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中班科學(xué)教案:好玩的影子

  • 離婚協(xié)議書(shū)(無(wú)子女 無(wú)財(cái)產(chǎn)分割)

    離婚協(xié)議書(shū)(無(wú)子女 無(wú)財(cái)產(chǎn)分割)

    我倆于20**年**月**日在**市**區(qū)民政局婚姻登記處登記結(jié)婚。結(jié)婚證字號(hào):***************號(hào)。我倆因感情破裂,現(xiàn)自愿離婚。經(jīng)雙方充分考慮、協(xié)商,對(duì)離婚事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議

  • 電子版勞動(dòng)合同范本3篇范文

    電子版勞動(dòng)合同范本3篇范文

    (一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策,保障乙方的合法權(quán)益;(二)按時(shí)足額為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);(三)按時(shí)支付乙方的工資,不得克扣和無(wú)故拖欠;(四)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;(五)依法對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù);(六)依法支持乙方參加合法的社會(huì)活動(dòng);(七)保證乙方依法享受?chē)?guó)家規(guī)定的有關(guān)休假待遇;(八)乙方因工或非因工死亡,按國(guó)家規(guī)定支付喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等;(九)乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。

  • 公司管理制度(適用于電子廠(chǎng))

    公司管理制度(適用于電子廠(chǎng))

    1、總則1.1、為確保生產(chǎn)秩序,保證各項(xiàng)生產(chǎn)正常運(yùn)作,持續(xù)營(yíng)造良好的工作環(huán)境,促進(jìn)本公司的發(fā)展,結(jié)合本公司的實(shí)際情況特制訂本制度。車(chē)間全體員工。2、員工管理2.1、工作時(shí)間內(nèi)所有員工倡導(dǎo)普通話(huà),提倡文明禮貌,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)嚴(yán)禁使用侮辱性字眼,不講臟話(huà),在工作及管理活動(dòng)中嚴(yán)禁有地方觀念或省籍區(qū)分。2.2、全體員工須按要求佩戴廠(chǎng)牌(應(yīng)正面向上佩戴于胸前),穿廠(chǎng)服。不得穿拖鞋進(jìn)入車(chē)間。2.3、每天正常上班時(shí)間為8小時(shí),晚上如加班依生產(chǎn)需要通知。加班時(shí)間由生產(chǎn)副總經(jīng)理安排或由車(chē)間申請(qǐng),生產(chǎn)部經(jīng)理審核生產(chǎn)副總經(jīng)理批準(zhǔn)。2.4、員工必須遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)上、下班(員工參加早會(huì)須提前5分鐘到崗),不遲到,不早退,不曠工(如遇趕貨,上、下班時(shí)間按照車(chē)間安排執(zhí)行),有事要請(qǐng)假。2.5、員工因特殊情況需請(qǐng)假,應(yīng)嚴(yán)格按照公司請(qǐng)假程序逐級(jí)向各級(jí)主管請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后方可能離開(kāi)。2.8、工作時(shí)間內(nèi),車(chē)間主管、質(zhì)檢員和其它管理人員因工作關(guān)系在車(chē)間走動(dòng),其他人員不得離開(kāi)工作崗位相互竄崗,若因事需離開(kāi)工作崗位須向車(chē)間主管申請(qǐng)方能離崗。2.9、上班后半小時(shí)內(nèi)任何人不得因私事而提出離崗,如有私事要求離崗者,須事先向車(chē)間主管申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)方可離崗,離崗時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。2.10、員工在車(chē)間內(nèi)遇上廠(chǎng)方客人或廠(chǎng)部高層領(lǐng)導(dǎo)參觀巡察時(shí),作業(yè)員照常工作,不得東張西望。進(jìn)入車(chē)間要相互禮讓?zhuān)貏e是遇上客人時(shí),不能爭(zhēng)道搶行。2.11、員工必須服從合理工作安排,盡職盡責(zé)作好本崗位工作,堅(jiān)決反對(duì)故意刁難、疏忽或拒絕上級(jí)主管命令或工作分配。2.12、現(xiàn)場(chǎng)人員在工作期間不得做與工作無(wú)關(guān)事情,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)禁止吃食物、吸煙、看小說(shuō)、報(bào)刊、聊天、聽(tīng)mp3、嬉戲打鬧,吵嘴打架,私自離崗,竄崗等行為,吸煙要到公司指定的地方或大門(mén)外。2.13、作業(yè)時(shí)間謝絕探訪(fǎng)及接聽(tīng)私人電話(huà).禁止帶小孩或廠(chǎng)外人士在生產(chǎn)車(chē)間玩?;?yàn)E動(dòng)設(shè)備、儀器,由此而造成的事故自行承擔(dān)。

  • 《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)(國(guó)旗下講話(huà)稿)

    《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)(國(guó)旗下講話(huà)稿)

    親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!薄俺鹪?,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)?!币馑际钦f(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭?,年老是非??斓氖虑椋A易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺(jué),孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺(jué)??鬃雍苌鷼?,說(shuō):“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無(wú)法雕刻,糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話(huà)說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。

  • 電子產(chǎn)品銷(xiāo)售代理合同范本

    電子產(chǎn)品銷(xiāo)售代理合同范本

    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,以自愿、平等互利為原則,就乙方經(jīng)銷(xiāo)甲方之_______系列產(chǎn)品,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》,雙方達(dá)成如下協(xié)議:一、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)1、甲方是_______系列產(chǎn)品的供應(yīng)商,乙方是經(jīng)銷(xiāo)商。2、銷(xiāo)售范圍:甲方指定乙方在_______范圍內(nèi)銷(xiāo)售甲方產(chǎn)品。3、乙方作為甲方的經(jīng)銷(xiāo)商,應(yīng)盡經(jīng)銷(xiāo)商的責(zé)任。在上述區(qū)域應(yīng)按甲方銷(xiāo)售策略銷(xiāo)售要求,盡努力將甲方產(chǎn)品銷(xiāo)售。甲方也應(yīng)保證供應(yīng)充足的貨源。4、產(chǎn)品的型號(hào)由訂單、收貨單確定,最終以收貨單為準(zhǔn)。5、運(yùn)輸及運(yùn)費(fèi)計(jì)算:甲方將以產(chǎn)品到岸價(jià)的形式向乙方供貨,即甲方負(fù)責(zé)將產(chǎn)品發(fā)運(yùn)到乙方所屬地區(qū)配貨站的運(yùn)費(fèi),而乙方將負(fù)責(zé)貨物在當(dāng)?shù)嘏湄浾镜揭曳絺}(cāng)庫(kù)的一切費(fèi)用。6、甲方應(yīng)向乙方提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,如乙方發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不合格,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)換但因?yàn)橐曳奖9懿簧鞫鴮?dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題或在銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橐曳皆蛟斐傻囊磺袚p壞均有乙方負(fù)責(zé),甲方不負(fù)任何責(zé)任。

  • 2024年上半年XX區(qū)電子商務(wù)工作總結(jié)

    2024年上半年XX區(qū)電子商務(wù)工作總結(jié)

    主要有以下幾點(diǎn)制約因素:物流倉(cāng)儲(chǔ)的瓶頸,第三方物流體系落后,配送體系還不完善,物流倉(cāng)儲(chǔ)成本居高不下,電商倉(cāng)儲(chǔ)往往在外市或者市內(nèi)郊區(qū);人才的瓶頸,電子商務(wù)行業(yè)快速發(fā)展與人才供應(yīng)不足的矛盾突出,電子商務(wù)類(lèi)的高端人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才稀缺,電子商務(wù)人才難引難留;資金的瓶頸,電商企業(yè)雖有巨大的市場(chǎng)空間和良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),但融資時(shí)難得到銀行授信,制約了企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。電商企業(yè)產(chǎn)品以糧油食品、服裝鞋帽、日用品、家電器材為主,而XX區(qū)自主生產(chǎn)加工的本土產(chǎn)品不足,自產(chǎn)產(chǎn)品不夠銷(xiāo)售,只能依托周邊縣區(qū)和地區(qū)的資源。電商統(tǒng)計(jì)與社零統(tǒng)計(jì)不匹配,非開(kāi)票收入暫未計(jì)入社零。四、下一步工作舉措1、推進(jìn)電商轉(zhuǎn)型升級(jí),結(jié)合省市給予的電商直播平臺(tái)支持,鼓勵(lì)我區(qū)電商企業(yè)嫁接直播平臺(tái)或者培育公司自有主播,抓住短視頻和直播風(fēng)潮。2、完善電商支撐體系,在倉(cāng)儲(chǔ)、物流、人才等電子商務(wù)配套基建上給予企業(yè)最大限度的支持。

  • 無(wú)理數(shù)教材教案

    無(wú)理數(shù)教材教案

    1、舉例而生活還有類(lèi)似的例子嗎?2、為了加固一個(gè)高2米、寬1米的大門(mén),需要在對(duì)角線(xiàn)位置加固一條木板,設(shè)木板長(zhǎng)為a米,a的值可能是整數(shù)嗎?a的值可能是分?jǐn)?shù)嗎?3、2.如下圖B,C是一個(gè)生活小區(qū)的兩個(gè)路口,BC長(zhǎng)為2千米,A處是一個(gè)花園,從A到B,C兩路口的距離都是2千米,現(xiàn)要從花園到生活小區(qū)修一條最短的路,這條路的長(zhǎng)可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?說(shuō)明理由.4、上圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)是1的小正方形拼成,任意連接小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn),得到一些線(xiàn)段.試分別找出長(zhǎng)度是有理數(shù)的線(xiàn)段和長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線(xiàn)段.你還能找到其他長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線(xiàn)段嗎?

  • 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文模版

    新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文模版

    古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

  • 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文模版

    新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文模版

    古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

  • 國(guó)旗下講話(huà):《保護(hù)環(huán)境,讓生活更美好》

    國(guó)旗下講話(huà):《保護(hù)環(huán)境,讓生活更美好》

    早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,讓生活更美好》。還記得我們學(xué)過(guò)的這些古詩(shī)嗎?“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!薄皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天” ,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅” 這些古詩(shī)句都向我們描繪了一幅迷人的自然風(fēng)光,讀著這么美的詩(shī),一下子就把我們帶到了對(duì)自然風(fēng)光的無(wú)限遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)盎然。然而,曾幾何時(shí),自私的人類(lèi)為了自己的生存,向地球伸出了魔爪,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重的破壞,這么美的景象似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿……這些都是由于我們對(duì)地球的過(guò)度索取,嚴(yán)重傷害了地球的再生能力,地球變得脆弱起來(lái):世界上缺水的地區(qū)越來(lái)越多;大氣層的臭氧空洞越來(lái)越大;全球氣溫變暖,海平面升高……濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,大自然正一次又一次地向人類(lèi)給予報(bào)復(fù)。

  • 國(guó)旗下講話(huà):《過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神》

    國(guó)旗下講話(huà):《過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神》

    尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我要演講的題目是《過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神》。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)量很多,其中最具影響力的主要有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、等。而說(shuō)到清明節(jié),大家可能知道,本周就是這傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日了,清明節(jié),又叫踏青節(jié),中國(guó)漢族的傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史了,相傳,春秋時(shí)期,晉公子重耳流亡在外,途中餓暈,臣介子推割下大腿的肉給他吃。后來(lái)公子重耳成為晉文公,封賞忠臣忘了介子推。當(dāng)重耳想起時(shí),背著母親隱居在綿山。重耳就放火燒山逼他出山,但大火燒了3天始終不見(jiàn)人出來(lái),上山尋找發(fā)覺(jué)他和其母已燒死了。在燒焦的柳樹(shù)上大仙了有血詩(shī)的衣襟“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明”。于是重耳將放火燒山的這一天定為寒食節(jié),也就是現(xiàn)在的清明節(jié)。因?yàn)檫@些傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)文化充溢著和諧,統(tǒng)一的氣息。在中華傳統(tǒng)價(jià)值體系之中,和諧、統(tǒng)一、和平是一種核心的價(jià)值理念。傳統(tǒng)節(jié)日在滿(mǎn)足人們物質(zhì)生活需要的同時(shí)也賦予了精神文化內(nèi)涵。

  • 關(guān)于好習(xí)慣國(guó)旗下演講稿講話(huà)稿三篇

    關(guān)于好習(xí)慣國(guó)旗下演講稿講話(huà)稿三篇

    篇一尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生》。小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)嗎?請(qǐng)看,在你們的校服上寫(xiě)著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓(xùn)。要成完人,就要有好習(xí)慣。有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說(shuō),有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生。人生的基礎(chǔ)來(lái)自于好的習(xí)慣。習(xí)慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),不管是上課、還是看書(shū)、還是做作業(yè),都要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。2.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣課前預(yù)習(xí)可以提高課上的學(xué)習(xí)效率,預(yù)習(xí)時(shí)把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書(shū)查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,課上就要有重點(diǎn)地去聽(tīng)。

  • 第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考

    第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考”。在這飄散著青草芳香的陽(yáng)春三月。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,為了心中的高考目標(biāo),又一次蓄勢(shì)待發(fā)、做足了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接第二次模考。高二、高一的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)月,新鮮、緊張的學(xué)習(xí)后,為了證明優(yōu)秀的自己,檢驗(yàn)走班制學(xué)習(xí)的效果,也要面對(duì)新學(xué)期的第一次月考了。良好的開(kāi)端是成功的一半。如何才能做好準(zhǔn)備,在考試中展現(xiàn)自己的實(shí)力呢?第一、合理安排時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。只有課堂上跟上老師的節(jié)奏,認(rèn)真聽(tīng)講。課后才能有充足的時(shí)間去復(fù)習(xí)消化。有的同學(xué)把熬夜當(dāng)成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時(shí)變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學(xué)習(xí)方法、效率肯定不會(huì)高。

  • XX年4月25日國(guó)旗下講話(huà):多讀書(shū),讀好書(shū)

    XX年4月25日國(guó)旗下講話(huà):多讀書(shū),讀好書(shū)

    老師、同學(xué)們: 你們好! 4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任快樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然...... 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎? 世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!比艘S持自己的生命

  • 《養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生》說(shuō)課稿

    《養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生》說(shuō)課稿

    管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。為了幸福,我們必須改掉身上的壞習(xí)慣。希望大家在好習(xí)慣的幫助下學(xué)有所成,尋找到自己的幸福。第二項(xiàng):師生一起合唱《勞動(dòng)最光榮》。教師結(jié)束語(yǔ):在歡快的音樂(lè)中,我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了。讓我們把習(xí)慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽,收獲一個(gè)美好的人生!五、說(shuō)班會(huì)理念:養(yǎng)成教育要立足學(xué)生的生活實(shí)際,并服務(wù)于學(xué)生的生活。說(shuō)得再多沒(méi)用,重點(diǎn)是去行動(dòng),去做;只有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)才能養(yǎng)成良好習(xí)慣。在本次班會(huì)中,我把課堂還給學(xué)生,讓他們充分展示自我,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生全身心的投入到課堂中去,讓學(xué)生即能得到思想的洗禮,又能得到能力的提高。以上是我對(duì)本節(jié)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)的一些粗淺想法,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位評(píng)委、老師批評(píng)指正。

  • 踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年說(shuō)課稿

    踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年說(shuō)課稿

    侯宇佳、孫譽(yù)函和劉入源同學(xué),通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我們想告訴大家:只要我們身邊的小事做好了,那就是守紀(jì)律、講文明的表現(xiàn),就是愛(ài)學(xué)校愛(ài)國(guó)家的一種表現(xiàn)!最后我們小隊(duì)全體隊(duì)員齊唱《文明守紀(jì)歌》,讓文明禮儀深深地在大家心中扎根。主持人乙:通過(guò)三個(gè)小隊(duì)形式多樣的展示,隊(duì)員們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的體會(huì),最后我們讓大家把自己的感悟?qū)懺谛男渭埳希瑢?xiě)好后貼在教室墻壁的心愿樹(shù)上。主持人甲:隊(duì)員們有的寫(xiě)出了自己對(duì)祖國(guó)的美好祝愿,有的寫(xiě)出了文明宣傳語(yǔ),有的立志要做道德標(biāo)兵.....我們的祖國(guó)如一棵大樹(shù),有了我們青少年的裝扮和付出,這棵大樹(shù)一定會(huì)枝繁葉茂,碩果累累的!5、說(shuō)活動(dòng)效果1.本節(jié)隊(duì)會(huì)在隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備下,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的表達(dá)了孩子們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,而且隊(duì)員們能聯(lián)系實(shí)際,將其內(nèi)化成自己在學(xué)習(xí)和生活中的準(zhǔn)則,真正使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的心靈!

  • 小班數(shù)學(xué)《配對(duì)找朋友》說(shuō)課稿

    小班數(shù)學(xué)《配對(duì)找朋友》說(shuō)課稿

    《綱要》中指出科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)“對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲”,所以,幼兒園的教育應(yīng)該密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活而進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為探索的對(duì)象。小班幼兒的思維特點(diǎn)是直觀感知性強(qiáng),依靠動(dòng)作和行動(dòng)來(lái)認(rèn)知,而且小班幼兒剛?cè)雸@不久,沒(méi)有照顧自己的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常將鞋子、襪子拿錯(cuò)?;诖?,引導(dǎo)幼兒在原有的生活經(jīng)驗(yàn)上關(guān)注物體的形狀、大小、顏色的不同,進(jìn)行配對(duì),提高他們的觀察能力,并且在游戲中自然滲透數(shù)學(xué)概念,達(dá)到《綱要》中“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望”。因此,此活動(dòng)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活,適合在小班進(jìn)行開(kāi)展。

  • 小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)三角形》說(shuō)課稿

    小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)三角形》說(shuō)課稿

    本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見(jiàn)》小班內(nèi)容,認(rèn)識(shí)三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一,幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。幼兒學(xué)習(xí)一些幾何形體的簡(jiǎn)單知識(shí)能幫助他們對(duì)客觀世界中形形色色的物體做出辨別和區(qū)分。發(fā)展它們的空間知覺(jué)能力和初步的空間想象力從而為小學(xué)學(xué)習(xí)幾何形體做些準(zhǔn)備。小班幼兒在他們充分獲得對(duì)圓形的感知和確認(rèn)后,再讓他們認(rèn)識(shí)三角形的特征,這對(duì)發(fā)展幼兒的觀察力、比較能力和空間概念具有重要意義。認(rèn)識(shí)三角形是在認(rèn)識(shí)圓形的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這就為比較圓形和三角形奠定了知識(shí)基礎(chǔ),有利于幼兒對(duì)三角形的感知和掌握。本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)就是三角形的特征?;谝陨蠈?duì)教材的分析,結(jié)合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),確定以下教學(xué)目標(biāo):1、教幼兒知道三角形的名稱(chēng)和主要特征,知道三角形由3條邊、3個(gè)角。2、教幼兒把三角形和生活中常見(jiàn)的實(shí)物進(jìn)行比較,能找出和三角形相似的物體。3、發(fā)展幼兒觀察力、空間想象力,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  • 大班數(shù)學(xué)《設(shè)計(jì)門(mén)牌號(hào)碼》說(shuō)課稿

    大班數(shù)學(xué)《設(shè)計(jì)門(mén)牌號(hào)碼》說(shuō)課稿

    數(shù)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容具有生活性,這是指數(shù)學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容與幼兒的生活實(shí)際緊密相連,這些內(nèi)容是幼兒所熟悉的,也是他們所能理解的,讓他們感受到數(shù)學(xué)可以解決人們生活中遇到的問(wèn)題。數(shù)字在我們的生活中無(wú)處不在,教師可以引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中哪些地方、哪些物體上有數(shù)字,這些數(shù)字表示什么。例如:房屋上的門(mén)牌號(hào)碼、書(shū)上的頁(yè)碼、汽車(chē)和汽車(chē)站上的數(shù)字、日歷上的日期等等,它們分別表示著不同的意義。若能通過(guò)與幼兒生活實(shí)際相聯(lián)系數(shù)學(xué)活動(dòng),讓他們感到學(xué)習(xí)的內(nèi)容是熟悉的,不僅能激發(fā)他們的興趣,而且能讓他們感受到數(shù)學(xué)就在他們身邊是很有用的,并能激發(fā)幼兒更加注意,發(fā)現(xiàn)周?chē)c數(shù)學(xué)有關(guān)的事務(wù)和現(xiàn)象。大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《設(shè)計(jì)門(mén)牌號(hào)碼》就是運(yùn)用生活中的序數(shù)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生活中數(shù)字的作用。

  • 大班數(shù)學(xué)《熊媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了》說(shuō)課稿

    大班數(shù)學(xué)《熊媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了》說(shuō)課稿

    認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)是幼兒園大班幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容之一,它來(lái)源于幼兒園課程中的科學(xué)領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)幼兒在第一課時(shí)的學(xué)習(xí)后,對(duì)單、雙數(shù)的掌握還存在個(gè)別差異,仍需要進(jìn)一步的鞏固、練習(xí)。我們知道,數(shù)學(xué)本身具有較強(qiáng)的邏輯性,在教學(xué)中容易讓孩子感到枯燥、乏味,影響到幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性。而《綱要》中明確指出:數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)是“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣?!痹谶@一精神的指導(dǎo)下,我構(gòu)思了本節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)。將一系列的游戲貫穿于第二課時(shí)的整個(gè)活動(dòng)中,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中樂(lè)。以幼兒在第一課時(shí)的學(xué)習(xí)情況及布盧姆的《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》為依據(jù),我從認(rèn)知、能力、情感方面確立了本節(jié)課的目標(biāo):(1)幼兒通過(guò)游戲能較熟練地分辯10以?xún)?nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。(2)培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,提高幼兒在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的分析(3)幼兒在游戲中體驗(yàn)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

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