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公司加班規(guī)章制度

  • 學(xué)生日常常規(guī)制度

    學(xué)生日常常規(guī)制度

    2.進(jìn)班就交各科作業(yè),組長(zhǎng)下位收,及時(shí)記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動(dòng)小組先交作業(yè)再勞動(dòng)。  3.早讀(3、5英語,2、4語文)做到進(jìn)班即進(jìn)校,進(jìn)校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來?! 《?、上課  1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課?! ?.上課鈴響后老師走進(jìn)課堂,班長(zhǎng)喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下?! ?.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能進(jìn)教室。

  • 學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    第一章  學(xué)生考勤制度  1、請(qǐng)假手續(xù) ?。?)、學(xué)生請(qǐng)事假由監(jiān)護(hù)人事先書面申請(qǐng),兩天之內(nèi)由班主任批準(zhǔn),三天及以上由學(xué)校審批?! 。?)、病假:一天之內(nèi)由家長(zhǎng)出書面證明或到校請(qǐng)假,兩天及上由醫(yī)院證明?! 。?)、特殊情況事先不能請(qǐng)假,事后必須補(bǔ)辦,否則視為曠課處理。 ?。?)、校內(nèi)請(qǐng)假(包括中午):事先向班主任申請(qǐng),批準(zhǔn)后才能準(zhǔn)假,不準(zhǔn)不假自假。

  • 小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

    小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

    一、教學(xué)常規(guī)與課程標(biāo)準(zhǔn)  、學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,各人教研計(jì)劃,于開學(xué)第一周上交辦公室?! ?、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)科特點(diǎn)清楚,重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚?! 《?、備課  1、個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí),備能力培養(yǎng)措施,備德育美育的熏陶?! ?、上課前必須寫好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過程、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔。  3、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。

  • 學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理,檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況,確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查,可以對(duì)我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察,了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,以便采取相應(yīng)措施解決問題,改進(jìn)教學(xué)和管理?! ?、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施  系部成立教學(xué)檢查小組,由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料,并向教學(xué)副院長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。

  • 學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    第二條  宿管人員要督促學(xué)生及時(shí)起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學(xué)生就寢情況。認(rèn)真記錄缺寢學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)問題要逐級(jí)上報(bào)。  第三條  宿管人員每天早晨、中午、晚自習(xí)前應(yīng)檢查宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生,督促內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l  宿管人員應(yīng)管理好學(xué)生洗漱、午休、晚自習(xí)后就寢等時(shí)段秩序,避免學(xué)生大聲喧嘩,避免學(xué)生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現(xiàn)尋釁滋事、打仗斗毆現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)處理,做好筆錄,并逐級(jí)上報(bào)。  第五條  宿管人員應(yīng)嚴(yán)查宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現(xiàn)問題要做好記錄并及時(shí)上報(bào)宿管主任或值班教師或值班領(lǐng)導(dǎo)。  第六條  宿管人員應(yīng)在學(xué)生離舍時(shí)及時(shí)鎖好宿舍門,督促學(xué)生關(guān)好宿舍電燈、窗戶。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不請(qǐng)假回舍、跳窗戶進(jìn)舍、偷盜等現(xiàn)象?! 〉谄邨l  宿管人員要及時(shí)鎖好男女生宿舍大門,對(duì)宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時(shí)及時(shí)開啟大門。

  • 學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    第二條  宿管人員要督促學(xué)生及時(shí)起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學(xué)生就寢情況。認(rèn)真記錄缺寢學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)問題要逐級(jí)上報(bào)?! 〉谌龡l  宿管人員每天早晨、中午、晚自習(xí)前應(yīng)檢查宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生,督促內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l  宿管人員應(yīng)管理好學(xué)生洗漱、午休、晚自習(xí)后就寢等時(shí)段秩序,避免學(xué)生大聲喧嘩,避免學(xué)生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現(xiàn)尋釁滋事、打仗斗毆現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)處理,做好筆錄,并逐級(jí)上報(bào)?! 〉谖鍡l  宿管人員應(yīng)嚴(yán)查宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現(xiàn)問題要做好記錄并及時(shí)上報(bào)宿管主任或值班教師或值班領(lǐng)導(dǎo)。  第六條  宿管人員應(yīng)在學(xué)生離舍時(shí)及時(shí)鎖好宿舍門,督促學(xué)生關(guān)好宿舍電燈、窗戶。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不請(qǐng)假回舍、跳窗戶進(jìn)舍、偷盜等現(xiàn)象?! 〉谄邨l  宿管人員要及時(shí)鎖好男女生宿舍大門,對(duì)宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時(shí)及時(shí)開啟大門。

  • 中學(xué)校務(wù)公開工作制度

    中學(xué)校務(wù)公開工作制度

    一、校務(wù)公開的基本原則  1.實(shí)事求是的原則。  以事實(shí)為依據(jù),公開內(nèi)容真實(shí)可靠,準(zhǔn)確反映基本情況,注重突出實(shí)效?! ?.依法辦事原則?! 」_的內(nèi)容,一般為學(xué)校公眾事宜,必需建立在法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,不得帶有個(gè)人主義色彩。  3.突出重點(diǎn)的原則。  要將社會(huì)反映強(qiáng)烈、涉及教職工利益、群眾普遍關(guān)心的事項(xiàng)、學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題、廉政建設(shè)等方面作為校務(wù)公開的重點(diǎn)。

  • 學(xué)校公物損壞賠償制度

    學(xué)校公物損壞賠償制度

    三、賠償原則分為:  1、賠償原則上應(yīng)在當(dāng)天一次交清具體錢款?! ?、以實(shí)物抵償或負(fù)責(zé)的,原則上三天之內(nèi)辦完,不得拖延?! ?、誰損壞誰負(fù)擔(dān),如教室內(nèi)已損公物查無責(zé)任者,由班級(jí)集體負(fù)責(zé)賠償;一經(jīng)查清,由損壞者承擔(dān),并視實(shí)情從重賠償。    4、隱瞞、包庇損壞公物的人,學(xué)校則從嚴(yán)處理。

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃監(jiān)督巡查工作制度

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃監(jiān)督巡查工作制度

    二、巡查內(nèi)容  為有效防止新違章建筑的搭建和及時(shí)了解掌握已有違章建筑信息,要求實(shí)行每天巡查制度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各村委會(huì)和監(jiān)督員務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)要求仔細(xì)做好巡查工作,并將巡查發(fā)現(xiàn)的違章建筑進(jìn)行拍照取證和登記造冊(cè)并及時(shí)上報(bào),為拆除違章建筑提供事實(shí)依據(jù)。

  • 學(xué)生行為規(guī)范要求管理制度

    學(xué)生行為規(guī)范要求管理制度

    二、具體活動(dòng)  第一步,根據(jù)《*中英文學(xué)校20*-20*學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級(jí)得分達(dá)到85分即為班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。各班在20*年5月31日前基本完  成班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?! 〉诙剑鶕?jù)《*中英文學(xué)校20*-20*學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級(jí)得分達(dá)到90分以上、并排名前兩名的班級(jí)獲“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌?! 「靼嘣?0*年5月至學(xué)期末競(jìng)掛“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌?! ∪?、激勵(lì)辦法  、班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)過程和“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌競(jìng)掛過程,作為本學(xué)期班主任工作考核的主要依據(jù)?! ?、本學(xué)期在競(jìng)掛“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌活動(dòng)中,中小學(xué)各選出兩個(gè)班級(jí),在下學(xué)期開學(xué)典禮上給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 學(xué)校學(xué)生課內(nèi)規(guī)則、周周清制度

    學(xué)校學(xué)生課內(nèi)規(guī)則、周周清制度

    2、上課鈴響后,班長(zhǎng)喊“起立!”,教師親切地招呼“同學(xué)們好!”同學(xué)們答“老師好!”教師微笑著說“請(qǐng)坐下!”學(xué)生方可坐下。  3、課上集中注意力,專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;教師提問時(shí),發(fā)言要舉手。  4、課上不喝水,不吃零食,不做小動(dòng)作,不隨便說話,不妨礙他人學(xué)習(xí),不擅自離開教室?! ?、認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求書寫工整,不抄襲,真正做到“堂堂清”。

  • 教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度

    教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度

    (二)小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)教育要全面實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中,教師要把教書和育人和諧統(tǒng)一起來,不僅要求學(xué)生學(xué)好“雙基”,發(fā)展“智能”,而且要促進(jìn)學(xué)生思想、品德、興趣、意志、行為、習(xí)慣的健康發(fā)展,全方位地實(shí)施素質(zhì)教育?! 。ㄈ┙虒W(xué)過程的基本環(huán)節(jié)有:備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考查與考試以及與此相關(guān)的工作計(jì)劃和總結(jié)。任課教師必須著眼全過程,把握好每個(gè)環(huán)節(jié),步步落實(shí),勇于創(chuàng)新,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果?! 。ㄋ模┙虒W(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,教師要遵循主體性原則,在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,形成教與學(xué)的互動(dòng),師與生的默契,既要關(guān)注每一位學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng),又要注重“培優(yōu)輔差”;既保證全面發(fā)展,又要注重發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)?! 。ㄎ澹└鲗W(xué)科之間要統(tǒng)籌兼顧、互相照應(yīng)、適時(shí)調(diào)控、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)?! 。W(xué)校要按國(guó)家教育部制訂的課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),控制周活動(dòng)總量。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),增開的校本課程(如口語、藝術(shù)、古詩文誦讀等)和興趣活動(dòng)須在課程表上標(biāo)明。學(xué)生興趣活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間,任何學(xué)科不得擠占。  二、備課 ?。ㄆ撸﹤浜谜n是上好課的前提,不備課者不得上課。不備課而上課者或用舊教案上課者應(yīng)作瀆職行為處理。不認(rèn)真?zhèn)湔n者,應(yīng)予以批評(píng)和處罰。

  • 學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度(完整)

    學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度(完整)

    一、計(jì)劃的制定  學(xué)期初,教師要及時(shí)制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計(jì)劃,計(jì)劃制訂要作到:據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切實(shí)際(符合時(shí)間排合理)求實(shí)效?! ?、教學(xué)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容:①學(xué)生基本情況分析②、教材分析③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點(diǎn)④教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排?! ?、計(jì)劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過,符合要求準(zhǔn)予實(shí)施,不符合要求者,重新制定。

  • 小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度通用

    小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度通用

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、教學(xué)大綱,研究教材教參,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,分解到課時(shí)?! ?、按時(shí)交教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表一式兩份,交一,留一,貼于備課本前面?! ?、認(rèn)真寫好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教案),一課時(shí)一教案,格式規(guī)范,項(xiàng)目齊全?! ?、教案既有周目錄,又有總編號(hào),準(zhǔn)確無誤?! ?、教學(xué)目的突出素質(zhì)教育要求,既注重智力因素培養(yǎng),又注重非智力因素培養(yǎng)  6、教學(xué)過程突出教學(xué)方法、教具學(xué)具操作、電教媒體等設(shè)計(jì)和使用過程。把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),詳略得當(dāng),切實(shí)提高“五大效  率”,落實(shí)“激發(fā)興趣、教會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、發(fā)展個(gè)性”的目標(biāo)要求?! ?、積極參加集體備課。定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一深廣度,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一大部分作業(yè)?! ?、教案保持余量一周?! ?、同年級(jí)同學(xué)科禁止共用一本教案,應(yīng)該做到每人一本教案。

  • 學(xué)校精細(xì)化常規(guī)管理督查制度

    學(xué)校精細(xì)化常規(guī)管理督查制度

    二、禁止三亂督查  校長(zhǎng)每周督查一次分管德育校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)每周督查一次德育主任,德育主任每周督查一次班主任,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂訂資料。  三、安全工作督查  校長(zhǎng)每周督查分管安全工作校長(zhǎng)一次,分管校長(zhǎng)每周督查一次所分管部門的安全工作,負(fù)責(zé)安全工作的部門每周督查安全工作一次。德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,督促班主任作好安全教育,門衛(wèi)教育等,總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全、食品衛(wèi)生安全等,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  • 學(xué)校值班制度

    學(xué)校值班制度

    1、學(xué)校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員?! ?、學(xué)校需要值班的五種情景:平時(shí)、雙休日、暑期、節(jié)日、臺(tái)風(fēng)等特殊時(shí)  候?! ?、平時(shí)值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全  、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級(jí)組和班級(jí)  的安全等情況,學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級(jí)值日記錄。

  • 班團(tuán)隊(duì)會(huì)制度

    班團(tuán)隊(duì)會(huì)制度

    2、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)應(yīng)圍繞愛國(guó)主義、集體主義,圍繞法制和安全,圍繞學(xué)習(xí)指導(dǎo),圍繞環(huán)保節(jié)能,圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成等專題展開系列教育。  3、開展班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,寓教于樂,應(yīng)注意教育目的明確和教育手段的巧妙結(jié)合。

  • 班級(jí)安全制度

    班級(jí)安全制度

    2、各小組長(zhǎng)每周至少對(duì)組員進(jìn)行一次2-3分鐘的安全指導(dǎo)或警示,小組內(nèi)本周未出現(xiàn)任何安全事項(xiàng),核查屬實(shí)后,獎(jiǎng)該組2分;  3、舉報(bào)本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎(jiǎng)2分。

  • 班級(jí)紀(jì)律制度

    班級(jí)紀(jì)律制度

    ②就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報(bào)告班主任; ?、弁硇莺?,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分; ?、懿环闹等丈?qū)嬍议L(zhǎng)管理的,對(duì)說對(duì)辯的,及時(shí)上報(bào)值周老師或班主任,一次扣3分?! ?、就餐紀(jì)律: ?、侔磿r(shí)就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分; ?、诎匆笈抨?duì)就餐,不推不擠不插隊(duì),違者一次扣1分,造成嚴(yán)重后果,從嚴(yán)處理; ?、鄄粊y倒飯菜,吃飯要及時(shí)洗碗,不得把臟碗長(zhǎng)時(shí)間放在碗架上,違者一次扣2分;  ④不亂用他人餐具,發(fā)現(xiàn)一次扣1分; ?、荽蝻堉等丈J(rèn)真履行職責(zé),不亂扔亂敲餐具,有責(zé)任保護(hù)好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償。  3、課堂紀(jì)律:  ①文藝委員及時(shí)起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學(xué)起立,認(rèn)真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分; ?、谧鹬乩蠋?,上課認(rèn)真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;

  • 班級(jí)管理制度

    班級(jí)管理制度

    1、遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)學(xué)校設(shè)備,花草樹木和一切公共財(cái)物,損壞公物要賠償?! ?、嚴(yán)禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天,嚴(yán)重者回家3-7天?! ?、遵守作息時(shí)間,早上7:20到班,中午14:10到班。到班后,即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)禁下樓打球等與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。  4、未經(jīng)老師許可,不得隨意串班、串年級(jí)?! ?、禁止以大欺小,持強(qiáng)凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮?! ?、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓素?cái)物,不動(dòng)用他人的東西?! ?、各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不說話,不打鬧,不做與會(huì)無關(guān)的事情?! ?、在校期間,不準(zhǔn)吃小零食、隨意到小賣店買東西。  9、因病事不能按時(shí)到校必須由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。不準(zhǔn)隨便出校門,有事外出要向班主任書面請(qǐng)假,班主任批準(zhǔn)后方可離校,未經(jīng)班主任許可不準(zhǔn)接見不熟悉的人?! 土P:違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學(xué)單元所有語文課后生字詞5遍,情節(jié)嚴(yán)重者回家反思一天。

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