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愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)旗下講話稿范本

  • XX―XX學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿

    XX―XX學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿

    XX―XX學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)暑假過(guò)去了,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了各自的崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園。莊嚴(yán)的國(guó)旗下,又有五百多名優(yōu)秀新生選擇西園。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示真誠(chéng)地歡迎!過(guò)去的一年, 西園中學(xué)教職工用誠(chéng)心、愛(ài)心、責(zé)任心贏得了一個(gè)又一個(gè)鼓舞人心的好成績(jī):學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)特色學(xué)校”、“全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放先進(jìn)單位“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“XX市初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?!?、“XX市文明單位”、“XX市教育工作先進(jìn)集體”、全市十佳“美好校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)。XX年中考再續(xù)輝煌,,西園785人參加中考,市一中統(tǒng)招32人,定向95人,擇校41人,特長(zhǎng)生13人,國(guó)際班43人,市一中錄取224人,全市前10名占3人。王陌晗同學(xué)以總分780的高分奪得全市中考第2名。達(dá)省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的有551人,達(dá)線率%。達(dá)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有697人,普通高中達(dá)線率%。

  • “文明禮儀教育”國(guó)旗下講話稿

    “文明禮儀教育”國(guó)旗下講話稿

    老師們、同學(xué)們:今天,大家一起在這里集會(huì),是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。中國(guó)號(hào)稱“文明古國(guó),禮儀之邦”?!拔拿鞫Y儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展文明禮儀教育會(huì)對(duì)我校的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。1.文明禮儀教育是個(gè)人修行的需要。開(kāi)展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進(jìn)我們做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的人,做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,做一個(gè)有高尚品位的人,做一個(gè)受人歡迎,受人尊重的人?!拔拿鞫Y儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗(yàn)。2.文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個(gè)學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。下面,我想對(duì)學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點(diǎn)要求。一、總的要求:我們?nèi)w師生要注意個(gè)人禮儀,在儀表、言談、儀態(tài)舉止上,做到自然、得體、大方、優(yōu)雅;我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀,做到敬人、自律、適度、真誠(chéng);我們?nèi)w師生要注重公共場(chǎng)所的禮儀,做到識(shí)大體、守規(guī)則、講禮讓。

  • “中秋節(jié)”國(guó)旗下講話稿:最美中秋

    “中秋節(jié)”國(guó)旗下講話稿:最美中秋

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,西瓜還要切成蓮花狀。中秋最美是傳統(tǒng),月亮最美,美不過(guò)一口月餅,月餅最美,美不過(guò)嫦娥奔月的神話,神話在最美,美不過(guò)傳承千年的習(xí)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但人們?cè)O(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。

  • 國(guó)旗下關(guān)于保護(hù)地球的講話稿

    國(guó)旗下關(guān)于保護(hù)地球的講話稿

    老師們,同學(xué)們,早上好!今天我的講話主題是《我們只有一個(gè)地球》迄今為止,人類在茫茫宇宙中,還沒(méi)有找到第二個(gè)像地球那樣的星球。地球?yàn)槿祟愐约捌渌鞣N生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環(huán)境。那么迄今為止,人類又是如何在地球上生存的呢?從某個(gè)角度來(lái)看,人類在地球上的生存方式有三種:第一種,是你不影響我,我不影響你。第二種,是你損害我,我損害你。第三種,是你不損害我,我不損害你。在遠(yuǎn)古時(shí)期是很普遍的。古代的東方人沒(méi)見(jiàn)過(guò)西方人,孔子孟子學(xué)識(shí)再淵博,也沒(méi)在著作里描述過(guò)歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)東方人是怎么樣的,西班牙的哥倫布為了到東方見(jiàn)東方人,坐帆船橫渡大西洋,結(jié)果到了美洲,把美洲土著人當(dāng)成了印度人。既然沒(méi)見(jiàn)過(guò),當(dāng)然就是你不影響我,我不影響你。但是隨著時(shí)代的變遷,這種你不影響我,我不影響你的生存狀態(tài)已經(jīng)不多見(jiàn)了。今天我們可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)日本人,但前段時(shí)間日本地震,核電站爆炸,結(jié)果中國(guó)有人開(kāi)始囤積食物、礦泉水了,有人不再吃海產(chǎn)品了,有人開(kāi)始檢測(cè)環(huán)境中的放射性物質(zhì)了。我們受沒(méi)受影響?多多少少是受影響的。

  • 國(guó)旗下的講話稿:欣逢盛世好讀書(shū)

    國(guó)旗下的講話稿:欣逢盛世好讀書(shū)

    同學(xué)們:早上好!當(dāng)你們跨入**一中的大門時(shí),你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺(jué)得讀書(shū)首先是玩,接著是苦,到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。但同學(xué)們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi)。那么就讓我們?cè)缌⒋笾荆ψx書(shū)!古人讀書(shū)鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執(zhí)著。讀書(shū)的苦與累,讀書(shū)的艱難,我是深有體會(huì)的。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書(shū),家住高高的山埡上,早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué),下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁,有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長(zhǎng),彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天,就一個(gè)人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路,穿縣城到七里坪中學(xué)讀書(shū),吃的是苞谷飯、映得見(jiàn)人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的艱難。但你們趕上了讀書(shū)的好時(shí)代。在站的同學(xué),城市里的是獨(dú)生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負(fù)擔(dān)輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書(shū),甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難,你們作為中國(guó)九零后、零零后的孩子是多么幸福!國(guó)家強(qiáng)盛,你們讀書(shū)有廣闊的用武之地

  • 國(guó)旗下的講話稿:怎樣傳播正能量

    國(guó)旗下的講話稿:怎樣傳播正能量

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:怎樣傳播正能量》,希望大家喜歡。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;大家上午好!今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。

  • 國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    同學(xué)們好!十一月來(lái)了,我也來(lái)了,每個(gè)月初我都會(huì)如期而至,通過(guò)電波傳遞我的思考和囑托。真誠(chéng)地期待我的每次講話都會(huì)在你們心里留下或深或淺的印記,引發(fā)你們或多或少的思考。當(dāng)然我也特別歡迎你們有時(shí)間有心情的時(shí)候來(lái)找我聊天,老師的門永遠(yuǎn)為學(xué)生敞開(kāi)著。今天我要跟大家交流的話題是責(zé)任,這其實(shí)是最近一直縈繞在我心里的想法。開(kāi)學(xué)至今大家的優(yōu)秀表現(xiàn)很多,但是我們不能否認(rèn)還有不如人意的地方:操場(chǎng)上東掖西藏的垃圾、走廊上橫沖直撞飛奔而去的身影、教室內(nèi)樓梯上偶爾的尖叫和笑鬧、自習(xí)課東張西望的眼神、課堂上心不在焉的表情、男生女生間沒(méi)有界限和距離的糾纏打鬧……誠(chéng)然,不是所有人有所有的問(wèn)題,這些現(xiàn)象也都不是什么罄竹難書(shū)的“罪惡”,但是老子那句話說(shuō)得好:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處反思,我們才能共同推進(jìn)在校求學(xué)的歲月過(guò)得踏實(shí)而堅(jiān)定,才能算是過(guò)了有意義的人生,才能算是擁有了責(zé)任感的人。

  • 國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    同學(xué)們好!十一月來(lái)了,我也來(lái)了,每個(gè)月初我都會(huì)如期而至,通過(guò)電波傳遞我的思考和囑托。真誠(chéng)地期待我的每次講話都會(huì)在你們心里留下或深或淺的印記,引發(fā)你們或多或少的思考。當(dāng)然我也特別歡迎你們有時(shí)間有心情的時(shí)候來(lái)找我聊天,老師的門永遠(yuǎn)為學(xué)生敞開(kāi)著。今天我要跟大家交流的話題是責(zé)任,這其實(shí)是最近一直縈繞在我心里的想法。開(kāi)學(xué)至今大家的優(yōu)秀表現(xiàn)很多,但是我們不能否認(rèn)還有不如人意的地方:操場(chǎng)上東掖西藏的垃圾、走廊上橫沖直撞飛奔而去的身影、教室內(nèi)樓梯上偶爾的尖叫和笑鬧、自習(xí)課東張西望的眼神、課堂上心不在焉的表情、男生女生間沒(méi)有界限和距離的糾纏打鬧……誠(chéng)然,不是所有人有所有的問(wèn)題,這些現(xiàn)象也都不是什么罄竹難書(shū)的“罪惡”,但是老子那句話說(shuō)得好:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處反思,我們才能共同推進(jìn)在校求學(xué)的歲月過(guò)得踏實(shí)而堅(jiān)定,才能算是過(guò)了有意義的人生,才能算是擁有了責(zé)任感的人。

  • 國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)文明之人

    國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)文明之人

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)文明之人》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。在這里先給大家講兩個(gè)事例:個(gè)事例:新加坡是個(gè)以英語(yǔ)為通用語(yǔ)言的國(guó)家,據(jù)說(shuō)他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  • 國(guó)旗下的講話稿:《幸福就在我們身邊》

    國(guó)旗下的講話稿:《幸福就在我們身邊》

    幸福就在我們身邊同學(xué)們,今年消防日的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)人員密集場(chǎng)所:宣傳普及消防知識(shí),查找消防火災(zāi)隱患,學(xué)會(huì)應(yīng)急疏散和逃生自救的方法,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)近幾年來(lái)發(fā)生火災(zāi)近4萬(wàn)起,死亡人數(shù)高達(dá)XX多人,造成經(jīng)濟(jì)損失將近10億元人民幣。在現(xiàn)代社會(huì)中,火災(zāi)已成為危害人們生命的一種多發(fā)性災(zāi)害,甚至在我們的安全校園里,也頻頻發(fā)生火災(zāi)事件:XX年11月2日14時(shí)許,XX市XX大學(xué)第6號(hào)學(xué)生宿舍三樓突然發(fā)生爆炸起火,因電器插頭連接不規(guī)范,且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃筆記本電腦,發(fā)生爆炸,2名在宿舍休息的女生不幸遇難?;g般的年齡本應(yīng)有花一般美好燦爛的人生,卻被大火殘忍的奪去了自己的生命。捫心自問(wèn)這些事故有幾起不是因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)淺薄而釀成的惡果?又有幾起不是由于人們疏于火災(zāi)防患

  • 國(guó)旗下的講話稿:兌現(xiàn)你的承諾

    國(guó)旗下的講話稿:兌現(xiàn)你的承諾

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:兌現(xiàn)你的承諾》,希望大家喜歡??鬃佑性?“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  • 國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前,我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見(jiàn)路面上有一口痰跡時(shí),你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見(jiàn)地面上有一張紙屑時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有xx萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。

  • 國(guó)旗下的講話稿:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣

    國(guó)旗下的講話稿:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》,希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

  • 關(guān)于中考沖刺國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于中考沖刺國(guó)旗下講話稿

    同學(xué)們:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地, 我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮艹跞鸵锌迹渌昙?jí)也就要進(jìn)行期末考試了。我們中許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。我們的老師會(huì)給我們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他?!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書(shū)的料?!薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀,也快樂(lè)不起來(lái)。

  • 關(guān)于校園欺凌的國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于校園欺凌的國(guó)旗下講話稿

    校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。下面,小編為大家分享關(guān)于校園欺凌的國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助!關(guān)于校園欺凌的國(guó)旗下講話稿一:  敬愛(ài)的老師 同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。

  • 關(guān)于幼兒大班國(guó)旗下的講話稿5篇

    關(guān)于幼兒大班國(guó)旗下的講話稿5篇

    導(dǎo)語(yǔ):講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一:幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿  尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!我叫李易珈,是大班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向老師說(shuō)一聲“謝謝”新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

  • 關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生”當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書(shū),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開(kāi)闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。

  • 關(guān)于《3.22世界水日》國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于《3.22世界水日》國(guó)旗下講話稿

    樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。下面是小編整理關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿  老師們、同學(xué)們,早上好!水是生命之源萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而,地球雖然有%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),隨著人口的增長(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。

  • 關(guān)于期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

    同學(xué)們:又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ); 也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春! 我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度

  • 關(guān)于期末考試國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于期末考試國(guó)旗下講話稿

    期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員---第19周國(guó)旗下講話稿 親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過(guò)兩 個(gè)星期左右,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?首先,我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的成績(jī)就一定會(huì)有明顯的提高。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)才追悔莫及。其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,我們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái),舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

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