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學生會會議制度
1、學生會全體成員會議每月召開一次, 時間為每月最后一個周。各部需及時對上一月工作總結及下月工作計劃及取得的成績進行匯報，并在計劃提出的5天內、活動結束的7天內把書面計劃和總結上交秘書處。每月月初，各部需向秘書處提交本月工作計劃，每月月末各部需向秘書處提交本月工作總結。年終各部需提交本年度工作總結，此總結記入部門年終考核。當月有活動的部門須在當月委員會會議中提交活動策劃由委員會會議審議，并在活動結束后于當月委員會會議上進行工作總結。
學生會例會制度
第二條原則上學生會例會參加的人員范圍是學生會副部長以上成員，特殊情況除外，部門會議由部長組織召開每周至少一次?！ 〉谌龡l參加會議人員應做好會議記錄，以便結合本部門的實際情況作好工作安排（期末上交存檔及作為考評依據）?！ 〉谒臈l聽取各部門的工作匯報。匯報的內容主要包括：
全市旅游產業(yè)發(fā)展工作推進會上的講話
在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到存在的問題和不足。一是全市旅游景區(qū)業(yè)態(tài)單一，產品同質化嚴重、特色化挖掘不夠以及運營能力不強等問題突出。比如，甕安古邑旅游區(qū)、惠水好花紅旅游區(qū)如何發(fā)揮良好效益，還需要深入研究推動。二是全市旅游業(yè)仍以觀光旅游產品為主，產業(yè)鏈條不長，休閑度假溫泉、度假酒店、旅居村寨等康養(yǎng)、體驗產品較少，供給不足，“+旅游”這篇大文章做得不夠，統(tǒng)籌還不到位。三是全市大多數景區(qū)仍以政府主導為主，不善于謀劃和經營，產出賬算的還不夠，造成了一些爛尾項目、僵尸項目。四是旅游營銷不夠精準高效，大多還停留在傳統(tǒng)營銷推介模式，利用新媒體宣傳營銷還有差距，客源地、目標市場定位還不夠精準，特別是在細分目標市場和客群市場上做得還不夠。
在全市老區(qū)振興發(fā)展改革工作會上的講話
第一，跑政策、強規(guī)劃，積極穩(wěn)妥推進×革命老區(qū)振興發(fā)展。2020年，老區(qū)振興系統(tǒng)狠抓《×革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》的落地落實，爭取到國家支持政策×項，爭取到項目投資×億元。圍繞財政等×個方面，研究提出爭取“十四五”國家扶持×的重大政策×項，圍繞改革創(chuàng)新發(fā)展，提出建設全國革命老區(qū)高質量發(fā)展示范市等重大平臺×個和創(chuàng)新基礎設施投融資試點政策等重大改革事項×條，高質量完成“十四五”革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃研究，走在《×規(guī)劃》涉及的×個市前列。
《追尋夢想，展翅飛翔》主題隊會說課稿
大家好！今天我說課的主題是《追尋夢想，展翅飛翔》。開學伊始，孩子們對自己的生活，對自己的學習，對自己的未來，有著新的打算，新的期待。但是該如何實現(xiàn)夢想，又靠著自己的實際行動。這是一個綻放夢想的時代，在中共十八精神的引領下，為弘揚民族精神，加強隊員的理想信念教育，我們開展了一次以“追尋夢想，展翅飛翔”為主題的班隊會活動，幫助學生了解中國夢，激發(fā)學生的民族自豪感，樹立遠大理想和正確的人生觀；明確班級思想，樹立集體意識，解決學生思想中的對夢想的模糊認識，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。本次隊會的內容分三部分：第一部分 紅領巾中國夢第二部分 班級思想回顧第三部分 暢談我的夢想根據三三中隊隊員的年齡特點和學情，制定了本次隊會的目標是：1、學生能明晰自己的少年夢想，確立正確的夢想。2、學生知道如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想，并認識到實現(xiàn)夢想需要靠自己的不懈努力。 3、學生能領悟“中國夢”的內涵，理解自己身上背負著的關于祖國未來的責任，將個人奮斗與國家命運聯(lián)系，在實現(xiàn)自己小夢同時為祖國美好明天添磚加瓦?；顒訙蕚洌狠o導員準備：召開動員會，公布《追尋夢想，展翅飛翔》主題中隊會活動方案；“我的夢想”書寫紙、表演部分小獎狀的設計制作。
在2023年全縣旅游產業(yè)發(fā)展推進會上的講話
各位領導，同志們：根據會議安排，下面我就推動全縣旅游產業(yè)和民宿產業(yè)發(fā)展及有關工作作如下安排。一、全面總結回顧，以更加堅決的態(tài)度，切實增強旅游產業(yè)高質量發(fā)展的責任感2022年，緊緊圍繞生態(tài)資源稟賦和縣域多元文化，全面推進重點項目建設、重點景區(qū)提檔升級，提高行業(yè)管理水平，提升旅游整體形象，在疫情影響較嚴重的情況下，穩(wěn)住了旅游產業(yè)基本盤。（一）市場主體進一步增加。聚焦旅游重點領域和新業(yè)態(tài)，堅持市場化導向，積極優(yōu)化旅游營商環(huán)境，引進涉旅優(yōu)強企業(yè)2家，新增鄉(xiāng)村旅游經營單位22家。完成全縣文旅市場主體底數摸排統(tǒng)計，新增培育12家涉旅市場主體納入旅游產業(yè)化動態(tài)監(jiān)測平臺。（二）基礎配套進一步完善。完成**景區(qū)、**景區(qū)的旅游公路、標識標牌修繕。完成**高速公路服務區(qū)旅游標識系統(tǒng)、旅游商品專柜、旅游宣傳資料進駐。完成景區(qū)5G基站建設，實現(xiàn)縣域重點景區(qū)5G網絡全覆蓋。（三）旅游業(yè)態(tài)進一步豐富。圍繞“市場推介、宣傳營銷、文旅活動、體育賽事、展會節(jié)慶、夜間經濟”等旅游業(yè)態(tài)，新增水上摩托艇、共享望遠鏡、520陽光長廊、等游玩體驗項目3個，完成**景區(qū)露營燒烤基地、創(chuàng)意漢服、民俗活動等旅游業(yè)態(tài)的布置。
在全區(qū)高質量發(fā)展推進大會上的講話
同志們，企業(yè)家朋友們：嶺南春來早，漠陽氣象新。立春尚未至，景象已不凡。當大多數人還沉浸在春節(jié)團圓的喜悅時，省委、省政府新年開工的第一天就擂響了出征的戰(zhàn)鼓，播下了春天的種子，2.5萬人參與的全省高質量發(fā)展大會，震驚了中外，“高質量發(fā)展”“制造業(yè)當家”已成為高頻詞，“擼起袖子加油干”已成為南粵大地的沖鋒號角，一場凝心謀發(fā)展、聚力拼經濟的壯闊畫卷在全省如火如荼地展開了。今天上午，市委、市政府隆重舉行全市高質量發(fā)展推進會暨2023年第一季度重大項目集中簽約、開工、竣工活動，把高質量發(fā)展的戰(zhàn)車推上了快車道。聚焦高質量發(fā)展，聚力現(xiàn)代化建設，已成為春天的主旋律、時代的最強音。戰(zhàn)鼓催征馬蹄疾。全省已是春潮涌動，氣象萬新，XX沒有理由蟄伏春天。今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重召開全區(qū)高規(guī)格、大規(guī)模的盛會，就是要借著春光播下希望的種子，全力部署推動全區(qū)經濟社會高質量發(fā)展，全面吹響2023年高質量發(fā)展的集結號、沖鋒號。我們必須牢牢記住，市委賦予XX“打造陽江高質量發(fā)展首善之區(qū)”的使命任務。
《追尋夢想，展翅飛翔》主題隊會說課稿
效果及收獲：一堂生動的班隊課，總是能讓孩子有所行動，一堂厚重的班隊課，總是能讓孩子有所感悟；一堂有靈魂的班隊課，總是能讓孩子有所提升。本次活動以追夢為主題，讓孩子們在活動中思考，在思考中感悟，在感悟中收獲。孩子們積極地參與、踴躍地發(fā)言、驕傲的表情、激動的話語讓我深受感動。我將理想信念的教育轉化為更多的愛和行動，轉化為“潤物細無聲”的教育。為實現(xiàn)“中國夢，我的夢”不懈努力！評價激勵：根據隊員們的表現(xiàn)，頒發(fā)最佳組織獎、最會表達獎、表演參與獎、中國夢知識淵博獎、文明守紀獎。反思：一、家校配合隊會課程老師要做到心中明確，并對學生訓練到位。隊會課的前期準備更是一個繁雜的過程。能夠順利的上完每次的隊會課，感謝家長的大力配合，真正感覺到有合作才有共嬴，有很多感動之處。家校配合，一路同行，讓孩子在團結的沃土上成長。
在高質量發(fā)展觀摩總結會上的表態(tài)發(fā)言
對項目招引、建設中的難點、堵點、卡點問題，親自上陣抓協(xié)調、抓督查、抓推進，千方百計促落地、促達產、促見效。三是學習借鑒，統(tǒng)籌謀劃上再推進。堅持以提升本領為關鍵，狠抓項目招引建設業(yè)務培訓和實踐鍛煉，著力從一切不合時宜的思維定式、固有模式、路徑依賴中解放出來，以業(yè)務能力提升促進工作成效提升。同時，認真學習其他部門抓項目招引、建設的好經驗、好做法，發(fā)揚“比學趕超”拼搏精神，在站位上再提升、思路上再調整、方法上再優(yōu)化、措施上再加力，切實以拼的意識、搶的狀態(tài)、實的作風推動辦公室固定資產投資工作提質增效。我們將認真貫徹落實縣委工作部署和此次會議精神，真正把項目建設抓在手里，把責任扛在肩上，全心全意謀劃，不遺余力推動，堅決完成固定資產投資任務，向縣委交上一份滿意答卷。
高教版中職數學基礎模塊下冊：9.5《柱、錐、球及其簡單組合體》教學設計
課題序號 授課班級 授課課時2授課形式 教學方法 授課章節(jié) 名稱9.5柱、錐、球及其組合體使用教具 教學目的1、使學生認識柱、錐、球及其組合體的結構特征，并能運用這些特征描述生活中簡單物體的結構。 2、讓學生了解柱、錐、球的側面積和體積的計算公式。 3、培養(yǎng)學生觀察能力、計算能力。
高教版中職數學基礎模塊下冊：10.3《總體、樣本與抽樣方法》教學設計
教 學 過 程教師 行為學生 行為教學 意圖時間 *揭示課題 10.3總體、樣本與抽樣方法（一） *創(chuàng)設情境 興趣導入 【實驗】 商店進了一批蘋果，小王從中任意選取了10個蘋果，編上號并稱出質量．得到下面的數據（如表10－6所示）： 蘋果編號12345678910質量（kg）0.210.170.190.160.200.220.210.180.190.17 利用這些數據，就可以估計出這批蘋果的平均質量及蘋果的大小是否均勻． 介紹 質疑 講解 說明 了解 思考 啟發(fā) 學生思考 0 10*動腦思考 探索新知 【新知識】 在統(tǒng)計中，所研究對象的全體叫做總體，組成總體的每個對象叫做個體． 上面的實驗中，這批蘋果的質量是研究對象的總體，每個蘋果的質量是研究的個體． 講解 說明 引領 分析 理解 記憶 帶領 學生 分析 20*鞏固知識 典型例題 【知識鞏固】 例1 研究某班學生上學期數學期末考試成績，指出其中的總體與個體. 解 該班所有學生的數學期末考試成績是總體，每一個學生的數學期末考試成績是個體． 【試一試】 我們經常用燈泡的使用壽命來衡量燈炮的質量．指出在鑒定一批燈泡的質量中的總體與個體． 說明 強調 引領 觀察 思考 主動 求解 通過例題進一步領會 35
高教版中職數學基礎模塊下冊：10.4《用樣本估計總體》教學設計
教 學 過 程教師 行為學生 行為教學 意圖時間 *揭示課題 10.4 用樣本估計總體 *創(chuàng)設情境 興趣導入 【知識回顧】 初中我們曾經學習過頻數分布圖和頻數分布表，利用它們可以清楚地看到數據分布在各個組內的個數． 【知識鞏固】 例1 某工廠從去年全年生產某種零件的日產記錄(件)中隨機抽取30份，得到以下數據： 346 345 347 357 349 352 341 345 358 350 354 344 346 342 345 358 348 345 346 357 350 345 352 349 346 356 351 355 352 348 列出頻率分布表． 解 分析樣本的數據．其最大值是358，最小值是341，它們的差是358－341=17．取組距為3，確定分點，將數據分為6組． 列出頻數分布表 【小提示】 設定分點數值時需要考慮分點值不要與樣本數據重合． 分 組頻 數 累 計頻 數340.5～343.5┬2343.5～346.5正 正10346.5～349.5正5349.5～352.5正 ￣6352.5～355.5┬2355.5～358.5正5合 計3030 介紹 質疑 引領 分析 講解 說明 了解 觀察 思考 解答 啟發(fā) 學生思考 0 10*動腦思考 探索新知 【新知識】 各組內數據的個數，叫做該組的頻數．每組的頻數與全體數據的個數之比叫做該組的頻率． 計算上面頻數分布表中各組的頻率，得到頻率分布表如表10－8所示． 表10－8 分 組頻 數頻 率340.5～343.520.067343.5～346.5100.333346.5～349.550.167349.5～352.560.2352.5～355.520.067355.5～358.550.166合 計301.000 根據頻率分布表，可以畫出頻率分布直方圖（如圖10－4）． 圖10－4 頻率分布直方圖的橫軸表示數據分組情況，以組距為單位；縱軸表示頻率與組距之比．因此，某一組距的頻率數值上等于對應矩形的面積． 【想一想】 各小矩形的面積之和應該等于1．為什么呢？ 【新知識】 圖10－4顯示，日產量為344~346件的天數最多，其頻率等于該矩形的面積，即 ． 根據樣本的數據，可以推測，去年的生產這種零件情況：去年約有的天數日產量為344~346件． 頻率分布直方圖可以直觀地反映樣本數據的分布情況．由此可以推斷和估計總體中某事件發(fā)生的概率．樣本選擇得恰當，這種估計是比較可信的． 如上所述，用樣本的頻率分布估計總體的步驟為： (1) 選擇恰當的抽樣方法得到樣本數據； (2) 計算數據最大值和最小值、確定組距和組數，確定分點并列出頻率分布表； (3) 繪制頻率分布直方圖； (4) 觀察頻率分布表與頻率分布直方圖，根據樣本的頻率分布，估計總體中某事件發(fā)生的概率． 【軟件鏈接】 利用與教材配套的軟件（也可以使用其他軟件），可以方便的繪制樣本數據的頻率分布直方圖，如圖10－5所示． 圖10?5 講解 說明 引領 分析 仔細 分析 關鍵 語句 觀察 理解 記憶 帶領 學生 分析 25
高中德育工作計劃例文
1.導師聘任制度。德育導師實行動態(tài)管理，一般一學年一聘?！ ?.檔案制度。為每位受導學生建立檔案，內容包括學生家庭，學生道德品質、心理健康和學業(yè)跟蹤檔案，對學生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄，分析對照，繪制學生學業(yè)變化曲線?！ ?.家訪聯(lián)絡制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡制度，導師經常與家長聯(lián)系，指導家庭教育，共商教育之策。
安全教育國旗下講話稿：安全教育
安全教育，是每一所學校的責任；是每一個教師（教育工作者）應盡的義務。安全知識與技能，越來越成為現(xiàn)代人健康成長無以替代的“必需品”。相關部門的各級領導要真正重視！要切實把安全教育的重要性、必要性真正認識到位。校園安全、學生安全的重要性，每一位領導、每一位老師都十分清楚。但是，絕不能僅僅“說在嘴上、寫在紙上”！由學校分管安全的校領導負責牽頭，協(xié)調學校內部相關部門、協(xié)調相關年級組教師、班主任，對于每個年級、每個班級的課如何安排，以學年度為單位，根據課時要求制訂好教學計劃，落實好教學進度，落實好時間和場地。
（校長）國旗下講話：《做一個“崇尚廉潔、誠信守法”的好少年》
同學們，聽說過《兩袖清風》這個成語故事嗎？這個成語故事說的是明朝正統(tǒng)年間，宦官王振以權謀私，每逢朝會，各地官僚為了討好他，都獻以珠寶白銀，巡撫于謙每次進京奏事，總是不帶任何禮品。他的同僚勸他說：“你雖然不獻金寶、攀求權貴，也應該帶一些著名的土特產如線香、蘑菇、手帕等物，送點人情呀！”于謙笑著舉起兩袖,風趣地說：“帶有清風！”以示對那些阿諛奉承之貪官的嘲弄。兩袖清風的成語從此便流傳下來。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清官包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。
大學開學國旗下學生講話稿
大學開學國旗下學生講話稿【一】 在這激-情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷，總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。舉一舉例子。有時，我們會因為與朋友的關系搞不好而發(fā)愁;有時，我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難，而身感壓力;還有時，我們會因為學業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學” 的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時， 面對這些困難，身處逆境的我，該當如何?!
XX年小學新學期開學國旗下講話
XX年小學新學期開學國旗下講話尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績，學校的面貌煥然一新。剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
《一個消逝了的山村》說課稿 2021—2022學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊
這幾段內容傳達出的是“要敬畏生命，尊重生命；更要敬畏大自然，尊重大自然，愛護大自然”的主旨內涵，因此讓學生通過自由朗讀的方式，再次體會馮至對這個消逝了的山村的細致的美好的描繪，感悟馮至傳達出的對生命，對自然的理解和思考。5.最后一個自然段的解讀依然是交給學生，先齊讀課文，再讓學生自主分享自己的體會或疑惑。但在這一環(huán)節(jié)我也設計了兩個我認為必須解答的兩個問題，一是怎么理解“在風雨如晦的時刻”；二是“意味不盡的關聯(lián)”是指什么。我認為這兩個問題一個涉及到寫作背景，一個涉及到對全文主旨的一個整體把握，能夠進一步幫助學生理解散文的深刻內涵和主旨，讓學生有意識的在閱讀散文過程中通過背景知識進行理解。既尊重學生的個性化解讀，又能夠讓學生有意義學習，完成預設的教學目標。如果學生沒有提到這兩處，那我就需要做出補充。
人教版高中政治必修4第九課唯物辯證法的實質和核心精品教案
a矛盾的同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結的屬性和趨勢。它有兩方面的含義：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；同一事物都有對立面和統(tǒng)一面兩個方面，一方的存在以另一方為條件，彼此誰都離不開誰（形影想隨、一個巴掌拍不響、不是冤家不聚頭）?！九e例】P67漫畫：他敢剪嗎？懸掛在山崖上的兩個人構成一種動態(tài)的平衡。【舉例】磁鐵（S極和N極）；沒有上就沒有下、沒有香就沒有臭、沒有福就無所謂禍；【舉例】父子關系（父親之所以是父親，因為有兒子，兒子之所以是兒子，因為有父親）；師生關系；二是矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。 【相關銜接】P68生物變性現(xiàn)象，雌雄轉化現(xiàn)象【舉例】生產與消費具有直接統(tǒng)一性
人教版高中政治必修4第九課唯物辯證法的實質與核心教案
探究活動8(教材第72頁)：“結合生活事例，談談你在面對復雜事物時是如何分析和解決矛盾的?”這一探究活動是在學生還不了解主次矛盾的原理時，讓他們回憶自己在生活中有沒有遇到過面對許多矛盾時是如何解決的經歷。比如，每天面對很多作業(yè)，先做哪門課作業(yè)后做哪門作業(yè)，你是如何考慮的?在學校面對學習、體育運動和社會工作，你是怎么安排的?在生活中，你遇到這樣的情況都是怎樣解決的?通過探究活動，使學生弄清主次矛盾的原理，學會用矛盾分析法分析問題。探究活動9(教材第73頁)：“你在生活中是如何分析具體問題的?”這一探究活動，強調的是“你”在生活中是如何運用分析法分析具體問題的，要緊緊圍繞學生這一中心，首先強調具體問題具體分析的方法非常重要，這是馬克思主義的一個原則，是馬克思主義的活的靈魂。引導學生主動運用這種分析方法分析看待自己，分析看待社會?？梢越M織學生進行討論、交流，還可以讓學生撰寫小論文，寫出自己運用這種分析方法分析了哪些具體問題，有哪些感受。