2、初步建立自我保護意識。準(zhǔn)備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉?,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么? (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情) 老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子不喜歡吃蔬菜,由于營養(yǎng)不均衡,從而出現(xiàn)了不少的小胖墩,還有的孩子有便秘現(xiàn)象,嚴重影響了幼兒身體的正常發(fā)育和身心健康。針對這些現(xiàn)實問題,結(jié)合新《綱要》教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的精神。我以南京教材大班健康活動《怎樣吃最有營養(yǎng)》為藍本,設(shè)計了本次活動《蔬菜王國》,目的在于引起幼兒對蔬菜的注意和興趣,從而產(chǎn)生喜愛蔬菜和喜歡吃蔬菜的情感和意識。如果只是空洞地說教蔬菜如何有營養(yǎng)、要多吃蔬菜,幼兒會感到枯燥無味,教育效果不會好。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點,我選擇了看動畫、做游戲、動手操作等活動形式,使幼兒能在輕松愉快的氣氛中受到感染,建立與蔬菜的情感,同時其感知、觀察能力,積極思維、敏捷反應(yīng)的能力,動手操作的能力還有安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣都會得到有效的培養(yǎng)。
活動準(zhǔn)備1、幼兒、家長和老師共同收集祖國各地的照片、明信片、實物、各地特產(chǎn)等?! ?2、學(xué)習(xí)建構(gòu)天安門廣場、長城(大雁塔、東方明珠等)各地的名勝。 3、旅行帽、小旗、解說員胸牌、話筒(玩具或其他物品代替均可)等?! ?4、中國地圖(小標(biāo)記、長江、長城、天安門、珠穆朗瑪峰)。 活動過程 1、教師扮演節(jié)目主持人,采用提問和答題的方式,引導(dǎo)幼兒了解祖國之最方面的常識。例如: ——你知道我國最長的河流叫什么?(長江) ——你知道我國最大的廣場叫什么?(天安門廣場) ——你知道我國最長的城墻叫什么?(長城) ——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗瑪峰) ——你知道我國最大的城市叫什么?(上海) ——你知道我國最珍貴的動物是什么?(熊貓)
[活動目標(biāo)]1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。3、幫助幼兒認識生活中的一些常見標(biāo)志,懂得基本的安全知識,提高自我保護能力。[活動準(zhǔn)備]1、請家長協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見的安全標(biāo)志。2、各種標(biāo)志、圖片若干。3、布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”4、音樂磁帶。[活動過程] 一、教師組織幼兒在音樂聲中進入活動室,并參觀布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”幼兒邊看邊說說自己認識哪些標(biāo)志,它們有什么意義。(評析:幼兒在音樂聲中進入活動,會有一個輕松愉快的開始,為活動打好鋪墊。參觀圖片展,能給幼兒一個整體的印象,他們在看看說說的過程中,會互相學(xué)習(xí),這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)
今天,我說課的內(nèi)容是中班語言:童話故事《小花籽找快樂》。選自山東省幼兒園教材《語言》第22頁。童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),通過豐富的想象、幻想,把故事中的事物描繪的有思想、有感情,能像人一樣說話,富有生命力,并編制生動的情節(jié)來反映生活。童話的語言通俗易懂,情節(jié)簡單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認識水平,富有教育意義,易于幼兒接受?!缎』ㄗ颜铱鞓贰肥且黄錆M濃郁兒童情趣的童話故事,它采用了擬人的手法,把“小花籽”尋找快樂的經(jīng)過描寫的形象逼真。故事中生動、有趣的角色對話,使幼兒充分感受作品的思想感情,懂得為大家服務(wù)才是真正的快樂,提高幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,是一篇具有深刻教育意義的好教材。
聽說游戲:小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學(xué)活動設(shè)計及教案》(中班上冊)一書。該游戲充滿童趣,貼近幼兒生活,易于理解解。目前,通訊設(shè)施非常發(fā)達,朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系,打電話成了人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容;同時中班上冊幼兒年齡偏小且現(xiàn)在多數(shù)都是獨身子女,普遍存在出現(xiàn)粗心大意的行為,所以這一游戲既富有時代特征又符合當(dāng)前幼兒的年齡特點。選取《小老鼠打電話》這一教材是因為:1、情節(jié)簡單有趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。2、打電話是幼兒日常生活中經(jīng)常見到的,游戲的語言易于幼兒模仿學(xué)習(xí)。3、通過游戲,幼兒能感受一些禮貌用語的用法且學(xué)習(xí)怎樣打電話。4、游戲能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解體會到做事要仔細,不要粗心大意,符合幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點。
1、以掛圖和故事提出質(zhì)疑引發(fā)幼兒想象。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法?! ?、利用掛圖和故事,引導(dǎo)幼兒情境表演,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?! ?、利用音樂游戲《打電話》讓幼兒身臨其境的體驗打電話的神秘和快樂。 4、利用廢舊材料自制電話,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力?! ?、利用游戲《悄悄話》,增強幼兒與同伴親密交流的愿望?! ?、總結(jié)性小結(jié)?! ”敬位顒诱狭苏Z言、音樂、美工等方面的知識,充分發(fā)揮幼兒的想象力。讓幼兒大膽交流,發(fā)揮了幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中,體驗快樂,真正做到師幼交融,幼兒成為學(xué)習(xí)的主動者和成功者。
說教學(xué)教程: 1、以掛圖和故事提出質(zhì)疑引發(fā)幼兒想象。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法?! ?、利用掛圖和故事,引導(dǎo)幼兒情境表演,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。 3、利用音樂游戲《打電話》讓幼兒身臨其境的體驗打電話的神秘和快樂?! ?、利用廢舊材料自制電話,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 5、利用游戲《悄悄話》,增強幼兒與同伴親密交流的愿望?! ?、總結(jié)性小結(jié)?! ”敬位顒诱狭苏Z言、音樂、美工等方面的知識,充分發(fā)揮幼兒的想象力。讓幼兒大膽交流,發(fā)揮了幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中,體驗快樂,真正做到師幼交融,幼兒成為學(xué)習(xí)的主動者和成功者。
一、說教材: 中班幼兒是好奇、好問、對事物好探究的時期,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力是建構(gòu)式教材的重點也是難點之一?,F(xiàn)在是通訊高科技猛進時期,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣和口語表達能力,所以特選了這個課題引導(dǎo)幼兒與同伴交流合作。讓幼兒在游戲中體驗快樂,增強幼兒的口語表達能力和對通訊工具的興趣。二、說教學(xué)目的:1、培養(yǎng)幼兒對通訊工具的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。3、愿意和同伴說說自己的心里話。
每一個生命都彌足珍貴,當(dāng)死亡近在咫尺之時,人類最初的本性便顯露無疑,乘客們哭喊、咒罵,歇斯底里的情緒充斥著整個機艙,甚至有人解開安全帶,吵鬧著要下去……但更多的人是在傾訴對親人的愛意,那個一個人去拉薩溜達的小姑娘后來勇敢的為人們鼓勁,那個不敢表白聾啞女孩的小伙子在飛機沖進云團最后一瞬喊出真心,那個欺騙老婆自己是大廚師的大漢跟妻子道歉,那個自己都呼吸困難的乘務(wù)員緊緊的擁抱小孩,溫柔的告訴他:別怕!
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠值得我們發(fā)揚。“自強不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。
二是探索醫(yī)共體支付方式改革。在兩個醫(yī)共體內(nèi)開展城鄉(xiāng)居民醫(yī)?;饘嵭邪慈祟^付費預(yù)算管理總額控制支付改革試點,將總預(yù)算轉(zhuǎn)換成參保人頭按季預(yù)付給醫(yī)共體包干使用,負責(zé)承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民當(dāng)年門診統(tǒng)籌、門診特殊慢性病、住院費用報銷及其他按政策應(yīng)由居民醫(yī)保統(tǒng)籌基金支付的費用?! ∪轻t(yī)共(聯(lián))體建設(shè)逐步完善。20**年12月份我區(qū)就啟動了以人民醫(yī)院、中醫(yī)院為牽頭醫(yī)院的兩個醫(yī)共體建設(shè),醫(yī)共體單位實施醫(yī)保支付改革;同時,叁家公立醫(yī)院與省內(nèi)外叁甲醫(yī)院建立了醫(yī)聯(lián)體或?qū)?坡?lián)盟,就技術(shù)支持、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研等方面開展全面合作。20**年區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)共體單位楊橋鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院門診同比增長25.5%,鎮(zhèn)內(nèi)就診率達91.3%,基層群眾看病更加便捷。
準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。 2、材料準(zhǔn)備: 教師:棉花、香煙、瓶子; 幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標(biāo)志等。 過程: 一、通過做實驗,感受空氣的重要性。 1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。) 2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。) 二、感知香煙對人類的危害。 1
1、讓幼兒在音樂欣賞中去感受歌曲雄壯、有力、氣勢磅礴的美。2、讓幼兒在豪邁激越的音樂中想象歌曲所表現(xiàn)的意境,用語言、表情、動作表現(xiàn)出來。3、激發(fā)幼兒從小熱愛祖國,反對侵略,有?I衛(wèi)祖國尊嚴的情感。目標(biāo)1和3是本活動重點,目標(biāo)2是本活動的難點?;顒忧拔易髁艘韵聹?zhǔn)備:1、課前認識黃河和觀看抗日戰(zhàn)爭記錄片。2、歌曲《保衛(wèi)黃河》的MTV和磁帶一盤。3、紅旗、大刀、長矛、木槍等道具。本次活動我主要用了直觀教學(xué)法和情景表演法,分四個環(huán)節(jié)來完成。首先幼兒隨《兒童團歌》的音樂踏步入場,營造本次活動的氛圍,教師簡單介紹歌曲的歷史背景及詞作家,提出欣賞要求后,放磁帶整體欣賞歌曲2遍,然后讓幼兒討論:這首歌曲聽起來怎么樣,你好像看到了什么?讓幼兒初步感受歌曲雄壯有力、氣勢磅礴的美。然后進入活動的第二環(huán)節(jié):分段欣賞,深入的理解與感受。首先欣賞歌曲的前面部分,聽聽、想想、說說、讓幼兒一邊欣賞一邊想象歌曲所表現(xiàn)的意
活動準(zhǔn)備 教師簡單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個。 活動過程 1、讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點,然后與幼兒一起討論:怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行? 2、在討論的基礎(chǔ)上,幼兒兩人一組,一人扮作“地球”,一人扮作“衛(wèi)星”,進行身體運動的探索與實踐。教師進行個別指導(dǎo)與幫助??蓞⒖嫉幕顒臃绞接校? ①“地球”端坐不動,“衛(wèi)星”圍繞著“地球”走、跑、跳、轉(zhuǎn)圈爬等。
2、初步建立自我保護意識。準(zhǔn)備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉欤蟀喔绺缃憬愕轿覀冞@來玩,看!他們在干什么? ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
一、年初積極主動謀劃全年工作一是年初結(jié)合國家綜合醫(yī)改經(jīng),制定了資金使用方案,主動謀劃工作,制定開展征、十四五醫(yī)改規(guī)劃、考察、工作推進會、督查、宣傳等醫(yī)改工作計劃。二是自發(fā)主動分析XX年全市緊密型縣域醫(yī)共體國家監(jiān)測上報數(shù)據(jù)。雖然XX年我市緊密型縣域醫(yī)共體總體工作得不少榮譽,工作得到充分認可。但縣區(qū)間工作不平衡,如何找出問題,指導(dǎo)推進工作,自發(fā)根據(jù)XX年國家監(jiān)測直報年數(shù)據(jù)進行分析,從醫(yī)共體總體成效、資源下沉及基層成效、牽頭醫(yī)院服務(wù)能力、醫(yī)療價格與用、醫(yī)保資金使用五個方面24個具體指標(biāo)進行了統(tǒng)計研究,形成30頁分析報告。逐一對縣區(qū)進行點評,指出各地指標(biāo)反映的問題,為好提升工作提供數(shù)據(jù)支撐指導(dǎo)。三是結(jié)合省級件,制定市級兩份重要件。結(jié)合我市實際,制定并印發(fā)了我市XX年的綜合醫(yī)改重點工作從提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)、發(fā)揮醫(yī)保基金杠桿作用、強化目標(biāo)績效考核四個方面,制定并印發(fā)了《XX市解決跨省、市就醫(yī)問題補短板工作方案》。
極端天氣頻發(fā),防汛形勢尤顯嚴峻。近年來,受全球氣候異常變化影響,極端天氣事件明顯增多,局部強降水呈多發(fā)、頻發(fā)、重發(fā)態(tài)勢。據(jù)省市氣象部門分析,我市今年可能發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,其核心一條就是加劇氣候異常,降水時空分布不均,局地暴雨致災(zāi)性強。一旦強降雨發(fā)生,內(nèi)澇不可避免,發(fā)生流域性洪澇災(zāi)害的概率增加。我市極端天氣災(zāi)害呈現(xiàn)強度增加、頻度增多、影響增大的趨勢,為我們敲醒了警鐘。因此,我們一定要高度重視,時刻關(guān)注氣候變化異常性引發(fā)的極端天氣,對可能因此而引發(fā)的洪澇災(zāi)害要未雨綢繆,積極采取應(yīng)對措施。一旦遇有極端天氣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處防汛負責(zé)人一定要親臨一線,靠前指揮,全面應(yīng)對,爭取主動,確保防汛安全。
在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭做到總公司和分公司財務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動地了解各分公司財務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照_總公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
近幾年,我校以“校安工程”為契機,在湯校長的推動下,積極爭資立項,使學(xué)校發(fā)展進入快車道,硬件建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。先后投資200萬元新建學(xué)生食堂,投資504萬元新建了教學(xué)樓,投資49萬元新建了學(xué)校大門,投資了135萬元修建了塑膠運動場,我們還將積極爭取資金對學(xué)校進行綠化美化?,F(xiàn)在,我們又抓住創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校的機遇,不斷提升設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)代化??梢灶A(yù)見,要不了多久,我校必將成為一所從人到物,從外部建筑到內(nèi)部設(shè)施,從硬件到軟件都初步實現(xiàn)現(xiàn)代化的學(xué)校。