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人教版高中政治必修4關(guān)于世界觀的學(xué)說精品教案
一、教材分析《關(guān)于世界觀的學(xué)說》是人教版高中政治必修四第1章第2框的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)什么是哲學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：（1）哲學(xué)的含義；（2）世界觀和方法論的含義；（3）哲學(xué)與世界觀的關(guān)系；（4）哲學(xué)與方法論的關(guān)系；（5）哲學(xué)與具體科學(xué)知識(shí)的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：（1）通過世界觀知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思維層次，鍛煉學(xué)生的思維能力；（2）通過對(duì)哲學(xué)與世界觀、方法論、具體知識(shí)三對(duì)關(guān)系的分析，培養(yǎng)辯證思維的能；（3）通過對(duì)身邊生活事例、哲理故事、哲學(xué)家觀點(diǎn)的體悟，培養(yǎng)分析問題的能力；3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：（1）通過世界觀與方法論關(guān)系的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到樹立科學(xué)世界觀的重要性；（2）通過哲學(xué)與具體科學(xué)知識(shí)關(guān)系的學(xué)習(xí)，懂得哲學(xué)的指導(dǎo)意義，從而使學(xué)生熱愛哲學(xué)，喜歡哲學(xué)，自覺樹立科學(xué)的世界觀。
人教部編版語文八年級(jí)上冊(cè)寫作說明事物要抓住特征教案
廣場(chǎng)為開放式，從四面都可進(jìn)入，但在東北和西南各有一個(gè)木制長廊，上面纏絡(luò)著紫藤蘿，每到夜晚，這里點(diǎn)亮一盞盞小彩燈，與紫藤蘿相輝映，煞是好看。廣場(chǎng)正北對(duì)著的是公園管理處，共2層。南面是萬福園芙蓉廣場(chǎng)富強(qiáng)店，面積有4000多平方米，是一個(gè)超大型的商場(chǎng)。這就是我們的芙蓉廣場(chǎng)，怎么樣，很漂亮吧，有空來玩玩吧！生點(diǎn)評(píng)：何秀同學(xué)寫芙蓉廣場(chǎng)采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，開篇先點(diǎn)明廣場(chǎng)的位置、特征，然后介紹得名原因、廣場(chǎng)的規(guī)模地勢(shì)，再按照游蹤介紹，最后總結(jié)。全文采用多種說明方法，且融入情感，既讓讀者了解了芙蓉廣場(chǎng)的有關(guān)知識(shí)，又表達(dá)了自己的喜愛之情。師點(diǎn)評(píng)：文章介紹群體建筑——廣場(chǎng)，抓住芙蓉廣場(chǎng)秀美、雅致的特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹第一層主題廣場(chǎng)，略寫周邊草坪及建筑，詳略得當(dāng)，層次分明。另外，作品采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，以游覽的方式引導(dǎo)讀者了解廣場(chǎng)建筑，讓文章生動(dòng)親切，也是作品的亮點(diǎn)。
人教部編版語文八年級(jí)下冊(cè)寫作說明的順序教案
片段三：大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。——黃傳惕《故宮博物院》 （1）找出三個(gè)片段中關(guān)于說明順序的標(biāo)志性詞語。預(yù)設(shè) 片段一：立春過后、再過兩個(gè)月、不久、于是轉(zhuǎn)入、到了秋天、準(zhǔn)備迎接。片段二：首先、此外、還可以、也可以。片段三：正中、上面、背后、兩旁、殿頂、中央、周圍、下面、周圍。（2）學(xué)生歸納結(jié)論。預(yù)設(shè) 正確使用標(biāo)志性的詞語，能使對(duì)說明對(duì)象及內(nèi)容的介紹更清楚。（3）小組討論：以時(shí)間、空間或邏輯為序的說明語段，通常使用哪些標(biāo)志性的詞語？預(yù)設(shè) 時(shí)間順序的說明語段一般要運(yùn)用表示時(shí)間或先后的標(biāo)志性詞語；空間順序的說明語段要運(yùn)用表示方位的詞語，如“東、西、南、北、里、外、左、右”等；邏輯順序的說明語段可使用“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的詞語。
人教部編版語文九年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀 《水滸傳》 古典小說的閱讀教案
《智取生辰綱》的核心人物是吳用和楊志，他們的對(duì)決實(shí)在精彩。楊志為了保住生辰綱可謂智計(jì)百出：他為了掩人耳目，故意不多帶兵，“智藏行蹤”；離京五七日后楊志對(duì)時(shí)間調(diào)整，由五更起日中歇，變?yōu)槌脚破鹕陼r(shí)歇，這說明他小心謹(jǐn)慎，“智變行辰”；放著寬平的官道不走，凈找些偏僻崎嶇的小徑自討苦吃，這樣難走的路徑，恐怕連歹人也不愿走，“智選路徑”。這些行為可見楊志精明多智?？墒菂怯镁谷坏栏咭怀撸朴嗆浫∮?jì)劃，充分考慮時(shí)、地、人三個(gè)因素：天氣炎熱，押運(yùn)者必有懈怠之處，利用天時(shí)，以藥酒作為武器；黃泥岡為必經(jīng)之途，人煙稀少，易于動(dòng)作，于此設(shè)伏，占有地利；楊志為人精細(xì)，武藝高強(qiáng)，如果硬取一時(shí)未必得手，即使得手也未必能順利脫身。所以吳用完全圍繞楊志實(shí)施軟取計(jì)劃。①喬裝歇涼黃泥岡販棗客，麻痹楊志一行。②白勝挑酒故意不賣，販棗人買下一桶，當(dāng)面吃盡，顯示酒中無藥，迷惑楊志一行。③在另一桶舀酒，一人搶吃一瓢，一人再來桶里舀酒，巧下藥，蒙騙楊志一行。④白勝賭氣不賣，販棗人好心調(diào)解，引誘楊志一行。以上計(jì)劃，皆是吳用精心設(shè)計(jì)。精明如楊志，亦不能不中其計(jì)。實(shí)在精彩??！
人教部編版語文九年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛》外國小說的閱讀教案
預(yù)設(shè) 簡(jiǎn)·愛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想追求。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡(jiǎn)·愛對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。在她身上，體現(xiàn)了新女性的特點(diǎn)：自尊、自重、自立、自強(qiáng)。六、探究小說的主題思想【設(shè)計(jì)意圖】在理解小說內(nèi)容和人物形象的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究小說的主題思想。小組討論，《簡(jiǎn)·愛》的主題思想是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。預(yù)設(shè) 《簡(jiǎn)·愛》闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。小說中簡(jiǎn)·愛的人生追求有兩個(gè)基本“旋律”：富于激情、幻想和反抗精神；追求超越個(gè)人幸福的至高境界。這部小說通過敘述一個(gè)孤女坎坷不幸的人生經(jīng)歷，成功塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘于受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，反映了一個(gè)小寫的人要成為一個(gè)大寫的人的渴望。
春國旗下講話稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 下面就是小編整理的春國旗下講話稿，一起來看一下吧。春國旗下講話稿篇一 老師們同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
中班健康：天天來刷牙課件教案
2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。 3、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等 活動(dòng)分析： 循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對(duì)本班部分幼兒有齲齒的實(shí)際情況，我準(zhǔn)備對(duì)幼兒進(jìn)行《天天來刷牙》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點(diǎn)是了解齲齒形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破?；顒?dòng)用故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，"冬冬為什么牙疼"，"冬冬的齲齒是怎樣形成的"，引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法?；顒?dòng)后，為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
圖書約稿合同
甲方邀請(qǐng)乙方撰寫書稿（或翻譯書稿），經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守執(zhí)行。第一條 著作稿（或譯稿）名稱1.著作稿名稱： 2.譯稿名稱： 本譯作原著名稱： 原著作者姓名及國籍： 原出版者及出版地點(diǎn)、年份： 第二條 對(duì)著作稿（或譯稿）的要求第三條 全稿字?jǐn)?shù)和插圖（照片）第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定，初定每千字 元。第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書稿。第六條 甲方的責(zé)任1.甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件，在 月內(nèi)審閱完畢，通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。2.甲方如對(duì)稿件無修改要求，應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。3.甲方如對(duì)稿件提出修改意見，乙方在 個(gè)月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在個(gè)一個(gè)月內(nèi)審閱完畢。
圖書約稿合同
甲方邀請(qǐng)乙方撰寫書稿（或翻譯書稿），經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守執(zhí)行。第一條 著作稿（或譯稿）名稱1.著作稿名稱： 2.譯稿名稱： 本譯作原著名稱： 原著作者姓名及國籍： 原出版者及出版地點(diǎn)、年份： 第二條 對(duì)著作稿（或譯稿）的要求第三條 全稿字?jǐn)?shù)和插圖（照片）第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定，初定每千字 元。第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書稿。第六條 甲方的責(zé)任1.甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件，在 月內(nèi)審閱完畢，通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。2.甲方如對(duì)稿件無修改要求，應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。3.甲方如對(duì)稿件提出修改意見，乙方在 個(gè)月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在個(gè)一個(gè)月內(nèi)審閱完畢。
圖書約稿合同
訂立合同雙方： 約稿者： 版社，以下簡(jiǎn)稱甲方； 著者（或譯者） 以下簡(jiǎn)稱乙方。 為了快出書、出好書，甲方邀請(qǐng)乙方撰寫書稿（或翻譯書稿），經(jīng)雙方協(xié)高一致辭，簽訂本合同，共同信守執(zhí)行。 第一條 著作稿（或譯稿）名稱 1． 著作稿名稱： 2． 譯稿名稱： 本譯作原著名稱： 原著作者姓名及國籍： 原出版者及出版地點(diǎn)、年份： 第二條 對(duì)著作稿（或譯稿）的要求 第三條 全稿字?jǐn)?shù)或插圖（照片） 第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定，初定每千字 元。 第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書稿。 第六條 甲方的責(zé)任 1． 甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件，在 月內(nèi)審閱完畢，通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。 2． 甲方如對(duì)稿件無修改要求，應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。 3． 甲方如對(duì)稿件提出修改意見，乙方在 月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在 月內(nèi)審閱完畢。 4． 稿件發(fā)經(jīng)修改符合出版要求，甲方應(yīng)在審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。若經(jīng)修改仍不符合要求，甲方應(yīng)書面通知乙方終止本合同并半稿件退還乙方，但應(yīng)根據(jù)約稿情況向乙方支付 元的約稿費(fèi)，作為給乙方勞動(dòng)的補(bǔ)償。
圖書約稿合同
為了快出書、出好書，甲方邀請(qǐng)乙方撰寫書稿（或翻譯書稿），經(jīng)雙方協(xié)高一致辭，簽訂本合同，共同信守執(zhí)行。 第一條 著作稿（或譯稿）名稱 1． 著作稿名稱： 2． 譯稿名稱： 本譯作原著名稱： 原著作者姓名及國籍： 原出版者及出版地點(diǎn)、年份： 第二條 對(duì)著作稿（或譯稿）的要求 第三條 全稿字?jǐn)?shù)或插圖（照片） 第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定，初定每千字 元。 第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書稿。 第六條 甲方的責(zé)任 1． 甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件，在 月內(nèi)審閱完畢，通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。 2． 甲方如對(duì)稿件無修改要求，應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。 3． 甲方如對(duì)稿件提出修改意見，乙方在 月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在 月內(nèi)審閱完畢。 4． 稿件發(fā)經(jīng)修改符合出版要求，甲方應(yīng)在審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。若經(jīng)修改仍不符合要求，甲方應(yīng)書面通知乙方終止本合同并半稿件退還乙方，但應(yīng)根據(jù)約稿情況向乙方支付 元的約稿費(fèi)，作為給乙方勞動(dòng)的補(bǔ)償。
中班主題課件教案：春來了
因?yàn)槲覀兾灏嗪⒆幽挲g小，所以在給主題活動(dòng)的教育目標(biāo)定位時(shí)，我們更側(cè)重于孩子們的感受和體驗(yàn)。如：喜歡到戶外去游戲，愿意用唱歌、游戲、手工對(duì)形式表達(dá)對(duì)春天的喜愛。體驗(yàn)春天游戲的快樂，懂得外出活動(dòng)時(shí)的簡(jiǎn)單規(guī)則和安全常識(shí)。為此，我們也意識(shí)到，本主題有兩大塊面的工作必須要下功夫。一是教師對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；二是家長對(duì)幼兒的引領(lǐng)學(xué)習(xí)。首先在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上：我們既發(fā)揮教師的特長，繪制了美麗的春天背景圖，給孩子們一個(gè)大氛圍的感染，同時(shí)又鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手讓春天變得更美麗。孩子們的積極性非常高，他們將自己的小手印變成了一棵棵花樹，又嘗試撕了一叢叢小草，還用吸管進(jìn)行吹、刮畫，變出一朵朵小花……看著自己的作品，孩子們成功的快樂不可言狀。我們還十分注重對(duì)幼兒園大環(huán)境的利用。帶孩子到草地上、花叢中看看小花、小草，和春天的大樹玩玩游戲……
大班數(shù)學(xué)：剪“春”課件教案
2、激發(fā)幼兒大膽的想象，自由剪出不同變化的“春”字。 3、通過幼兒自主的操作，初步理解“減法”的含義?；顒?dòng)重點(diǎn)：能大膽想象剪出不同變化的“春”字活動(dòng)難點(diǎn)：初步理解減法的含義材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、 幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)剪“春”字2、 工具：剪刀、固體膠、手工紙（每人數(shù)量不同）方形鉛畫紙3、 5以內(nèi)的減法題（人手一份）
春節(jié)國旗下講話稿
同學(xué)們，寒假快樂嗎？是的，春節(jié)是我們中國人一年中最熱鬧的節(jié)日。時(shí)間最長，從臘月二十三小年祭送灶神開始，經(jīng)歷大年夜、年初一的慶祝，到正月十五元宵節(jié)結(jié)束。活動(dòng)最多，此起彼伏的爆竹響徹夜空，絢麗多姿的禮花照亮夜空，吃餃子、團(tuán)子、團(tuán)圓飯，穿新衣新鞋，走親訪友，贈(zèng)送禮品慰問長輩，我們也得到了或多或少的壓歲錢，吃了些美味佳肴，見識(shí)了好多社會(huì)現(xiàn)象?？梢哉f，沒有那個(gè)節(jié)日有春節(jié)這么熱鬧，尤其是我們學(xué)生和老師，還享受了一個(gè)長長的寒假。正月十五鬧元宵，元宵節(jié)過后，各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產(chǎn)勞動(dòng)，用勤勞和智慧去開創(chuàng)新的一年，追求實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每個(gè)學(xué)生和老師也滿懷激情，充滿期待。特別是我們學(xué)生備受關(guān)懷，在春節(jié)里聆聽了許多人對(duì)我們的評(píng)議、祝福，現(xiàn)在還想念得起那些話嗎？默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心，新年一定要有個(gè)新樣子，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，作出新成績。是的，不管大人還是孩子，新年伊始，都應(yīng)該有進(jìn)步的打算。我還想勉勵(lì)一下同學(xué)們，我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)做人和知識(shí)技能為主，要真心誠意地聽取老師和家長的談話，做一個(gè)待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會(huì)公德、具有四好少年品質(zhì)的人。
春節(jié)開學(xué)初國旗下的講話稿
踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。下面是小編給大家整理的春節(jié)開學(xué)初國旗下的講話稿，僅供參考。老師們、同學(xué)們，早上好!當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時(shí)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。新的一年，我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!一年之計(jì)在于春,春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。在此，我特對(duì)每位同學(xué)提出四點(diǎn)希望：1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)和諧美麗的大家園。
春季國旗下講話稿3篇
一年之計(jì)在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開始。下面是小編給大家整理的春季國旗下講話稿3篇，僅供參考。小春季國旗下講話稿【篇一】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自高三十二班的周xx。我今天在國旗下演講的題目是《預(yù)防春季感染病》?！对鰪V賢文》中曾有鶯花猶怕春光老，豈可數(shù)人枉度春。這么一句叫人珍惜春光的妙句，春天作為萬木吐綠，欣欣向榮的季節(jié)，是同學(xué)們吸收知識(shí)，強(qiáng)身健體的最佳時(shí)節(jié)，但春季傳染病這個(gè)隱患卻潛伏在我們的身邊。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然比較寒冷干燥。人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長的冬天，當(dāng)春天來臨之時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng)，這時(shí)候人體的免疫力相對(duì)低下，病菌，病毒等致病微生物趁機(jī)而入，侵襲人體，特別容易引起流感，流腦，流腮等呼吸道傳染疾病，同時(shí)隨著天氣轉(zhuǎn)暖，手足口病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易就發(fā)生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對(duì)同學(xué)們的困擾，我在這里給大家一些關(guān)于預(yù)防的建議。
春季國旗下講話稿三篇
升旗儀式,想必對(duì)每個(gè)人來說都是不陌生的,也可以說是大多數(shù)人自上學(xué)起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話。本文是小編為大家整理的關(guān)于春季國旗下講話稿，僅供參考。關(guān)于春季國旗下講話稿篇一： 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：牢記校園安全健康快樂成長。我們走進(jìn)了明媚春天，夢(mèng)幻般的季節(jié)，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但，在這美麗和諧的景色中時(shí)常有一些不和諧的畫面。我們學(xué)校有很多樓梯，一些同學(xué)下樓貪圖快好玩，就趴在扶手上滑下來。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)，可還是有那么幾個(gè)同學(xué)喜歡做這危險(xiǎn)的動(dòng)作。請(qǐng)同學(xué)們想想，如果手里沒有握住，那會(huì)是怎樣的后果?一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話，不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時(shí)候，這是非常危險(xiǎn)的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩 踏事件，后果是不敢想象的。
大班初春國旗下講話稿
初春到來了讓，讓我們共同為春天的到來祝賀吧!以下是大班初春國旗下講話稿，歡迎閱覽!大班初春國旗下講話稿一 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校祝全校師生新春愉快，健康幸福! 剛剛過去的20xx年，我們小學(xué)負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地通過了各種驗(yàn)收，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望：第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，不是因?yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格公民!
春季開學(xué)國旗下的講話稿
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國旗儀式后進(jìn)行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國旗下講話有其不可替代的價(jià)值。本文是小編為大家整理的春季開學(xué)國旗下講話稿，僅供參考。春季開學(xué)國旗下講話稿篇一： 老師們、同學(xué)們：大家上午好!今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更活潑、更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校、各自的班隊(duì)創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
春季校長國旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。春季校長國旗下講話稿范文，歡迎閱讀。春季校長國旗下講話稿一： 各位教職工，各位同學(xué)：在中國的神話中，天雞的第一聲啼唱預(yù)報(bào)了燦爛的東方日出。這是天雞感時(shí)報(bào)曉的敘事詩，也是生命自強(qiáng)不息的進(jìn)行曲。今年是農(nóng)歷丁酉雞年，讓我們一同感受天雞的鳴唱，譜一首昂揚(yáng)奮進(jìn)的生命贊歌。在此，我祝全體師生吉祥如意，美夢(mèng)成真!本學(xué)期，我們要辦好、要啟動(dòng)十件大事，要按照“本分樂仁，和諧共生”的治校理念和“盡責(zé)、身教、高效”的治校方針，以綠色、智慧、人文、開放為目標(biāo)建設(shè)學(xué)校。十件大事我這里不一一列舉，說兩件與我們學(xué)生密切相關(guān)的事情。一是按計(jì)劃在高一、高二教室安裝空調(diào)。當(dāng)然這件事要一步一步來，我們先要對(duì)變壓器擴(kuò)容，對(duì)電纜更新，變壓器的容量夠了，電纜能承載所有空調(diào)的負(fù)荷了，才能安裝。我們正在向上級(jí)部門請(qǐng)示，逐步推動(dòng)這項(xiàng)工作。二是啟用服務(wù)大廳。以后，我們要辦的事情，爭(zhēng)取在服務(wù)大廳一站式解決好，方便師生。