1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、教學(xué)大綱,研究教材教參,制定好學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,分解到課時。 2、按時交教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表一式兩份,交一,留一,貼于備課本前面?! ?、認(rèn)真寫好課時教學(xué)計劃(教案),一課時一教案,格式規(guī)范,項目齊全?! ?、教案既有周目錄,又有總編號,準(zhǔn)確無誤?! ?、教學(xué)目的突出素質(zhì)教育要求,既注重智力因素培養(yǎng),又注重非智力因素培養(yǎng) 6、教學(xué)過程突出教學(xué)方法、教具學(xué)具操作、電教媒體等設(shè)計和使用過程。把握重點,突破難點,詳略得當(dāng),切實提高“五大效 率”,落實“激發(fā)興趣、教會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、發(fā)展個性”的目標(biāo)要求?! ?、積極參加集體備課。定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一深廣度,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一大部分作業(yè)?! ?、教案保持余量一周?! ?、同年級同學(xué)科禁止共用一本教案,應(yīng)該做到每人一本教案。
2、社團(tuán)招募方式。一般每學(xué)期初進(jìn)行社團(tuán)招新和人員調(diào)整,控制人數(shù)避免增加管理難度。堅持“自愿參加”和“雙向選擇”的原則,學(xué)生報名社團(tuán)要先經(jīng)家長同意。社團(tuán)老師和成員一經(jīng)確定,無特殊情況一學(xué)期內(nèi)不再變更?!?、活動時間地點。各社團(tuán)制定科學(xué)合理的活動計劃,每天按計劃堅持開展活動,并做好記錄。活動時間為下午放學(xué)后的3:50-4:30,地點要相對固定。學(xué)校努力為社團(tuán)活動的開展創(chuàng)造條件。各班主任要熟知本班參加各社團(tuán)的學(xué)生名單和活動時間,并通過致家長一封信、短信、家長會等途徑將學(xué)生參加的社團(tuán)名稱、輔導(dǎo)老師和活動時間告知家長。
2(總經(jīng)理助理: 2。1 匯報對象:直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)公司信息資源與服務(wù)品質(zhì)管理,確保各項風(fēng)險的防范與控制. 2.2 協(xié)作伙伴:與總經(jīng)理分工協(xié)作,相互配合形成管理團(tuán)隊. 2.3直接下級:財務(wù)總監(jiān)、營銷副總、行政副總及各部門主管。 2。4主要職責(zé): 1) 對于公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略、政策和策略提出建議; 2) 負(fù)責(zé)公司的知識管理和內(nèi)部資源共享建設(shè); 3) 制訂公司的保密制度和風(fēng)險防范制度; 4) 對于經(jīng)營市場從技術(shù)與風(fēng)險等角度提出建議;負(fù)責(zé)審核經(jīng)營市場總體方案設(shè)計、各類具體操作文件以及其他與市場有關(guān)的各類往來函件等,以確保產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)可行性與產(chǎn)品質(zhì)量; 5) 負(fù)責(zé)審閱公司所有其他的各類往來文件,并簽署意見; 6) 負(fù)責(zé)對下級的督導(dǎo)、培訓(xùn)與考核; 7) 負(fù)責(zé)安排新聘人員的上崗前培訓(xùn); 8) 督導(dǎo)業(yè)務(wù)團(tuán)隊的業(yè)務(wù)進(jìn)程; 9) 提出相關(guān)專業(yè)問題并負(fù)責(zé)召集相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行專題研討; 10) 在總經(jīng)理外出期間臨時負(fù)責(zé)公司日常運作; 11) 負(fù)責(zé)每月的綜合考核; 12) 負(fù)責(zé)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)文件庫與工具箱; 13) 定期向上級匯報工作,完成上級下達(dá)的工作任務(wù)。 修訂日期 修訂內(nèi)容 修訂單位 核準(zhǔn) 審查 制定 NO。 3(營銷副總 3.1 匯報對象:總經(jīng)理、總經(jīng)理助理 3.2 協(xié)作伙伴:行政副總、財務(wù)總監(jiān)、 3。3 直接下級:大區(qū)經(jīng)理、門店經(jīng)理、市場部經(jīng)理、售后服務(wù)部經(jīng)理 3.4 主要職責(zé): 1) 對公司市場開拓戰(zhàn)略提出建議; 2) 參與并執(zhí)行市場開拓策略與計劃; 3) 獨立開拓客戶與渠道 4) 負(fù)責(zé)組建并領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)團(tuán)隊開拓市場; 5) 負(fù)責(zé)經(jīng)營市場的總體策劃,在方案獲得批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)實施; 6) 協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)團(tuán)隊對內(nèi)對外分工,并對市場工作結(jié)果負(fù)責(zé); 7) 每周確認(rèn)市場部成員的工作時間表; 8) 負(fù)責(zé)對下級的督導(dǎo)、培訓(xùn)與考核,并將培訓(xùn)與考核意見呈報總經(jīng)理; 9) 負(fù)責(zé)市場調(diào)查,定時收集、整合和提供市場信息。 10) 完成上級下達(dá)的其他工作。 4(行政副總 4.1 匯報對象:總經(jīng)理、總經(jīng)理助理 4。2 協(xié)作伙伴:營銷副總、財務(wù)總監(jiān)、 4.3 直接下級:采購經(jīng)理、行政經(jīng)理、人事經(jīng)理、倉庫主管、車隊隊長 4.4 主要職責(zé): 1) 在分管總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)行政管理部的各項工作。 2) 建立健全公司的規(guī)章制度體系,并負(fù)責(zé)行政管理類制度的具體執(zhí)行。 3) 建立健全公司的文書管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)公司的良好形象。 4) 營建企業(yè)內(nèi)部良好的企業(yè)文化,強化企業(yè)精神、團(tuán)隊精神的宣傳。 5) 加強與各相關(guān)政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等單位溝通,有效為公司提供良好的服務(wù)和
第一條:頂崗實習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習(xí),全方位了解專業(yè)和職業(yè),達(dá)到從業(yè)基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期?! 〉诙l:頂崗實習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行,實習(xí)時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習(xí)時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行?! 〉诙隆 〗M織與領(lǐng)導(dǎo) 第三條:頂崗實習(xí)工作由系分級管理,分別成立相應(yīng)的頂崗實習(xí)工作管理機構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實施,保障頂崗實習(xí)工作的順利進(jìn)行?! 〉谒臈l:由系教學(xué)辦.學(xué)工辦等負(fù)責(zé)全系頂崗實習(xí)工作的管理。主要職責(zé)是審核各班的頂崗實習(xí)工作計劃;檢查考核各班頂崗實習(xí)計劃的落實情況、管理質(zhì)量并提出整改意見和建議;組織全系頂崗實習(xí)工作經(jīng)驗交流;保證實習(xí)經(jīng)費;研究解決頂崗實習(xí)管理中的問題;積極推動校企合作,協(xié)助我系聯(lián)系和落實頂崗實習(xí)單位;督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實習(xí)期間的學(xué)生安全保險;研究解決我系校外實習(xí)基地管理機構(gòu)人員和聘請的實習(xí)單位技術(shù)骨干、能工巧匠等兼職指導(dǎo)教師的管理和報酬問題;著力推進(jìn)以就業(yè)為目標(biāo)的頂崗實習(xí)工作。
二、禁止三亂督查 校長每周督查一次分管德育校長、分管校長每周督查一次德育主任,德育主任每周督查一次班主任,嚴(yán)禁亂收費、亂罰款、亂訂資料?! ∪?、安全工作督查 校長每周督查分管安全工作校長一次,分管校長每周督查一次所分管部門的安全工作,負(fù)責(zé)安全工作的部門每周督查安全工作一次。德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,督促班主任作好安全教育,門衛(wèi)教育等,總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全、食品衛(wèi)生安全等,做到警鐘長鳴。
整個過程我分為三個階段:1、設(shè)疑激趣,巧妙導(dǎo)入。 我選擇了在開始部分用課件的形式向幼兒展示各種用管子制成的藝術(shù)品,激發(fā)幼兒探究的興趣。2、師幼參與,探索認(rèn)知?! ”倦A段是整節(jié)課的重點。在活動中,我堅持以幼兒為本,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽想象,讓他們盡情發(fā)揮,積極發(fā)言。通過認(rèn)一認(rèn)、分一分、說一說、做一做等活動,認(rèn)識各種各樣的管子,學(xué)習(xí)對管子進(jìn)行簡單分類,了解管子的重要性,能愛惜管子,不向管子形狀的通道中亂扔?xùn)|西。3、活動延伸,培養(yǎng)能力?! ≡诨顒蛹磳⒔Y(jié)束時,我準(zhǔn)備讓幼兒大膽地想象,親自動手制作一件管子作品,創(chuàng)造性的玩管子,以培養(yǎng)幼兒的想象力和動手操作的能力。【活動目標(biāo)】1、了解各種各樣的管子在日常生活中的應(yīng)用,能根據(jù)管子的特點對管子進(jìn)行簡單的分類。2、知道管子給人們的生活帶來了方便,不向管道中亂扔?xùn)|西。3、會用管子進(jìn)行簡單的造型,會玩各種管子游戲,感受管子游戲的樂趣。
二、準(zhǔn)備:1、毛巾、海綿、布、毛線、目條、石頭、鐵板等。2、塑料盆、水;紅、綠色水;玻璃管(內(nèi)塞紙巾)。 三、過程:1、游戲《幫水搬家》(1)小朋友看這里有什么?(臉盆和水) 今天李老師請你們玩一個游戲,叫做《幫水搬家》,請你們兩個一組合作著把紅臉盆里的水搬到籃臉盆里去,但是不能直接拿起臉盆把水倒過去,請你們?nèi)ミx擇籮筐里的一樣?xùn)|西幫幫忙,把水搬搬家。注意別把水灑在地上了(2)幼兒選擇材料幫水搬家,教師觀察并指導(dǎo),提醒幼兒衛(wèi)生。(3)提問:剛才你是怎么幫水搬家的呢?為什么這些東西能幫水搬家呢?現(xiàn)在我們再來幫水搬家,這次請你選擇剛才沒有用到的東西去幫水從藍(lán)臉盆搬到紅臉盆去,請你想想第一次搬和第二次搬哪次快?為什么?(4)幼兒再次游戲(5)提問:這次幫水搬家和上次幫水搬家你用的什么材料,有什么不一樣?為什么?(海綿吸的水多,布吸的少。)小結(jié):原來,海綿毛巾,布這些東西放到另外一個臉盆上擰一下就幫水搬了家。
辦公區(qū)制度1、個人房間需保持干凈整潔無異味,起床把床被鋪疊整齊2、房間里邊的食品袋,飲料瓶請扔至大廳垃圾桶3、起床時,關(guān)閉房間空調(diào)4、吃飯請至餐桌,屋里禁止用餐5、為不影響他人休息,房間不允許大聲喧嘩,吵鬧1、辦公桌衛(wèi)生,檢查不合格罰款50元。2、在公共區(qū)域用完餐,請及時把桌面清理干凈,檢查不合格者罰款50元3、公司所有區(qū)域物品人為損壞 照價賠償員工考勤遲到:員工上班遲到、早退 一分鐘扣款一元錢,2小時以內(nèi)視為曠工半天,2小時(含)以上視為曠工1天。(遲到會在主播群中通報) 25天滿勤去除法定假日 不滿天數(shù)扣除滿勤工資1000元2、請病假應(yīng)提供正規(guī)醫(yī)院開具的病假證明或相關(guān)證明性資料,否則按事假處理。請假流程:請假人—→部門主管—→行政曠工:員工曠工扣除二倍工資(按底薪全額計算)。每月累計曠工達(dá)24小時或連續(xù)曠工3天(含)以上者,按自動離職處理,不計發(fā)當(dāng)月工資。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方進(jìn)行微信公眾平臺托管事宜達(dá)成以下協(xié)議。合同期限自 年 月 日至 年 月 日止。雙方申明,雙方都已理解并認(rèn)可了本合同的所有內(nèi)容,同意承擔(dān)各自應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù),忠實地履行本合同。 第一章 雙方的權(quán)利和義務(wù) 1. 甲方的權(quán)利和義務(wù) A) 甲方有權(quán)要求乙方按照雙方商定的委托業(yè)務(wù),在雙方約定的時間內(nèi)完成合同中規(guī)定的內(nèi)容。B) 甲方必須保證所提供微信公眾平臺認(rèn)證信息的真實性和合法性,若因此引起糾紛,乙方不承擔(dān)任何法律責(zé)任。C) 在托管代運營過程中,甲方需指定對接人_____________(聯(lián)系方式: )給予乙方積極配合提供相關(guān)資料, 并保證向乙方提供的運營所需基本文字和數(shù)據(jù)不會侵犯第三方的權(quán)利,若發(fā)生侵犯第三方權(quán)利的情形,由甲方承擔(dān)全部責(zé)任。 D)若乙方在合同期內(nèi),無故停止微信公眾平臺運營超過15天,甲方有權(quán)終止合同。2. 乙方的權(quán)利和義務(wù) A) 按照雙方商定的委托業(yè)務(wù),在雙方約定的時間內(nèi)按照甲方提供的微信公眾平臺完成托管運營項目(主要包含公眾平臺日常維護(hù)、文案策劃、文案編輯、文章推送等服務(wù),每月完成四次微信圖文原創(chuàng)發(fā)布)。
第一章 總則 第一條 本合同當(dāng)事人 委托方(以下簡稱甲方): 受托方(以下簡稱乙方): 根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,甲方將 (物業(yè)名稱)委托于乙方實行物業(yè)管理,訂立本合同。 第二條 物業(yè)基本情況 物業(yè)類型: 座落位置: 市 區(qū) 路(街道) 號 四至:東 南 西 北 占地面積: 平方米 建筑面積: 平方米 委托管理的物業(yè)構(gòu)成細(xì)目見附件一。 第三條 乙方提供服務(wù)的受益人為本物業(yè)的全體業(yè)主和物業(yè)使用人,本物業(yè)的全體業(yè)主和物業(yè)使用人均應(yīng)對履行本合同承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 第二章 委托管理事項 第四條 房屋建筑共用部位的維修、養(yǎng)護(hù)和管理,包括:樓蓋、屋頂、外墻面、承重結(jié)構(gòu)、樓梯間、走廊通道、門廳、 。 第五條 共用設(shè)施、設(shè)備的維修、養(yǎng)護(hù)、運行和管理,包括:共用的上下水管道、落水管、垃圾道、煙囪、共用照明、天線、中央空調(diào)、暖氣干線、供暖鍋爐房、高壓水泵房、樓內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備、電梯、 。 第六條 市政公用設(shè)施和附屬建筑物、構(gòu)筑物的維修、養(yǎng)護(hù)和管理,包括道路、室外上下水管道、化糞池、溝渠、池、井、自行車棚、停車場、 。 第七條 公用綠地、花木、建筑小品等的養(yǎng)護(hù)與管理。
甲方: 乙方:xxx廣告設(shè)計有限公司 1、現(xiàn)就甲方所委托的 設(shè)計事項,乙方接受設(shè)計委托,就委托事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,并依據(jù)《中華人民共和國合同法》,簽訂本合同,雙方承諾信守執(zhí)行:一、委托事項甲方委托乙方進(jìn)行 共計 項設(shè)計事務(wù)。具體設(shè)計項目有:二、付款方式1.甲方須在合同簽訂之日起三個工作日內(nèi)付給乙方 委托設(shè)計總費用的50%,合計人民幣 (大寫: )元整付給乙方,原則上,乙方將在收到甲方的款項后啟動相關(guān)設(shè)計工作。 2.項目設(shè)計確認(rèn)完成后,甲方需在三天內(nèi)簽名或蓋章確認(rèn)(以傳真或掃描件方式確認(rèn)同樣有效),確認(rèn)后甲方應(yīng)付乙方設(shè)計費用的余款 2500( )元整。3.乙方收款賬戶信息:開戶行號:江蘇長江商業(yè)銀行姜堰支行銀行卡號:6231 xxx 0198 4662 戶名:錢哲輝
甲方(委托方): 乙方(執(zhí)行方): xx計機構(gòu)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合甲方委托乙方設(shè)計項目的具體情況,為確保本設(shè)計項目順利完成,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同遵守。一、設(shè)計內(nèi)容及方案數(shù)1 、提供LOGO圖形設(shè)計,中英文標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計。2 、提供_____個設(shè)計方案,直至滿意為止。二、設(shè)計周期1 、乙方應(yīng)在_____個工作日完成設(shè)計初稿(雙方另行約定的除外)。在_____個工作日完成稿件修改,若甲方校稿時間超過5個工作日或因甲方反復(fù)提出修改意見(但乙方設(shè)計質(zhì)量明顯不好或不能達(dá)到合同要求目的除外)導(dǎo)致乙方工作不能按時完成時,可延期交付時間,延期時間由雙方協(xié)商確定。2 、如果是乙方單方的原因?qū)е虏荒苋缙诮桓冻醺?,每日的違約金以百分之三計算,從設(shè)計費用里面直接扣除。三、設(shè)計費用LOGO設(shè)計費用為:人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 四、付款方式 1 、設(shè)計費分 2 次付清。2 、本合同簽訂后,甲方即向乙方支付合同總費用的40 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 3 、LOGO設(shè)計完成,甲方應(yīng)在兩天內(nèi)支付合同余款60 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。乙方及時交付電子版源文件。
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、合同內(nèi)容及要求: ?! 《?、設(shè)計與制作費用:設(shè)計與制作費用總計為:人民幣¥ 元,(大寫: 元整)。 三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂時付委托設(shè)計與制作總費用的 %,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。3、乙方將設(shè)計制作圖交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。 四、設(shè)計與制作作品的時間及交付方式:
教學(xué)反思:本節(jié)課的重點在于使學(xué)生積極主動地參與知識的發(fā)生,發(fā)展過程。從而提高了學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、解決問題及創(chuàng)新的能力。1、師生角色的定位:本節(jié)課很好地體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,充分體現(xiàn)出教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和能起到促進(jìn)作用的參與者的角色。2、教學(xué)策略的靈活性:這節(jié)課中先后使用了觀察到游戲、游戲到探究新,又由探究新知到拓展延伸的靈活轉(zhuǎn)化,使知識由淺到深的被學(xué)生所吸收,做到了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。3、鞏固練習(xí)的合理設(shè)計:本課練習(xí)的設(shè)計注重了題型的基礎(chǔ)性、發(fā)散性、及拓展延伸性,習(xí)題的層次性、使班各個層次的學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)活動中,都能充分體會到學(xué)習(xí)給自己帶來的成就感。激發(fā)了學(xué)習(xí)動機,促進(jìn)了學(xué)生的求知欲,從而也提高了課堂教學(xué)的效率。
難忘篝火邊所有人一齊唱歌做游戲。同樣的游戲、同樣的歌曲、同樣的人群,不一樣的時間、不一樣的地點、不一樣的感覺。
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。
成立籌備小組,明確人員、分工:領(lǐng)導(dǎo)〈公司副職〉、會議主持人、會場服務(wù)、接送站、聯(lián)系媒體及各有關(guān)單位、吃住游、車輛等。形成策劃方案報公司審批,建立籌備機構(gòu)后開展工作,發(fā)出會議邀請函〈要回執(zhí)以落實人數(shù)〉,落實人員、經(jīng)費,聯(lián)系政府、媒體,落實場地、設(shè)備,準(zhǔn)備資料、紀(jì)念品。
酒店門口集中出發(fā)廣東奧林匹克體育中心9:30-11:20 嶺南印象園個色彩各異的看臺區(qū)就像一片花瓣,合起來一看,廣州市市花——木棉花赫然入目。
(一)突出主題、形成合力:1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
1、先準(zhǔn)備一對戒指,并預(yù)先放在冰箱內(nèi)將其雪成正方形冰粒。2、游戲開始時,先取出這些冰粒,然后分別涂上蜜糖和辣椒。3、規(guī)定一對新人只可利用口來溶解冰粒,然后取出一對戒指戴在對方的手指上,并且在眾人面前說一聲:我愛你!。