深入,經過動腦想、動筆算,抽象出混合運算的意義及運算順序。

  • 北師大初中七年級數(shù)學上冊利用移項與合并同類項解一元一次方程教案2

    北師大初中七年級數(shù)學上冊利用移項與合并同類項解一元一次方程教案2

    練習:現(xiàn)在你能解答課本85頁的習題3.1第6題嗎?有一個班的同學去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6人,如果送還了一條船 ,正好每條船坐9人,問這個班共多少同學?小結提問:1、今天你又學會了解方程的哪些方法?有哪些步聚?每一步的依據(jù)是什么?2、現(xiàn)在你能回答前面提到的古老的代數(shù)書中的“對消”與“還原”是什么意思嗎?3、今天討論的問題中的相等關系又有何共同特點?學生思考后回答、整理:① 解方程的步驟及依據(jù)分別是:移項(等式的性質1)合并(分配律)系數(shù)化為1(等式的性質2)表示同一量的兩個不同式子相等作業(yè):1、 必做題:課本習題2、 選做題:將一塊長、寬、高分別為4厘米、2厘米、3厘米的長方體橡皮泥捏成一個底面半徑為2厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米)

  • 人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊同分母分數(shù)加減混合運算說課稿

    人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊同分母分數(shù)加減混合運算說課稿

    4、簡單小結,內化知識引導學生總結出學習的課題(教師板書),學生再明確表達出“同分母分數(shù)加減混合運算的順序與證書加減混合運算的順序完全相同,計算方法與同分母分數(shù)加減法的計算方法相同,即分母不變,分子相加減。注意能月份的一定要約成最簡分數(shù)為止?!?,(三)鞏固練習、拓展應用1、基礎練習2、引申練習3、解決實際問題 【精心設計練習,既有與例題程度相當?shù)摹氨5住鳖},又有與生活密切相關的變式題,拓展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,展現(xiàn)數(shù)學的應用價值,讓學生體會到學習數(shù)學有用,生活處處離不開數(shù)學。同時適時進行環(huán)保教育和愛國主義教育,起到了教書育人的作用?!课濉⒄f板書設計此板書力圖板書的簡潔美,能突出教學的重難點,提示了方法過程。

  • 北師大初中七年級數(shù)學上冊利用移項與合并同類項解一元一次方程教案1

    北師大初中七年級數(shù)學上冊利用移項與合并同類項解一元一次方程教案1

    (3)移項得-4x=4+8,合并同類項得-4x=12,系數(shù)化成1得x=-3;(4)移項得1.3x+0.5x=0.7+6.5,合并同類項得1.8x=7.2,系數(shù)化成1得x=4.方法總結:將所有含未知數(shù)的項移到方程的左邊,常數(shù)項移到方程的右邊,然后合并同類項,最后將未知數(shù)的系數(shù)化為1.特別注意移項要變號.探究點三:列一元一次方程解應用題把一批圖書分給七年級某班的同學閱讀,若每人分3本,則剩余20本,若每人分4本,則缺25本,這個班有多少學生?解析:根據(jù)實際書的數(shù)量可得相應的等量關系:3×學生數(shù)量+20=4×學生數(shù)量-25,把相關數(shù)值代入即可求解.解:設這個班有x個學生,根據(jù)題意得3x+20=4x-25,移項得3x-4x=-25-20,合并同類項得-x=-45,系數(shù)化成1得x=45.答:這個班有45人.方法總結:列方程解應用題時,應抓住題目中的“相等”、“誰比誰多多少”等表示數(shù)量關系的詞語,以便從中找出合適的等量關系列方程.

  • 國旗下的講話:第十八屆“世界水日”珍愛每一滴水

    國旗下的講話:第十八屆“世界水日”珍愛每一滴水

    老師們,同學們,今天——XX年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的XX年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”,我國紀念XX年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。關注新聞的老師和同學都知道,我國的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個月沒下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬人飲水困難,3000萬畝農田受災。更可怕的是,據(jù)氣象專家預測,云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來之前。我們的家鄉(xiāng)天津也是一個缺水的城市。天津自身沒有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長234千米,是當時中國最長的引水工程,平均每年向天津市輸送 億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒有徹底解決天津的水危機。尤其是最近幾年,我國北方地區(qū)連年干旱,水質污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費則進一步加劇了水資源的短缺。

  • 第十八屆“世界水日”國旗下的講話:珍愛每一滴水

    第十八屆“世界水日”國旗下的講話:珍愛每一滴水

    第十八屆“世界水日”國旗下的講話:珍愛每一滴水老師們,同學們,今天——XX年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的XX年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”,我國紀念XX年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。關注新聞的老師和同學都知道,我國的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個月沒下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬人飲水困難,3000萬畝農田受災。更可怕的是,據(jù)氣象專家預測,云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來之前。我們的家鄉(xiāng)天津也是一個缺水的城市。天津自身沒有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長234千米,是當時中國最長的引水工程,平均每年向天津市輸送億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒有徹底解決天津的水危機。尤其是最近幾年,我國北方地區(qū)連年干旱,水質污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費則進一步加劇了水資源的短缺。

  • 市自來水有限公司工作計劃

    市自來水有限公司工作計劃

    (二)全面深化改革,推動企業(yè)轉型發(fā)展  以提高質量和效率,做大做強企業(yè)為目標,不斷深化企業(yè)改革。進一步完善適應企業(yè)發(fā)展的管理機制和激勵機制,充分調動員工的積極性,激發(fā)活力,加快人才培養(yǎng)和引進。積極推進水務一體化工作,力爭今年有實質性進展。成立二次供水管理機構,確定制度流程,搭建管理平臺,實現(xiàn)二次供水業(yè)務統(tǒng)建統(tǒng)管;努力拓展企業(yè)發(fā)展空間,推動企業(yè)由生產經營型企業(yè)向投資經營型企業(yè)的轉變。

  • 縣水利局關于2023年工作計劃范文

    縣水利局關于2023年工作計劃范文

    (1)繼續(xù)加強江河治理項目建設。加快實施滸灣堤的除險加固工程、瑯琚河與撫河連通工程建設。積極實施青田港、雙陳河兩條中小河流整治項目、農村水系綜合整治工程及鄉(xiāng)鎮(zhèn)防洪工程,提高縣城和主要集鎮(zhèn)的防洪能力?! 。?)大力推進治澇工程建設。積極開展xx村鎮(zhèn)綜合治理及易澇區(qū)排澇工程建設,加強對xx村、xx村、xx村等一些易澇村莊的排澇能力建設,逐步提高除澇能力和排澇標準?! 。?)加強病險山塘水庫加工工程建設。進一步完善水庫的設施建設,啟動對安下等xx座未完全加固病險水庫進行除險加固,xxx余座山塘進行整治,切實提高山塘水庫的抗洪能力。

  • 閱讀水滸傳心得體會精選八篇

    閱讀水滸傳心得體會精選八篇

    《水滸傳》充滿了替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  • 閱讀水滸傳心得體會精選八篇

    閱讀水滸傳心得體會精選八篇

    《水滸傳》充滿了替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  • 幼兒園防溺水安全教育教案

    幼兒園防溺水安全教育教案

    1、鎮(zhèn)定第一。落水后應保持鎮(zhèn)定,胡亂舉手或掙扎反會使身體下沉、嗆水而淹溺。2、仰泳露鼻??刹扇☆^向后仰、面部向上的仰泳法,使口鼻露出水面進行呼吸。3、深吸淺呼。吸氣要深,呼氣要淺。4、減輕自重。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對你有很大幫助。5、觀察周圍。假如周圍有木板,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。6、緩解“抽筋”。若肌肉痙攣(“抽筋”),用手握住痙攣肢體的遠端,做反復屈伸運動。7、保存體力。會游泳者在落水自救的過程中,應注意防止“抽筋”,并保存體力。8、配合施救。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

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