為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù), 依照《中華人民共和國合同法》、《新疆城市綠地養(yǎng)護標準》 及其他有關(guān)法律、 法規(guī)的規(guī)定, 遵循平等、 自愿、 公平和誠實信用的原則, 雙方就柯坪縣城區(qū)公共綠地承包管護事宜協(xié)商一致, 訂立本合同。第一條 項目概況 項目名稱: 項目地點: 第二條 養(yǎng)護內(nèi)容 1. 養(yǎng)護內(nèi)容( 以打√為準):□√去除枯死植株 □√ 植物補植 □√樹木扶正 □√病蟲害防治和監(jiān)測 □√ 澆灌 □√土壤施肥 □√ 花壇花境布置 □√ 地被覆蓋 □√中耕除草 □√植物( 樹木、 綠籬、 草坪等) 修剪 □√植物防護(防寒、 旱、 高溫等)□√綠地保潔 □√垃圾收集 □√ 垃圾清運 雙方對養(yǎng)護內(nèi)容有詳細約定的, 可以另附工作量清單。 2. 養(yǎng)護工作量的確認: 養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護工作量由甲方、 乙方在訂立合同前確定。 乙方進場后, 如發(fā)現(xiàn)實際工作量與合同約定不符, 應(yīng)在進場后_5_天內(nèi), 向甲方提交養(yǎng)護工作量差異的報告。 甲方接到報告后_10_天內(nèi)對實際養(yǎng)護工作量進行確認, 并在計量前_2__小時通知乙方, 乙方為計量提供便利條件并派人參加。 乙方進場后_10_天內(nèi), 不提出養(yǎng)護工作量差異的報告, 視為合同確定的工作量無差異; 甲方收到乙方的報告后, 在約定時間內(nèi)不組織計量的, 視為認可乙方的差異報告。
委托方: 紡織器材廠(甲方)承攬方: 電鍍廠(乙方)1.加工的項目、產(chǎn)品名稱、規(guī)格 數(shù)量 價格、交貨期:項目 產(chǎn)品名稱、規(guī)格 單位 數(shù)量 單價(元) 總價(元) 交貨日期一季度 二季度鍍鋅 綜架1600mm以上 只 10萬 0.15 15000萬 5萬 5萬淬火 綜條 支 100萬 0.15 110000 50萬 50萬合計 (大寫)拾貳萬伍千元2.質(zhì)量標準:乙方根據(jù)甲方提供圖紙規(guī)定的技術(shù)要求和質(zhì)量標準進行加工。在加工工藝過程及運輸中甲方提供的加工件允許損壞千分之 ,但損壞件必須歸還甲方。
委托方: 紡織器材廠(甲方)承攬方: 電鍍廠(乙方)1.加工的項目、產(chǎn)品名稱、規(guī)格 數(shù)量 價格、交貨期:項目 產(chǎn)品名稱、規(guī)格 單位 數(shù)量 單價(元) 總價(元) 交貨日期一季度 二季度鍍鋅 綜架1600mm以上 只 10萬 0.15 15000萬 5萬 5萬淬火 綜條 支 100萬 0.15 110000 50萬 50萬合計 (大寫)拾貳萬伍千元2.質(zhì)量標準:乙方根據(jù)甲方提供圖紙規(guī)定的技術(shù)要求和質(zhì)量標準進行加工。在加工工藝過程及運輸中甲方提供的加工件允許損壞千分之 ,但損壞件必須歸還甲方。3.原料供應(yīng):加工用鋅塊由甲方供應(yīng)。
第一,是余局長講的內(nèi)容,他風趣幽默地為我們介紹了畢節(jié)的概況,說實話,雖然我是土生土長的畢節(jié)人,但對畢節(jié)我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽了余局長的介紹后,我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于畢節(jié)未來幾年的發(fā)展和國家對畢節(jié)教育的投入,這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān),還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整,我們大多數(shù)人不再把特崗看作是“上山下鄉(xiāng)”的一次鍛煉,更愿意去把它當作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營。通過他的講解,我明白了,我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè)。
同學們、老師們:大家早上好!今天我演講的題目是:“積極迎接考試,爭取優(yōu)異成績 ”。時間跑得真得很快,開學的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態(tài),爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望,我認為我們應(yīng)該做好以下四個方面的準備。第一、戒驕戒躁,安心學習。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復(fù)習,復(fù)習的效率也不會高。在復(fù)習階段,有些同學取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學,需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機會,我們應(yīng)該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。第二、珍惜時間,用心復(fù)習。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習和記憶,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望我們學生要珍惜這幾天的時間,堅持不懈。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,我們準備好了嗎?同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。我們匯聚在通化一校,作為學校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
尊敬的老師、同學:今天是我們高三學生三年高中生活的最后一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受?,F(xiàn)在我們站在操場上,回首度過的三年,每個人都會有屬于自己的回憶。我們曾以為那些我們一遍又一遍重復(fù)的而我們已習以為常的東西是永恒的,以為三年是一個漫長的過程,但當畢業(yè)日到來,才發(fā)現(xiàn)它原來轉(zhuǎn)瞬即逝,而我們不曾注意的生活中的每一個小細節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,但它承載的回憶卻充實;對別人也許它什么都不是,但對我們,它卻是整個世界。高三最后一次國旗下講話稿。三年,四中改變了我們。我時常會想,我們在四中改變了什么。我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場地面不透水,每次下雨后很久才能進行體育活動,但恐怕我們不會意識到,正是因為這個緣故,我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體,永遠地留在了這淡綠色之中。
一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復(fù)習時間緊張,更應(yīng)如此。 這樣的目標,我建議大家定的適當?shù)馗咭恍@樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢? 真是個小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!.是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。其次.制定一個切實可行的復(fù)習計劃凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學有沒有給自己的復(fù)習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復(fù)習外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾有?fù)習時間和練習。最后. 要有腳踏實地的有效行動
十一國慶前夕國旗下講話稿篇一: 大家好!今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。 無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。 我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。 國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。 在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到 1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。
(六)智慧旅游場景拓展,數(shù)字科技助力復(fù)蘇全省智慧旅游建設(shè)滿意度總體評價得分為82.45分?!癤XXX”數(shù)字旅游卡銷售量持續(xù)上升,“南博奇妙夜”“中國大運河博物館”等富有創(chuàng)意、極具新意的沉浸式數(shù)字體驗空間頻頻“出圈”,為游客營造多層次、多維度、高品質(zhì)的文化旅游體驗。從各設(shè)區(qū)市得分情況來看,XX 84.35分、XX 84.26分、XX 84.21分,排名前三;從細項指標來看,電子支付85.45分、電子票務(wù)系統(tǒng)84.71分和通信網(wǎng)絡(luò)84.65分,排名前三。(七)宣傳引導持續(xù)推進,文明旅游氛圍濃郁全省文明旅游宣導滿意度總體評價得分為83.34分。運用豐富多樣的載體和方式開展文明旅游宣傳,讓游客時時處處感受到文明旅游的濃厚氛圍,文明旅游引導員、文明旅游志愿者都給游客留下了深刻印象。從各設(shè)區(qū)市得分情況來看,XXX 84.63分、XX 84.55分、XX 84.52分,排名靠前;從細項指標來看,文明旅游建設(shè)84.01分和文明旅游宣傳83.84分評價較高。
感觸之二:要深刻理解每一條款的內(nèi)在要求 關(guān)于學習員工守則的方式方法,尤其是經(jīng)過了二級分行舉辦的“學守則、遵規(guī)章”合規(guī)知識競賽的檢驗,個人認為要學好守則,必須做到一是對守則的條款要理解性記憶,不可死記硬背。能記憶并熟知守則的條款內(nèi)容是貫徹落實好守則的前提,雖然不能排除極少數(shù)人有超人的記憶能力的可能,但絕大多數(shù)人的記憶能力都差不多,所以我們在記憶時要充分理解每一個條款,抓住關(guān)鍵字詞記憶,如勤勉盡職部分,我們應(yīng)知道勤勉盡職在守則中體現(xiàn)的就是“制度要求、專業(yè)水準、工作效率以及禁止性規(guī)定”,堅持專業(yè)水準當然要加強學習,不斷提高;提高工作效率當然要科學管理時間,不相互扯皮等;二是要聯(lián)系記憶。即把守則中倡導我們作什么,禁止我們做什么聯(lián)系起來,找出不同要求間的深層的聯(lián)系,如關(guān)于員工在工作中如何做到依法合規(guī)方面,可以提煉出“倡導我們牢固樹立法律意識和合規(guī)意識,禁止任何以違規(guī)為代價的追求利益行為”,這樣對整個依法合規(guī)部分的記憶就會容易些;
三、工作時間第六條甲方安排乙方執(zhí)行下面的工作制 綜合計算工時工作制甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要對乙方工作實行計件制并統(tǒng)籌安排乙方工作和休息時間以 季 度為計算工作時間單位如超出綜合時間外的工時按加班加點計算。一雙方確認上述工作制均以乙方工作所在地最低工資標準 作為加班加點工資的計算基數(shù)。二乙方加班應(yīng)按甲方的加班制度規(guī)定履行加班手續(xù)。未履行加班手續(xù)擅自加班的甲方不予認可。三甲方根據(jù)實際工作的需要營業(yè)時間為乙方出勤工作時間乙方必須按甲方的相關(guān)規(guī)定做好營業(yè)前后的準備和整理工作。
七、勞動合同的終止、解除、續(xù)訂和變更(一)有下列情形之一的,合同即行1、勞動合同期滿的;2、已完成一定的工作任務(wù)為合同期限的;3、勞動合同職業(yè)培訓教育網(wǎng)司與職工約定的終止條件出現(xiàn)的;4、在合同期內(nèi)職工達到法定退休年齡辦理退休手續(xù)的;5、勞動者死亡或者被人們法院宣告死亡和失蹤的;6、公司被吊銷營業(yè)執(zhí)照責令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的;7、公司被依法宣告破產(chǎn)的;8、法律、行政法規(guī)的其他情形。(二)本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除。
⑴存款:雙方名下現(xiàn)有銀行存款共_ 元,雙方各分一半,為_____元。分配方式:各自名下的存款保持不變,但男方/女方應(yīng)于_____年___月___日前一次性支付_____元給女方/男方。
我們不妨將主旨放在“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。”二聯(lián)之前,那么,事情就變得簡單起來了:華年如莊生曉夢迷蝴蝶;華年如望帝春心托杜鵑;華年如滄海月明珠有淚;華年如藍田日暖玉生煙。從課下注釋,我們很容易就可以看出,這四句每一句都在用典。因此,我們通過對典故的解讀,然后加以整理,將其理順,似乎就可以完成對詩歌內(nèi)容的解讀;至于什么悼亡、愛情,不妨拋之腦后,畢竟,沒有那些其他的主題,也并沒有讓詩歌失色,而加上這些捉摸不定的主題,只是讓詩歌增加了所謂的神秘色彩,徒增閱讀難度而已。
《錦瑟》的主旨頗多,悼亡、戀情、自傷身世,每一種都有其支持者的長篇論述,但其首聯(lián)中“一弦一柱思華年?!睆倪@個角度來看,似乎將主題定調(diào)為對“華年”的追思,似乎更為妥帖。當我們有了一個明確的基調(diào)之后,后面幾聯(lián)在解讀時就有了一個準確的方向。
OFFICEMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2015 TOPRESENT1. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice. 3. This is anexample of paragraph You Can delete it and enter This is an example.REGIONALMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2012 to20151. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice.
尊敬的各位評委老師,大家好!我說課的題目是小學道德與法治五年級上冊《協(xié)商決定班級事務(wù)》。下面我將從教材分析、學情分析、教學目標與重難點、教法與學法、教學過程、板書設(shè)計6個方面進行說課。一、教材分析《協(xié)商決定班級事務(wù)》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》五年級上冊第二單元第5課,共有三個話題,本節(jié)課學習的是第一個話題《班級事務(wù)共商定》,主要是引導學生懂得對班級重大事務(wù)的決策,要采用民主討論的方式,決定事務(wù)要遵循程序,旨在引導學生在民主討論過程中逐漸成長。二、學情分析五年級的學生經(jīng)歷了四年多的班級生活,已經(jīng)有了初步的集體意識、民主意識,隨著自我認識的提高,學生有了作為一個社會人的心理需求,他們的民主意識需求突飛猛進,有參與班級事務(wù)的意愿。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生了解管理班級事務(wù)的民主討論方式、程序及意義。三、教學目標與重難點基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個。1.積極參與管理班級事務(wù)的民主討論。2. 知道決定班級事務(wù)要遵循的程序。3. 了解民主討論在班級管理中的意義。
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