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學生會學習宣傳部工作制度

  • 企業(yè)年終獎發(fā)放制度形式

    企業(yè)年終獎發(fā)放制度形式

    年終獎的三種發(fā)放形式第一、guaranteedbonus(有保證的獎金):如外企普遍采用的13薪或14薪或更多,只要員工在年底仍然在崗,無論他個人的表現(xiàn)如何,無論公司的業(yè)績?nèi)绾?,全員享受,屬于“普惠”,類似于福利性質(zhì),表示公司對員工一年來“苦勞”的感謝。這里的發(fā)放規(guī)則是全員一致的,是公開的,具體數(shù)額就與每個人的基本工資水平相關(guān)了。第二、variablebonus(浮動的獎金):如根據(jù)個人年度績效評估結(jié)果和公司業(yè)績結(jié)果,所發(fā)放的績效獎金,這時發(fā)放比例和數(shù)額的差距就體現(xiàn)出來了。通常情況下發(fā)放規(guī)則是公開的,如某某級別的目標獎(即個人表現(xiàn)和公司表現(xiàn)均是達到目標時對應(yīng)的獎金)相當于多少月的基本工資(而且級別越高的人獎金占總收入的比例越高),但對每個人具體的績效評估結(jié)果各個企業(yè)的處理方法不一樣,有的對全員公開,有的不。

  • 中心校教師獎懲制度

    中心校教師獎懲制度

    一、人數(shù)加、減分  人數(shù)加、減分這項政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問題,我們認為工作量的大小不能把教的學生的多少作為考核依據(jù)之一?! 〉谝?、人數(shù)的多少不是教師甚至學校能控制的,我們也很不愿意自己的學校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導上增加點量而已。

  • 高三班級管理制度

    高三班級管理制度

    一、熱愛班集體,尊敬師長,團結(jié)、關(guān)心同學,不做有損班級榮譽的事?! 《?、對于不按時完成學習任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補上未完成的作業(yè)。違反二次請家長?! ∪?、儀表要端莊,按學校規(guī)定著裝,上課期間不按規(guī)定著裝者,衣冠不整者,責令其換裝、整改,并罰寫1000字檢查?! ∷?、在校期間不得抽煙,違者罰寫1000字檢查。

  • 高三班暑假補課管理制度

    高三班暑假補課管理制度

    紀律  對遲到者,罰寫1000字檢查,累計三次遲到者請  家長,并按規(guī)定予以處分;  2、對曠課、早退者寫出XX字檢查,并告知家長;  3、對上課睡覺者,當節(jié)罰站一節(jié)課;

  • 班級規(guī)章制度公約

    班級規(guī)章制度公約

    3. 上課認真聽講并做好筆記,課堂上不做與學習無關(guān)的事情,按時完成作業(yè)。  4. 搞好衛(wèi)生工作,做到地面無紙屑,墻上無印痕,桌椅擺放整齊,保持班級、走廊和班級包干區(qū)的衛(wèi)生?! ?. 言談舉止文明,不說臟話粗話,不亂扔垃圾,不破壞公物?! ?. 不在樓道及教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧?! ?. 正確處理同學之間的關(guān)系,互相關(guān)心,互相幫助?! ?. 尊敬師長、團結(jié)同學??炭嚆@研、勤奮上進?! ?. 積極參加學校和年段的各項活動,努力為班級爭光?! ?0. 合理安排時間,適時地學習及休息娛樂?! ?1. 注意安全,明白“安全無小事”的道理?! ?2. 發(fā)揮個人的聰明才智,服務(wù)大家,積極營造溫馨的學習生活氛圍和環(huán)境?! ?3. 塑造良好的性格,學會相處、做人,做一個有用的人,一個受歡迎的人?! 〕跻?8)班  XX年10月9日  班級獎懲制度明細表(暫行) ?。咳嗽挤?0分,以周為單位計算加減結(jié)果,每月總統(tǒng)計一次,并進行獎懲。)

  • 班級清潔、環(huán)境保護制度

    班級清潔、環(huán)境保護制度

    2.  同學們下課時要擺好座位?! ?.  做清潔的同學要及時做好清潔,沒有做好清潔(包括遲到或逃跑)扣1分。  4.  同學們不能亂扔垃圾,如被發(fā)現(xiàn),當添清潔歸他(她)做,并扣1分?! ?.  每天備帶垃圾袋,周五帶回家。  班級環(huán)境保護制度  1.不在教室內(nèi)外隨地亂扔垃圾,垃圾要扔進垃圾桶,如有亂扔者,扣2分?! ?.看見垃圾就要撿,不能不管,如果看見有人亂扔垃圾,一定要制止。、  3.每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾,并且清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。

  • 教師評模晉級管理制度

    教師評模晉級管理制度

    二、服從分配,支持學校工作,工作積極認真負責,利益面前不瑣屑較量。  三、和上級保持一致,顧大局、識大體,是非明確,旗幟鮮明。一切以工作為重?! ∷?、積極參加政治、業(yè)務(wù)學習,遵守會議紀律,發(fā)言積極有見解?! ∥?、同志之間上下級之間團結(jié)友愛,不挑撥是非,關(guān)系企業(yè)管理,有正氣和正直感。

  • 班級管理制度通用

    班級管理制度通用

    一、總述  本期,模仿民主議會制,由全體小公民共同參與管理國家。通過無記名投票選出議員及總理,由總理組建和管理內(nèi)閣政府,由各部門部長組建和管理各部門?! ∵x舉產(chǎn)生的議員有成為總理和部門部長的機會?! ∪粜」駥φ蚩偫淼墓ぷ鞑粷M意,可以召開公民大會,對政府投不信任票,超過2/3,可彈劾總理,由新選出來的總理重組政府?! ∪粜」駥Σ块T工作不滿意,可投訴給總理,經(jīng)查證屬實后,部長引咎辭職,原則上在本部門推選優(yōu)秀人員擔任部長一職。部長有權(quán)利辭退部門內(nèi)部工作不認真的職員?! 】偫砗涂偨y(tǒng)每周對各部門工作進行考核,表現(xiàn)優(yōu)異的部門可得到津貼,作為期末綜合評定的重要參考?! 《⒉块T設(shè)置    總理辦公廳:協(xié)助總理,協(xié)調(diào)各部門工作,組織培訓等    學習部:書香工作室、早讀工作室、管理科代表    衛(wèi)生部:小管家中心(負責每日清潔公民個人衛(wèi)生)    生活部:養(yǎng)花工作室、牛奶中心、財務(wù)管理、眼操    交通部:口令中心、交通中心(課間文明休息)    外交部:文化工作室、記者站、網(wǎng)絡(luò)中心(博客)    司法部:小法官中心(制定班規(guī),處理投訴等)    文體部:體育中心、文藝中心、社團建設(shè)  三、選舉流程  8月30、31日  了解競選制度,準備議員選舉演講(1分鐘以內(nèi))  9月1日午休  議員競選演說,小公民無記名投票,得票最多的前20名,成為議員。得票最多的前3名,成為總理候選人。

  • 教師集體備課制度

    教師集體備課制度

    一、集體備課是各教研組的一項重要工作,每期的集體備課應(yīng)在教研組長的統(tǒng)一安排下,有計劃地開展,各教研組應(yīng)切實列入計劃,高度重視?! 《⒓w備課將作為考核評價教研組及教研組長工作的一項重要內(nèi)容。

  • 教師集體備課制度

    教師集體備課制度

    一、集體備課是各教研組的一項重要工作,每期的集體備課應(yīng)在教研組長的統(tǒng)一安排下,有計劃地開展,各教研組應(yīng)切實列入計劃,高度重視?! 《?、集體備課將作為考核評價教研組及教研組長工作的一項重要內(nèi)容。

  • 班級加減分獎懲制度

    班級加減分獎懲制度

    二、加分制度  1、參加校運會、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、書法比賽、英語競賽等校級比賽中獲獎的同學,一等獎加9分,二等獎加6分,三等獎加3分,第一名加9分,第二名加8分……以此類推,第九名加1分。若該賽事沒有評出具體的名次,則成績優(yōu)異者,酌情給分。  2、參加縣級、市級、省級舉辦的比賽,獲得獎項的同學,獲得分數(shù)分別為校級的兩倍、四倍、六倍?! ?、每次月考,成績總分在年段前300名內(nèi),且成績退步不多于30個名次的同學各加5分;成績總分在年段排名中進步最大的5名同學各加5分;班級中,單科成績進步最大的2名同學各加2分。  4、班級在板報評比中,獲得一等獎,參與出板報的同學各加5分;獲得二等獎,參與出板報的同學各加3分;獲得三等獎,參與出板報的同學各加1分。(擦洗后黑板的同學加1分)  5、在校文明班級的評比中,為班級加分的同學,(如為野草葉文學社投稿并被錄用,每篇加8分),酌情給分?! ?、做有益于班級,有助于提升班級形象的事(比如拾金不昧、義務(wù)勞動等),酌情給分。  7、為班級發(fā)展建言獻策,富有建設(shè)性且付諸實施的同學,酌情給分。

  • 教師專業(yè)成長制度

    教師專業(yè)成長制度

    一、發(fā)展目標 ?。ㄒ唬I(yè)知識  1.  掌握學生發(fā)展和成長階段方面的知識以及與學生交往、互動的知識?! ?.  具備課程內(nèi)容和資源、課程組織和類型、課程目標和評價方面的知識。  3.  積極開展學科素養(yǎng)提升行動,以學科為單位制訂實施行動的方案,組織全體教師參與?! 。ǘI(yè)技能  1.  信息運用能力:嫻熟運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,高效獲取信息,達到利用最新信息實現(xiàn)自我更新的目的?! ?.  教育科研能力:運用課題帶動教學的策略,把在教育教學過程中遇到的問題、困惑作為課題,邊學習、邊實踐、邊研究。  3.  教學變革能力:構(gòu)建以“學案導學”為載體的“學導課堂”,注重從學生個性差異出發(fā),發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢,針對學生的不同需求,尋找不同的教育教學方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  • 教師考勤制度通用

    教師考勤制度通用

    全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自學遵守學校的作息時間考勤制。2、  教學人員必須履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不課,不輔導、不參加學校會議,教研活動及學校要求的其它活動者,視為曠課。3、  實行坐班制,上班不得外出辦私事,如有特殊情況,沒課需要上班中途外出可向校長請假,批準后方要離開,校長必須讓辦公室作好記錄二、  考核辦法學校實行領(lǐng)導制度。值日領(lǐng)導必須堅持早、午按時到校,檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全、并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任,按月匯總公布,學期結(jié)束匯總納入教師年度考核。三、(一)作息時間要求:1、上午:教師于8點到9點必須簽到。有第一節(jié)課的于8:30分簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排,早操由班主任教師帶班(周一升旗時全體教師必須到場參加);簽退時間需在11:30分后。下午全體教師于1:30到2:30之間簽到,簽退時間需在3:30分以后。2、衛(wèi)生值日教師必須于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。3、教師工作例會為周一下午第二課后進行,臨時會議另行通知。(二)請假1、請假必須履行請假手續(xù),校長簽字后方可離校,請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假后務(wù)必補上,病假的工作由教導主任工排。2、教師病假3天以上者,必須持醫(yī)院證明和本人請假條,向校長請假(請假時由學校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請假手續(xù))

  • 教師培訓制度及措施

    教師培訓制度及措施

    一、加強領(lǐng)導、注重宣傳  、成立以校長為組長的“校本培訓領(lǐng)導小組”,以分管校長為常務(wù)組長,負責學校校本培訓組織、管理、服務(wù)、教學、教研、科研資料積累等項工作  2、學校教務(wù)處要把推進課改作為中心工作,為課改服好務(wù),負責教師學科培訓、教研、科研組織管理工作;要搞好《課題研究》,及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學校、教師在課改中的經(jīng)驗,積累、整理課改相關(guān)資料。  3、要通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合?! ?、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓積極性的激勵機制,對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻的先進集體和個人進行表彰獎勵,對課改過程中的優(yōu)秀成果進行及時推廣?! 《⑥D(zhuǎn)變觀念,落實措施 ?。ㄒ唬┡D(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識”  意識決定行為,觀念指導課改。增強使命感,強化課改責任意識,逐步樹立“五個意識”,努力完成課改實驗任務(wù)?! 。?)要樹立課程意識,倡導學生自主、合作、探究學習。課程不僅是文本課程,更是體驗課程;課程不再只是知識的載體,而是教師和學生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設(shè)計者。 ?。?)要樹立開放意識,讓學生在學習過程中走進社會,走進生活,拉近與社會、生活的距離,讓教學內(nèi)容,教學時間、空間,教學策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學和生活的有機整合?! 。?)要樹立綜合意識,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學中。要對學生進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓科學精神與人文精神成為學生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識?! 。?)要樹立評價意識,讓每個學生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學生的學業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學生的潛能;既要了解學生的需求,又要幫助學生認識自我,建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學生的情感、態(tài)度、價值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進步。

  • 【通用】公司通用管理制度

    【通用】公司通用管理制度

    第一節(jié) 總則為使公司各項工作規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化,使公司員工的管理有章可循,提高工作效率和員工責任感、歸屬感,特制定本制度。第一條 公司員工的管理,除遵照國家和地方有關(guān)法令外,都應(yīng)依據(jù)本制度辦理;第二條 本制度所稱員工,系指本公司聘用的全體從業(yè)人員;第二條 本公司如有臨時性、短期性、季節(jié)性或特定性工作,可聘用臨時員工,臨時員工的管理依照合同或其它相應(yīng)規(guī)定,或參照本規(guī)定辦理。第四條 關(guān)于試用、實習人員,新進員工的管理參照本規(guī)定辦理或修訂之。第二節(jié) 考勤管理第五條 工作時間(如有調(diào)整另行通知)每周正常工作時間為 天,員工每日正常工作時間為 小時:上午:8: 00 - 12 : 00 下午:13 : 00 - 18 : 00 第六條 所有員工必須嚴格遵守公司考勤制度,實行打卡簽到制度。第七條 遲到、早退、曠工1. 員工均需按時上、下班,工作時間8:00開始后半小時內(nèi)到班者為遲到,超過30分鐘以上者,按曠工半日論處。2. 工作時間下班前半小時內(nèi)下班者為早退,早退一次安曠工處理;3. 員工當月內(nèi)遲到、早退合計每三次以曠工一日論;4. 無故遲到超過半小時者以曠工半日論;5. 無故提前半小時以上下班者,以曠工半日論;6. 未經(jīng)請假或假滿未經(jīng)續(xù)假而擅自不到職以曠工論處。7. 員工曠工,不發(fā)當日薪資,并扣除月度獎金和季度獎金。8. 連續(xù)曠工三日或全月累計曠工六日或一年累計曠工達十二日者,予以除名,不發(fā)給資遣費。第八條 請假制度事假和病假,必須提前準備好假條,由負責人簽字方可生效,電話請假得到許可后,假后要及時補上假條并找負責人簽字。1. 病假員工須于上班開始的前一個小時內(nèi),即 7 :00 - 8 :00前致電負責人,請假一天以上的,病愈上班后須補假,并向行政部出示縣級以上醫(yī)院就診證明。2. 事假2.1 一般性事假需提前一天以上告知相關(guān)負責人,并及時辦理請假手續(xù);2.2 緊急突發(fā)事情必須由本人,不得委托他人告知負責人,經(jīng)負責人核準,方可離開工作崗位,否則按曠工論處。事假期間不計發(fā)工資。(注:每個員工每季度只有一次緊急事假,請假時間在2天以內(nèi)并認真履行各項手續(xù)的,可以不予以扣罰工資)第九條 休假制度按國家規(guī)定,員工除星期日休息外,還享有以下有薪假日:元 旦(3天)、春節(jié)(7天)、勞動節(jié)(3天)、端午節(jié)(3天)、中秋節(jié)(3天)和國慶節(jié)(3天),由于業(yè)務(wù)需要,公司可臨時安排員工于法定的公休日、休假日照常上班。

  • 主播薪酬管理制度

    主播薪酬管理制度

    一、總則公司為提高主播人員的工作積極性,規(guī)范和加強管理,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),現(xiàn)將主播薪資制度調(diào)整如下。二、目的為不斷提高為不斷完善直播主播的薪酬管理制度,穩(wěn)定和激勵員工,調(diào)動和激發(fā)其工作積極性和主動性,提高工作質(zhì)量和工作效率,特制定本制度。三、適用范圍全職及兼職主播人員。四、基本原則1、根據(jù)目前公司所處發(fā)展階段及實際情況,采用保障性薪酬策略,提高員工的穩(wěn)定性。2、加強薪資的激勵性,合理設(shè)置薪酬結(jié)構(gòu),使員工的總收入與其 工作業(yè)績適度掛鉤。五、職位等級與薪點設(shè)置:1、職位等級劃分:根據(jù)部門職位配置情況,對主播劃為五個等級,詳見下表:

  • XX直播公司管理制度

    XX直播公司管理制度

    為了規(guī)范公司的組織和行為,維護公司、股東、債權(quán)人的權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡稱《公司法》)和《中華人民共和國公司登記管理條例》(以下簡稱《公司條例》)及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,由、共同出資設(shè)立(以下簡稱“公司”),特制定本章程。 第一章公司名稱和住所 第一條公司名稱:第二條公司住所:第二章公司經(jīng)營范圍 第三條經(jīng)營范圍:第三章公司注冊資本第四條公司注冊資本:萬元人民幣公司增加或減少注冊資本,必須召開股東會并由三分之二以上股東通過并作出決議。公司減少注冊資本,還應(yīng)當自作出決議之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人,并于三十日內(nèi)在報紙上公告。自公告之日起四十五日后申請變更登記,公司變更注冊資本應(yīng)依法向登記機關(guān)辦理變更登記手續(xù)。公司減資后的注冊資本不得低于法定的最低限額。 第四章股東的名稱、出資方式、出資額和出資時間

  • 市長在2023年市“兩會”建議提案交辦工作會議上的講話范文

    市長在2023年市“兩會”建議提案交辦工作會議上的講話范文

    一、壓實辦理責任?!皟蓵逼陂g,來自不同行業(yè)、不同崗位、不同界別的人大代表和政協(xié)委員,多角度、多層面向政府提出建議和提案,這既是對政府工作的監(jiān)督和支持,也是社情民意的集中反映。辦理好建議提案,既是重大政治任務(wù),也是應(yīng)盡重大職責。我們必須高度重視,認真履職。一是壓實行業(yè)主管單位責任。市政府辦是總牽頭單位,負責建議提案辦理工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市人大人代工委、市政協(xié)提案委是行業(yè)主責單位,負責建議提案的審查、立案、交辦、監(jiān)督和考核。市目標績效辦負責抓好辦理的督查督辦,協(xié)助抓好年度考核。二是壓實承辦單位責任。各承辦單位是辦理工作的直接責任主體,主辦單位要牽頭制定辦理方案,做好溝通、回復各環(huán)節(jié)工作。協(xié)辦單位要全力配合主辦單位,按期提供有關(guān)材料,協(xié)助做好辦理回復等工作。三是壓實第一責任人責任。各承辦部門的“一把手”是辦理工作的第一責任人,對單位承辦的建議提案負總責,要把辦理工作納入單位重要議事日程,親自研究部署、親自協(xié)調(diào)推進、親自把關(guān)辦理質(zhì)量。

  • 開展制止餐飲浪費專項行動工作總結(jié)匯編4篇

    開展制止餐飲浪費專項行動工作總結(jié)匯編4篇

    發(fā)現(xiàn)問題:很多餐飲店尚未建立健全食品采購、儲存、加工管理制度,在服務(wù)人員職業(yè)培訓上不夠多,沒有將珍惜糧食、反對浪費納入培訓內(nèi)容;沒有對消費者進行防止食品浪費提示提醒,沒有在醒目位置張貼或者擺放反食品浪費標識,或者由服務(wù)人員提示說明,引導消費者按需適量點餐;工作建議:建立健全食品采購、儲存、加工管理制度,增強服務(wù)人員職業(yè)培訓;提供婚宴服務(wù)的,摒棄傳統(tǒng)的“套餐方案”,與消費者提前溝通,量身定制飯菜,從菜品到菜量都盡量精準;提供團體用餐服務(wù)的,應(yīng)當將防止食品浪費理念納入菜單設(shè)計,按照用餐人數(shù)合理配置菜品、主食;提供自助餐服務(wù)的,應(yīng)當主動告知消費規(guī)則和防止食品浪費要求,提供不同規(guī)格餐具,提醒消費者適量取餐;不得誘導、誤導消費者超量點餐。

  • 效果圖制作合同

    效果圖制作合同

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方本著誠實守信,平等互利的原則,就甲方相關(guān)項目制作電腦3dsMAX效果圖的事宜協(xié)商一致,達成以下協(xié)議:一、 效果圖制作清單: 單位:元項目 單價 數(shù)量 備注二、 金額及付款方式:1. 以上制作總金額為:人民幣(大寫) 整,(小寫) 元,該金額為乙方完成本合同電腦3dsMAX效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項,如果制作數(shù)量有所減少,則最終收費按實際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過程中甲方如減少部分制圖視角,則乙方按該圖制作費用的40%收取建模費用。2. 自本合同簽訂之日起,甲方向乙方支付60%預付款人民幣(大寫) 整,(小寫) 元,乙方即開始制作;乙方制作成品經(jīng)甲方驗收合格后, 甲方支付合同余額(大寫) 整,(小寫) 元給乙方,乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔(jpg格式)。 三、 交圖日期:乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預付款后,于 年 月 日內(nèi)交付,乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項,可不執(zhí)行本條款。四、 甲乙雙方權(quán)責:1. 本合同簽訂后,甲方應(yīng)立即提供詳細設(shè)計資料,并積極協(xié)助乙方進行創(chuàng)意、設(shè)計及制作工作。甲方如未能及時按進度提交制作所需相關(guān)資料以及對乙方階段性制作予以審核確認,則整個項目制作進度順延。如甲方不能提供完整基礎(chǔ)資料,如條件允許,乙方可以提供一定的額外的設(shè)計輔助工作,但乙方不對設(shè)計的實施和完善工作負責。如甲方提出修改,乙方按實際工作量另行收費。因此造成的項目進度延誤,乙方不負違約責任。

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