教學過程:一、創(chuàng)設情景、激趣引入歡迎大家來到今天的音樂課堂。老師為你們準備了一段舞蹈,大家想看嗎?教師表演《白毛女》)剛剛老師跳舞時的音樂大家有沒有聽過?他叫什么名字?你知不知道他是選自哪部電影里的音樂。(《白毛女》)在課前,老師讓大家收集了有關(guān)電影《白毛女》的資料,哪位同學愿意跟大伙說說你收集的情況。(學生展示收集情況,教師進行點評。)老師也在網(wǎng)上、新華書店收集到了《白毛女》中的一些音樂資料,現(xiàn)在請大家來欣賞一下,同時幫教師辨別一下,它們都采用了哪些形式來表現(xiàn)歌曲。二、模仿外形、感受形象師:通過這些視頻資料,大家可能對《白毛女》中的兩位主角從形象上有了更進一步的了解,下面讓我們來玩?zhèn)€游戲,大家看過“模仿秀”節(jié)目沒有?想不想今天也來親身參與、秀上一把。首先進入第一關(guān):形象模仿。請各組選出兩位模特,利用老師提供的材料,從外形上模仿一下喜兒、楊白勞。限時3分鐘看哪一組模仿得又快又像。師:時間到,讓我們來看看各組的完成情況。掌聲有請我們的模特上場。從他們的這身打扮上你們覺得人物會具有怎樣的性格。(學生回答)教師補充:喜兒是一個天真可愛的小姑娘,而楊白勞則是一個受盡了剝削、很老實的一個農(nóng)民。請我們的模特們做出幾個符合人物性格特點的動作!
2、嘗試根據(jù)圖片、動作的提示理解歌詞,并填詞進行演唱。 3、體會恬靜、優(yōu)美的合唱效果給人帶來的享受。活動準備:相應的圖片6張活動過程: 一、練聲《山谷回音真好聽》 二、復習歌曲《柳樹姑娘》 1、用連貫優(yōu)美的聲音演唱歌曲 2、分角色合唱襯詞。三、學習歌曲 1、創(chuàng)設情景,談話導入。 (1)出示小娃娃:小娃娃玩累了,想睡覺了,怎么辦呢? (2)怎樣來哄娃娃睡覺? (3)你們聽,老師是怎樣來哄娃娃睡覺的?(老師深情的哄娃娃睡覺,范唱歌曲一遍)
活動建議:一、引起興趣:1、歌曲《搖籃曲》,幼兒自由隨歌曲邊哼唱,邊做動作進入活動室。2、請幼兒觀察杯子里的水量的區(qū)別,并告訴幼兒今天要和水娃娃做游戲。說明:第一步是從幼兒的興趣和需要出發(fā),通過音樂游戲,使幼兒在輕松的氛圍中進入教學,并引起幼兒產(chǎn)生對水的興趣,這是探究和體驗的前奏。教師指導語言:小朋友看,你們面前放著什么呀?(水)對啦!今天我們小朋友要和三個水娃娃一起做游戲,你們發(fā)現(xiàn)它們長得有什么不一樣?二、嘗試運用水杯演奏樂曲:1、幼兒自主探究:裝有不同容量的水杯,能發(fā)出不同高低的聲音。2、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)水杯能演奏出音樂中的高音、低音、中音,感受水聲的美妙。 說明:進入有目的的探究階段。這里強調(diào)讓幼兒自主探索,通過用調(diào)羹敲打水杯,自己發(fā)現(xiàn)不同量的水杯所發(fā)出的聲音高低也不同,加上教師有意識的引導,使幼兒發(fā)現(xiàn)水也能唱歌。教師指導語言:1、小朋友仔細聽聽看,每個杯子發(fā)出的聲音一樣嗎?2、老師和你們一起先敲水最少的杯子,聽聽看聲音是怎么樣的?水最多的呢?
活動建議:一、引起興趣:1、歌曲《搖籃曲》,幼兒自由隨歌曲邊哼唱,邊做動作進入活動室。2、請幼兒觀察杯子里的水量的區(qū)別,并告訴幼兒今天要和水娃娃做游戲。說明:第一步是從幼兒的興趣和需要出發(fā),通過音樂游戲,使幼兒在輕松的氛圍中進入教學,并引起幼兒產(chǎn)生對水的興趣,這是探究和體驗的前奏。教師指導語言:小朋友看,你們面前放著什么呀?(水)對啦!今天我們小朋友要和三個水娃娃一起做游戲,你們發(fā)現(xiàn)它們長得有什么不一樣?二、嘗試運用水杯演奏樂曲:1、幼兒自主探究:裝有不同容量的水杯,能發(fā)出不同高低的聲音。2、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)水杯能演奏出音樂中的高音、低音、中音,感受水聲的美妙。
[活動目標]1、學習用快且跳躍和慢且連貫的兩種不同的方式歌唱,以表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。進一步感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏。2、在老師的啟發(fā)幫助下,學習為歌曲創(chuàng)編第4段歌詞,并努力創(chuàng)造出與他人不同的表示親熱的動作。3、學習體驗在歌唱活動中進行創(chuàng)造、合作表演、游戲的快樂?! 。刍顒訙蕚洌荨 ≌埓蟀嘈∨笥褜W會分角色有表情地進行歌表演?! 。刍顒舆^程]1、猜謎語?! 〗處熣堄變翰轮i:“肥頭大耳一身膘,每天吃飽睡大覺,走路搖著小尾巴,嘴里唱著哼哼調(diào)?!辈乱粍游锩Q。
2、感受歌曲鏗鏘激昂的風格,體驗和表現(xiàn)好漢的英雄氣概。3、萌發(fā)對好漢品質(zhì)的崇拜?;顒訙蕚洌宏P(guān)于《好漢歌》的VCD及磁帶活動過程:師:向客人老師問好!請坐!1、和幼兒共同探討什么樣的人是好漢,了解幼兒的原有經(jīng)驗為幼兒理解和表現(xiàn)好漢做準備。師:好漢!你知道什么樣的人是好漢?(3-4名幼兒自由發(fā)表意見)
2、增強欣賞音樂的興趣。 3、知道圣誕節(jié)到了,感受節(jié)日的氣氛。 活動準備: 歌曲的VCD一張;圣誕帽子。 活動過程: 1、師戴圣誕帽,以圣誕老人的口吻引題。 ——向幼兒介紹外國人的新年是12月25日“圣誕節(jié)”。 ——請幼兒說說自己印象當中的圣誕節(jié)。
2.能用常見的水果替換原歌詞,并唱出來?! 』顒訙蕚洌骸 ?.畫一棵結(jié)滿蘋果的樹。 2.已認識蘋果,知道蘋果的特征?! 』顒舆^程: 1.練習摘蘋果?! 〗處熥層變嚎唇Y(jié)滿蘋果的樹,并隨著歌曲伴奏做摘蘋果動作?! ?.學新歌?! ?#183;聽教師范唱歌曲。
活動目標: 1、在圖片的幫助下,理解、掌握歌詞; 2、學習用自然、愉快的歌聲演唱歌曲; 3、體驗小貓釣到大魚后的愉快心情。 活動準備: 大魚(與幼兒人數(shù)相等)、故事圖片10張 活動過程: 一、音樂問好導入,游戲引出小貓愛吃魚 (1)小朋友們好,李老師你好!(客人老師好) (2)游戲《我愛我的小動物》(一次唱出小狗、小鴨、小貓) (3)小貓在在干什么呢?聽,歌表演《咪咪小花貓》
很多動物不僅生動可愛,也很美妙,具有較強的藝術(shù)性可挖掘。在參與了《動物世界》之《大熊貓》這一活動后,孩子們明顯更愛模仿小動物了,她們妙趣橫生的樣子,讓我靈機一動:何不生成一節(jié)音樂主題活動,讓孩子們從小動物們身上感染更多的藝術(shù)氣息呢? 音樂主題活動《誰在叫》由此而創(chuàng)設。 活動目的: 1、初步學會歌曲,探究歌曲中旋律的起落,學習領唱、合唱的基本方法。 2、體驗愉悅歡快的情緒,初步了解幾種動物的生態(tài)關(guān)系。 3、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌詞的能力。 活動準備: 1、知識經(jīng)驗準備。 ①學會并表演歌曲《大熊貓》 ②從生活中、影視圖片中收集,了解多種動物資料。 2、物質(zhì)材料準備 ①《大熊貓》音樂磁帶;《誰在叫》音樂磁帶。 ②多種動物頭像圖片、及對應的嘴形圖片 (如小貓、小雞、小鴨、小豬、老鼠、小魚、小象、小狗、青蛙等) ③簡單背景圖,表現(xiàn)出旋律音的高低起伏 (如圖片的起伏:高區(qū)對應歌曲高音、低壓對應歌曲低音) 活動過程: 第一部分:(1~24小節(jié)) 1、聽《大熊貓》音樂,表演入場; 2、導入新課題:動物世界里還有許多小動物也想和小朋友做游戲。 依次掛示“小貓”“小雞”“小鴨”“小豬”頭像圖片。 3、引導幼兒依次表現(xiàn)以上幾種動物的叫聲,并從圖片筐中找出相對應的動物嘴形貼在預留背景圖中。
二、活動目標:1、感受說唱歌曲的新穎有趣,學習有節(jié)奏地念象聲詞。2、嘗試用|××|×××|的節(jié)奏仿編謎語,體驗自由創(chuàng)編的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒的語言組織能力,合作能力,發(fā)揮創(chuàng)造性。三、活動準備:1、兒熟悉謎語的游戲2、動物的圖片若干、節(jié)奏譜、磁帶、錄音機、電子琴3、環(huán)境創(chuàng)設“森林動物王國”四、活動過程:
2、鼓勵幼兒根據(jù)兒歌提供的線索,嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。準備:1、背景圖 2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個 3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園過程:引入主題1、今天老師給你們帶來了新朋友,2、你們想知道他們是誰嗎?3、對了你們說對了,4、現(xiàn)在就讓我們這些好朋友起一做個游戲吧。5、你們玩完樂也累了,6、現(xiàn)在聽音樂找到自己的家。教兒歌7、你們都找到了自己的家,8、現(xiàn)在我們幫助他們也找到自己的家好嗎?
2.學習動詞:游、跳、走。3.初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友長大了要自己走。二、教學準備:1. 將活動室鋪上綠色的皺紋紙條,布置成草地。小雞、小鴨和小兔子的圖片 三、教學過程:(一)開始部份:進入活動室,引起幼兒的興趣?!〗裉?,我們班上來了許多客人,你們想知道它們是誰嗎?
[活動準備]1、節(jié)奏卡片。2、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲的圖片。3、課件:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲的本領和生活習性。 [活動過程]1、游戲《小蜂窩》。問:是誰飛走了?答:蜜蜂。瞧!蜜蜂又飛來了。2、出示節(jié)奏卡片,引導幼兒按節(jié)奏拍手。出示四種飛蟲的圖片,引導幼兒按語言節(jié)奏說出:x x飛來了,歡迎x x的句子。3、創(chuàng)設情景,理解詩歌內(nèi)容。請小朋友說說都有誰?它們都有什么樣的本領和特點。通過幼兒討論,教師總結(jié)四這種昆蟲的本領。讓我們一塊來看看我們說的對不對。引導幼兒觀看課件。
新的學期蘊含新的機遇,新的學期面臨新的挑戰(zhàn)。高中不是初中的終點,而是邁向大學,走向人生的新起點。下面是小編給大家整理的高一新生國旗下講話稿,僅供參考。高一新生國旗下講話稿(一): 尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是來自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風,我們又一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動!首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候。昨天,我們懷著對高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天,我們走進四中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。新學期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學習氣氛,以及學校嚴格的管理秩序。在這里,我們將學習文化知識,在交流與合作中結(jié)識新的朋友,在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動力。高一的同學們,面對陌生的環(huán)境與競爭的壓力,或許我們會產(chǎn)生種種的不適應,甚至是失落與迷茫。但,請堅信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰(zhàn),我們就應該在挑戰(zhàn)中激流勇進、愈戰(zhàn)愈勇!新學期,我們一定要把握開始。遵守學校的各項規(guī)章制度,盡快適應高中的學習節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺上展現(xiàn)我們拼搏的風采,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
高一學生國旗下講話稿——誠信考試 從我做起 有人說過,誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是雙價格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠信是沙漠中的一方凈土,無論是風沙漫天還是黃土飛揚,依然能讓人看到美好與希望……我曾讀到關(guān)于宋慶齡小時候的一則故事,說她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪問客人而被她拒絕,獨在家中等了一天卻未見朋友來。她說:“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!蔽也粌H為這句話叫好,更為其小小年紀所表現(xiàn)出的誠信所折服。誠信,是一種修養(yǎng),是一種獨特的人格魅力。說到做到,是對他人負責,也是對自己負責。誠信,不僅對個人重要,對于家庭、社會也固然重要。誠信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰釋,使朋友親密無間。誠信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會寫上“誠信第一,質(zhì)量可靠”。
講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。接下來是小編帶來的第十一周國旗下講話稿,希望對你有所幫助~第十一周國旗下講話稿1 老師、同學們:早上好!今天我講話的主題是:“勤儉節(jié)約是美德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢??v覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達國家,都把節(jié)約奉為立國之本,為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前后,總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。同學們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!?/p>
老師、同學們:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了新一學期,在新學期里,我們要鼓足干勁,好好 學習!以下是第一學期國旗下講話稿,歡迎閱覽!第一學期國旗下講話稿一 敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!告別了快樂的暑假生活,我們迎來了新學期,見到了老師和同學,我想每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我們祝愿全體老師、同學在新學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!同學們,為了新學期能以更飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議大家做到以下幾方面:第一,要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或存在問題,請你不要灰心、泄氣,你應該振奮精神,迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
安全第一是我們社會永恒話題。校園安全涉及到方方面面,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育課及課間運動損傷等等?,F(xiàn)在是小編為您整理的安全第一國旗下講話稿,希望對您有所幫助。安全第一國旗下講話稿1 同學們:為進一步加強全校安全管理工作,掀起校園安全教育宣傳熱潮,為新年度校園安全工作創(chuàng)造一個良好的開端,根據(jù)區(qū)教育局的安排,定于3月24日至3月28日在全校開展“安全教育宣傳周”活動。激情春天、陽光燦爛,生命就像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,擁有了它,便擁有了七彩人生。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。校園安全涉及到方方面面,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育課及課間運動損傷等等。