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中班體育教案:活動:踏浪、追浪

  • 小學(xué)美術(shù)桂美版一年級上冊《第4課動物的花衣裳》教學(xué)設(shè)計說課稿

    小學(xué)美術(shù)桂美版一年級上冊《第4課動物的花衣裳》教學(xué)設(shè)計說課稿

    2學(xué)情分析 1、這一課是一年級的“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,一年級孩子自制力較差,注意力集中時間不長,缺乏一定的造型能力,但好奇心很強(qiáng),表現(xiàn)欲望非常強(qiáng)烈,非常希望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,從他們的興趣入手就能達(dá)到事半功倍的效果;2、教學(xué)方式應(yīng)該是直觀的;3、讓學(xué)生通過欣賞與想象進(jìn)行創(chuàng)作,激發(fā)他們對大自然的興趣,感受大自然的美。

  • 教師代表在2023屆高三一輪復(fù)習(xí)動員大會上的講話范文

    教師代表在2023屆高三一輪復(fù)習(xí)動員大會上的講話范文

    大家上午好!今天我們在這里舉行2023屆高三一輪復(fù)習(xí)動員大會,首先向任勞任怨、扎實(shí)工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候!此時此刻我們相聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  • 人教部編版道德與法制一年級下冊可愛的動物說課稿

    人教部編版道德與法制一年級下冊可愛的動物說課稿

    這一活動把現(xiàn)實(shí)和情景結(jié)合起來,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟如何愛護(hù)動物,保護(hù)大自然,動物是我們的朋友,我們應(yīng)該和動物互相依存,共同生活在這個世界上,誰也離不開誰?;顒尤何沂钦娴南矚g你們1、出示生活中孩子們對待動物的錯誤方式。讓孩子們討論今后我們應(yīng)該怎么做。2、對孩子們的回答進(jìn)行引導(dǎo),教會孩子們?nèi)绾稳圩o(hù)動物。3、抓住典型,使學(xué)生明白喜歡動物不是單純的覺得自己對動物好就是喜歡,而是從動物本身出發(fā),想想動物它們到底需要什么。這三項(xiàng)活動具有連續(xù)性,主要是引導(dǎo)學(xué)生從生活中明白如何去愛護(hù)動物,保護(hù)大自然,理解怎樣才是真正的喜歡。(三)拓展延伸1、孩子們,動物也有發(fā)脾氣的時候,如果我們遇到了這樣的情況,你們知道如何應(yīng)對嗎?2、出示與動物相處時的注意事項(xiàng)。拓展孩子們的課外知識。五、說板書設(shè)計根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),我采取直觀形象的板書,使學(xué)生一目了然地知道學(xué)習(xí)步驟,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)動物,保護(hù)大自然。

  • 人教部編版道德與法制五年級上冊主動拒絕煙酒與毒品說課稿

    人教部編版道德與法制五年級上冊主動拒絕煙酒與毒品說課稿

    師:看著這些逝去的生命,我們該痛恨誰? 師:香煙真是既害人又害己!活動 4:毒品更危險 師:飲酒呢?還有一樣比煙酒更危險,那就是毒品。請聽一個真實(shí)的故事:阿輝的經(jīng)歷給你最深的感受是什么?(播放錄音:花季少年的噩夢)師:為什么說“吸毒一口,落入虎口”?強(qiáng)制戒毒,能使他終身擺脫毒品嗎?師:吸毒對個人、家庭和社會有哪些危害?課前有小組查閱了相 關(guān)資料,請他們來跟大家介紹一下吧。師:聽完介紹,你知道了什么? 出示《中華人民共和國禁毒法》 活動 5:受到危害有原因師:可是有的青少年明知有危害,還是抽煙、飲酒甚至吸毒。這 是什么原因嗎?師:因此,對于煙酒和毒品,我們都應(yīng)該提高警惕、主動拒絕。 那么怎么拒絕?下節(jié)課我們一同來學(xué)習(xí)。

  • 英語外教幼兒班實(shí)習(xí)教師簡歷

    英語外教幼兒班實(shí)習(xí)教師簡歷

    新課改語文教學(xué)項(xiàng)目研討 / 項(xiàng)目組成員 20xx.01 – 20xx.01項(xiàng)目介紹:負(fù)責(zé)整體課程規(guī)劃和大綱,分別以身體各個肌群的鍛煉,大腦認(rèn)知,語言表達(dá)為課程目的,設(shè)計包括戲劇、生理衛(wèi)生、小組協(xié)助等課程負(fù)責(zé)18人左右的大班兒童中英雙語教學(xué)工作,通過每天1個小時的授課時間,教授數(shù)字、日期、時間以及天氣等基礎(chǔ)中文詞匯,傳播并策劃中國文化

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊從不同角度觀察兩個物體說課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊從不同角度觀察兩個物體說課稿2篇

    自主探究法:教學(xué)中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與知識的形成過程,始終做到為學(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)素材、創(chuàng)設(shè)充分學(xué)習(xí)的空間、時間,讓學(xué)生自主探究,體驗(yàn)知識形成的過程,培養(yǎng)主動探究的能力。觀察法:例1觀察物體教學(xué)中的觀察是很好的學(xué)習(xí)方法。例如,教學(xué)例1時,觀察目的明確。教師通過讓學(xué)生觀察長方體物體學(xué)會從不同角度觀察物體的方法。這一安排不僅給學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會,而且教給學(xué)生觀察的思維方法。四、說教學(xué)程序在提出問題中,引發(fā)學(xué)生思考;在自主探索中,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維;在展示交流中,感受學(xué)生的個性;在總結(jié)陳述中,體驗(yàn)成功的樂趣;在聯(lián)想記憶中進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能。在設(shè)計這節(jié)課時,我在尊重教材的基礎(chǔ)上,力求體現(xiàn)新課標(biāo)的新理念、新思想,導(dǎo)學(xué)案中設(shè)計了以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié):

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊從不同角度觀察一個物體說課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊從不同角度觀察一個物體說課稿

    (三)實(shí)踐性數(shù)學(xué)是一種工具,一種將自然、社會運(yùn)動現(xiàn)象法則化、簡約化的工具。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最重要的成果就是學(xué)會建立數(shù)學(xué)模型,用以解決實(shí)際問題。因此,在這節(jié)課中,大量地創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生把課堂中所學(xué)的知識和方法應(yīng)用于生活實(shí)際之中,“學(xué)以致用”,讓學(xué)生切實(shí)感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。如上課伊始的猜冰箱,課中觀察玩具、用品,給熊貓照相等,都采用了貼近學(xué)生生活的材料,旨在聯(lián)系生活,開闊視野,同時延伸學(xué)習(xí),使學(xué)生能從看到的物體的某一個面,聯(lián)想到整個物體的形狀,培養(yǎng)其觀察立體實(shí)物的能力,建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。本課的所有教學(xué)環(huán)節(jié)都注重借助學(xué)生生活中常見的事物為知識載體,意在讓學(xué)生感悟到“數(shù)學(xué)就在我們身邊,生活離不開數(shù)學(xué)”。二、需進(jìn)一步探究的問題“觀察物體”的內(nèi)容主要是對簡單物體正面、側(cè)面、上面形狀的觀察,因此本節(jié)課選擇了大量生活中的實(shí)物讓學(xué)生觀察,旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

  • 勞動合同合集

    勞動合同合集

    (1)、乙方患病或者非因工負(fù)傷的,醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;(2)、乙方不能勝任工作,經(jīng)甲方培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;(3)、雙方不能依本合同第八條第3項(xiàng)的規(guī)定就變更合同達(dá)成協(xié)議的;4、乙方具有下列情形之一的,甲方不得依據(jù)前款的規(guī)定解除本合同;(1)、患職業(yè)病或因工負(fù)傷并被勞動鑒定委員會確認(rèn)喪失或部分喪失勞動能力的;(2)、患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;(3)、《勞動合同法》第四十二條規(guī)定的其他情形。

  • 月嫂勞動合同

    月嫂勞動合同

    二、工作內(nèi)容。乙方同意按甲方要求,每天上午8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)到甲方家?guī)『?,做家?wù),煮中餐、晚餐。工作要誠實(shí)肯干,帶小孩要有耐心、有愛心,負(fù)責(zé)小孩的安全。乙方應(yīng)服從甲方的管理。三,勞動保護(hù)乙方必須持有身體健康證,注意來往路途及工作安全,安全責(zé)任自負(fù)。甲方每月給乙方放假______天。四、勞動報酬。乙方試用期的月工資為______元;熟練期月工資為______元。工作滿一年每月增加______元。

  • 勞動合同書

    勞動合同書

    為確立雙方的勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及其它有關(guān)勞動法律、法規(guī)、規(guī)章以及甲方依法制定的規(guī)章制度的規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,一致同意簽訂本勞動合同,并訂立下列條款:一、 合同期限合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止為試用期,試用期限為 個月。 年 月 日至 年 月 日止。合同期滿即終止執(zhí)行。因本公司工作需要,在雙方完全同意的情況下,可續(xù)訂合同。二、 勞動報酬根據(jù)國家、市府和單位的有關(guān)規(guī)定,乙方的工作崗位,甲方按月支付乙方工資。甲方現(xiàn)行工資制度確定乙方的勞動報酬構(gòu)成為:基礎(chǔ)工資+銷售提成(銷售總額*1%)三、 乙方義務(wù)1、乙方具備年齡為18-45周歲法律允許從事銷售工作的合法公民。2、乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,自覺服從甲方的管理、教育。3、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,甲方按市府和單位的有關(guān)規(guī)定經(jīng)予處罰。4、乙方有權(quán)保管甲方貨品,若有丟失乙方將按照甲方貨品售價賠償甲方。四、甲方義務(wù)1、甲方根據(jù)國家及政府相關(guān)規(guī)定按月給予乙方勞動報酬。五、聘用合同的變更、終止和解除

  • 勞動合同書

    勞動合同書

    甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,同意訂立本合同,共同遵守本合同所列條款。一、合同期限1、期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。2、合同試用期:自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 個月。二、工作內(nèi)容1、甲方招收乙方擔(dān)任 崗位(工種)工作。2、乙方應(yīng)按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作任務(wù),達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。三、勞動報酬甲方根據(jù)本單位工資制度,確定乙方執(zhí)行以下工資形式:1、甲乙雙方實(shí)行月發(fā)工資制,每月的月底發(fā)放上個月的工資。乙方月工資為 元,試用期為每月 元。2、甲方安排乙方加班,按規(guī)定支付加班工資。3、其他福利和工作業(yè)績獎勵按公司要求和另定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。四、乙方的工作保密內(nèi)容和保密義務(wù)鑒于乙方在甲方單位從業(yè)期間知悉甲方的商業(yè)秘密,并獲得增進(jìn)知識、經(jīng)驗(yàn)、技能的機(jī)會,為明確乙方的保密義務(wù),甲乙雙方本著平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,訂立本保密協(xié)議:

  • 小學(xué)德育工作計劃3篇

    小學(xué)德育工作計劃3篇

    二、全期德育工作目標(biāo):  1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?! ?、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的本事。  3、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育?! ∪?、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):  1、確立班級奮斗目標(biāo)

  • 幼兒園德育工作計劃5篇

    幼兒園德育工作計劃5篇

    1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,建立育人體系。教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  • 幼兒園保育工作計劃8篇

    幼兒園保育工作計劃8篇

    1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔?! ?、良好的進(jìn)餐習(xí)慣?! ∫察o愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。  3、有良好睡眠及穿脫能力?! ∧馨察o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  • 幼兒園德育工作計劃3篇

    幼兒園德育工作計劃3篇

    1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德。  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫忙關(guān)心他人?! ?、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。  4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神?! ?、禮貌行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  • 初一德育工作計劃書

    初一德育工作計劃書

    一、抓住閃光點(diǎn),及時鼓勵賞識學(xué)生  人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展。  基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚(yáng)他們的同時,我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性?;诖?,才調(diào)動了所有學(xué)生的用心性,有利于提高學(xué)生的思想意識。

  • 幼兒園保育組工作計劃

    幼兒園保育組工作計劃

    一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  • 保育工作計劃范文模板

    保育工作計劃范文模板

    1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔?! ?、良好的進(jìn)餐習(xí)慣  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

  • 小學(xué)德育工作計劃報告

    小學(xué)德育工作計劃報告

    繼續(xù)加強(qiáng)廣播電視臺、電視臺等學(xué)校宣傳陣地建設(shè)。重視各項(xiàng)活動的宣傳,以擴(kuò)大活動的影響,提高活動的效率,發(fā)揮重要作用;重視典型人物的報道,樹立先進(jìn)榜樣,起到表率作用,營造積極向上的氛圍?! ∠Mㄟ^這些先鋒活動,圍繞學(xué)生建立一些先進(jìn)的模式,為學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。

  • 學(xué)校德育管理規(guī)章制度

    學(xué)校德育管理規(guī)章制度

    2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理?! ?、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元?! ?、班主任的培訓(xùn)和獎勵: ?。?)學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會?! 。?)學(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會?! 。?)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和表彰會,學(xué)年評選優(yōu)秀班主任,評選上的給予一定物質(zhì)獎勵,成績突出者推薦上級表彰獎勵。

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