第一,多理解。讓我們在選擇后多理解。~~年前,我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣,帶著各種情緒選擇了教育這個(gè)行業(yè),也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間,我已跨入中年的行列,變成了傳說中的老教師,經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但,從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
20**年是極不平凡的一年,我們遇到的困難、挫折比預(yù)想的要多,要難,前進(jìn)的道路充滿艱辛和困難,成績來之不易,但是一年來我們新業(yè)集團(tuán)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力并沒有減弱,各項(xiàng)工作積極發(fā)展,這是全公司上下團(tuán)結(jié)拼搏,苦干實(shí)干的結(jié)果。今天大會表彰的先進(jìn)集體和員工就是員工隊(duì)伍中的出色代表。他們在各自的工作崗位上充分展示了自己的才華,以實(shí)際行動(dòng)和顯著的工作業(yè)績,展示敢想,敢干,敢闖的敬業(yè)精神和甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。
公司成立伊始,我便有幸加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),幾年來,我并沒有為公司做出驚天動(dòng)地的大貢獻(xiàn),更沒取得特別值得炫耀可喜的成績,我只是努力做好自己的本職工作,盡自己的能力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在失敗中成長。當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮,它印證了我們工作的進(jìn)步和成績。同時(shí)它也是一種動(dòng)力,促使我們更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。
(一)愛崗敬業(yè)精神狀態(tài)不好。主要表現(xiàn)在個(gè)別指戰(zhàn)員有的不能適應(yīng)崗位調(diào)整交流,換個(gè)崗位或環(huán)境轉(zhuǎn)換不了角色,進(jìn)入不了情況,工作長時(shí)間無起色;有的不努力不主動(dòng),遇到困難就退縮,講客觀找理由,變上級和他人的幫扶為代勞,支持為依賴等現(xiàn)象。有的認(rèn)為自己有關(guān)系有背景,只要不出大問題混到點(diǎn)就船到碼頭車到站;年輕干部認(rèn)為自己目前責(zé)任不大,只要把自己手頭負(fù)責(zé)的工作做完,出了事故有主官負(fù)責(zé),缺乏必要的激情和進(jìn)取心。
淺閱讀它是指一種淺層次的、以簡單輕松娛樂性為追求的閱讀形式。內(nèi)容上,以無厘頭式的消遣、娛樂或感官的刺激為上,充滿了游戲精神及荒誕不經(jīng)的色彩;方式上則以動(dòng)漫、圖像、影像等為主,文字為輔。相對于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言,這種快餐式文化追求的是橫向的廣度,即所謂的“碎片式的語言,拼盤式的內(nèi)容”?! ∫浴爸馈贝妗爸R”,這樣的快餐式、跳躍式、碎片式的淺閱讀正成為大學(xué)生時(shí)下的閱讀新趨勢。為此,我們針對在校大學(xué)生開展了一次書面的問卷調(diào)研,以了解他們的思想狀況和閱讀需求,從而分析大學(xué)生素質(zhì)的現(xiàn)狀,并為進(jìn)一步探索提高大學(xué)生素質(zhì)參考依據(jù)。
1、基本村情現(xiàn)狀。大溪河村位于竹山縣官渡鎮(zhèn)北部,距鎮(zhèn)政府約30公里,距縣政府約88公里,是典型的偏遠(yuǎn)高山村。版圖面積約70平方公里,由過去的4個(gè)村和1個(gè)林場合并而成,全村旱地4426畝,水田325畝,共有5個(gè)村民小組。大溪河村村內(nèi)主要資源有閃長巖、石煤、黑板石、魔芋、獼猴桃、蜂蜜和煙葉等?! ?、貧困人口現(xiàn)狀。大溪河全村共340戶,1339人,其中戶口在本村但早已在外地安家約300人,實(shí)有勞動(dòng)力825人,貧困人口177戶673人,貧困人口超過50%。在貧困人口中五保戶20人,低保戶86人。可以說,留在村里的大多是貧困戶。根據(jù)走訪了解到的情況,除了35戶煙農(nóng)收入較為穩(wěn)定外,其他貧困家庭沒有穩(wěn)定的收入來源。
一、公司概況上海獲特滿飲料有限公司是由香港著名上市公司香港新世界集團(tuán)和美國知名投資銀行貝斯瑪集團(tuán)共同出資2500萬美元,按國際水準(zhǔn)建立的專業(yè)化飲用水制造企業(yè)。公司位于上海市松江工業(yè)區(qū),工廠占地17000平方米,擁有員工200多員工。 目前獲特滿瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場,為推向全國市場奠定了基礎(chǔ)。連鎖超市、大賣場以及各種食品店都有獲特滿的產(chǎn)品。獨(dú)特的水站系統(tǒng),把獲特滿桶裝水服務(wù)做到了“家”。獲特滿是:質(zhì)量、服務(wù)、人才。質(zhì)量:我們?yōu)槲覀兊目蛻羯a(chǎn)更好、更健康的產(chǎn)品。 服務(wù):每位客戶得到高質(zhì)量的服務(wù)。人才:人才即是公司,公司即是人才。
歌聯(lián)唱《秋園風(fēng)采》中的互動(dòng):在老師的指揮下,跟著音樂節(jié)奏舞動(dòng)手中的道具?!痘氐轮小芬磺?,師生手中的道具舉高舞動(dòng)。《我們是快樂的園丁》一曲,師生手中的道具放低一點(diǎn)舞動(dòng)?!缎@的早晨》一曲生手中的道具舉高舞動(dòng)。
為保證參賽作品的數(shù)量,本次活動(dòng)將采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班級最少上交作品數(shù)量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。
再齊讀第一自然段,讀出各民族直接的友愛,讀出校園中穿戴不同,美麗的場景,讀出同學(xué)們快樂的心情。引導(dǎo)學(xué)生更深切感受大青樹下的小學(xué)里各民族小學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛,和學(xué)校的美麗。
出示填空:當(dāng)小雨滴起來,他們便一起唱著歌:小溪,河流,大海。從_____,唱到_____。指名學(xué)生填空。
(一)初讀課文,理清脈絡(luò)。? 1.默讀課文,在不認(rèn)識、容易讀錯(cuò)的字詞下面做好記號并解決生字障礙。2.邊讀邊思考:課文寫了一件什么事情?用自己的話概括出來。3.根據(jù)故事內(nèi)容,理清課文的段落層次。層層遞進(jìn),幫助學(xué)生歸納課文內(nèi)容:期盼參加演出,排練扮演老虎,飾老虎沒成功,尋找失敗根源。
軍訓(xùn)如期開始。我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說實(shí)話,不是沒想過松懈,可在訓(xùn)練場上一看到教官在偌大操場上的隊(duì)列間來回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語重心長的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個(gè)人都應(yīng)該對自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學(xué)會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚,加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強(qiáng)的約束力,有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進(jìn),勤儉節(jié)約,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月,把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團(tuán)結(jié)就是力量。人說,大學(xué)就是半個(gè)社會,我想,大學(xué)應(yīng)該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé),與同學(xué)們?yōu)橛眩劳鼻啊_@也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時(shí),那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會,也請你不防一試。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學(xué)會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚,加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強(qiáng)的約束力,有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進(jìn),勤儉節(jié)約,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月,把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團(tuán)結(jié)就是力量。人說,大學(xué)就是半個(gè)社會,我想,大學(xué)應(yīng)該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé),與同學(xué)們?yōu)橛眩劳鼻?。這也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時(shí),那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會,也請你不防一試。
一個(gè)學(xué)年以來,團(tuán)委學(xué)生會干部隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅(jiān)定信心,迎難而上,為我系學(xué)生工作做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個(gè)學(xué)年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學(xué)生會以及分團(tuán)委的工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),伴隨著我系學(xué)生工作蒸蒸日上,我在這個(gè)大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個(gè)學(xué)年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標(biāo)。而此刻,我的目標(biāo)是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標(biāo)是協(xié)助我系學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊(duì)伍振興學(xué)生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。
《大青樹下的小學(xué)》是統(tǒng)編教材小學(xué)語文三年級上冊第一單元第一課?!洞笄鄻湎碌男W(xué)》是一篇精讀課文,課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué)的孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié)。課文層次清晰、段落分明。先寫上學(xué)的路上和來學(xué)校的情景;再寫上課時(shí)和下課后的情景,最后以自豪贊美的文字點(diǎn)題。學(xué)習(xí)本課我將引導(dǎo)學(xué)生通過對課文的整體把握和重點(diǎn)詞句的理解,了解我國各民族兒童的友愛團(tuán)結(jié)及他們幸福的學(xué)習(xí)生活,體會貫穿全文的自豪和贊美之情。
春天不知不覺已來臨,大自然到處洋溢著一片春的氣息,我班也隨著春天的來臨開展了《春天的童話》主題活動(dòng),在活動(dòng)中幼兒感受到了春天美麗的大自然,也知道春天是個(gè)多雨時(shí)節(jié),而下雨是生活中常見的一種自然現(xiàn)象,俗話說:“清明”時(shí)節(jié)雨紛紛,時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié),幼兒也異常喜愛雨天,他們常常興奮地談?wù)撝N易プ∵@一季節(jié)特征,利用這一自然資源,引導(dǎo)幼兒有意識地去觀察、感受、了解雨?!毒V要》中指出:教師要培養(yǎng)幼兒大膽地表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的能力,鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),因此,我就生成了音樂活動(dòng)《大雨小雨》。由于小班幼兒年齡小,他們必須在親身體驗(yàn)、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。下雨天,他們常常愛往雨中跑:接著雨滴、踩著水坑等等。對雨是興趣昂然、情有獨(dú)鐘。我們便可利用幼兒這個(gè)興趣點(diǎn),又發(fā)生在幼兒周邊的生活經(jīng)驗(yàn)開展有益的教育活動(dòng),從而真正體現(xiàn)《綱要》中提出的將教育生活化、生活教育化的精神。
《長大真好》這個(gè)故事選自小班下學(xué)期,《長大真好》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的雞媽媽和雞蛋寶寶為角色,講述了一個(gè)雞媽媽生寶寶的故事,特別是雞媽媽在升蛋寶寶的這個(gè)情節(jié)既讓人覺得有趣又很符合小班小朋友的年齡特點(diǎn),生活中我們也會經(jīng)??吹阶约喊嗟男∨笥延H親老師的小手或者臉蛋來表示他對老師的喜愛之情。又考慮到現(xiàn)在的小朋友大多數(shù)都是獨(dú)生子女,特別是小班幼兒年齡小,個(gè)個(gè)都“以自我為中心”,缺乏友愛互助的品質(zhì),所以我覺得這個(gè)故事既符合小班幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要,因此,我選擇了這個(gè)故事,并將它與語言和社會兩個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合。