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區(qū)應(yīng)急管理局2024年一季度工作總結(jié)及近期重點工作計劃

  • 銀行工作心得體會范本精選

    銀行工作心得體會范本精選

    在近幾年的服務(wù)工作過程中,通過對基層服務(wù)工作的切身體驗,我發(fā)現(xiàn)作為一名基層服務(wù)工作者,就必須以一名服務(wù)者、親人、主人翁的心態(tài)去對待基層工作。這樣才能建立起最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作風,完滿的完成客戶需要以及我行所下發(fā)的各項工作任務(wù)。并通過保持這種堅持切身服務(wù)的工作作風,能夠在日常的工作中不斷提高自身的服務(wù)水平,并運用到實際的工作生活之中,以此來提高自身的服務(wù)業(yè)績,取的良好而又優(yōu)異的服務(wù)效果。為我行帶來最為優(yōu)異的工作成效。

  • 大班語言《小螃蟹找工作》說課稿

    大班語言《小螃蟹找工作》說課稿

    《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊,是一節(jié)語言活動。孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍。他們聆聽動物故事,懷抱毛茸茸的動物玩具,翻看各種動物卡片和圖書……觸目所見,隨處有動物。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇,動物是孩子成長過程中的親密伙伴。然而,現(xiàn)實的動物,尤其是野生動物,又離孩子很遠。孩子并不能時時接觸,充分了解,真正走進現(xiàn)實的動物世界。而小螃蟹這一動物形象是幼兒所熟悉喜愛的,而且有著鮮明的外形特征,較易引發(fā)幼兒的多種聯(lián)想。綱要中指出“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒生活,選擇感興趣的事物問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?!贝蟀嗾Z言活動《小螃蟹找工作》恰恰來源于生活,又能服務(wù)于幼兒生活,讓幼兒在講述中懂得每個人各有優(yōu)點,符合大班幼兒的年齡特點和學習特點。因此,我們設(shè)計了這一活動。

  • 關(guān)于志愿者的工作的國旗下講話

    關(guān)于志愿者的工作的國旗下講話

    志愿者工作因為有你的配合更精彩老師、同學們:大家好!我是志愿者服務(wù)隊某某。今天我要講話的題目是《志愿者工作因為有你的配合更精彩》。半個學期已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼間,志愿者工作也已開展了近半個學期,雖然只有短短的幾個月的時間,但是我相信志愿者的工作大家有目共睹。全校92名志愿者自愿踐行著“奉獻,友愛,團結(jié),互助”的志愿者精神。你是否發(fā)現(xiàn),在圖書館熙熙攘攘的人群中,有那么一群戴著紅帽子的人,他們在書柜間穿梭,管理著被打亂的書籍;你是否發(fā)現(xiàn),有那么一群戴著紅帽子的人,總是準時出現(xiàn)在櫥窗前,頂著狂風為同學們換上最新的報紙;你是否發(fā)現(xiàn),有那么一群戴著紅帽子的人,在食堂里默默維持著食堂秩序;你是否發(fā)現(xiàn),有那么一群戴著紅帽子的人,每天都會出現(xiàn)在校門口為同學維護離校秩序?他們?yōu)榱送瑢W們的利益,犧牲自己的課余時間,積極的投身志愿者工作,他們是值得尊敬的人。

  • 在全市兩違工作會議上的講話

    在全市兩違工作會議上的講話

    同志們:這次全市清理違建工作會議,是在特殊形勢下召開的一次下決心、動真格、打硬仗的專題會議。今年以來,市委多次召開會議,研究部署違建清理工作,并先后組織開展了幾次大規(guī)模的專項行動,有力剎住了非法占地搶建之風,遏制了“兩違”的蔓延勢頭。在看到成效的同時,我們更要清醒地認識到,現(xiàn)在違建的歪風開始重新抬頭,從中心市區(qū)到城鄉(xiāng)結(jié)合部,再到周邊鄉(xiāng)村,都不同程度地存在。這不僅嚴重阻礙了項目落地,阻礙了城市發(fā)展,影響了社會和諧穩(wěn)定,從根本上說也損害了大多數(shù)人民群眾的利益。之所以出現(xiàn)這些現(xiàn)象,我認為主要有以下幾個原因:一是住房需求。在房價走高的情況下,一些人心存僥幸、鋌而走險,違法違規(guī)建設(shè)住房。二是利益驅(qū)使。一些人“以房生財”,或用來出租經(jīng)營,私自違建、高價出售;或為牟取超額拆遷補償費用,頂風作案。三是執(zhí)法不嚴。部門齊抓共管格局的合力沒有形成,網(wǎng)格化管理責任沒有落實到位,“清違”工作時緊時松,致使違建者對“清違”行動持懷疑態(tài)度,等待時機“東山再起”。還有,在同一片區(qū)的違建房,有的拆了,有的沒拆,導致群眾認為執(zhí)法就是欺負老實人,“找人、說情、送禮”就可幸免于難。

  • 在招商引資工作會議上的講話稿

    在招商引資工作會議上的講話稿

    2022年,XX縣根據(jù)市委、市政府“六大賦能行動”“八個聚焦聚力”和“十二大攻堅行動”部署要求,按照“緊盯前沿、打造生態(tài)、沿鏈聚合、集群發(fā)展”產(chǎn)業(yè)組織理念,緊緊圍繞全縣工作大局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,通過實施規(guī)劃引領(lǐng)“建鏈”、項目攻堅“補鏈”、精準招商“延鏈”、集聚發(fā)展“強鏈”四大工程,加快推動產(chǎn)業(yè)鏈精準招商,取得積極成效。一、堅持規(guī)劃引領(lǐng),明確產(chǎn)業(yè)鏈招引方向一是精心繪制產(chǎn)業(yè)招商圖譜。瞄準全球前沿,加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究,編制了《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》;按照“1條產(chǎn)業(yè)、1張圖譜,N張清單”,完成了產(chǎn)業(yè)鏈條梳理分析,找出了缺項斷點和薄弱環(huán)節(jié),繪制了《產(chǎn)業(yè)鏈圖譜》和《項目分布地圖》;研究制定了做大做優(yōu)做強產(chǎn)業(yè)鏈工作計劃,確定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標、思路、任務(wù)。二是明確產(chǎn)業(yè)鏈主攻方向。圍繞省“十強”、市“四強”產(chǎn)業(yè)和“753”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,科學確定我縣新醫(yī)藥、新材料、電子信息、文化旅游、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)五大主導產(chǎn)業(yè)作為發(fā)力點,會同各行業(yè)主管部門進行了區(qū)域產(chǎn)業(yè)謀劃分析,圍繞鏈接高端資源要素,建立招引目標庫,梳理目標企業(yè)163家。三是瞄準重點招引區(qū)域。圍繞招大引強、招新引特,分別在北京、上海、深圳設(shè)立了“雙招雙引”工作站,以點帶面,形成輻射,深耕長三角,鞏固京津冀,深挖泛珠三角,擴大中西部片區(qū),重點推動與全港各區(qū)工商聯(lián)合作建立大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)園,與中科院深圳清大研究院合作建立頭部企業(yè)、高端資源鏈接平臺,努力拓展空間和合作領(lǐng)域。

  • 新時代貴陽貴安組織工作綜述

    新時代貴陽貴安組織工作綜述

    全方位培養(yǎng)支持人才,積極推動政企互動、政校互動、政社互動、校企互動,充分發(fā)揮全省高校、科研機構(gòu)、高層次人才集聚地優(yōu)勢,培育實用型、技能型人才,建立覆蓋全面、資源共享、銜接有序、梯次遞進的人才培養(yǎng)體系。打造數(shù)博會、大數(shù)據(jù)科創(chuàng)城、國家大數(shù)據(jù)(貴州)綜合試驗區(qū)展示中心“一會一城一中心”,組建中科院軟件所貴陽分部、貴陽高??蒲性核萍紕?chuàng)新聯(lián)盟,建成院士工作站3個,博士后工作站9個,各類國家級平臺70個、省級平臺365個,不斷深化人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈“四鏈融合”,持續(xù)推動以才興業(yè)、以業(yè)育才、產(chǎn)才共融,人才潛能得到充分挖掘和開發(fā),人才質(zhì)量不斷提升。15人入選國家級人才計劃,18人入選國務(wù)院特殊津貼專家,10人入選全國技術(shù)能手,獲評重點聯(lián)系省管專家3人、省管專家31人,培養(yǎng)選拔市管專家227人。人才平臺,就是事業(yè)舞臺。貴陽貴安圍繞“1+7+1”重點產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮全省高校、科研機構(gòu)、高層次人才集聚地優(yōu)勢,培育國家專精特新“小巨人”企業(yè)68家、省級科技型企業(yè)3353家、高新技術(shù)企業(yè)1337家,大數(shù)據(jù)企業(yè)突破5000家在貴陽貴安大地上創(chuàng)新創(chuàng)造其時已至、其勢已成、其風正盛。廣大人才不斷在貴陽貴安實現(xiàn)筑夢、追夢、圓夢。

  • 新時代西安市組織工作綜述

    新時代西安市組織工作綜述

    從完善人才培養(yǎng)到改進人才評價,從暢通人才流動到激勵人才發(fā)展一項項務(wù)實舉措環(huán)環(huán)相扣,人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺日臻完善,人才活力進一步釋放。五、考核評價“聚勢”,精準賦能提質(zhì)激發(fā)新成效用好考核“指揮棒”,干部干事有方向。近年來,我市聚焦推動西安經(jīng)濟社會發(fā)展,完善考核指標體系,創(chuàng)新考核方式,強化結(jié)果運用,考核“助推器”作用發(fā)揮更加有力。錨定目標不放松,以“五大發(fā)展理念”為框架,設(shè)置60多項高質(zhì)量發(fā)展考核指標,科學設(shè)置指標權(quán)重和特色指標,引導區(qū)縣差異化發(fā)展,優(yōu)化開發(fā)區(qū)考核,分區(qū)構(gòu)設(shè)產(chǎn)業(yè)特色指標,全面準確反映發(fā)展成效。健全指標任務(wù)全過程管理和日??己藱C制,開展月度監(jiān)測提醒、季度分析研判、年度總結(jié)評價。依據(jù)區(qū)域資源稟賦、功能定位,強化區(qū)縣分類考核,實施開發(fā)區(qū)“一區(qū)一策”考核。強化重點工作專項考核、重點項目觀摩測評,廣泛開展公眾滿意度調(diào)查,提升考核信息化水平,考核工作不斷提質(zhì)增效。

  • 河北省宣傳思想文化工作綜述

    河北省宣傳思想文化工作綜述

    我省話劇《塞罕長歌》、舞蹈《人民英雄紀念碑》分別榮獲“文華大獎”和群星獎;中宣部公布第十六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獲獎名單,電影《我和我的父輩》、圖書“足跡”系列榮獲“特別獎”,話劇《青松嶺的好日子》、歌曲《春風十萬里》榮獲“優(yōu)秀作品獎”。放眼燕趙大地,文化旅游深度融合,文化惠民工程深入實施,文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,新時代文化事業(yè)生機盎然。今年中秋國慶假期,全省迎來旅游消費高峰,接待游客人數(shù)、旅游收入分別達到2019年的148.8%和144.2%,其中京津游客811.89萬人次,“這么近,那么美,周末到河北”成為新時尚。“精彩!過癮!”10月20日晚,“點亮北方戲窩子”2023年東西南北中五路絲弦優(yōu)秀劇目展演在石家莊拉開帷幕,32個絲弦院團輪番獻藝,“北方戲窩子”煥發(fā)新風采。日前,第十九屆中國吳橋國際雜技節(jié)在石家莊開場,自創(chuàng)辦以來,來自60多個國家和地區(qū)的600多個節(jié)目、30000多名中外嘉賓和雜技藝術(shù)家相聚河北,這場“雜技的盛會”為中外文明交流互鑒注入新力量。

  • 河北省宣傳思想文化工作綜述

    河北省宣傳思想文化工作綜述

    “開船嘍!”去年6月24日,京杭大運河京冀段62公里實現(xiàn)互聯(lián)互通。2022年6月1日起,《河北省大運河文化遺產(chǎn)保護利用條例》正式施行。我省積極保護好、傳承好、利用好大運河,大運河沿岸生態(tài)環(huán)境、文旅融合等持續(xù)取得新進展。文藝是時代前進的號角。我省話劇《塞罕長歌》、舞蹈《人民英雄紀念碑》分別榮獲“文華大獎”和群星獎;中宣部公布第十六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獲獎名單,電影《我和我的父輩》、圖書“足跡”系列榮獲“特別獎”,話劇《青松嶺的好日子》、歌曲《春風十萬里》榮獲“優(yōu)秀作品獎”。放眼燕趙大地,文化旅游深度融合,文化惠民工程深入實施,文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,新時代文化事業(yè)生機盎然。今年中秋國慶假期,全省迎來旅游消費高峰,接待游客人數(shù)、旅游收入分別達到2019年的148.8%和144.2%,其中京津游客811.89萬人次,“這么近,那么美,周末到河北”成為新時尚。

  • XX-XX學年度第一學期國旗下講話稿:讓我們在學習和生活中學會堅持

    XX-XX學年度第一學期國旗下講話稿:讓我們在學習和生活中學會堅持

    尊敬的老師們、敬愛的同學們:王國維提到過做學問有三重境界,其中第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,談的是做學問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學習和生活中學會堅持”。我經(jīng)常問自己:什么叫堅持,為誰堅持,堅持又能帶給我什么?為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“今天你們只學一件最簡單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了:“這么簡單的事,有什么做不到的!”過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問。這回,堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  • 學校校長在2023年全校班主任工作會議上的講話范文

    學校校長在2023年全校班主任工作會議上的講話范文

    仁愛心。沒有愛就沒有教育。愛是教育永恒的主題,班主任老師只有以“仁愛”為核心,尊重、關(guān)心、愛護學生,才能成為一名合格的班主任、成為一名學生喜愛的班主任。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學生應(yīng)該是教師厚重的職業(yè)底色。班主任的仁愛之心體現(xiàn)為真誠地尊重學生,體現(xiàn)為相信每個學生都能夠成為有用之才。當我們的班主任老師真做到有仁愛之心了,我們就能從心底喜歡和認可我們的每一個學生,我們也就能得到學生更大的愛戴和信服,也就能達成“親其師,信其道”的效果,在我們開展教育活動的時候,就能更好地走進學生的心靈深處,就會更加平和、有效。我們學校很多班主任、老師深受學校愛戴,分析這些班主任和老師就不難發(fā)現(xiàn),仁愛心是這些老師身上共有的特點之一。

  • 2023年關(guān)于全市人才服務(wù)工作典型發(fā)言材料范文

    2023年關(guān)于全市人才服務(wù)工作典型發(fā)言材料范文

    環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰。**深入貫徹落實新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措,始終把優(yōu)化人才服務(wù)作為構(gòu)建最優(yōu)人才發(fā)展生態(tài)的重要內(nèi)容,以“八化八破”為主抓手,全力推動人才服務(wù)從“有沒有”向“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)變,人才服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升,城市人才形象日益凸顯,2021中國城市“95后”人才吸引力排行榜**位列全國第25位、全省第3位。一、突出數(shù)字化賦能,破解“事項辦理不便”難題。針對日常走訪調(diào)研中,人才反映“掌端辦理事項不夠多、政策兌現(xiàn)速度不夠快”等問題,**以數(shù)字化改革為牽引,以服務(wù)“一個碼”為目標,聚焦政務(wù)服務(wù)、雙創(chuàng)服務(wù)、生活服務(wù)等人才核心需求,持續(xù)迭代“**人才碼”,50多項人才服務(wù)事項100%實現(xiàn)掌端辦理,讓人才享受“一次不跑”的暢快體驗。通過數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)協(xié)同、流程再造和制度重塑,人才填寫表單份數(shù)平均下降超過70%,政策兌現(xiàn)周期平均下降超過50%,辦事效率大幅提升。為讓更多人才享受到高效便捷的數(shù)字化服務(wù),實施全年宣傳推廣計劃,舉辦禾你在一起——“閱”見美好、為你加“油”、情有獨“粽”等主題活動,今年以來新增**人才管家激活數(shù)X萬人,日均活躍用戶數(shù)超X00人。

  • 規(guī)章制度:餐廚垃圾管理辦法 3篇

    規(guī)章制度:餐廚垃圾管理辦法 3篇

    第二條 本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)餐廚垃圾的收集、運輸、處理及監(jiān)督管理活動?! 〉谌龡l 本辦法所稱餐廚垃圾,是指餐廚垃圾產(chǎn)生單位在食品生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生的食物殘余、食品加工廢料、過期食品和廢棄食用油脂。  本辦法所稱餐廚垃圾產(chǎn)生單位,是指通過即時加工制作、商業(yè)銷售和服務(wù)性勞動等手段,向消費者提供食品的生產(chǎn)經(jīng)營單位,包括餐館、小食店、快餐店、食堂及提供食品消費的商場、超市等。

  • 規(guī)章制度:餐廚垃圾管理辦法  3篇

    規(guī)章制度:餐廚垃圾管理辦法 3篇

    2、從生產(chǎn)加工單位或生產(chǎn)基地直接采購時,應(yīng)當查驗、索取并留存加蓋有供貨方公章的許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件復印件;留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆購物憑證或每筆送貨單。  3、從流通經(jīng)營單位(商場、超市、批發(fā)零售市場等)采購時,應(yīng)當查驗并留存加蓋有公章的營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證等復印件;留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆購物憑證或每筆送貨單。

  • 垃圾分類管理規(guī)章制度 3篇

    垃圾分類管理規(guī)章制度 3篇

    1、 居民垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚佘垃圾、有害垃圾和其他垃圾,所有垃圾必須按本辦法處理?! ?、 可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、破璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。居民家中設(shè)置兩種垃圾箱,一種可回收垃圾箱,另一為不可回收垃圾箱。居民必須將垃圾放入對應(yīng)的垃圾箱進行一級分類。

  • 供電所日常管理規(guī)章制度匯編

    供電所日常管理規(guī)章制度匯編

    二、供電所人員因事請假,須經(jīng)供電所所長同意,供電所所長因事請假,須經(jīng)縣級供電公司同意?! ∪?、供電所人員應(yīng)實行掛牌上崗制度,必須堅守崗位,不得擅自離崗、串崗、溜崗,不得干私活;不得酒后上班;必須服從工作安排,主動完成工作任務(wù)?! ∷?、對遲到、早退的供電所人員,領(lǐng)導應(yīng)加強思想教育;對經(jīng)常違紀違規(guī)屢教不改者,可視情節(jié)嚴重,按有關(guān)規(guī)定給予必要的處分。

  • 供電所日常管理規(guī)章制度匯編

    供電所日常管理規(guī)章制度匯編

    二、供電所人員因事請假,須經(jīng)供電所所長同意,供電所所長因事請假,須經(jīng)縣級供電公司同意。  三、供電所人員應(yīng)實行掛牌上崗制度,必須堅守崗位,不得擅自離崗、串崗、溜崗,不得干私活;不得酒后上班;必須服從工作安排,主動完成工作任務(wù)?! ∷?、對遲到、早退的供電所人員,領(lǐng)導應(yīng)加強思想教育;對經(jīng)常違紀違規(guī)屢教不改者,可視情節(jié)嚴重,按有關(guān)規(guī)定給予必要的處分。

  • 中心小學校本培訓管理制度

    中心小學校本培訓管理制度

    一、機構(gòu)設(shè)立  1、成立以校長為第一負責人,校本培訓組織機構(gòu)和專人負責,相關(guān)科室主任成員的校本培訓領(lǐng)導小組負責總體領(lǐng)導、協(xié)調(diào)工作?! ?、學??蒲刑幾鳛樾1九嘤柕慕M織機構(gòu),具體負責校本培訓的日常組織、管理工作  3、學校其他科室應(yīng)配合校本培訓?! ?、校本培訓的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

  • 學生行為規(guī)范要求管理制度

    學生行為規(guī)范要求管理制度

    二、具體活動  第一步,根據(jù)《*中英文學校20*-20*學年第二學期班級學生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級得分達到85分即為班級學生行為規(guī)范達標。各班在20*年5月31日前基本完  成班級學生行為規(guī)范達標?! 〉诙?,根據(jù)《*中英文學校20*-20*學年第二學期班級學生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級得分達到90分以上、并排名前兩名的班級獲“行為規(guī)范示范班”榮譽牌?! 「靼嘣?0*年5月至學期末競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌?! ∪?、激勵辦法  、班級學生行為規(guī)范達標過程和“行為規(guī)范示范班”榮譽牌競掛過程,作為本學期班主任工作考核的主要依據(jù)?! ?、本學期在競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌活動中,中小學各選出兩個班級,在下學期開學典禮上給予獎勵。

  • 行政公司關(guān)于6S制度管理范文

    行政公司關(guān)于6S制度管理范文

    ⑴ 整理:首先,對工作現(xiàn)場物品進行分類處理,區(qū)分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等; ?、?整頓:對非必要物品果斷丟棄,對必要物品要妥善保存,使工作現(xiàn)場秩序昂然、井井有條;并能經(jīng)常保持良好狀態(tài)。這樣才能做到想要什么,即刻便能拿到,有效地消除尋找物品的時間浪費和手忙腳亂; ?、?清掃:對各自崗位周圍、辦公設(shè)施進行徹底清掃、清洗,保持無垃圾、無臟污; ?、?清潔:維護清掃后的整潔狀態(tài); ?、?修養(yǎng):將上述四項內(nèi)容切實執(zhí)行、持之以恒,從而養(yǎng)成習慣; ?、?安全:上述一切活動,始終貫徹一個宗旨:安全第一?! 〉诙?實行6S管理的目的  2.1 實行6S管理,是理順工作現(xiàn)場秩序和提高工作效率的重要管理手段。

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