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國旗下講話 實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會

  • 中學紅十字會各項規(guī)章制度

    中學紅十字會各項規(guī)章制度

    2、評比工作在學校紅十字理事會的組織領導下認真進行;  3、評比堅持以紅十字活動開展好,與學校精神文明建設和素質教育結合好,紅十字各項工作有特色為主要條件,做到評比目的要求明確、內容具體、秉公辦事、不徇私情;  4、堅持評比標準,反對弄虛作假,做到書面總結與實地考察相結合,使評比獎勵真正起到示范促進作用。

  • 學生會學習宣傳部工作制度

    學生會學習宣傳部工作制度

    一、工作任務:負責學校的??皦Π鍒螅吭鲁隹淮巍 《?、工作態(tài)度:認真、負責、積極、行為端正、為人正直、相互團結、和諧相處  三、工作紀律要求:  1、工作方面 ?。?)在出刊時成員應注重效率和質量  (2)不做有損學生會及本部名譽的事 ?。?)工作中應積極配合部長或副部長的工作安排

  • 大學生經(jīng)濟學研究會辦公室制度

    大學生經(jīng)濟學研究會辦公室制度

    做好本部的準備工作。,在活動前對必須物品進行檢查,以免再活動當天臨時去買?! ∽龊帽静抗ぷ?。分配責任倒水,簽到,做會議記錄的干事,如人手不夠,可以從其他部調借?! 〈_定每次例會通知到每一個人?! 』顒忧捌谕ㄖ矫總€會員參加活動,而且要調動會員的積極性。  要提醒部長和干事保管好發(fā)票,以供會后統(tǒng)一報帳?! 芭c組織策劃部協(xié)調好,注意會議流程的變動,以做應急,并為會議記錄作準被。  完善請假制度,遲到和請假要說明原因,辦公室備案,以作日后評比依據(jù)?! ⌒畔⒐蚕恚鞑块T及時地把應該公布的信息公布,既可急中生智,也可查漏補缺?! 《?活動當天  在布置會場時,我們應積極配合組織策劃部的工作。  在活動開始前一小時,準備好茶水、茶葉、茶杯、席卡以及會員簽到表。負責簽到的干事要開始準備簽到,負責倒水的干事要在嘉賓入場后及時送上茶水,負責做會議記錄的干事要提前找好位置,提前入座,準備記錄?! ≡诨迎h(huán)節(jié)中,如有冷場我們要積極提問?! ≡诨顒娱_始后,如有需要,負責簽到人可以負責維持會場秩序。

  • 大班音樂教案:各種節(jié)大奏聚會

    大班音樂教案:各種節(jié)大奏聚會

    活動準備: 1、兒童經(jīng)驗基礎:幼兒對節(jié)奏感興趣。 2、材料準備:塑料袋、易拉罐、娃哈哈瓶(內放豆子或沙子)、飲料瓶,筷子、杯子,碟,鐵盒子若干、臉盆、碗、、算盤、小板凳,木頭積木等生活中的物品;歌曲磁帶、錄音機 活動過程: 一、讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中有節(jié)奏的聲音,初步感受節(jié)奏 1、教師示范用發(fā)出一些生活中有節(jié)奏的聲音,讓幼兒拍手表現(xiàn)節(jié)奏。 ● 牛叫,哞--哞---哞---哞---!”你聽到了什么聲音?里面藏著什么節(jié)奏?我們一起來學學看,“哞---哞---哞---哞---”,你能拍手告訴大家嗎?除了拍手你還有什么方法可以表現(xiàn)這種節(jié)奏? ● 你們真能干,我這里還有不一樣的節(jié)奏,你能聽出來嗎?。(青蛙叫)真有趣,青蛙的叫聲也是有節(jié)奏的。我們一起學學看,你還可以用什么方法表示“呱 呱 呱呱 呱!”這種節(jié)奏呢? ● 同上方法,老師分別發(fā)出:小雞:嘰嘰嘰嘰嘰嘰,母雞:咯咯咯咯嗒,火車:嗚----轟隆隆隆,等聲音。你聽出了什么節(jié)奏?除了用嘴巴說,我們也可以用其他的方法來表現(xiàn)這種節(jié)奏。那我們跟著他一起試試! ● 小結:真有趣,我們生活中的許多聲音都是有節(jié)奏的。有的長,“噠——噠——噠——”,有的短“噠噠噠”,還有的長長短短連在一起,“噠——噠——噠噠噠”,都是不一樣的,真有趣。

  • 大班音樂教案:《會跳舞的葉子》

    大班音樂教案:《會跳舞的葉子》

    2、用正確的節(jié)奏歌唱?;顒訙蕚滗浺魴C、鋼琴。活動過程一、談話法1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什么?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么?2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下: 1 2 3雙手放下 雙手平舉 雙手高舉

  • 幼兒園大班韻律教案:趕花會

    幼兒園大班韻律教案:趕花會

    2、探索表演各種花的造型動作,表現(xiàn)B段各句的起止和過程?! ?3、體驗用不同身體動作表現(xiàn)各種不同形狀的花的神奇?! 』顒訙蕚洌?音樂磁帶、錄音機   組織幼兒觀察過多種姿態(tài)的不同顏色、不用形狀的花?! ?小鴨子、鴨媽媽以及各種造型的花卉圖片或桌面教具。   鴨媽媽頭飾一個,小鴨子頭飾人手一個。  活動過程:   1、音樂游戲:逛公園?! ?(1)春天到了。公園正在舉辦《花卉展覽》,我們一起跟著爸爸和媽媽去逛公園看花卉好嗎?   (2)幼兒圍成大圓圈,開展音樂游戲《逛公園》?! ?(3)小貓捉老鼠了,爸爸、媽媽帶著大家一起來到了公園。哇!公園里的花卉真漂亮呀!聽說公園有花卉展,許多朋友紛紛前來,快來看——誰也來公園了?

  • 學生會紀律生活部工作制度

    學生會紀律生活部工作制度

    一、工作任務:檢查教室衛(wèi)生 ?。?)檢查寢室衛(wèi)生    (3)檢查教師辦公室衛(wèi)生  二、工作時間:下午六點鐘    三、工作態(tài)度:認真負責、公正、嚴明、不徇私舞弊  四、工作紀律要求:  1、學生會是一個優(yōu)秀的組織,生活的各成員都必須起帶頭作用,無論語言、行為都能必須規(guī)范,不講粗話,愛護校園衛(wèi)生,尊重他人勞動果實,不可亂丟垃圾?! ?、在值日期間,必須在5:55之前就餐,餐桌上的剩菜必須帶走,否則予以處罰。

  • 防踩踏安全教育主題班會教案

    防踩踏安全教育主題班會教案

    三、教學方式:講述及案例分析四、教學過程(一)擁擠踩踏事故處理方式在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。當發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

  • 中班音樂教案:會跳舞的跳跳糖

    中班音樂教案:會跳舞的跳跳糖

    1、通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步(以下簡稱“三個舞步”)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規(guī)則的良好習慣?;顒訙蕚洌?、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實物跳跳糖若干,玩具電話一部。3、在活動室一端畫一張“巨人”張大的嘴巴。4、已學過歌曲《跳跳糖》。

  • 大班音樂教案:森林里的聚會

    大班音樂教案:森林里的聚會

    二、活動背景條件: 幼兒與動物有著天然的情感聯(lián)系,他們如同關愛自己一樣關愛動物,將動物視為朋友。一天早上,我發(fā)現(xiàn)有幾位小朋友不象往常一樣開心地玩玩具,而在悄悄地說著什么,一臉不開心的樣子,便上前問道:“你們怎么啦?”蔣夢帆小朋友生氣地說:“我最喜歡大象了,昨天我看‘大風車’,看到好多非洲大象被壞人殺死了,偷走了象牙!”這時,孩子們停止了游戲,七嘴八舌地說開了。王奕人生氣地說:“這些人真壞,讓警察叔叔把它們抓起來。”朱淳清著急地說:“他們不會殺其它小動物吧!”王奕人搶著說:“還有很多大人吃小白兔呢!”孩子們個個非常生氣,王博洋大聲地說:“我們應該保護小動物!”他的話得到了全班小朋友的熱烈響應,可見孩子們已有了強烈的責任感,這是讓孩子們從小樹立保護動物,增強環(huán)保意識的好機會,何不抓住這一契機,充分挖掘其中的教育價值呢?由此我們開展了一系列關于動物的主題活動,讓孩子們更深地了解動物是人類的朋友,它們和人一樣需要一個祥和的環(huán)境。 “森林里的聚會”是保護小動物項目活動中的一個子主題,小朋友們通過“參觀動物園”、“繪畫小動物”、“模仿小動物”等活動,已留下了快樂而豐富的生活體驗。孩子們希望小動物在森林里過著快樂的生活,于是產(chǎn)生了這樣的愿望:把自己喜歡的小動物表現(xiàn)出來,在森林里快樂地一起聚會,活動由此展開。

  • 大班音樂教案:我的大鞋會唱歌

    大班音樂教案:我的大鞋會唱歌

    活動目標:1、體驗穿大鞋游戲的快樂。2、感受大鞋踏出的不同聲音,培養(yǎng)幼兒的音樂感受力。3、嘗試創(chuàng)編出不同的節(jié)奏,發(fā)展幼兒的想像力?;顒訙蕚洌?. 室外環(huán)境 2. 報紙、掛歷紙、 硬紙板、木板、塑料布、鐵盒、鐵蓋、塑料瓶等3. 音樂磁帶一盒、小鼓一面活動過程:  一、充分感受1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)穿上大鞋踏在不同物體上的會有不同的聲音,豐富幼兒的感受。教師:今天你穿誰的鞋子?幼兒:(我穿媽媽的高跟鞋、爸爸的皮鞋、姐姐的運動鞋、奶奶的布鞋、媽媽的靴子……) 2、教師:我們穿上大鞋從活動室走出來有什么感覺?幼兒:(腳上感覺非常松、很暖和、很舒服、很爽;踏起來聲音很響;腳有些穿不穩(wěn)當;人變高了;覺得有些站不穩(wěn)好像要摔倒;像走在小山坡一樣、像踮著腳尖走路)

  • 幼兒園中班美術教案:會變的手

    幼兒園中班美術教案:會變的手

    活動目標:1. 鼓勵幼兒大膽在手上作畫,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。2. 樂意用裝飾好的手進行表演,感受自由創(chuàng)作與表演的樂趣?;顒訙蕚洌?. 具有多種想象及可模仿的圖案。2. 裝飾好的手的造型所編排成的表演劇。3. 多種色彩的顏料與棉簽、抹布。4. 供幼兒表演的小舞臺?;顒又仉y點:  大膽想象,創(chuàng)作各種手的變換造型,并直接在手上作畫,樂意用裝飾好的手自由表演?;顒舆^程:一.想象模仿,引起幼兒對手的興趣  王老師帶來許多有趣的圖案,你們想不想看?邊看邊和小朋友講講,這些圖案象什么?1. 幼兒自由結伴去觀看想象,師隨機了解幼兒想法并肯定。2. 引導幼兒試著用手去模仿圖案造型。3. 師小結:小朋友學的真象,原來小手能變成各種各樣的形狀。

  • 大班科學教案:會翻跟頭的膠囊

    大班科學教案:會翻跟頭的膠囊

    [活動目標]1、通過探索和操作,感知膠囊翻跟頭的科學原理,從而喜愛科學活動。2、會使用簡單材料進行實驗,并根據(jù)操作記錄結果。3、了解膠囊會翻跟頭是重心轉移的原理?! 。刍顒訙蕚洌?、幼兒實驗用具每人一套:膠囊、鐵球、一次性碗、其他實驗材料(黃豆、小樹枝、米粒、石頭、碎布條)。2、記錄實驗結果用的表格、筆。3、課件。

  • 公司會計年度工作總結合集

    公司會計年度工作總結合集

    從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記,到最終生成準確無誤的財務會計報表,為相關領導部門了解企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量,并據(jù)以做出經(jīng)濟決策,進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務數(shù)據(jù)信息,當然,作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,每個月末及時收取各項目部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發(fā)放職工生活費、堅持填報各項目部經(jīng)濟活動分析報告、每個季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點表,做財務檔案資料的管理工作,盡職盡責,認真完成自己份內的事情,此外協(xié)助各個項目部盡我所能去做工作,僅鍛煉了我的責任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來增強素質,以優(yōu)質高效的工作成效來樹立形象。  回顧自己這一年來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,取得了一定的成績,但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業(yè)務能力有待進一步提高,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平及業(yè)務素質,爭取明年能繼續(xù)提高,為企業(yè)的財務工作不斷努力做出新的貢獻。

  • 中班科學課件教案:昆蟲運動會

    中班科學課件教案:昆蟲運動會

    過程 活動(一)捕捉昆蟲 幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。 活動(二)昆蟲運動會 將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。 1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內,比一比誰跳得高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?

  • 會計年終工作總結范文多篇

    會計年終工作總結范文多篇

    1)xx銷售專用發(fā)票的審核與簽章。審核包含專用發(fā)票在內的累計欠款金額是否有超信用,是否有超期,若客戶沒有信用額度的情況下,注明其擔保次數(shù),上述情況均需要其部門經(jīng)理給予簽名后才能發(fā)貨,反之,直接簽名,確認此筆銷售的合理性。此項工作行為可以一定程度上的避免壞賬發(fā)生的可能性,同時也能對業(yè)務員的銷售行為起到監(jiān)管作用,盡量使之相關銷售都成為有效銷售?! ?)各外辦調撥單的的審核與簽章。通過查看crm調撥單查詢列表,關注各辦事處庫存量、應收款以及可發(fā)貨數(shù),若比例嚴重不協(xié)調的話,則會采取相應控制措施。例如:若沒有應收款收回的話,那么就不給予相應的簽名發(fā)貨。間接對業(yè)務員的收款進行施壓,讓應收款的流動性能夠充分體現(xiàn)出來,從而更好保持公司流動資金的運轉?! ?)每周一定期發(fā)送超期應收款周報表給相關部門經(jīng)理以及董事會有關領導,同時也會將信息傳遞給各外辦經(jīng)理,對于不合理的超期應收款,讓其督促業(yè)務員加快收款步伐,確?;乜畹难杆傩?。  4)每月定期(13日)對銷售人員的超期應收款項進行罰款。分為罰款1和罰款2,分別代表“緊急催收款”及“準呆賬”情況下的罰款類別,其罰款比率為2%和5%(回收后返還),此類情況同樣會對部門經(jīng)理處以相應1%和2%(回收后返還)的罰款。此為應收款及時如期收回最直接有效的的管理辦法?! ?)季度提成,獎金的核算。會在季度終了的次月20號左右完成所有銷售部門提成的核算。主要根據(jù)產(chǎn)品類別(是否為特價產(chǎn)品等)、產(chǎn)品銷售價格(是否低于最低銷售價格或是否按照特價進銷售等)、是否超期、季度完成比率以及相關的文件規(guī)定進行核算提成。

  • 小班數(shù)學教案:我會放玩具(分類)

    小班數(shù)學教案:我會放玩具(分類)

    2.有參與活動的興趣,并愿意用語言講述?! ?活動準備:   1.玩具柜1-2個。   2.玩具若干(長毛絨玩具、汽車玩具、娃娃、積木等)或幼兒自帶的玩具若干?! ?活動過程:   (一)引發(fā)幼兒活動興趣。   1.展示玩具,認識玩具?! ?教師:園長老師知道我們班小朋友特別喜歡玩玩具,今天給我們送來了許多玩具,   看看有些什么玩具?(請幼兒說出玩具名稱)   2.玩玩具,體驗快樂?! ?教師鼓勵幼兒分組自選玩具,自由地和玩?;蚝屯橐黄鹩押玫赝?。

  • 幼兒園大班數(shù)學教案:四季舞會

    幼兒園大班數(shù)學教案:四季舞會

    2.重點難點   重點:自主設計排序方法、能大膽講述自己的排序方法?! ?難點:發(fā)現(xiàn)物體遞增、遞減的規(guī)律并進行排序?! 《?、過程實錄  (一)活動目標   1.在動手操作、比較中,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序?! ?2.能大膽講述自己的排序方法,發(fā)展觀察、比較、探索的能力?! ?3.大膽設計排序方法,體驗創(chuàng)新成功的快樂?! 。ǘ┗顒訙蕚洹 ?.經(jīng)驗準備:觀察過生活中有規(guī)律排序的物體?! ?2.物質準備:   (1)彩旗兩條:一條按紅黃藍規(guī)律排序;一條按2紅2綠規(guī)律排序?! ?(2)彩鏈兩條:一條按紅色黃色不變綠色遞增的規(guī)律排序;一條按紅色黃色不變綠色遞減的規(guī)律排序。   (3)幼兒操作《幼兒用書》17、18、19、20、23、24頁,雙面膠、繩子若干。

  • 大班體育教案:我會這樣玩繩子

    大班體育教案:我會這樣玩繩子

    2、會正確的使用繩子鍛煉身體,練習跑和跳以及邊跑邊跳的基本動作,增強手眼協(xié)調的能力。3、利用繩子創(chuàng)編兒歌,充分發(fā)揮幼兒的想象力,提高書面語言的詞匯量。4、創(chuàng)編跑跳游戲,在實施的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)游戲中存在的問題,合理應對與解決問題。5、通過實際操作繩子,總結繩子的玩法,體驗跑跳的快樂,并喜歡鍛煉身體?;顒訙蕚洌?、熱身運動歌曲《幸福拍手歌》、《我是一條小青龍》、《三個和尚》、《洗澡歌》、《拔蘿卜》、《兔子舞》、《數(shù)鴨子》、《蟲兒飛》。2、繩子:長繩、短繩若干,短繩的數(shù)量是長繩的一倍。3、歌曲《紅月亮》、《歡樂的跳吧》、《我有一頭小毛驢》《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏《健康歌》

  • 小班安全常識教案:會咬人的電

    小班安全常識教案:會咬人的電

    2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸?! ?3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識?! ?活動準備   1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊   2、指偶:灰太狼、小老鼠   3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。   活動過程:   1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問:   (1)故事里有誰?   (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)   (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

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