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國旗下講話 實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會

  • 領導干部在全市安全生產(chǎn)電視電話會議上的發(fā)言范文

    領導干部在全市安全生產(chǎn)電視電話會議上的發(fā)言范文

    (一)突出第四季度特點,切實加強重點領域環(huán)節(jié)管控?! 「骺h市、市直各有關單位要針對第四季度安全生產(chǎn)的特點,切實加強交通運輸、旅游和人員密集場所安全監(jiān)管,嚴防發(fā)生群死群傷事故。  一是加大對危貨運輸?shù)戎攸c企業(yè)、重點車輛、重點路段的監(jiān)督檢查和執(zhí)法力度。要深刻汲取X事故教訓,加強托運、承運、裝卸、車輛運行等危險貨物運輸全鏈條安全監(jiān)管,各級交通、公安、應急、市場監(jiān)管、消防等部門要組成聯(lián)合檢查組,迅速對轄區(qū)所有?;愤\輸企業(yè)開展一次專項安全檢查,全面清除安全隱患;要加強機場、海關監(jiān)管場所等危險貨物裝卸、儲存場所和設施的安全監(jiān)管,對不符合安全生產(chǎn)條件的進行清理整頓,堅決消除監(jiān)管盲區(qū)和死角;嚴格檢查各類交通運輸工具技術性能和運營狀態(tài),加快推進危險路段隱患排查治理,嚴厲查處各類交通違法違規(guī)行為;重視境內(nèi)高速公路的保通工作,公路、路政、公安交警部門要強化部門間配合,確保高速公路安全暢通?! 《且M一步加強旅游場所風險區(qū)域、游客運載工具、游樂設施及帶有危險性項目的排查監(jiān)測和維護管理,按疫情防控常態(tài)化工作要求控制好景區(qū)、游樂場所高峰時段人流量。三是要深入開展消防安全專項整治,突出商場市場、餐飲娛樂、賓館飯店、文物建筑、學校車站、醫(yī)院、社會福利機構等人員密集場所,以及高層建筑、城鄉(xiāng)結合部、易燃易爆品生產(chǎn)倉儲、勞動密集型企業(yè)、“三合一”“多合一”場所等重點防控對象,加強消防安全管理和隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。四是要加強大型公共活動、客運站點等高密度人群的安全管理,嚴密制定并落實安全防范措施,合理控制、及時疏導密集人流,嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。

  • 交通安全宣傳調(diào)研報告范文模板

    交通安全宣傳調(diào)研報告范文模板

    一、領導重視,狠抓活動落實  學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

  • 交通安全宣傳調(diào)研報告范文模板

    交通安全宣傳調(diào)研報告范文模板

    交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛交通事故報告。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上交通事故報告、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

  • 幼兒園中班安全教案:有趣的交通標志

    幼兒園中班安全教案:有趣的交通標志

    活動準備:各種交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子 活動過程: 一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。二、 你說我翻 “小朋友,你們知道哪些交通標志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”

  • 幼兒園中班安全教案:注意交通安全

    幼兒園中班安全教案:注意交通安全

    二、學情分析:  學生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。三、指導策略:1、以活動貫穿全課。2、讓學生在游戲活動中體驗和感悟。3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性。4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。

  • 開展交通安全宣傳主題工作總結

    開展交通安全宣傳主題工作總結

    一、提高認識,統(tǒng)一思想,加強師生的安全教育。  隨著經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人、車、路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經(jīng)過分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設施不夠完善,交通安全管理措施落實不夠。少年兒童是我們祖國的未來,從小加強孩子的交通安全教育,提高孩子的交通安全意識,為孩子創(chuàng)設一個良好的交通安全環(huán)境,是關系到下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此,我園全體師生員工都充分認識加強學生交通安全教育的重要性,把保障孩子交通安全作為幼兒園安全工作的重中之重。我園建立有安全領導小組,我們采取日常督導與定期檢查相結合的方式,經(jīng)常關注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈?! 《?、全面開展交通安全教育活動,增強孩子的安全意識和自護能力?! ≡诮M織交通安全教育的過程中,我園發(fā)動教師、家長、孩子共同收集有關交通安全的資料。并把收集的資料分類整理,如:交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識等等。為了增強幼兒辨別安全與危險的能力,在園內(nèi)和班級創(chuàng)設交通安全活動角,粘貼交通安全標志的圖片等,潛移默化地影響幼兒,提高幼兒對交通標志的識別。針對幼兒的年齡特點給幼兒進行交通安全方面的教育,讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。在交通安全的角色游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了做準備,過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。”“交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記。從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲。行走應走人行道,沒有行道往右靠。乘車安全要注意,遵守秩序要排隊等等?!眱焊枋降慕煌ㄒ?guī)則語,增強了幼兒的交通安全意識。孩子們在園學習交通安全知識后,要求孩子們回家后向父母宣傳道路交通安全知識,鼓勵孩子在日常生活中及時制止大人的不文明交通行為,真正發(fā)揮“小手拉大手”的作用。

  • 小班主題活動 交通工具課件教案

    小班主題活動 交通工具課件教案

    活動內(nèi)容:  回憶交流自己乘坐各種交通工具時的感受?;顒訙蕚洌?.有過乘坐交通工具的經(jīng)驗。2.幼兒在各種交通工具前合影的照片.3.交通工具模型?;顒舆^程:1. 展示交通工具的模型。2. 請幼兒說出名稱,和幼兒討論這些交通工具是在陸上、海上還是空中使用,并說明其功能特征。3.請幼兒觀察并討論這些交通工具的異同。4.你見過這些交通工具嗎?在哪看見過的?5.你坐過哪些交通工具嗎?坐在里面看到了什么,感覺怎樣? ?。?)請幼兒個別介紹?! 。?)請幼兒相互交流。

  • 五金交電家電化工商品購銷合同

    五金交電家電化工商品購銷合同

    為保護供需雙方的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》、《工礦產(chǎn)品購銷合同條例》和《中華人民共和國商業(yè)部五金交電家電化工商品購銷合同實施辦法》,經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本合同。一、品名、規(guī)格、產(chǎn)地、質(zhì)量標準、包裝要求、計量單位、數(shù)量、單價、金額、供貨時間及數(shù)量:品名 規(guī)格型號牌號商標 產(chǎn)地廠家 質(zhì)量標準 包裝要求 計量單位 數(shù)量 單價 總金額 交(提)貨時間及數(shù)量 備注 執(zhí)行記錄合計人民幣(大寫)

  • 五金、交電、家電、化工產(chǎn)品購銷合同

    五金、交電、家電、化工產(chǎn)品購銷合同

    供方:____________________________________地址: 郵碼:____________ 電話:____________法定代表人:____________ 職務:____________需方:____________________________________地址: 郵碼:____________ 電話:____________法定代表人:____________ 職務:____________為保護供需雙方的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國合同法》,經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本合同。一、品名、規(guī)格、產(chǎn)地、質(zhì)量標準、包裝要求、計量單位、數(shù)量、單價、金額、供貨時間及數(shù)量二、供方對質(zhì)量負責的條件和期限:

  • 工作總結:推進陽光交易提升營商環(huán)境

    工作總結:推進陽光交易提升營商環(huán)境

    針對招標(采購)文件容易出現(xiàn)的問題,明確正負面清單,推出前置告知和現(xiàn)場告知措施,進場時限從原來的2—3天縮減到1小時以內(nèi),做到“即提即辦”。壓縮保證金退付時限。由原來的5日縮減為1日,及時解除投標保證金占用企業(yè)現(xiàn)金流的情況。全面完善“綠色通道”機制,實行“容缺受理”,縮減審核等相關環(huán)節(jié)需要的時間,盡量做到能上則上、能早則早、能快則快,使項目盡快進入交易程序。提供貼心服務。健全“店小二”服務模式,配備“幫辦代辦”專員,對需現(xiàn)場辦理的業(yè)務,“幫辦代辦”專員提前主動與招標(采購)主體聯(lián)系對接,一次性告知所需材料,提交后一次性辦結;對交易主體不能到場的,委托“幫辦代辦”專員全程辦理有關交易事項,實現(xiàn)了項目交易“最多只跑一次腿”,甚至“一次都不跑”的工作目標。

  • 工作總結:推進陽光交易 提升營商環(huán)境

    工作總結:推進陽光交易 提升營商環(huán)境

    一、強改革,陽光交易再升級。強化數(shù)字賦能,通過升級“不見面開標+遠程異地評標+分散卡位式評標+電子監(jiān)管”技術再融合,以打通全流程電子化“最后一公里”為目標,開啟“不見面開標+遠程異地評標”新常態(tài)。創(chuàng)新建立市域內(nèi)公共資源交易一體化協(xié)調(diào)調(diào)度機制,完成市域內(nèi)遠程異地評標場地“一體調(diào)度”、交易項目“一屏統(tǒng)覽”、設備設施“一鍵啟動”、專家資源“一鍵調(diào)配”、交易數(shù)據(jù)“一鍵歸集”任務指標。拓展遠程異地評標適用地域,與4個省份5個市州簽署遠程異地合作協(xié)議,實現(xiàn)“線上開、異地評”,打破開評標地域界限,開啟不同區(qū)域、不同專業(yè)領域優(yōu)質(zhì)專家資源共享。實現(xiàn)專家獨立評審新突破。強力推進評標模式改革,率先在省內(nèi)邁出了分散卡位式評標新的第一步,通過物理隔離、線上服務、信用承諾、在線監(jiān)督等方式,最大程度減少評審過程中人為因素的干預,以技術手段實現(xiàn)專家盲評,減少并制約專家“自由裁量權”,讓數(shù)據(jù)說話、讓陽光直射、讓科技記錄,營造公開、公平、公正的交易秩序,有效激發(fā)市場主體活力。打造電子監(jiān)管新模式。

  • 公共資源交易中心開展“三抓三促”工作總結

    公共資源交易中心開展“三抓三促”工作總結

    今年以來,**市公共資源交易中心以開展“三抓三促”行動為契機,不斷拓展深化“互聯(lián)網(wǎng)+公共資源交易”,聚焦市場主體普遍關注的問題,著力打通難點堵點,錨定“零跑腿、零成本、零接觸、零差評”的“四零”目標,加大創(chuàng)新力度,攻堅克難、奮勇爭先,用“數(shù)字化”賦能,積極推進智慧陽光交易,提升營商環(huán)境軟實力。一、強改革,陽光交易再升級。強化數(shù)字賦能,通過升級“不見面開標+遠程異地評標+分散卡位式評標+電子監(jiān)管”技術再融合,以打通全流程電子化“最后一公里”為目標,開啟“不見面開標+遠程異地評標”新常態(tài)。創(chuàng)新建立市域內(nèi)公共資源交易一體化協(xié)調(diào)調(diào)度機制,完成市域內(nèi)遠程異地評標場地“一體調(diào)度”、交易項目“一屏統(tǒng)覽”、設備設施“一鍵啟動”、專家資源“一鍵調(diào)配”、交易數(shù)據(jù)“一鍵歸集”任務指標。拓展遠程異地評標適用地域,與4個省份5個市州簽署遠程異地合作協(xié)議,實現(xiàn)“線上開、異地評”,打破開評標地域界限,開啟不同區(qū)域、不同專業(yè)領域優(yōu)質(zhì)專家資源共享。實現(xiàn)專家獨立評審新突破。

  • 2020野生動物保護法實施情況調(diào)研報告3篇

    2020野生動物保護法實施情況調(diào)研報告3篇

    (一)開展宣傳教育,提高執(zhí)行野生動物保護法的自覺性。全市上下利用“世界濕地日”“愛鳥周”以及“保護野生動物宣傳月”等主題活動為契機,通過各種形式宣傳保護野生動物科普知識和野生動物保護法。開展自然知識進課堂活動,舉辦野生動植物保護知識專題講座。20**年、20**年分別在鄱陽、余干縣承辦全省“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式,并且成功舉辦了“麋鹿回歸”“青出于藍而勝于藍:藍冠噪鹛科學發(fā)現(xiàn)百年”紀念活動、“2019鄱陽湖國際觀鳥周”等一批在國內(nèi)外具有一定影響力的宣傳紀念活動。積極引導廣大群眾增強野生動物和生態(tài)環(huán)境保護意識。

  • 關于農(nóng)村實用人才的調(diào)研報告3篇

    關于農(nóng)村實用人才的調(diào)研報告3篇

    一、農(nóng)村實用人才現(xiàn)狀  我縣在注重人才培養(yǎng)的思想指導下,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培養(yǎng)力度,進一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,逐步培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的農(nóng)村實用人才隊伍。農(nóng)村實用人才活躍在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的各個方面,發(fā)揮了較好的示范帶動作用,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了人才保證和智力支持?! ?jù)統(tǒng)計,我縣共有3025名農(nóng)村實用人才,占農(nóng)業(yè)人口的0.38%。其中,種植能手386人,占12.8%;養(yǎng)殖能手694人,占22.9%;捕撈能手60人,占2%;加工能手77人,占2.5%;鄉(xiāng)村企業(yè)經(jīng)營人才728人,占24.1%;農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人278人,占9.2%;農(nóng)村經(jīng)紀人164人,占5.4%;能工巧匠78人,占2.6%;動物防疫員206人,占6.8%;農(nóng)機能手273人,占9%;鄉(xiāng)村文體藝術人才81人,占2.7%。

  • 實習護士工作總結心得范文精選

    實習護士工作總結心得范文精選

    二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干?! ?.每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。  2.每月進行一次考試。  3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。

  • 簡約清新醫(yī)護護士應屆生實習簡歷

    簡約清新醫(yī)護護士應屆生實習簡歷

    1. 認真執(zhí)行各項護理制度和操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時完成各項護理工作;2. 做好基礎護理和心理護理,經(jīng)常巡視病房,密切觀察病情;3. 做好醫(yī)療器械、敷料的打包消毒的藥品的保管,做好事后登記統(tǒng)計工作;4. 協(xié)助醫(yī)生進行各種治療工作,負責采集各種檢查標本。

  • 淡綠色英語外教幼兒班實習教師簡歷

    淡綠色英語外教幼兒班實習教師簡歷

    XXX軟件有限公司 20xx.01 – 20xx.01幼兒班教師負責與班級外教、助教協(xié)調(diào)好班級各項工作,定期召開班務會,做好總結,同時傳達好工作安排,負責開展組織家長會,家長開放日,親子活動,組織大大小小的活動幾十場,策劃活動方案、擔任活動的主持人工作。XXX軟件有限公司 20xx.01 – 20xx.01幼兒班教師擔任校內(nèi)助理實習生,在校實習期間,曾協(xié)助完成 30 余人外賓的來訪接待和研討會議的組織執(zhí)行,受到外賓和領導的高度肯定。實習結束后獲得公司上級與同事一致認可,榮獲最佳新人獎

  • 失業(yè)保險應急穩(wěn)崗返還補貼實施方案

    失業(yè)保險應急穩(wěn)崗返還補貼實施方案

    (一)初審。申報單位向失業(yè)保險經(jīng)辦機構提交《失業(yè)保險應急穩(wěn)崗返還補貼申請表》及相關材料,由失業(yè)保險經(jīng)辦機構對申報單位進行初審。初審通過后將相關材料送至第三方審計師事務所進行審計,并出具審計意見。 ?。ǘ徟?。xx市人社局暫時性生產(chǎn)經(jīng)營困難企業(yè)認定工作領導小組對申報單位進行審核認定。經(jīng)審核認定后,對符合條件的單位按失業(yè)保險援企穩(wěn)崗審批程序予以審批。單筆資金超過xxx萬的企業(yè)報市政府審批,同時報省人社廳、省財政廳備案,審批通過的單位在xx市人社局官網(wǎng)進行公示。公示期滿無異議的,將審批結果反饋給失業(yè)保險經(jīng)辦機構?! 。ㄈ┵Y金撥付。失業(yè)保險經(jīng)辦機構收到審批通過結果后按照基金管理規(guī)定對申報單位進行資金撥付。

  • 小學生綜合實踐活動教案設計方案

    小學生綜合實踐活動教案設計方案

    (1)第一環(huán)節(jié):講解活動主題,提出問題討論   1.讓學生們說一說自己有哪些習慣?!   ?.老師根據(jù)學生發(fā)言,對習慣進行簡單的分類,如分為生活習慣和學習習慣,好的習慣和壞的習慣等等,并在黑板上進行板書,大綱式列出來?!?.老師進行歸納小結:習慣是一種態(tài)度,同學們說的習慣中,有生活習慣、有學習習慣,有些是好的習慣,有的是壞的習慣。其實從我們出生的那一天,我們就開始有意無意地養(yǎng)成習慣......比如今天,當我們走進課堂,其實就已經(jīng)開始了“好好學習”這個習慣養(yǎng)成的第一步....

  • 小學生綜合實踐活動教案設計方案

    小學生綜合實踐活動教案設計方案

    (1)第一環(huán)節(jié):講解活動主題,提出問題討論   1.讓學生們說一說自己有哪些習慣?!   ?.老師根據(jù)學生發(fā)言,對習慣進行簡單的分類,如分為生活習慣和學習習慣,好的習慣和壞的習慣等等,并在黑板上進行板書,大綱式列出來?!?.老師進行歸納小結:習慣是一種態(tài)度,同學們說的習慣中,有生活習慣、有學習習慣,有些是好的習慣,有的是壞的習慣。其實從我們出生的那一天,我們就開始有意無意地養(yǎng)成習慣......比如今天,當我們走進課堂,其實就已經(jīng)開始了“好好學習”這個習慣養(yǎng)成的第一步....

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