二、積極探索創(chuàng)新,推進社會共治(一)創(chuàng)新監(jiān)管網絡,實現(xiàn)聯(lián)合聯(lián)動與醫(yī)保、衛(wèi)健等部門加強溝通協(xié)調,形成多方監(jiān)管合力,逐步提升監(jiān)管效能。截至5月,已對16家零售藥店開展藥械經營質量安全聯(lián)合檢查。(二)創(chuàng)新監(jiān)管方式,實現(xiàn)監(jiān)檢協(xié)作為扎實推進藥械安全專項整治,建立健全藥械長效監(jiān)管機制,一是開展零售藥店藥械經營質量風險評估工作,組建評估隊伍,開展評估工作;二是開展醫(yī)療器械經營企業(yè)質量安全風險評估工作,通過第三方風險隱患排查機制,督促醫(yī)療器械經營企業(yè)認真落實質量安全管理責任,提升醫(yī)療器械經營質量安全。三、下一步工作計劃1.持續(xù)做好藥品醫(yī)療器械質量安全監(jiān)管和風險監(jiān)測工作,加強麻醉藥品、精神藥品質量監(jiān)管;2.持續(xù)推進零售藥店藥械經營質量風險評估工作;
加大專項檢查人才隊伍儲備力度,注重培養(yǎng)候補專項檢查組長,優(yōu)勝劣汰,以老帶新,形成良性循環(huán),選優(yōu)配強每一輪每一個專項檢查組,緊緊圍繞選人用人、縣委中心工作嚴格進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題嚴肅問責,監(jiān)督單位做好整改工作。三是狠抓預警研判,持之以恒的做好日常監(jiān)督。積極推動與其他方面監(jiān)督的深度融合,不斷完善“大監(jiān)督”工作格局,增強監(jiān)督合力。在日常工作中注重問題的預警研判,把從嚴監(jiān)督貫穿到干部教育培訓、考核評價、選拔任用全過程。提高監(jiān)督的主動性,抓早抓小,對發(fā)現(xiàn)的問題審慎進行組織處理,及時提醒,督促改進提高,防止小毛病演變成大問題。提高監(jiān)督的自覺性,抓細抓嚴,做好常態(tài)化管理工作,堵塞漏洞、從嚴管理。提高監(jiān)督的警覺性,抓關鍵抓落實,堅持部內部外的縱向橫向聯(lián)動,緊盯“一把手”、特殊單位、關鍵崗位,緊扣上級和縣委部署的重要工作,圍繞政策執(zhí)行和工作落實情況開展監(jiān)督。
(二)創(chuàng)新監(jiān)管方式,實現(xiàn)監(jiān)檢協(xié)作為扎實推進藥械安全專項整治,建立健全藥械長效監(jiān)管機制,一是開展零售藥店藥械經營質量風險評估工作,組建評估隊伍,開展評估工作;二是開展醫(yī)療器械經營企業(yè)質量安全風險評估工作,通過第三方風險隱患排查機制,督促醫(yī)療器械經營企業(yè)認真落實質量安全管理責任,提升醫(yī)療器械經營質量安全。三、下一步工作計劃1.持續(xù)做好藥品醫(yī)療器械質量安全監(jiān)管和風險監(jiān)測工作,加強麻醉藥品、精神藥品質量監(jiān)管;2.持續(xù)推進零售藥店藥械經營質量風險評估工作;3.持續(xù)開展醫(yī)療器械分類分級等專項檢查,開展一類醫(yī)療器械生產企業(yè)專項檢查。完成藥品及醫(yī)療器械監(jiān)管系統(tǒng)的填報等工作,確保按照要求完成工作任務;4.按計劃推進《XXXXXX新區(qū)生物醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展分析及政策研究》,完善藥品安全委員會工作機制;5.開展醫(yī)療器械宣傳周和安全用藥月系列宣傳活動。
2.實行出租屋分級分類管理試點。為解決城中村基層治理遇到的痛點、難點、堵點問題,創(chuàng)新工作模式,全市對城中村出租屋實行分級分類管理,街道XX社區(qū)成為XX區(qū)第一個試點。按照《XX市城中村出租屋分級分類標準體系》,網格工作部在XX社區(qū)全面鋪開試點工作,科學分類,精準管理,做到統(tǒng)一、標準、規(guī)范,將于今年8月份迎接市區(qū)的驗收。3.不斷夯實“四個實有”信息采集工作。網格工作部帶領社區(qū)網格員深入社區(qū)全面鋪開“四實”信息采集工作,從源頭性牢牢把握信息的及時性、真實性、準確性,掌握轄區(qū)房屋狀況和人口動態(tài)變化情況,積極排查整治出租屋安全隱患,為各部門在網格開展治理提供重要依據。街道6個社區(qū)81個網格共采集實有人口86748人,新增14987人,注銷13064人,采集率99.03%,未注銷率0.91%;房屋信息53063套間,采集率99.3%;法人信息6393人,采集率96.1%,各類指標均位居XX區(qū)前列。
6.落實應急值守。我街道嚴格落實24小時值班值守制度,值守期間總計接到各類事件反饋189宗,均得到妥善處置。2024年,共計組織三防綜合業(yè)務培訓共3場,大大提升了XX街道應急救援隊伍的應急救援意識、應急處置能力。街道落實了完備的應急通訊保障措施,形成信息通訊聯(lián)絡網,實現(xiàn)了信息互通、信息共享,提升了應急處置工作效率。7.深化防災減災工作(1)開展防災減災進社區(qū)宣傳活動。今年街道辦聯(lián)合社區(qū)工作站共開展防災減災日系列宣傳活動3場,活動以“防范災害風險、護航高質量發(fā)展”為主題,活動參與人數(shù)約1100人次,制作、發(fā)放宣傳冊、海報等宣傳資料約1100份。各社區(qū)發(fā)布防災減災相關科普圖文、短視頻、海報、音頻20篇,總閱讀量約24萬。(2)做好防災減災物資儲備工作。目前,我街道有XX小學和XX小學兩處應急避險點。
7.深化防災減災工作(1)開展防災減災進社區(qū)宣傳活動。今年街道辦聯(lián)合社區(qū)工作站共開展防災減災日系列宣傳活動3場,活動以“防范災害風險、護航高質量發(fā)展”為主題,活動參與人數(shù)約1100人次,制作、發(fā)放宣傳冊、海報等宣傳資料約1100份。各社區(qū)發(fā)布防災減災相關科普圖文、短視頻、海報、音頻20篇,總閱讀量約24萬。(2)做好防災減災物資儲備工作。目前,我街道有XX小學和XX小學兩處應急避險點。按照防災減災工作要求,我街道為兩處應急避險點配備了應急食品、藥品、保暖用品、清潔用品等避險物資。并且在逐步完善應急避難場所制度上墻、應急避難場所標識公示等標準化建設。(3)積極推進防災減災社區(qū)創(chuàng)建工作。我街道今年繼續(xù)做好綜合減災社區(qū)常態(tài)化工作,我街道從硬件設施的完備,到軟件臺賬的完善,積極主動,克服困難,共召開2次專門業(yè)務會議探討創(chuàng)建工作。目前,該工作正在按計劃穩(wěn)步推進,今年田貝社區(qū)力爭創(chuàng)建全國綜合減災社區(qū)的名額,目前處于查漏補缺完善階段。
說到自豪、榮耀,我想說說我的婚姻,有人問:“你為什么找個火車司機?”我自豪并開玩笑的告訴他們:“我喜歡火車司機,并且沒有見過更沒有坐過火車,所以我嫁給了火車司機”。 然而,榮耀不能當飯吃,生活是具體而微的。我們常常會遇到許多的困難。結婚六年,我越來越深刻地體會到,作為一名鐵路職工的妻子,就意味著生活中多數(shù)的時間是無盡的等待和綿延的牽掛;就意味著我必須默默奉獻,忍受聚少離多的孤獨,勇挑家庭瑣事的重擔,承擔孝敬老人照顧孩子的責任;把全部精力放在家庭上,竭力營造一個溫馨、和諧的家,為丈夫的事業(yè)撐起“半邊天”,讓他工作時踏實放心,回到家舒服安心!
第三條甲方的權利和義務(一)甲方在本合同有效期內,可行使以下權利:1.為乙方安排財務會計工作,分配任務;2.監(jiān)督檢查乙方工作情況;3.在乙方工作成績突出或對_________(公司)有重大貢獻時,給予獎勵;對乙方工作中發(fā)生的違章違紀行為,予以處罰;(二)甲方須履行的義務:1.使乙方及時獲取勞動報酬;2.使乙方合理享受_________(公司)規(guī)定的待遇;3.為乙方履行職務提供一定的工作條件;4.依法維護乙方在履行職務時的合法權益;5.為乙方參加_________工會有關財會知識更新學習提供條件。
第三條、協(xié)會成員應關心協(xié)會的成長和發(fā)展,自覺維護協(xié)會的榮譽和利益,積極參與協(xié)會的工作和活動,若用好的工作建議、活動改善,及時交流將給予獎勵。第四條、本協(xié)會是供社成員增加興趣愛好,互相交流的團體,協(xié)會活動時不得大聲喧嘩、聊天、隨意外出走動。
這本書的作者是我們都很熟悉的余秋雨先生。人生就像一個沒有老師課堂,我們在這個課堂里自己學習、自己探索,從不停止,直到生命結束的那一天。這本書講述了生命的幾個課題,作者有著自己獨特的看法,很多都是我們這個年齡所沒有的閱歷,尤其是這本書的第二輯,真的可以從中學到很多。下面是我對這本書的一些章節(jié)的感想。
半年來,在代教老師的悉心指導下,我熟練掌握了心血管系統(tǒng)如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各種常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并在CCU中對心血管科各種急危重癥的治療和搶救流程有了一定的熟悉和掌握;我還熟練掌握了心血管科疾病的問診方法、技巧、查體要點和常規(guī)藥品準確、合理應用,能夠獨立完成心電圖機的操作,掌握了閱讀心電圖的要點,能夠準確出具報告單;同時,我還觀摩學習了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。
也正是因為《撒野》,讓讀者對學霸有了全新的了解。學霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學習機器,而是有個性、有隱忍、有不堪的過往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學渣也不再是放任自我,讓人不屑的渣渣,而是有情有義有愛有責任感的,不該沉寂的一顆璀璨的金子,他因為太多的牽跘,太多的責任要去承擔和梳理,他不能優(yōu)秀,他不能拔萃,他刻意地淹沒自己的才華,而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重擔。最讓人感慨的是,這對少年剛開始就對對方的顏值頗為欣賞,也正是應了這句話“始于顏值,陷于才華,終于人品”。
測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
每個學校每學年都會舉行師徒結對的簽約儀式,往往儀式很重視,宣傳報道很重視,但結對的過程卻不了了之,師傅沒有盡到師傅的責任,徒弟也沒有跟師傅虛心學習,最后做點假材料供學校考核,至于效果如何沒人深究。 我想,師徒結對的目的是促進徒弟成長,讓他迅速掌握教育教學的技能,快速地成長為一名合格甚至優(yōu)秀的教師。
質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程,這正是我們教學所提倡的,因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度,所以整個畫面顯得蒼白無力,缺少暗色調,一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光,但對這相機來說還是暴光偏高,這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解
1、凡事負責任,關于凡事負責任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責任,這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升,這樣老板才會放心?! ?、凡事顧客之上,顧客,我想不管在什么行業(yè)或者領域都會有的一個角色,為他們服務是我們的目標,服務好才是一個好的結果,我們要把服務做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志。燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
一是需用工具時,就在工具箱里翻找,費工費時,因為“多余的動作就是浪費”;二是翻找工具時,工具間摩察而導致?lián)p壞;三是上級檢查,才到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由于未對工具定置定位,工作者對工具無數(shù),工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患?!皟烧麅汕濉焙?,以上情況得到根本性改變,例如電子分部的電瓶間,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目了然,定置定位,“一個蘿卜一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區(qū)分?,F(xiàn)在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應,正確區(qū)分,分類擺放,統(tǒng)一標識,規(guī)范管理,它需要把很多細節(jié)的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養(yǎng)成習慣。6個“s”個個都要小事著手,大事著眼,可謂細微之處見真功!
尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是《學會尊重》(板書課題)下面我將從說教材、說教法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課作具體闡述。一、說教材部編版六年級上冊第一單元《完善自我,健康成長》以“養(yǎng)成交往品德”為主題展開,著重培養(yǎng)學生尊重、寬容、自省的美德,學生通過對三種道德規(guī)則的踐行并不斷塑造思想、道德、人格,完成個人的社會化過程,進一步融入社會公共生活之中?!秾W會尊重》是第一課的內容。尊重是中華民族上千年來的傳統(tǒng)美德,是中華民族文化的積淀。它是一座橋梁,在人與人之間傳遞著信任與愛。每個人都有一定的自尊心,要想獲得他人的尊重,必須先學會尊重他人。要做到人與人之間和諧相處,就從心懷“尊重自己、尊重他人”開始。學情分析道德與法治是以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。本課教學對象是小學六年級的學生,已經具備搜集和整理資料的能力,能夠用自己的方法篩選和整理資料。從學生的社會生活環(huán)境看,學生對于“尊重”有一定了解,能初步感受尊重對與人和諧相處的重要意義。但落實到日常的行為細節(jié)中,對于尊重自己、尊重他人還缺乏深入的思考,沒有較深層次的理解。