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獨家主播經(jīng)紀合同
本合約由以下雙方簽訂：甲方：住所：法定代表人：乙方： 藝名／昵稱： 身份證號碼：地址：電話： 鑒于：1. 甲方是一家依據(jù)中華人民共和國法律成立并持續(xù)經(jīng)營的公司，具有專業(yè)、權(quán)威、豐富的經(jīng)紀資源。2. 乙方擁有良好的演藝才能或藝術(shù)天賦，有志于逐步提升演藝水平和知名度。3. 現(xiàn)甲乙雙方為了實現(xiàn)共同的目標，經(jīng)友好協(xié)商達成本合約。為此，各方本著平等互利、誠實守信的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就共同進行甲方之經(jīng)紀推廣的各項合作事宜，簽訂如下合約。一、定義解釋：1.1直播平臺：指互聯(lián)網(wǎng)公司擁有或運營線上演藝平臺，如：快手、抖音、火山、全民小視頻、騰訊now直播、陌陌、花椒、映客、斗魚TV、多玩YY、熊貓TV、虎牙TV、Live直播等網(wǎng)站及子網(wǎng)站、客戶端、app應(yīng)用以及將來新注冊、開發(fā)的與視頻秀場業(yè)務(wù)有關(guān)的一些網(wǎng)站、移動端應(yīng)用等的總稱。1.2直播ID：指乙方于 年 月 日起和甲方開展合作后，于快手等直播平臺進行直播的ID號碼，具體包括：1.2.1 快手ID：
家政服務(wù)居間協(xié)議書
雇主（以下簡稱甲方）：家政服務(wù)員（以下簡稱乙方）：中介服務(wù)公司（以下簡稱丙方）：經(jīng)丙方居間介紹，由乙方為甲方提供（育兒嫂、月嫂、家政保姆）家政服務(wù)，現(xiàn)就具體事宜約定如下：第一條 服務(wù)地點： 第二條 服務(wù)方式與期限1、丙方為甲、乙雙方提供居間服務(wù)期限：2、乙方自 年 月 日起為甲方提供家政服務(wù)，具體工作時間為早 晚 3、乙方休息日： 天/月第三條 服務(wù)費用1、甲方支付乙方工資：人民幣 元/月2、甲方與本居間服務(wù)期內(nèi)支付丙方中介服務(wù)費：人民幣 元（收費標準：家政服務(wù)首月工資的 ）3、乙方于本居間服務(wù)期內(nèi)支付丙方中介服務(wù)費用：人民幣 元（收費標準：家政服務(wù)首月工資的 ）4、甲乙雙方委托丙方代收、代付首月工資，簽訂本協(xié)議時，甲方即向丙方支付首月工資的20%，七天試用期滿后支付剩余首月工資。首月工資的作用及使用順序如下：（1）扣除乙方應(yīng)向丙方支付的中介服務(wù)費；（2）乙方首月工作滿一個月或者未滿一個月下崗，丙方代甲方支付相應(yīng)的工資，并將余款返還甲方。其它月份的工資由甲方直接支付乙方。第四條 甲方權(quán)利義務(wù)1、甲方有權(quán)要求乙方重新進行體檢，費用由甲方承擔，如檢驗不合格則由乙方自行承擔；2、甲方在接受丙方服務(wù)期內(nèi)，如自行解除與乙方雇用關(guān)系，可以合理要求丙方另行介紹其它家政服務(wù)人員，并根據(jù)本協(xié)議第三條規(guī)定的收費標準向丙方支付相應(yīng)的服務(wù)費差額，家政服務(wù)員的工資以甲方、丙方和家政服務(wù)員重新簽訂的《家政服務(wù)居間協(xié)議書》后，本協(xié)議自動解除；3、如果甲方在接受丙方服務(wù)期內(nèi)提出不需要丙方介紹家政服務(wù)員的要求，所交服務(wù)費概不退換（因所交服務(wù)費為居間費用，不因服務(wù)期長短而增減，已經(jīng)支付，甲方即不得要求返還）；4、甲方更換乙方不得要求更改協(xié)議規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容及服務(wù)方式，如需更改應(yīng)另行簽訂協(xié)議書，并向丙方支付相應(yīng)的服務(wù)費；5、乙方如在工作期間內(nèi)超期休息，甲方有權(quán)扣除相應(yīng)工資或順延支付工資日期。如果是甲方的原因造成乙方不能正常工作，甲方應(yīng)與乙方協(xié)商串休或正常支付工資；
家政服務(wù)合同（中介）
甲、乙、丙三方本著平等、自愿、誠實信用的合作原則，協(xié)商簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守北京市的有關(guān)規(guī)定，以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。 第一條：家政服務(wù)內(nèi)容甲方同意丙方為其選派乙方，承擔甲方的第_____項服務(wù)： （1）家務(wù)服務(wù)；（2）月嫂；（3）育兒嫂； (4)廚嫂；（5）老人護理；（6）醫(yī)院病人護理； （7）鐘點工 （8）家庭管家； （9）其他: _ 。第二條：乙方應(yīng)滿足的條件甲方要求乙方應(yīng)具備的技能或滿足的條件： 。第三條：服務(wù)場所： 。第四條：服務(wù)期限：_______年___月___日起至_______年___月___日止。第五條：試用期及服務(wù)費1、簽訂合同時，甲方必須向丙方交納一次性會員費 元，及服務(wù)費保證金 元（做為乙方第一個月服務(wù)傭金）。
月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書
甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商一致同意，就履行服務(wù)事項達成如下協(xié)議，以便共同遵守。一、服務(wù)地點： 二、由丙方把乙方介紹到甲方做月嫂，月嫂要為甲方提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)護理服務(wù)，并遵守家政服務(wù)人員守則，全心全意為甲方服務(wù)。三、甲方為乙方提供工作休息的環(huán)境，全日制（晝夜）服務(wù)者，甲方應(yīng)安排乙方合理的睡眠時間。（可安排白天適當休息）四、服務(wù)期從 年 月 日起至 年 月 日止，共26天工作日。五、甲方先付丙方定金（ ）元整，到崗后雙方滿意補付丙方余款（ ）元整，如一方不滿意，按平均日工資（ ）元整支付乙方工資，由丙方為甲方調(diào)換合適的服務(wù)人員。六、乙方到甲方工作，必須全心全意履行自己的職責，不得參與甲方家庭事務(wù)或鄰里糾紛。七、乙方在工作期間注意自己的儀容儀表，講究個人衛(wèi)生。八、甲方貴重物品保管好，以免發(fā)生不必要的爭議，甲、乙雙方要相應(yīng)遵守對方。
家裝室內(nèi)設(shè)計合同
第一條 工程項目甲方委托乙方承擔以下家裝設(shè)計任務(wù)：工程地址：_____________________________第二條 設(shè)計收費及支付方法（一） 本工程設(shè)計收費按照國家和現(xiàn)行市場收費標準執(zhí)行。經(jīng)甲乙雙方商定設(shè)計收費為 元/平方米套內(nèi)使用面積估算總收費金額 大寫 元。（二）付款方式甲乙雙方采用以下付款方式1、 簽訂合同后量房前付預(yù)付款百分之十；2、 方案通過后，交付全套平面圖后在甲方認可的前提下預(yù)付百分之二十，交付全套效果圖后在甲方認可的前提下預(yù)付百分之二十，交付全套施工圖后在甲方認可的前提下預(yù)付百分之二十，剩余的百分之三十在項目結(jié)束竣工后三天內(nèi)一次性付清；第三條 設(shè)計內(nèi)容及完成日期的約定（一） 乙方提供的設(shè)計圖中應(yīng)有詳細的設(shè)計說明。（二） 平立面圖1、 原房型圖2、 墻體改造圖3、 平面家具布置圖4、地面圖5、天花圖6、現(xiàn)場制作的家具立面圖（根據(jù)實際情況出或者不出）7、門立面圖（根據(jù)實際情況出或者不出）6、廚房、衛(wèi)生間局部立面圖（定做的廚房除外）7、電視背景墻立面圖8、其它現(xiàn)場需施工墻面的立面圖
月嫂家政服務(wù)部協(xié)議書
甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商一致同意，就履行服務(wù)事項達成如下協(xié)議，以便共同遵守。一、服務(wù)地點： 二、由丙方把乙方介紹到甲方做月嫂，月嫂要為甲方提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)護理服務(wù)，并遵守家政服務(wù)人員守則，全心全意為甲方服務(wù)。三、甲方為乙方提供工作休息的環(huán)境，全日制（晝夜）服務(wù)者，甲方應(yīng)安排乙方合理的睡眠時間。（可安排白天適當休息）四、服務(wù)期從 年 月 日起至 年 月 日止，共26天工作日。五、甲方先付丙方定金（ ）元整，到崗后雙方滿意補付丙方余款（ ）元整，如一方不滿意，按平均日工資（ ）元整支付乙方工資，由丙方為甲方調(diào)換合適的服務(wù)人員。六、乙方到甲方工作，必須全心全意履行自己的職責，不得參與甲方家庭事務(wù)或鄰里糾紛。七、乙方在工作期間注意自己的儀容儀表，講究個人衛(wèi)生。八、甲方貴重物品保管好，以免發(fā)生不必要的爭議，甲、乙雙方要相應(yīng)遵守對方。九、乙方在為甲方服務(wù)期間，由乙方造成的損害由乙方負責。月嫂的工作范圍：1、負責產(chǎn)婦清潔衛(wèi)生，預(yù)防產(chǎn)褥感染。2、指導(dǎo)與幫助產(chǎn)婦正確哺乳并護理乳房。
家政服務(wù)合同（中介）
甲、乙、丙三方本著平等、自愿、誠實信用的合作原則，協(xié)商簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守北京市的有關(guān)規(guī)定，以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。 第一條：家政服務(wù)內(nèi)容甲方同意丙方為其選派乙方，承擔甲方的第_____項服務(wù)： （1）家務(wù)服務(wù)；（2）月嫂；（3）育兒嫂； (4)廚嫂；（5）老人護理；（6）醫(yī)院病人護理； （7）鐘點工 （8）家庭管家； （9）其他: _ 。第二條：乙方應(yīng)滿足的條件甲方要求乙方應(yīng)具備的技能或滿足的條件： 。第三條：服務(wù)場所： 。第四條：服務(wù)期限：_______年___月___日起至_______年___月___日止。第五條：試用期及服務(wù)費1、簽訂合同時，甲方必須向丙方交納一次性會員費 元，及服務(wù)費保證金 元（做為乙方第一個月服務(wù)傭金）。 2、服務(wù)員上崗試用期為 個工作日，在試用期內(nèi)，乙方達不到約定技能等要求或符合其他調(diào)換條件的，丙方應(yīng)在甲方提出調(diào)換要求后 日內(nèi)予以調(diào)換，調(diào)換后試用期重新計算；甲方應(yīng)按乙方的實際試用天數(shù)支付試用期服務(wù)費。試用期內(nèi)，甲方可以免費調(diào)換乙方。
廠家和經(jīng)銷商代理合同范本
甲乙雙方本著平等互利、協(xié)商一致的原則，就甲方產(chǎn)品委托乙方在指定區(qū)域內(nèi)經(jīng)銷的事宜進行磋商，達成如下合同，共同遵守。一、經(jīng)銷范圍（一）地域范圍：甲方授權(quán)乙方在____行政區(qū)域內(nèi)推廣甲方的____產(chǎn)品，成為甲方在該區(qū)域的經(jīng)銷商。（二）盡管有上述授權(quán)，但甲方仍保留權(quán)利，自行將其產(chǎn)品出售給銷售區(qū)域內(nèi)的主要客戶，主要客戶名單及其不時的修改由甲方隨時以書面方式通知乙方。除非雙方另有約定，乙方不得向銷售區(qū)域內(nèi)的甲方主要客戶銷售甲方的產(chǎn)品。但甲方自行出售的價格不得低于甲方按照本合同規(guī)定在當時出售給乙方的貨品價格單上的價格。（三）乙方的經(jīng)銷權(quán)不是獨占和排他的。甲方仍保留權(quán)利，自行決定授權(quán)其它的銷售商在該銷售區(qū)域內(nèi)銷售甲方的產(chǎn)品。但甲方出售給其它乙方的貨品價格不低于甲方按照本合同規(guī)定在當時出售給乙方的貨品價格單上的價格。（四）甲方和乙方之間僅限于甲方產(chǎn)品經(jīng)銷的關(guān)系，為互相獨立的合同締約方雙方。因此，乙方不得以或試圖以甲方或其任何關(guān)聯(lián)公司或附屬公司的合伙人、代表、代理人或特許商的身份開展業(yè)務(wù)或以明示或暗示的方式作如此表述。在任何情況下，乙方不得因本合同而被視為與甲方或其任何關(guān)聯(lián)公司和附屬公司有上述關(guān)系。乙方應(yīng)以本人身份進行產(chǎn)品銷售，并且為自身利益與顧客簽訂購銷合同，并且應(yīng)自行獨立承擔其在該等購銷合同項下的義務(wù)和責任。乙方不得代表甲方簽訂任何合同性文件或作出任何承諾、聲明、證或陳述。乙方違反前述規(guī)定所簽訂的合同性文件和作出的任何承諾、聲明、保證或陳述對甲方在任何情況下均不具有約束力。
《民族團結(jié)一家親》說課稿
二、說目標:1、 意識目標:學習民族知識、了解民族風情,民族政策,準確對待民族抵觸,從而進一步加強作為當代中學生咱們該為民族發(fā)展,祖國的富強盡本人應(yīng)盡的義務(wù)的意識.2、 行為目的:學生能自發(fā)保護民族團結(jié),酷愛國度,不做有損民族團結(jié)的行動.3、 感情目標:對學生進行民族團結(jié)教導(dǎo),使每個學生對民族常識的懂得有所進步.懂得尊重民族風氣,學習一種民族代表行的文明情勢,親自體驗民族文化的魅力.培育學生民族友愛的情緒.三、說籌備:1、召開會議闡明舉行這次班會的目標及意思,主持人男女各一名,詩歌朗讀兩名,報告者一名,文藝委員組織當真預(yù)備編排歌曲、跳舞、故事等.2、收集少數(shù)民族服飾,民族歌曲,民族故事,民族矛盾,民族政策的材料,征集我們身邊的民族團結(jié)的事例.3、老師準備好教養(yǎng)課件.
巧手裝扮我的家說課稿
主持人帶領(lǐng)隊員一起唱兒歌：讓我們一起拍拍手，我愛少先隊，我愛我的家。我用小巧手，裝扮我的家，我是小主人，細心愛護她。輔導(dǎo)員講話：少先隊員們，少先隊是我們共同的家，我們都是隊的小主人，讓我們動手動腦，團結(jié)友愛，互幫互助，用巧手裝扮我們自己的家。活動課后，大家一起動手，與你的親友團、高年級大哥哥大姐姐一起積極準備，完成任務(wù)。下節(jié)活動課，我們就來布置中隊隊角。活動延伸：一節(jié)活動課只有40分鐘，容量有限。隨著隊員年齡的增長和年級的升高，可以不斷增加和豐富中隊角的內(nèi)容，但要注意循序漸進，如，三年級可以布置爭章園地；四年級可增加友誼角、出隊報；五年級可增加信息角；六年級可設(shè)立英雄角，并整理中隊日記等。
我愛我的家鄉(xiāng)說課稿
（2）讓學生展示收集到的幾件陶瓷，如裝酒的陶瓷瓶，這樣讓學生更加直觀的接觸安陶。（3）幻燈播放陶瓷的制作過程，讓學生對陶瓷工藝的流程有更深的了解。第二樂章結(jié)束后對各小組進行評比加分（用時20分鐘），我引導(dǎo)學生說說這么好的學校和家鄉(xiāng)有誰不愛？那么我們應(yīng)該怎樣愛自己的學校和家鄉(xiāng)呢？接下來進入第三樂章 愛家鄉(xiāng) 分為2個環(huán)節(jié) 第1環(huán)節(jié)說說議議（說說你對家鄉(xiāng)的發(fā)展有哪些合理的建議？我們應(yīng)該怎么做？） 小組討論后解答（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計重在培養(yǎng)隊員對家鄉(xiāng)的責任感和創(chuàng)新能力，可以說是本次隊會主題的升華。為了調(diào)動隊員的積極性，鼓勵隊員大膽說出自己的想法，這時，老師以一個與隊員平等的活動參與者的身份與隊員一起參加討論，共同為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻計獻策。）通過交流隊員們知道原來愛護環(huán)境、講究公德、熱愛勞動、為家鄉(xiāng)爭光等，這些一點一滴的小事都是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀。這樣隊員們明確了愛家鄉(xiāng)的具體行動。
心中的“110”說課稿
本節(jié)課我設(shè)計了四個教學環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課播放視頻《小晶與陌生人》，學生說一說小晶這樣對陌生人有戒心有必要嗎？教師引導(dǎo)到與陌生人交往的話題，由此導(dǎo)入新課，板書課題：心中的“110”。設(shè)計意圖：激發(fā)學生的學習興趣，引出本節(jié)課要學習的內(nèi)容，為 接下來的學習作好鋪墊。環(huán)節(jié)二：合作探究，學習新課 這一環(huán)節(jié)我安排了三個活動。 活動一：獨自在家時學生閱讀教材第62頁呈現(xiàn)的三種情境，找學生先演一演，如果獨自一人在家時有外人來訪，該怎么辦？再小組內(nèi)分享自己遇到這種情況的經(jīng)驗，教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖：知道獨自應(yīng)對陌生人的方法，初步形成安全防范意識。 活動二：不要輕信陌生人學生閱讀教材第64頁的案例《不要輕信陌生人》，分析吳華上當受騙的原因，騙子的狡猾之處以及靈活脫險的策略，借助這個案例，小組討論什么是心中的“ 110”，然后全班交流，教師相機引導(dǎo)，板書：不輕信 防受騙。設(shè)計意圖：不要輕信陌生人，防止上當受騙。 活動三：怎樣與陌生人交往首先，學生閱讀教材第 63 頁的的小故事《智捉小偷》，教師引 導(dǎo)學生說一說陳宇遇事后的表現(xiàn)，自己如果遇到類似的情況會怎么處理。然后，小組內(nèi)先辨析教材第65頁四幅圖中主人公的做法是否合 適，為什么？再說一說與陌生人交往的方法，全班匯報交流，教師相機引導(dǎo)，板書：遇事情 多動腦。設(shè)計意圖：學會與陌生人交往的方法，既不能把陌生人都當成壞 人，也要有一定的警惕性，要多動腦筋，用智慧保護自己。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學生談一談學習本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)
成人鋼琴教案
2. 鋼琴的構(gòu)造 鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個琴鍵(52個白36個黑)和金屬弦音板組成?！ ≌{(diào)音釘(Tuning Pins)是一些能夠用特制扳手扭動旋轉(zhuǎn)的釘狀螺栓。它的旋床是有鎖口的特制高碳鋼，因而琴弦能牢固地繞在弦軸釘上，致使音準在琴弦高強度拉力作用下能長期保持并穩(wěn)定下來?！ ∏匍?Hammer)外包著高品質(zhì)的毛氈或絨布，由于這層“皮膚”多是羊毛造的，因而又稱羊毛槌。它本身連著琴鍵，當琴鍵被按下時，琴槌便會打落琴弦上并借著琴弦的振動使鋼琴發(fā)出聲音。因此，它的作用是用來敲擊被調(diào)音釘緊扣著的琴弦。
《你是這樣的人》教案
教學課題：1、欣賞并演唱《你是這樣的人》。2、欣賞并朗誦表現(xiàn)總理的詩歌。3、跟老師唱《為了誰》，從中感受英雄人物的無私奉獻精神。教學目標：1、能飽含深情地演唱《你是這樣的人》，體驗表現(xiàn)對周總理的懷念崇敬之情。2、感受詩歌如何塑造總理的光輝形象。3、通過演唱歌曲，感受英雄人物的無私奉獻精神，從而感悟人生、樹立正確的世界觀和人生觀。教學分析：這是大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌。歌曲分為兩個部分。第一部分：旋律委婉深情，節(jié)奏平穩(wěn)規(guī)整，把一個偉人沉穩(wěn)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。這一主題在第二部分中也多次出現(xiàn)，使兩部分緊緊相扣。第二部分：表達了對偉人的無限懷念。這首歌在創(chuàng)作風格上一改過去歌頌偉人的模式，旋律以深沉、凝重見長，歌詞也以抒情為主。以“人之情”替代了口號似的語言，仿佛周總理那微笑的神情又展現(xiàn)在我們面前，總理博愛的精神和博大的胸懷影響著一代又一代人。
《你是這樣的人》教案
教學內(nèi)容：1、欣賞并演唱歌曲《你是這樣的人》。2、欣賞表現(xiàn)總理的詩、歌、畫和攝影作品。教學目標：1、能飽含深情地演唱歌曲《你是這樣的人》，嘗試用自己設(shè)計的力度、速度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的情感。2、感受詩、歌、畫、攝影等藝術(shù)作品，是如何塑造總理的光輝形象、表現(xiàn)人們對總理的深厚情感。體會音樂及相關(guān)的詩歌、美術(shù)、攝影作品塑造任務(wù)形象的特點。3、能對表現(xiàn)革命領(lǐng)袖和英雄人物的音樂感興趣，從中感受老一輩革命家的革命情懷和為革命無私奉獻的精神，感受人民對總理的熱愛、崇敬之情。教材分析：《你是這樣的人》是為紀念周恩來誕辰100周年而作的大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌。歌曲以深刻凝練的語言。表現(xiàn)了人們對周總理的敬仰之情，表達了人們對他的深切緬懷和無限愛戴。這首歌曲融合了西洋歌劇、音樂劇和流行歌曲的諸多元素、聽來蕩氣回腸。
《你是這樣的人》教案
簡析歌曲 (6分鐘)這首歌曲是大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌，為紀念周總理誕辰100周年而創(chuàng)作的。這是一首抒情歌曲，（上冊學過）全曲分兩段，第一段音樂抒緩，頌揚了偉人的品格；第二段音樂激昂，與第一段形成對比。歌曲由著名的男高音歌唱家戴玉強演唱，他的演唱充滿了激情，喚起了對偉人的無比懷念。周恩來（1898.3.5—1976.1.8）生于江蘇淮安，新中國成立后一直擔任政務(wù)院、國務(wù)院總理，他的一生可以說是鞠躬盡瘁、死而后已，為新中國的建設(shè)奮斗了一生。他少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的名言。周總理逝世后聯(lián)合國為他降半旗。抒情歌曲：是聲樂作品的一種體裁。其表現(xiàn)范圍極為寬廣，現(xiàn)實中的一切情感，如歡樂、懷念、期盼、痛苦、憂傷、激憤……都可以通過歌聲得以抒發(fā)。
《獵人合唱》教案
歌劇的故事情節(jié)是:守林員馬克斯與護林官的女兒阿加特相愛。按傳統(tǒng)規(guī)矩,馬克斯必須在射擊比賽中獲勝,他才能繼承護林官的職位并獲準與阿加特成婚。在第一天的比賽中,馬克斯遭遇失敗,他為此而憂心忡忡。獵人卡斯帕爾早已把靈魂出賣給魔鬼。為了贖回自己的靈魂,他誘使馬克斯去與魔鬼以靈魂交換百發(fā)百中的 魔彈。魔鬼給了馬克斯七發(fā)魔彈,并言明第七發(fā)子彈打中的獵物歸魔鬼所有。第二天比賽時,馬克斯六發(fā)六中。王子命馬克斯用最后一發(fā)子彈射擊一只白鴿。馬克斯 舉槍之際,阿加特急叫“不要開槍”,因為白鴿是自己的化身。但槍聲已響,阿加特應(yīng)聲昏倒,而中彈落地的卻是暗中窺探的卡斯帕爾。王子非常惱怒,想要懲罰馬 克斯。這時,隱居在林中的一位老人出來為馬克斯求情,善良的馬克斯終于和阿加特結(jié)為伴侶。韋伯(1786—1826) 德國作曲家、鋼琴演奏家、指揮家、音樂評論家。10歲學習演奏鋼琴,以后又學習作曲,14歲時已寫有不少作品。 1813年以后,先后任布拉格歌劇院和德累斯頓交響樂團常任指揮,成就卓著。其代表作品《自由射手》被認為是具有浪漫主義特征的德國民族歌劇的誕生。除了 《自由射手》外,歌劇《歐麗安特》、《奧伯龍》也有較大影響。在鋼琴作品中,《邀舞》頗為著名。
《獵人合唱》教案
一、教學目標：（一）學唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，（二）通過學習歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度，力度及唱法的變化與情感表達之間的關(guān)系。二、教學重點及難點：（一）對調(diào)、拍號、倚音、頓音基本樂理知識的識別和運用。（二）對歌曲情緒的把握。三、教學準備：多媒體 鋼琴四、教學過程：（一）導(dǎo)入出示中國戲曲和外國歌劇劇照，回答：哪些是歌劇的劇照？歌劇介紹，PPT。（二）新課教學1、接下來我們來做個小游戲，請試著模仿一下馬蹄的聲音。2、把它們組合在一起，大家還能輕松地完成嗎？3、把節(jié)奏變成旋律再來挑戰(zhàn)一下吧。4、請同學們靜靜地聽《獵人合唱》，思考：①分幾個樂段？②帶有一種什么樣的感情？③是哪種曲子的風格？5、歌曲教唱。①學唱旋律，注意換氣記號，弱起小節(jié)，前倚音。②有節(jié)奏地念歌詞。③填詞演唱。
部編版語文九年級下冊《短文兩篇》教案
4．《不求甚解》一文分析了陶淵明怎樣的讀書態(tài)度，請指出“不求甚解”的兩層含義。明確：態(tài)度：養(yǎng)成“好讀書”的習慣；讀書要訣在于“會意”。含義：第一，虛心，書不一定都能讀懂；第二，讀書方法：不固執(zhí)一點，而要了解大意。5．《不求甚解》一文是駁論文還是立論文？又是如何駁或者立的？談一談你的理解。明確：駁論文。駁的是“論點”，先全面闡述“不求甚解”的含義，進而提倡虛心的“不求甚解”的讀書態(tài)度，從而表明自己的觀點；又從“會意”角度，列舉古人讀書的例子，并闡明自己的正確論點：讀書在會意，不要死摳字眼，為一個局部而放棄整體；最后又強調(diào)了“書必須反復(fù)讀”的主張。這樣通過樹立自己正確的觀點從而駁倒敵論。
部編版語文九年級下冊《短文兩篇》教案
4．《不求甚解》一文分析了陶淵明怎樣的讀書態(tài)度，請指出“不求甚解”的兩層含義。明確：態(tài)度：養(yǎng)成“好讀書”的習慣；讀書要訣在于“會意”。含義：第一，虛心，書不一定都能讀懂；第二，讀書方法：不固執(zhí)一點，而要了解大意。5．《不求甚解》一文是駁論文還是立論文？又是如何駁或者立的？談一談你的理解。明確：駁論文。駁的是“論點”，先全面闡述“不求甚解”的含義，進而提倡虛心的“不求甚解”的讀書態(tài)度，從而表明自己的觀點；又從“會意”角度，列舉古人讀書的例子，并闡明自己的正確論點：讀書在會意，不要死摳字眼，為一個局部而放棄整體；最后又強調(diào)了“書必須反復(fù)讀”的主張。這樣通過樹立自己正確的觀點從而駁倒敵論。