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中班音樂教案：小蝌蚪音樂家
2、 在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞，感受三拍子，能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙?jiān)诘厣喜贾贸梢粋€(gè)大的五線譜、電子琴、泡沫墊子一人一個(gè)活動(dòng)過程：1、 請幼兒扮演各種小動(dòng)物，在《Do Re Mi》的音樂中引領(lǐng)幼兒走進(jìn)音樂世界。指導(dǎo)語：小動(dòng)物們，我們一起去音樂世界玩吧。2、 通過游戲《小動(dòng)物走臺(tái)階》，感受音階的上行和下行。指導(dǎo)語：小動(dòng)物們，你們看，這是音樂階梯，每一級(jí)階梯都能發(fā)出美妙的聲音。我們來試一試吧！誰先來？先請個(gè)別動(dòng)物嘗試，再分組玩游戲，引導(dǎo)幼兒感受在上階梯時(shí)音越來越高，下階梯時(shí)音越來越低。指導(dǎo)語：你們在上下階梯時(shí)，誰發(fā)現(xiàn)了什么？3、 練聲。指導(dǎo)語：小動(dòng)物們，我們一起來用好聽的聲音來唱唱音階吧！0 0 0 0|0 0 0 0| 1 2 3 4 | 5 6 7 1 | 1 7 6 5 | 4 3 2 1 ||小老鼠 唱音階 ：吱 小狗 唱音階 ：汪4、 學(xué)唱新歌《小蝌蚪音樂家》（1） 設(shè)置情境，讓幼兒在游戲中解決問題，從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新歌的興趣。指導(dǎo)語：剛才，小動(dòng)物們玩得那么高興，小蝌蚪也想上音樂臺(tái)階玩，這里有一條音樂河，你們想想辦法，讓小蝌蚪也能玩音樂臺(tái)階。
在領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告專題培訓(xùn)會(huì)上的講話
這次專題培訓(xùn)，就是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，打牢思想基礎(chǔ)，學(xué)好學(xué)通政策規(guī)定，杜絕人為失誤。待會(huì)兒，XXX同時(shí)將結(jié)合兩項(xiàng)法規(guī)，就領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告查核結(jié)果處理案例專題講解。組織部要帶頭學(xué)深學(xué)透、精通政策，切實(shí)發(fā)揮好指導(dǎo)、服務(wù)、幫助作用。全體處級(jí)干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，要原原本本、逐字逐句認(rèn)真研讀兩項(xiàng)法規(guī)精神和《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》各項(xiàng)內(nèi)容，確保報(bào)告內(nèi)容全面、真實(shí)、準(zhǔn)確，符合規(guī)定要求。
形式主義官僚主義突出問題的調(diào)研報(bào)告
存在問題 文山會(huì)海問題突出，干部群眾反映較為強(qiáng)烈?？h鄉(xiāng)基層“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件”問題尚未得到有效解決。一些單位和部門正式發(fā)文雖然有所減少，但是利用電話傳真、微信短信、電子郵箱等渠道變相發(fā)文數(shù)量依然較多。有的地方存在層層發(fā)文、照搬照抄上級(jí)文件、缺乏針對(duì)性的問題。有的會(huì)議表面規(guī)格高、規(guī)模大，動(dòng)輒要求一把手參加，或者為了體現(xiàn)規(guī)模讓與會(huì)議內(nèi)容關(guān)系不大的部門參加?！ 《讲闄z查考核項(xiàng)目多，有些檢查考核內(nèi)容重復(fù)。調(diào)研組對(duì)該市各類考核項(xiàng)目進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)一些省、市兩級(jí)考核項(xiàng)目內(nèi)容相似，但所需準(zhǔn)備材料規(guī)格不盡相同。如，文明城市創(chuàng)建和衛(wèi)生城市創(chuàng)建兩項(xiàng)考核，內(nèi)容交叉重復(fù)，需要準(zhǔn)備兩套資料，浪費(fèi)了大量人力物力。
人教版高中政治必修1第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)教案
一、教材分析第四單元“發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”旨在培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者，高中生是未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，是將來參與市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要角色，承擔(dān)著全面建設(shè)小康社會(huì)的重任，本課的邏輯分為兩目：第一目，從“總體小康到全面小康”。這一部分的邏輯結(jié)構(gòu)如下：首先謳歌我國人民的生活水平達(dá)到總體小康這一偉大成就，然后從微觀和宏觀兩個(gè)方面介紹總體小康的成就。同時(shí)指出，我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。第二目“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求”。這一目專門介紹全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，也是學(xué)生要重點(diǎn)把握的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)（1）識(shí)記總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn)，全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)。（2）理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康，以及小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程是不平衡的發(fā)展過程。（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，初步分析全面建設(shè)小康社會(huì)的意義。
防返貧監(jiān)測幫扶工作總結(jié)
一項(xiàng)機(jī)制守底線。制定《x縣健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制實(shí)施方案》，確立監(jiān)測對(duì)象、風(fēng)險(xiǎn)排查、認(rèn)定程序、幫扶措施、動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行“一月一排查一上報(bào)”制度，壓實(shí)各級(jí)責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)部門篩查預(yù)警，統(tǒng)籌推進(jìn)防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測幫扶工作，堅(jiān)決守住規(guī)模性返貧底線。一支隊(duì)伍抓落實(shí)。建立“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，由鎮(zhèn)街牽頭，整合幫扶干部、駐村工作隊(duì)、村干部以及網(wǎng)格員力量，抓好日常排查工作，每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)上報(bào)，重點(diǎn)對(duì)患大病、受大災(zāi)、突發(fā)事故和收入驟減等農(nóng)戶進(jìn)行入戶研判，及時(shí)掌握存在風(fēng)險(xiǎn)，確保動(dòng)態(tài)監(jiān)測“零死角、無盲區(qū)”。一個(gè)原則強(qiáng)幫扶。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，持續(xù)落實(shí)“四個(gè)不摘”具體要求，對(duì)納入的監(jiān)測戶，及時(shí)落實(shí)幫扶領(lǐng)導(dǎo)、幫扶責(zé)任人，制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。我縣對(duì)x戶產(chǎn)業(yè)薄弱戶采取技術(shù)服務(wù)和物資幫扶，87戶因病致貧戶采取大病救助、臨時(shí)救助、低保等幫扶措施，x戶就業(yè)不穩(wěn)定戶采取公益崗位安置或務(wù)工就業(yè),33戶受災(zāi)戶給予水、電、道路、房屋修繕接通，產(chǎn)業(yè)助銷，聯(lián)絡(luò)臨時(shí)務(wù)工等幫扶措施，2戶因?qū)W致貧戶采取教育資助。同時(shí)進(jìn)行定時(shí)跟蹤、定向幫扶，進(jìn)一步減少返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，確保各項(xiàng)幫扶措施能夠落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效，切實(shí)消除
XX村駐村幫扶工作總結(jié)
二、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)工作城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠及千家萬戶的民心工程。今年XX村早安排，早部署，多措并舉、多點(diǎn)發(fā)力，有效地推動(dòng)了養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作，確保城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用征繳收尾工作如期完成。一是線上線下齊發(fā)力。線下村干部發(fā)揮模范帶頭作用，為行動(dòng)不便的村民上門辦理養(yǎng)老繳費(fèi)及電子社?？ǖ募せ畹葮I(yè)務(wù)。線上利用微信群、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，詳細(xì)講解基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保方式、繳費(fèi)渠道、養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移、待遇登記領(lǐng)取辦理流程及養(yǎng)老保險(xiǎn)注銷辦理流程。對(duì)參保政策再宣傳，動(dòng)員村社干部積極轉(zhuǎn)發(fā)，由點(diǎn)及面輻射式宣傳各項(xiàng)政策，消除群眾的畏難情緒。二是簡化流程提效率。堅(jiān)持“讓信息多跑路，讓群眾少跑腿”的原則，推進(jìn)幫扶隊(duì)、鎮(zhèn)、村、社干部幫辦代辦制度，幫助有意愿的群眾完成參保登記及養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移等業(yè)務(wù)。不但節(jié)省群眾的時(shí)間和精力，又有助于干部們熟悉最新的村情戶情。
村駐村幫扶工作總結(jié)
二、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)工作城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠及千家萬戶的民心工程。今年XX村早安排，早部署，多措并舉、多點(diǎn)發(fā)力，有效地推動(dòng)了養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作，確保城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用征繳收尾工作如期完成。一是線上線下齊發(fā)力。線下村干部發(fā)揮模范帶頭作用，為行動(dòng)不便的村民上門辦理養(yǎng)老繳費(fèi)及電子社保卡的激活等業(yè)務(wù)。線上利用微信群、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，詳細(xì)講解基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保方式、繳費(fèi)渠道、養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移、待遇登記領(lǐng)取辦理流程及養(yǎng)老保險(xiǎn)注銷辦理流程。對(duì)參保政策再宣傳，動(dòng)員村社干部積極轉(zhuǎn)發(fā)，由點(diǎn)及面輻射式宣傳各項(xiàng)政策，消除群眾的畏難情緒。二是簡化流程提效率。堅(jiān)持“讓信息多跑路，讓群眾少跑腿”的原則，推進(jìn)幫扶隊(duì)、鎮(zhèn)、村、社干部幫辦代辦制度，幫助有意愿的群眾完成參保登記及養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移等業(yè)務(wù)。不但節(jié)省群眾的時(shí)間和精力，又有助于干部們熟悉最新的村情戶情。
學(xué)生代表班級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿2023年例文
敬愛的老師、叔叔阿姨們： 大家晚上好?。ㄐ猩傧汝?duì)禮）、?！ ∥沂荴X班的班長XX。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等，我擔(dān)心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔(dān)心講得不好。我爸爸說，只要我說得明白，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚，就算完成了任務(wù)，這個(gè)信心我有的；如果叔叔阿姨聽完之后，回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過！ 我要聲明兩點(diǎn)：一、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好；二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法，特別是從家長自己身上找源頭，這是我爸爸補(bǔ)充的?！ ⊙詺w正傳！ 第一：要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書，一回到家中就會(huì)聞到一股清淡的書香，有時(shí)國學(xué)機(jī)里還會(huì)播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦；我家里還有過兩只鳥，真是鳥語書香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)?！ “滋炻犝n時(shí)我會(huì)邊聽邊記筆記，就算有些聽不懂，我會(huì)問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會(huì)先把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過知識(shí)在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。
中班數(shù)學(xué)：“一課三議”頭飾課件教案
2、 在操作活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)、專心地進(jìn)行操作活動(dòng)，并講述操作活動(dòng)過程和結(jié)果。3、 通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒按一定規(guī)律排序活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：4、 頭飾、各種形狀、顏色的片片。活動(dòng)過程：1、 教師戴著一條自制的頭飾 出現(xiàn)在孩子們面前，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)這一飾物，從而激發(fā)他們自制項(xiàng)鏈的興趣。出示教師制作的頭飾，你覺得怎么樣？為什么漂亮？是怎樣排序的？請一個(gè)幼兒示范。小結(jié)：原來老師的頭飾是用片片有規(guī)律的排隊(duì)的，所以很漂亮，你們想不想也來裝飾自己的頭飾，老師也為你們準(zhǔn)備各種片片，出示各種片片，討論：你想怎樣打扮你的頭飾？（幼兒講述并制作）2、幼兒第一次操作教師巡回觀察
幼兒園大班版畫教案：大自然的素描
活動(dòng)準(zhǔn)備： 黑色或棕色蠟筆，白紙活動(dòng)過程： 一、擁抱大樹 來到戶外，每個(gè)人尋找一棵自己喜歡的大樹，做上記號(hào)，并與之擁抱。 師：閉上眼睛，用手感覺樹皮的質(zhì)地，說說自己的感受。
幼兒園中班安全教案：火災(zāi)安全自救
2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。 教學(xué)準(zhǔn)備： 字卡圖片火災(zāi)場面范畫自救圖解教學(xué)過程： 一、出示‘火’字的字圖卡，請幼兒觀察 1、提問：這是什么字？“火” 首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道“火”字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 （1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） （2）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）二、組織幼兒討論并出示圖片： （1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教案
四、課堂小結(jié)今天我們一起研究了什么問題？板書課題：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題解答這樣的問題，應(yīng)該怎樣進(jìn)行分析？在老師的提問下，學(xué)生回憶分析思路。最后，小結(jié)上課時(shí)男女學(xué)生小旗的情況，得出數(shù)目后問：你能根據(jù)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出問題并列式計(jì)算嗎？教學(xué)反思：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題,本節(jié)課屬于計(jì)算教學(xué)。傳統(tǒng)的計(jì)算教學(xué)往往只注重算理、單一的算法及技能訓(xùn)練，比較枯燥。依據(jù)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)上，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體的教學(xué)情境，使學(xué)生在愉悅的情景中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索和合作交流。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。 在課堂過程中，還有小部分學(xué)生不能充分地展開自己的思維，得到有效的學(xué)習(xí)效果，讓所有的學(xué)生基本都學(xué)會(huì)如何去展現(xiàn)自己的有效的學(xué)習(xí)方式，這是我的教學(xué)目標(biāo)。
人教版新課標(biāo)高中物理必修1用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（二）教案2篇
觀察實(shí)驗(yàn)視頻實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證師：其實(shí)大家完全可以利用身邊的器材來驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)1、用彈簧秤掛上鉤碼，然后迅速上提和迅速下放。現(xiàn)象：在鉤碼被迅速上提的一瞬間，彈簧秤讀數(shù)突然變大；在鉤碼被迅速下放的一瞬間，彈簧秤讀數(shù)突然變小。師：迅速上提時(shí)彈簧秤示數(shù)變大是超重還是失重？迅速下放時(shí)彈簧秤示數(shù)變小是超重還是失重？生：迅速上提超重，迅速下放失重。體會(huì)為何用彈簧秤測物體重力時(shí)要保證在豎直方向且保持靜止或勻速實(shí)驗(yàn)2、學(xué)生站在醫(yī)用體重計(jì)上，觀察下蹲和站起時(shí)秤的示數(shù)如何變化？在實(shí)驗(yàn)前先讓同學(xué)們理論思考示數(shù)會(huì)如何變化再去驗(yàn)證，最后再思考。（1）在上升過程中可分為兩個(gè)階段：加速上升、減速上升；下蹲過程中也可分為兩個(gè)階段：加速下降、減速下降。（2）當(dāng)學(xué)生加速上升和減速下降時(shí)會(huì)出現(xiàn)超重現(xiàn)象；當(dāng)學(xué)生加速下降和減速上升時(shí)會(huì)出現(xiàn)失重現(xiàn)象；（3）出現(xiàn)超重現(xiàn)象時(shí)加速度方向向上，出現(xiàn)失重現(xiàn)象時(shí)加速度方向向下。完全失重
人教版新課標(biāo)高中物理必修1用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（一）教案2篇
（四）實(shí)例探究☆力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系1、一個(gè)物體放在光滑水平面上，初速為零，先對(duì)物體施加一向東的恒力F，歷時(shí)1秒，隨即把此力改變?yōu)橄蛭鳎笮〔蛔?，歷時(shí)1秒鐘，接著又把此力改為向東，大小不變，歷時(shí)1秒鐘，如此反復(fù)只改變力的方向，共歷時(shí)1分鐘，在此1分鐘內(nèi)A．物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向西運(yùn)動(dòng)，在1分鐘末靜止于初始位置之東B．物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向西運(yùn)動(dòng)，在1分鐘末靜止于初始位置C．物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向西運(yùn)動(dòng)，在1分鐘末繼續(xù)向東運(yùn)動(dòng)D．物體一直向東運(yùn)動(dòng)，從不向西運(yùn)動(dòng)，在1分鐘末靜止于初始位置之東☆牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用2、用30N的水平外力F，拉一靜止放在光滑的水平面上質(zhì)量為20kg的物體，力F作用3秒后消失，則第5秒末物體的速度和加速度分別是A．v=7.5m／s，a=l.5m／s2B．v=4.5m／s，a=l.5m／s2C．v=4.5m／s，a=0D．v=7.5m／s，a=0
上半年民主生活會(huì)發(fā)言材料
1、改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)自身及團(tuán)隊(duì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，注重自身及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的大局觀、責(zé)任觀，用服務(wù)的理念做好各項(xiàng)工作，切實(shí)有效的改進(jìn)工作作風(fēng)。 2、完善責(zé)任體系。繼續(xù)建立健全工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是責(zé)任制度，通過制度倒逼責(zé)任心得提升?！ ?、提高工作效能。進(jìn)一步做好培養(yǎng)人才梯隊(duì)工作，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部逐步形成較好的、較細(xì)的分工，既可使大家得到鍛煉，又能提高工作效率。
新學(xué)期學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃3篇
(1)、思想方面： 1、加強(qiáng)新干部團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，盡快形成凝聚力?！ ?、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的競爭意識(shí)。 3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)尤其是09級(jí)新生的活動(dòng)熱情和06級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)考研氛圍，爭取使06級(jí)同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高，以獲得教科院文化活動(dòng)與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
高中學(xué)生會(huì)主席國旗下講話
為大家收集整理了《高中學(xué)生會(huì)主席國旗下講話范文》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是鄖陽中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)主席，來自高二班的張彥陽。首先，我代表新一屆學(xué)生會(huì)向給予我們關(guān)懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學(xué)表示深深的謝意，向給予我們鼓勵(lì)、寄予我們厚望的上一屆學(xué)生會(huì)全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們！今天，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)行國旗下演講。作為新一屆學(xué)生會(huì)主席，我深知自己身上的擔(dān)子不輕，權(quán)力越大，責(zé)任越大，但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團(tuán)隊(duì)，讓我對(duì)未來的工作滿懷信心。我將會(huì)以百分之兩百的工作熱情去擔(dān)當(dāng)起這份重任，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)我競選中所設(shè)想的那樣：將這一屆學(xué)生會(huì)打造成最為輝煌的一屆，名留校史！
助廉家屬發(fā)言 家庭助廉家屬發(fā)言材料
同時(shí)還要自覺低制各種腐敗的誘惑。淡泊名利，始終保持健康平和的心態(tài)。堅(jiān)持原則，秉公辦事，公私分明，勇于同各種不正之風(fēng)作斗爭，做到不以權(quán)謀私，不徇私舞弊，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮，用實(shí)際行動(dòng)把好家門，拒絕腐敗。常吹家庭“廉政風(fēng)”，管好家庭“廉政賬”，及時(shí)提醒督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”;防微杜漸，從嚴(yán)治家，珍惜幸福生活，做到潔身自好，拒腐不沾。
一年級(jí)上冊科學(xué)教案《自然世界和人工世界》
把自然物改造成人造物 1.提問：請小組展示作品，并請別的同學(xué)推想這件作品是怎樣被改造出來的?我們改造后的樹葉是什么樣子的?而改造前的樹葉又是什么樣子的?（教師引導(dǎo)學(xué)生思考并說出自然物變成人造物的過程，采用倒推的方式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的人造物，去推想制成它的原材料，以及這些原材料在自然界中本來的樣子。） 2.提問：生活中還有哪些物品，由自然物被制造成了人造物。（如：演示經(jīng)過加工變成了石碑或石雕；木頭經(jīng)過加工變成了木槌；獸皮經(jīng)過加工變成了皮衣等等）
XX MCN-自媒體達(dá)人獨(dú)家戰(zhàn)略合作協(xié)議
甲方：XX文化傳媒有限公司負(fù)責(zé)人：XX電話：XX 郵箱：XX@XX.COM聯(lián)系地址：XX省XX市乙方：公民身份號(hào)碼：電話： 抖音ID：聯(lián)系地址：鑒于甲方擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源，擅長達(dá)人的包裝、宣傳和營銷策劃，乙方擅長在短視頻、直播等相關(guān)平臺(tái)創(chuàng)作作品；雙方愿意利用其自身優(yōu)勢進(jìn)行合作，提高乙方的知名度和影響力，創(chuàng)造商業(yè)收益并獲取相應(yīng)對(duì)價(jià)，以期獲得合作共贏。甲乙雙方本著互惠互利、誠實(shí)守信的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成如下協(xié)議，以茲共同遵守。一、合作期限及范圍1、本協(xié)議的合作期限為1年，期限自本協(xié)議生效之日起計(jì)算； 2、本協(xié)議的合作范圍為全球。在本協(xié)議項(xiàng)下的合作事項(xiàng)及內(nèi)容上，甲方將是乙方在合作地區(qū)唯一戰(zhàn)略合作方、唯一全權(quán)代理方；3、合作期限屆滿前壹個(gè)月內(nèi)，如雙方未書面提出不再續(xù)約的，本協(xié)議將自動(dòng)延續(xù)，延續(xù)期限為叁年；同等條件下，甲方享有優(yōu)先續(xù)約權(quán)；4、自媒體平臺(tái)：是指以互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)的手段，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞文字、視頻、音樂、圖像等規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體平臺(tái)的總稱。包括但不限于抖音、快手、B站、火山、西瓜、今日頭條、微信公眾號(hào)、微信視頻號(hào)、微視、網(wǎng)易號(hào)、搜狐號(hào)、愛奇藝號(hào)、百家號(hào)、企鵝號(hào)、大魚號(hào)、新浪微博、趣頭條、慧頭條等信息流平臺(tái)以及符合上述自媒體特征的相關(guān)平臺(tái)；5、自媒體賬號(hào)：在第4項(xiàng)所定義的自媒體平臺(tái)中所注冊的賬號(hào)，即為自媒體賬號(hào)。