老師們、同學們,上午好!今天我國旗下講話的題目是——《考試在即,你準備好了嗎?》同學們,轉瞬間一個學期就要結束了。再過一周的時間就要進行期末考試了。在過去的時間里,我們?nèi)w師生共同收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?如何復習才能取得滿意的成績呢?老師認為:(1)一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧。首先要對自己期末的奮斗目標有信心。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。(2)要端正自己的作業(yè)態(tài)度,做作業(yè)時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,更不能照抄別的同學的作業(yè)。(3)上課、作業(yè)時一定要專心,緊跟老師的步伐。有的同學在做作業(yè)時,除了對自己的作業(yè)沒有注意,其他風吹草動都在他的眼里。有的不到十分鐘的作業(yè)磨磨蹭蹭要兩個小時,由此影響到很多作業(yè)都不能及時完成,甚至晚上要做到很晚,影響自己的睡眠時間,然后又影響到第二天的學習,形成一個惡性循環(huán)。
親愛的老師,同學們:大家早上好!時光如梭,我們的一個學期即將結束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談幾點復習建議。首先,我們要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。其次,我們要全面復習。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。另外,我想對六年級的同學說說,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。在這飄散著青草芳香的陽春三月。高三的學長、學姐們,為了心中的高考目標,又一次蓄勢待發(fā)、做足了一切準備,準備迎接第二次???。高二、高一的同學們在經(jīng)歷了一個月,新鮮、緊張的學習后,為了證明優(yōu)秀的自己,檢驗走班制學習的效果,也要面對新學期的第一次月考了。良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備,在考試中展現(xiàn)自己的實力呢?第一、合理安排時間、注重學習效率。只有課堂上跟上老師的節(jié)奏,認真聽講。課后才能有充足的時間去復習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。
老師們、同學們:大家好!我是初___班的_____,今天我國旗下講話的主題是《認真復習,積極備考》。本學期的期中考試將于下周二舉行,如今我們每位同學都在緊張而又有序的復習當中。期中考試是對我們半個學期以來學習的一次檢閱,我們大家都應該以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待這次期中考試,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn),當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:一、認真復習,積極備考每位同學都要端正學習態(tài)度,重視考前的復習??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。二、合理安排復習時間,掌握復習技巧、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱要領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。
老師同學們:大學早上好,關系到每位初中畢業(yè)生人生轉折的中考馬上就要進行,初三的同學已經(jīng)磨好鋒刀,躍躍欲試,為中考取得優(yōu)異成績做好充分的準備,在這里我預祝初三的同學們在的中考中取得優(yōu)異的成績,為高登中學的輝煌再添上濃濃的一筆。非畢業(yè)班的同學們看看畢業(yè)班同學們的奮斗,想想自己的學習,本學期的期末考試即將到來,6月23日初二進行考試,6月25日初一考試開始。學校要求用兩周的時間備戰(zhàn)期末考試,用備戰(zhàn)中考的策略備戰(zhàn)期末考試,今天我在這里作一個動員,把備戰(zhàn)期課件下載末考試的戰(zhàn)鼓擂響。讓我們?nèi)w非畢業(yè)班的同學以畢業(yè)班同學為榜樣,把我們的備戰(zhàn)期末考試的激情和學習的興奮點調(diào)節(jié)起來。同時為了提高期末復習效果,善始善終地完成本學期各項學習任務,使同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求:
一、說教材《昆蟲備忘錄》是統(tǒng)編小學語文三年級下冊第一單元中的略讀課文,文章抓住了蜻蜓、瓢蟲、獨角仙、螞蚱的特點進行介紹,教給了人們知識,表達了對生靈的喜愛之情。本節(jié)課通過引領學生學習備忘錄,讓學生了解備忘錄的書寫及作用,并學會書寫備忘錄。利用備忘錄來記錄自己感興趣的內(nèi)容。二、說學情只有了解讀者的閱讀現(xiàn)狀,才能充分發(fā)揮文本的魅力。經(jīng)過了兩年多的學習,學生已經(jīng)積累了一些識字的經(jīng)驗,學習重點逐漸向閱讀過渡,也掌握了一些閱讀方法,如:朗讀、默讀;借助圖畫、生活實際,聯(lián)系上下文理解詞語等。但是孩子們對于事物的觀察還遠遠不夠,對于昆蟲的了解更是少之又少,體會昆蟲的可愛,是一個難題。三、說教學目標1.熟知字詞句,有感情朗讀課文,積累優(yōu)美語句。2.學習作者觀察描寫事物的能力。3.感受這四種昆蟲的特點,培養(yǎng)熱愛生靈的思想感情。
㈡教學目標⒈知識目標:①理解同類項的概念,并能辨別同類項;②掌握合并同類項的法則,并能熟練運用.⒉能力目標:①通過創(chuàng)設教學情景,使學生積極主動地參與到知識的產(chǎn)生過程中,培養(yǎng)學生的歸納、抽象概括能力;②通過鞏固練習,增強學生運用數(shù)學的意識,提高學生的辨別能力和計算能力.⒊情感目標:①讓學生學會在獨立思考的基礎上積極參與數(shù)學問題的討論,享受通過運用知識解決問題的成功體驗,增強學好數(shù)學的信心;②通過教學,使學生體驗“由特殊到一般、再由一般到特殊”這一認識規(guī)律,接受辯證唯物主義認識論的教育.
一、說教材1.教材分析《同級混合運算》是九年義務教育人教版二年級下冊第五單元的教學內(nèi)容。教材創(chuàng)設了“圖書閱覽室”問題情境,目的是為了讓學生了解脫式運算,了解沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序計算。使他們樹立學習數(shù)學的信心,逐步提高他們的計算能力。 2.教學目標知識目標:借助解決問題的過程讓學生明白“在同級的混合運算中,應從左往右依次計算”的道理。能力目標:在經(jīng)歷探索和交流的過程中,理解并掌握同級運算的運算順序,能正確運用運算順序進行計算,并能正確進行脫式計算的書寫。情感目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成先看運算順序,再進行計算的良好習慣,同時提高學生的計算能力。3.教學重難點教學重點:理解并掌握同級運算的運算順序,并能正確地進行脫式計算。教學難點:能正確進行脫式計算,掌握脫式計算的書寫格式。二、說教法根據(jù)新課程理念,學生已有的知識、生活經(jīng)驗,結合教材的特點,我采用了以下教法:1、情景教學法:新課開始,讓學生通過圖書館這一情景,理解運算順序。2、發(fā)現(xiàn)、討論法:利用我們小組合作座位優(yōu)勢,讓小組間討論、說計算過程,從而掌握計算方法。三、說學法運用書本為載體,以觀察、比較、小組討論、推理和應用及口算為主線,目的是為了使學生對學習有興趣和留給學生學習思考的空間。
3、教學目標:(1)能靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生活中簡單的實際問題,培養(yǎng)應用意識。(2)在合作交流中勇于表達自己的想法,學會傾聽別人的意見。(3)通過合理解決實際問題體驗成功的喜悅。4、教學重點:解決有關“有余數(shù)除法問題”的簡單實際問題。5、教學難點:靈活處理有余數(shù)除法中需要根據(jù)實際情況而定的對余數(shù)的“取”與“舍”的問題,即對于商的“進1法”和“去尾法”?!窘谭▽W法】教法:整個教學過程,以學生為主,教師只是學生學習的服務者,知識的引路人,在教學設計中,正確理解新教材,抓住新教材特點,進行有創(chuàng)造性地使用教材,通過師生互動教學,引導學生運用動手實踐、自主探索和合作交流等學習方式,提高參與探索的欲望。學法:1、指導“探索實踐”。讓學生在探索、研究活動中感悟根據(jù)實際情況而定的對于商的“進1法”和“去尾法”。2、引導“思”鼓勵“問”。讓學生在探究活動中勇于思考,大膽質(zhì)疑,不斷創(chuàng)新。
今天,市委市政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點工作十分重要、也十分緊迫。全市各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感,集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展,用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地,更好更快實現(xiàn)我市“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標。二要突出重點抓發(fā)展。
今天,州委州政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。
第一,凝心聚力、突出重點、創(chuàng)新方式,全力推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。今天,州委州政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展。可以說,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。全州各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感,集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展,用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地,更好更快實現(xiàn)我州“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標。二要突出重點抓發(fā)展
今天,市委市政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點工作十分重要、也十分緊迫。全市各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感,集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展,用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地,更好更快實現(xiàn)我市“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標。
第一,凝心聚力、突出重點、創(chuàng)新方式,全力推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。今天,州委州政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。全州各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感,集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展,用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地,更好更快實現(xiàn)我州“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標
作為備課組長,必須認識到教師的勞動,既是個體的創(chuàng)造性努力,需要發(fā)揮個人的才智,又要依靠集體的合作,需要群策群力。開學初始,我會早早制定切實可行的備課組活動計劃,教學進度計劃,從內(nèi)容的確定、人員的安排、活動形式的組織等方面都進行了詳細的安排。所有工作的安排盡量做到公平公正,如果某位老師做某項工作有困難,我會及時調(diào)整計劃安排。在計劃實施過程中,我會采取隨機聽課,檢查教師批改作業(yè)情況等方式,嚴格監(jiān)督組內(nèi)成員是否按照計劃執(zhí)行。
三、夯實責任◆一講完成工作的時限。◆二講工作任務要層層分解,落實責任?!羧v工作中要齊心協(xié)力,上下聯(lián)動,相互配合?!羲闹v工作要分步推進,穩(wěn)步實施?!粑逯v要注意解決工作中出現(xiàn)的問題,要創(chuàng)造性地開展工作。
疫情防控是底線,守住陣地是使命。學校作為人員密集場所,是疫情防控的重點區(qū)域,涉及面廣、工作量大,面臨的任務更加艱巨、挑戰(zhàn)更加嚴峻,做好復學準備工作,特別是復學前后的疫情防控工作,是一項復雜的系統(tǒng)工程。隨著假期即將結束,社會關注點將迅速轉向返校、復學等教育領域重點工作。防止疫情向學校擴散、守護師生安康、維護校園穩(wěn)定,是擺在教育系統(tǒng)面前的一項重大政治任務。
親愛的老師、同學們:大家早上好!我是來自八年七班的葉芷,積極備考,認真復習,迎接期末考試國旗下講話稿。今天,我演講的題目是:“積極備考,認真復習,迎接期末考試。”時間如同白駒過隙,伴隨著新年的腳步而來的,是我們的期末考。期末考,是對我們的一次考驗,考驗的是我們本學期里學習的態(tài)度和學習的成果。狄慈根說過,重復是學習之母。認真復習,就一定能取得好成績!在這里,我想跟同學們分享幾個復習的好方法:影響學習的因素很多,在學習過程中,難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復習,檢查自己的疑惑和不足,及時找老師或同學幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學習中的漏洞和欠缺,就得到了彌補,就不怕碰到自己不擅長的題目啦。在考前的前幾天,可能考查的知識點很繁雜,而你的復習時間不夠充足的話,那么或許你將知識點看完一遍之后,在腦海中還是一片空白,國旗下講話稿《積極備考,認真復習,迎接期末考試國旗下講話稿》。
教師指導:每個表演小組可選劇務兩名,負責服裝道具的制作和音樂的準備。負責服裝道具的同學要動手能力強,有一定的美術功底。負責配樂的同學對音樂有所了解。在適當時候教師可以給劇務同學提供相應的幫助。【設計意圖】教師在指導的基礎上,組織學生進行排練,排練過程中把自主權交給學生,充分鍛煉學生的合作能力。三、合作排練根據(jù)研討反饋,導演組織全劇組排練,劇務根據(jù)表演需要設計制作場景、服裝,演員反復合練,及時發(fā)現(xiàn)表演、舞臺、配合等各方面的問題,為“任務三”正式演出做好準備。本次教學設計的任務是準備與排練,學生雖有參與的熱情,但組織劇組,擔任導演、劇務等工作尚缺乏相關經(jīng)驗,因此在活動中,老師在其中承擔顧問工作,給予必要的指導。對于并未接受過專業(yè)表演訓練的同學們來說,要演好劇情,演活劇本并非易事,還需要多嘗試,多訓練。因此,在進行必要的排練指導后,就放手讓學生去排練。
四、堅持不懈奮斗路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。高考競爭激烈,備考過程艱辛,需要同學們堅持不懈奮斗,全力以赴戰(zhàn)勝備考的枯燥、困難、壓力、挫折和疲倦!希望同學們把握好每一天的學習,深耕細作,重基礎、重能力、重教材、重錯題。認真上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè),破解好每一個問題,落實好每一天自主補短的學習任務,努力爭取對各學科的學習達到“點點清、節(jié)節(jié)清、周周清”的目標。希望同學們重視每一次半月考試和重大考試,利用考試實戰(zhàn)訓練機會,鞏固基礎知識,提升學科能力,暴露并解決學習問題,訓練應考心態(tài),探索應考策略,提高應考能力。希望同學們珍惜寶貴時間,講究學習和應考方法,真抓實干,苦干巧干,孜孜不倦,久久為功,不懈奮斗。