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食品保質期教案(大班健康)

  • 商品采購合同

    商品采購合同

    采購人(甲方):江蘇紫金農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司城鎮(zhèn)支行供貸人(乙方):南京市江寧區(qū)織夢家紡經(jīng)營部甲方因業(yè)務宣傳需要,需從乙方定制業(yè)務宣傳品,為進一步明確雙方的責任,確保合同的順利履行,根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條、需定制商品名稱、數(shù)量、單價、金額(見下表)商品名稱 數(shù)量 單價 金額宣傳品-毛巾禮盒 150 60 9000合計 150 60 9000第二條、商品技術標準(質量要求),乙方提供和交付的商品規(guī)格應與合同約定的商品規(guī)格型號一致。第三條、商品的交貨方法、到貨地點和交貨期限。1、乙方按甲方要求送至甲方指定地點。2、商品的交貨總期限:合同簽訂之日起15日內。第四條、合同總價款玫仟元整(¥9000.00),最終結算以實際供貨數(shù)量為準。第五條、商品技術標準及驗收方法:(一)、商品技術標準

  • 錳產(chǎn)品訂貨合同

    錳產(chǎn)品訂貨合同

    一、 產(chǎn)品名稱、質量、數(shù)量、供貨時間: 簽訂時間 年 月 日產(chǎn)品名稱 質量(%) 數(shù)量 單價 金額 分期交貨量(噸)錳 鐵 磷 硅 粒度 分配量 合同量 一月 二月 …… 十月 十一月 十二月塊 粉 塊 粉 二、計量標準:需方有軌道衡,以軌道衡為準,途耗 %,無軌道衡則按供方礦石比重劃線裝車為準,其損耗不負責任。三、驗收標準方法及提出異議期限:按雙方約定的質量為準,允許錳品位誤差為1%,允許含水份6%。若超差,由需方保留原礦并電告供方,在 日內到需方,以共同取樣化驗為準;但過期以需方復驗為準;若需方 日內未電告供方或需方未保留原礦或動用了礦石的,以供方原化驗數(shù)據(jù)為準。四、運輸方式及其費用負擔:運輸由供方代辦到需方指定火車站。發(fā)車后,在 小時內電告需方;貨物品種、數(shù)量、質量(錳、鐵、磷)車號、發(fā)車日期等。短途運雜費每噸 元,火車運雜費憑鐵路運單結算,并按(86)×物價字第×號文件規(guī)定,每噸收服務費 元(交省錳礦公司)以上費用均由需方負擔。五、價格:錳礦石按國家物價局、冶金工業(yè)部〔1991〕價重字28號文件規(guī)定執(zhí)行,富錳渣按(90)×冶財字第×號文件規(guī)定執(zhí)行,若國家價格變動,按新文件規(guī)定執(zhí)行。

  • 作品翻譯授權書

    作品翻譯授權書

    甲方系本授權約定的作品的作者和版權人,愿意授權乙方對該作品進行翻譯、配音并對翻譯作品發(fā)表、出版。本授權構成甲乙雙方翻譯授權授權關系。為此,甲乙雙方于__2016_年__4__月__19__日在__杭州市__市__西湖_區(qū)達成如下約定:一、原著作品:1.1 作品名稱:____中考數(shù)學思想方法上下____(以下簡稱“本作品”)。1.2 作品版權: 本作品的作者為甲方并由其獨立創(chuàng)作、全部版權歸甲方單獨所有。1.3 作品公開性:甲方承諾,本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前,不通過其他方出版圖書,也不通過報紙、期刊或網(wǎng)絡等媒體公開發(fā)表。二、翻譯授權:2.1 授權翻譯形式:甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。2.2 授權性質:甲方授予乙方的翻譯權為獨占性的專有使用權,即在約定區(qū)域、期限內,僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權。2.3 授權區(qū)域:【中國大陸地區(qū)】(不包括港澳臺地區(qū))。

  •  產(chǎn)品代理合同

    產(chǎn)品代理合同

    一、代理產(chǎn)品名稱甲方委托乙方代理的產(chǎn)品為:“周蓉”品牌茶油蒸文昌雞產(chǎn)品及本合同有效期內甲方新增加的產(chǎn)品。二、代理權限甲方授權乙方為 代理商,全面負責該商城的銷售和售后服務。對于乙方代理的銷售,乙方可以根據(jù)實際情況制訂銷售政策,原則上甲方不予干涉,但乙方對于銷售活動超范圍定價需經(jīng)甲方許可后方可執(zhí)行。三、代理期限本合同的代理期限為 半 年,從本合同簽訂之日起 半 年內。雙方可根據(jù)本合同的約定提前終止或到期續(xù)簽。乙方要求對本合同續(xù)期的,應至少在本合同期限屆滿前提前 壹 個月向甲方書面提出。四、代理價格政策1. 代理價格:附件1。甲乙雙方的結算以代理價格為依據(jù)。2. 銷售價格:乙方應當按照甲方建議的零售價格銷售產(chǎn)品,營銷活動乙方自主定價范圍為不低于零售價格的95%,最高不高于零售價格的105%。如果甲方建議的零售價格不符合本地區(qū)市場情況,乙方需調整銷售價格時,應當向甲方報告。甲方應當根據(jù)系統(tǒng)的統(tǒng)一性要求和乙方所處地區(qū)的市場情況綜合考慮,作出調整價格的決定。產(chǎn)品對外銷售價格按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。3. 遇甲方委托代理產(chǎn)品、價格等需調整的,由甲方以書面形式及時通知乙方,該通知一經(jīng)發(fā)送后即成為本合同的組成部分。

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:學習4的加減法

    幼兒園中班數(shù)學教案:學習4的加減法

    2、獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞匯表達圖意。 3、敢于克服膽怯的心理,大膽回答問題。活動準備:1、教具:有關4的減法圖三幅?! ?2、學具:幼兒用書,鉛筆?;顒舆^程:1、集體活動。   (1)游戲“看誰說得快”。   教師提出要與幼兒玩游戲,隨后講一講游戲規(guī)則:教師說一個數(shù)字,請幼兒說出它后面的一個數(shù)字。教師報數(shù),全體幼兒嘗試回答,當全體幼兒玩的比較熟練后,可以與小組的幼兒玩?! ?教師說出游戲的另一個規(guī)則:教師說一個數(shù)字,幼兒說出它前面的一個數(shù)字。教師報數(shù),全體幼兒嘗試回答。

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:數(shù)字—我們的好朋友

    幼兒園中班數(shù)學教案:數(shù)字—我們的好朋友

    2、從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的實際意義。  活動準備: 1、幼兒收集的有數(shù)字的物品;   2、電腦課件(打電話的情景)   3、英語兒歌  活動過程:   一、英語兒歌引出。   提問:說說這首兒歌里有哪些數(shù)字?   二、介紹生活中有數(shù)字的物品?! ?你收集的材料上有哪些數(shù)字,它們有什么作用?   (在此進行提升幼兒對數(shù)字的認識,如:食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質期;藥瓶上不僅有保質期,而且還有劑量等。我們生活中處處有數(shù)字,數(shù)字用處很大。它可以表示順序、日期、時間等。如果沒有數(shù)字,生活就會變得亂糟糟,甚至還會出事故呢!)。

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:小動物住新家

    幼兒園中班數(shù)學教案:小動物住新家

    2、運用目測數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法,正確判斷7以內的數(shù)量?! ?3、能學習別人的好方法,樂意使用新的方法數(shù)數(shù)?;顒訙蕚洌骸?1、經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)認識了數(shù)字1——7?! ?2、物質準備:   教具:房屋形分類底版,7以內的動物卡片若干?! ?學具:房屋形分類底版,7以內的動物卡人手一套,數(shù)字卡片1——7人手一套?! ?環(huán)境:在黑板上創(chuàng)設動物園的環(huán)境,并在每個區(qū)域貼上數(shù)字?! 』顒舆^程: 1、游戲:參觀動物園。復習認識數(shù)字1——7?! ?師:今天,老師帶你們到動物園去玩,好嗎?(出示黑板)看,動物園里有幾個房間呀?這是幾號房間呢?(引導幼兒復習認讀數(shù)字。)  2、游戲:和動物做朋友。學習運用目測數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法,正確感知7以內的數(shù)量。

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:小樹的成長相冊

    幼兒園中班數(shù)學教案:小樹的成長相冊

    2、了解小樹的生長過程,有初步的邏輯判斷能力?! ?活動準備:   1、幼兒認識數(shù)字1—4,有初步目測4以內數(shù)的經(jīng)驗?! ?2、學具:相冊模板16個,相應圖片16套;教具:相冊、照片范例?! ?活動過程:   1、導入,引起幼兒興趣?! ?(1)師:樹媽媽給樹寶寶拍了許多照片,你們想看嗎?   師:我們來看看,它都給小樹拍了哪些照片?! ?(2)出示小樹相片,幼兒感受照片上小樹的不同數(shù)量和不同的生長階段。   ①出示“小芽”的照片?! ?師:這是樹寶寶的照片嗎?是樹寶寶什么時候的照片?   師:小的時候它叫什么呢?   (引導幼兒說出小芽)   師:這是小樹在小芽時候的照片,是幾個小芽?(目測小芽的數(shù)量)

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:5以內的相鄰數(shù)

    幼兒園中班數(shù)學教案:5以內的相鄰數(shù)

    活動準備:   1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片?! ?2、1-6的大點卡和數(shù)卡一套?! ?3、小猴、小兔頭飾各一個和老虎的圖片一張   4、幼兒數(shù)學操作板1個/人,1-6的點卡一套/人。   5、標有1—6的數(shù)字卡片,每個小朋友一張   6、故事《住賓館》。  活動過程:  一、開始部分:初步理解“鄰居”關系?!?1、拍手游戲:“嘿嘿,ⅹⅹⅹ(小朋友名),我問你,你的朋友在哪里?”“嘿嘿嘿,在這里!”(被問的小朋友舉起旁邊小朋友的手。)   2、我們每個小朋友都有自己午休的小床,請你說一說自己的鄰居都有誰,讓幼兒理解什么是鄰居。

  • 中班數(shù)學教案:6以內的物體按數(shù)量歸類

    中班數(shù)學教案:6以內的物體按數(shù)量歸類

    2、繼續(xù)學習正確目測6以內的數(shù)群。 3、樂意主動的講述自己的操作過程和結果?! 』顒訙蕚洌骸 ?1、教具:分類底版,6以內的實物卡片,相應數(shù)量的數(shù)卡 2、學具:超市售貨員(分類底版,6以內的各種實物卡片,相應數(shù)(點)卡等),給一樣多的發(fā)花(不同排列形式的實物操作卡,雪花片),一樣多的放一起(6以內不同排列形式的實物卡片)  活動過程:  1、游戲導入,了解游戲玩法。   (1)出示分層式分類底版,各種球類實物卡。   教師:超市里有許多的球,讓我們看看有哪些球呢?它們各是幾個?你是怎么看出來的?引導幼兒用目測的方法數(shù)數(shù),并能說一說自己數(shù)的方法。  ?。?)師幼共同討論整理“分層貨架”的規(guī)則:一樣多的球放在一起

  • 中班數(shù)學教案:破譯密碼——感知數(shù)字5

    中班數(shù)學教案:破譯密碼——感知數(shù)字5

    教學目標:1、通過游戲活動,初步理解5的概念,認識數(shù)字5。2、初步感受用不同方法來數(shù)數(shù),并能按照一定的順序來排列數(shù)。3、激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)合作的意識。教學重點:通過游戲活動,初步理解5的概念,認識數(shù)字5。教學難點:初步理解5的概念。教學準備:1、 自制保險箱一個,神奇的盒子3個。2、 在信封的正反兩面分別貼有圖案和圓點個數(shù)一致的和不一致的各若干個,5個信封當中裝有數(shù)字1、2、3、4、5,其他都是小小的數(shù)字5。3、 若干個小籮筐和一個大籮筐,若干糖果。4、 機器貓胸飾一個,《機器貓》的主題曲。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。師:“小朋友們,你們看,這是誰呀?(出示機器貓胸飾貼在黑板上)原來是機器貓小叮當。今天它給我們小朋友出了個難題,這兒有個漂亮的保險箱,里面裝著許多好東西,它讓我們來想辦法打開這個保險箱,可這個保險箱需要用密碼打開,而密碼藏在了這三個神奇的盒子里?!保ǔ鍪鞠渥优c三個神奇的盒子)

  • 中班數(shù)學教案:長短寬窄厚薄排序

    中班數(shù)學教案:長短寬窄厚薄排序

    2.讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。 3.鼓勵幼兒完成多種活動內容,并大膽講述操作過程和操作結果?;顒訙蕚?寬窄的紙條若干(同顏色、同長度;同顏色、不同長度);按長短、寬窄、厚薄、高矮、大小、多少等差異排序好的材料紙各一張

  • 幼兒園小班數(shù)學教案  數(shù)量對應1-5

    幼兒園小班數(shù)學教案 數(shù)量對應1-5

    【活動過程】一、感官游戲:手指謠:《猴子蕩秋千》 5只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go 4只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go 3只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go 2只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go 1只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go 二、數(shù)學心智: 1、輕音樂,取插板。 2、森林里有一棵大樹。(取出一棵樹插在演示板上,幼兒插在插板上。)問小朋友幾棵樹???(1棵)取出數(shù)字1 3、大樹結了兩個蘋果,熟透了,落下了,請小朋友取出兩個蘋果放在樹下。問:落下來幾個蘋果?(2個)取出數(shù)字2

  • 人教版新課標小學數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質說課稿2篇

    4.教學比例的各部分名稱這部分的教學,我采用了閱讀自學法。實施素質教育,使學生由“學會”變“會學”,這里我注重培養(yǎng)學生的自學能力,師生的雙邊關系亦實現(xiàn)從扶到放的轉變。在學生自學課本時,老師寫出比例的兩種形式,引導學生注意內項和外項的位置。5.教學比例的基本性質觀察80:2=200:5中的兩個內項的積與兩個外項的積的關系,引導學生把兩個外項與兩個內項分別相乘,比較結果,然后引導他們回答:2:3 = 0.4:0.6。兩個內項的積與兩個外項的積有什么關系?再讓學生歸納出比例的基本性質,探討寫分數(shù)形式,歸納“交叉相乘”積相等。小結:比例的基本性質可以檢驗組成的比例對不對?并提問:4:9=5:10成立嗎?比例的基本性質是本課的第二個重點。為了突出重點,我引導學生通過計算幾個比例式的內項積和外項積,也從特殊到一般的推理方式,引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結概括性質。同時也滲透了實踐第一的觀點。

  • 保安工作計劃

    保安工作計劃

    1、從內部管理入手,提高保安綜合素質。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。  2、努力提高業(yè)務素質,增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

  • 保潔員勞動合同

    保潔員勞動合同

    甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款:1.同意在甲方指定地點從事清潔工作,遵守指定地點的規(guī)章制度和作息時間,以認真負責的態(tài)度作好清潔工作。2.甲方不可無故拖欠、苛扣乙方工資,按時支付乙方的勞動相應所得工資、報酬。3.如乙方違反勞動紀律給甲方造成直接經(jīng)濟損失,甲方有權終止本合同并追究其賠償責任。4.甲、乙雙方如單方面解除合同,需提前15天在本合同截止日期前通知對方。

  • 保密協(xié)議范本

    保密協(xié)議范本

    (6)客戶的檔案資料、公司的營業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)濟效益、市場計劃及產(chǎn)品推銷以及尚未公開的公司產(chǎn)品、服務或技術,均屬保密范圍;  (7)客戶透露給公司員工的資料,或公司給某客戶的價格等,不論是口頭或書面,只要明顯屬于私密性或機密性者,應予保密,不得透露給公司內外非經(jīng)授權之任何人

  • 安全保密協(xié)議

    安全保密協(xié)議

    我方承諾,對所有保密信息予以嚴格保密,在未得到貴方事先許可的情況下不披露給任何其他人士或機構。

  • 保密協(xié)議模板

    保密協(xié)議模板

    3、前款所述損失賠償按照如下方式計算:①損失賠償額為甲方因乙方的違約行為所受到的實際經(jīng)濟損失;②如果甲方的損失依照①款所述的計算方法難以計算的,損失賠償額為乙方因違約行為所獲得的全部利潤,或者不低于甲方支付乙方12個月工資總額的30倍金額。③乙方應當承擔甲方為訴訟而支付的一切費用(包括但不限于公證費、調查取證費用、訴訟費、律師費、保全費及差旅費等);甲方因此而承擔侵權賠償責任的,有權向乙方追償。

  • 保密協(xié)議書個人

    保密協(xié)議書個人

    乙方認可,甲方在乙方任職期間根據(jù)崗位,每月支付了“職務保密津貼”元,并將此項目每月所支付金額(詳見每月工資單該項目具體數(shù)額)作為乙方在職和離職后需要承擔保密義務的保密費,故在乙方離職時甲方不再另外支付保密費。

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