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關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村亂占耕地建房的調(diào)研報(bào)告

  • 鎮(zhèn)2024年上半年安全生產(chǎn)工作總結(jié)

    鎮(zhèn)2024年上半年安全生產(chǎn)工作總結(jié)

    (一)全面抓好安全生產(chǎn)統(tǒng)籌督導(dǎo)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)安委辦綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)職能,切實(shí)做好上下銜接工作,推動(dòng)各辦所聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)。聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),以隱患排查和風(fēng)險(xiǎn)防控兩個(gè)抓手,著力破解突出問(wèn)題,結(jié)合問(wèn)題發(fā)現(xiàn)整改機(jī)制、班子成員周會(huì)研判等常態(tài)化工作機(jī)制,實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化、清單化、閉環(huán)化監(jiān)管,進(jìn)一步壓實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任。(二)扎實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治。堅(jiān)持“四位一體”統(tǒng)籌做好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)成果鞏固,結(jié)合“強(qiáng)安2024”、安全生產(chǎn)“迎大運(yùn)·保安全”、重大隱患排查整治等活動(dòng),切實(shí)抓好森林防滅火、?;贰⒊擎?zhèn)燃?xì)?、消防安全、建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全防范,深入開(kāi)展各領(lǐng)域?qū)m?xiàng)行動(dòng),強(qiáng)化隱患排查整治,提升各領(lǐng)域本質(zhì)安全水平。(三)大力提升依法治安能力水平。加大事前處罰力度,常態(tài)化實(shí)施全員、全方位、全過(guò)程反“三違”行為綜合治理,始終保持對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)等打非治違高壓態(tài)勢(shì),切實(shí)以嚴(yán)格執(zhí)法,推進(jìn)安全生產(chǎn)由企業(yè)被動(dòng)接受監(jiān)管向主動(dòng)加強(qiáng)管理轉(zhuǎn)變、隱患排查治理由部門行政執(zhí)法為主向企業(yè)日常自查自糾轉(zhuǎn)變,不斷提升全鎮(zhèn)安全監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)和能力,提高執(zhí)法檢查效率和水平。

  • 離婚調(diào)解協(xié)議書

    離婚調(diào)解協(xié)議書

    婚生孩子由攜帶撫養(yǎng),隨同生活;由承擔(dān)支付撫養(yǎng)費(fèi)的責(zé)任,撫養(yǎng)費(fèi)的支付方式如下:每月-日前向支付人民幣元至孩子能夠獨(dú)立生活時(shí)止。如期間孩子產(chǎn)生較大數(shù)額的合理開(kāi)支(如醫(yī)療費(fèi)、教育費(fèi)等),上述約定的撫養(yǎng)費(fèi)不足以支付的,支付撫養(yǎng)費(fèi)一方應(yīng)在接到撫養(yǎng)孩子一方的通知后及時(shí)支付,標(biāo)準(zhǔn)以該開(kāi)支費(fèi)用的一半為原則,如雙方就支付標(biāo)準(zhǔn)另行協(xié)商一致的,則以雙方協(xié)議為準(zhǔn)。

  • 空調(diào)保養(yǎng)協(xié)議

    空調(diào)保養(yǎng)協(xié)議

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,本著平等、自愿的原則,甲乙雙方就甲方空調(diào)維修事宜達(dá)成如下協(xié)議:第一條 合同概況: (1)合同地址:(2)合同總價(jià): (3)合同范圍:甲方場(chǎng)所內(nèi)所有空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)、清洗業(yè)務(wù) (3)承攬業(yè)務(wù)期限: 年 月 日至 年 月 日(5)付款方式:第一次內(nèi)外機(jī)保養(yǎng)結(jié)束后,甲方向乙方支付保養(yǎng)費(fèi)用總額的50%為 元,第二次清洗結(jié)束后,甲方再向乙方支付保養(yǎng)費(fèi)用總額的30%為 元,一年到期后,甲方推遲10天向乙方付清尾款為 元。其他乙方提供的零部件所產(chǎn)生的款項(xiàng)(如四通閥、壓縮機(jī)、電腦板等),自合同簽訂日起每半年支付一次。第二條 保養(yǎng)要求保養(yǎng)人員要求:乙方工作人員在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),應(yīng)遵守甲方的相關(guān)制度,對(duì)于特殊工種,乙方現(xiàn)場(chǎng)施工人員應(yīng)有廠家特約授權(quán)維修資格證書,無(wú)此類資格證的員工不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),由此帶來(lái)的任何后果由乙方承擔(dān)。第三條 保養(yǎng)質(zhì)量及說(shuō)明保養(yǎng)質(zhì)量:保養(yǎng)質(zhì)量遵照國(guó)家規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及甲方要求,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)保養(yǎng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容如下:1、乙方對(duì)甲方的空調(diào)一年內(nèi)室內(nèi)外機(jī)保養(yǎng)及清洗四次,室內(nèi)過(guò)濾網(wǎng)每月清洗一次;2、空調(diào)室外機(jī):用空調(diào)專用清洗劑清洗冷凝器,檢查壓縮機(jī)冷凍油潤(rùn)滑度及油位,電機(jī)電路安全檢查、制冷系統(tǒng)壓力、電流測(cè)試、壓力溫度測(cè)試確保正常使用;

  • 中班藝術(shù)《紙盒造型房子》說(shuō)課稿

    中班藝術(shù)《紙盒造型房子》說(shuō)課稿

    今天我們也來(lái)做建筑師,用這些廢舊的瓶子盒子設(shè)計(jì)建造自己喜歡的房子。怎樣來(lái)建造房子?(把盒子豎起來(lái),粘上窗戶和門,就成了樓房)怎樣制作窗戶和門?(將彩色紙剪成自己需要的窗戶和門的形狀,粘到盒子上,再畫上窗格)怎樣使我們建造的房子更整齊、更美觀?(這里引導(dǎo)孩子和圖片上的住宅進(jìn)行比較,掌握每一層的窗戶不管是從形狀上還是顏色、大小上都相同這個(gè)重點(diǎn)。)怎樣制作一樣的窗戶?根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),他們一定會(huì)說(shuō),畫好剪下來(lái)再印制一個(gè)。可能也會(huì)有幼兒說(shuō)先將紙折幾層,然后再畫、剪。(這里我請(qǐng)幼兒來(lái)操作示范,把自己的方法和大家分享,提供幼兒相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  • 大班英語(yǔ)《廚房交響曲》說(shuō)課稿

    大班英語(yǔ)《廚房交響曲》說(shuō)課稿

    二、幼兒情況大班的幼兒已經(jīng)掌握了一些基本的日常生活用語(yǔ)和課堂用語(yǔ),因此進(jìn)行全英文教學(xué)活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)輕松、自然、愉快的英語(yǔ)游戲設(shè)計(jì),讓幼兒積極參與英語(yǔ)活動(dòng),大膽用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá),并感受英語(yǔ)活動(dòng)帶給他們的快樂(lè)與自信。2、復(fù)習(xí)兩首英語(yǔ)歌曲:《松餅先生》《快樂(lè)拍手歌》3、學(xué)習(xí)新詞匯:碗、盤子、筷子、調(diào)羹。學(xué)習(xí)新句子:我是一個(gè)廚師。四、活動(dòng)準(zhǔn)備碗、盤子、筷子、調(diào)羹若干廚師帽和廚師圍兜每人一套神秘箱音樂(lè)磁帶五、教學(xué)方法1、游戲法孩子生來(lái)是好動(dòng)的,是以游戲?yàn)樯?。游戲化教學(xué)有著其他活動(dòng)不能代替的功能和價(jià)值。英語(yǔ)與游戲的結(jié)合,能充分激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,密切師幼關(guān)系,尤其能提供給幼兒輕松自然愉快運(yùn)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。2、直接法全英文教學(xué)形式,直接培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單英語(yǔ)思維以及表達(dá)習(xí)慣。3、重復(fù)法不斷重復(fù)單詞與句型,刺激幼兒印象,強(qiáng)化鞏固記憶。4、賞識(shí)教育法鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)幼兒的每一次進(jìn)步,培養(yǎng)孩子們的興趣,并幫助他們樹(shù)立信心。六、活動(dòng)過(guò)程1、問(wèn)候2、句子:我是一個(gè)廚師把小朋友打扮成廚師,引起幼兒興趣。學(xué)習(xí)句子:我是一個(gè)廚師。熱身歌曲:《松餅先生》3、游戲——神秘箱。引出活動(dòng)新內(nèi)容——碗、盤子、筷子、調(diào)羹。(教師示范奏樂(lè))4、游戲——找、找、找。播放音樂(lè),幼兒在教室里尋找碗、盤子、筷子、調(diào)羹。5、幼兒分組向大家介紹自己找到的東西,并分組奏樂(lè)。

  • 學(xué)校房屋校舍安全檢查制度

    學(xué)校房屋校舍安全檢查制度

    一、指導(dǎo)思想  以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,要以對(duì)學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在講政治的高度,從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作?! 《?、成立學(xué)校校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門。  為使學(xué)校安全檢查、整治工作順利開(kāi)展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總務(wù)處、政教處為校舍安全檢查的職能部門,成員包括食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室等管理員,各成員進(jìn)行分工,具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作

  • 中學(xué)房屋校舍安全檢查制度

    中學(xué)房屋校舍安全檢查制度

    以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,要以對(duì)學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在講政治的高度,從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作?! 《?、成立學(xué)校校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門?! 槭箤W(xué)校安全檢查、整治工作順利開(kāi)展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總務(wù)處、政教處為校舍安全檢查的職能部門,成員包括食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室等管理員,各成員進(jìn)行分工,具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作?! ∪?、安全工作檢查時(shí)間及步驟  檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房,其中包括道路、圍墻、食堂、配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、倉(cāng)庫(kù)、車棚等各項(xiàng)建筑設(shè)施?! ”敬伟踩珯z查、整治工作分為三個(gè)階段:  1、自查階段(9月18日——10月9日):學(xué)校要集中力量,突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展安全工作大檢查。要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、會(huì)議室、電腦室及學(xué)生宿舍、食堂等人員集中的場(chǎng)所認(rèn)真進(jìn)行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持邊自查邊整改,以自查促整改。同時(shí)要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,指定專人負(fù)責(zé),在最短時(shí)限內(nèi)整改,并確保整改質(zhì)量,并將自檢、整改報(bào)告上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組?! ?、聯(lián)檢階段(10月10日):學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查?! ?、隨機(jī)抽查階段(長(zhǎng)期):我們將進(jìn)行不定期檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。

  • 幼兒園中班紙版畫教案:蘑菇房子

    幼兒園中班紙版畫教案:蘑菇房子

    2、嘗試用半圓形和長(zhǎng)方形表現(xiàn)蘑菇房子的主要特征?! ?3、體驗(yàn)版畫獨(dú)特的作畫方法,享受創(chuàng)造的快樂(lè)?!? 活動(dòng)準(zhǔn)備:  吹塑版畫紙、筆頭堅(jiān)硬的筆人手一份?! ?顏料和毛筆若干?! ?范畫一張?! ?幼兒用書人手一冊(cè)?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、教師和幼兒一起打開(kāi)幼兒用書,共同閱讀故事《蘑菇房子》,引出主題。

  • 幼兒園中班紙版畫教案:房子

    幼兒園中班紙版畫教案:房子

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解制作版畫的步驟,學(xué)習(xí)用版畫的方法表現(xiàn)房子?! ? 2、嘗試用各種幾何圖形表現(xiàn)房子的主要外形特征?! ? 3、體驗(yàn)制作版畫的獨(dú)特手法,享受創(chuàng)造的快樂(lè)。  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、宣紙、剪刀、筆頭堅(jiān)硬的筆、白紙人手一份?! ? 2、水粉顏料、吹塑紙、底紋筆、漿糊、彩色紙、稍后一些的紙板若干?! ? 3、范畫一張,幼兒用書人手一冊(cè)?! 』顒?dòng)過(guò)程: 1、教師和幼兒一起打開(kāi)幼兒用書,共同閱讀故事《蘑菇房子》,引出主題?! ?2、認(rèn)識(shí)蘑菇房子的特征,了解作畫方法?! ?3、引導(dǎo)幼兒閱讀紙版畫《房子》,感知各種造型的房子?! ?引導(dǎo)幼兒看圖,猜一猜,這些畫是用什么方法制作的?   教師示范制作紙版畫:用剪刀將紙板剪成各種形狀,并在紙上拼貼出各種房子,接著用黑色、或彩色的顏料涂滿白紙,然后,將宣紙覆蓋在涂滿顏料的畫上,并用手壓印后,輕輕揭起,放在一旁晾干。

  • 中班語(yǔ)言課件教案:蘑菇房子

    中班語(yǔ)言課件教案:蘑菇房子

    2、鼓勵(lì)幼兒按照故事提供的線索大膽想象,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄音帶、教具:小兔子、大小蘑菇6棵、背景圖一張 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入: 看,老師帶來(lái)了一棵小蘑菇;你們愛(ài)吃蘑菇嗎? 誰(shuí)也愛(ài)吃蘑菇呢?(小兔子) 二、分段理解故事內(nèi)容: 1、小兔子看見(jiàn)地里長(zhǎng)了一棵小蘑菇。提問(wèn):小兔子會(huì)怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并講述自己的觀點(diǎn)。) 2、小兔子說(shuō):“你這么小,等你長(zhǎng)大了,我再來(lái)采吧?!毙⊥米幼吡恕D⒐介_(kāi)始長(zhǎng)大。第一天,蘑菇長(zhǎng)到像蘋果那么大了。提問(wèn):小兔子會(huì)不會(huì)去采它呢? 3、小兔子說(shuō):“再長(zhǎng)大一些我來(lái)采?!钡诙?,蘑菇長(zhǎng)到像凳子那么大了。提問(wèn):小兔子會(huì)不會(huì)去采它呢? 4、小兔子說(shuō):“再長(zhǎng)大一些我來(lái)采?!?提問(wèn):第三天,蘑菇會(huì)長(zhǎng) 到多大呢?像什么?小兔子會(huì)怎么做?(通過(guò)“前兩天蘑菇變化”的提示,引發(fā)幼兒對(duì)蘑菇形態(tài)的想象。)

  • 中班數(shù)學(xué):小動(dòng)物搬新房課件教案

    中班數(shù)學(xué):小動(dòng)物搬新房課件教案

    目標(biāo):1.在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)門牌號(hào)碼找到相應(yīng)的房間。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助小動(dòng)物搬新房的快樂(lè)  流程: 情景導(dǎo)入——鞏固經(jīng)驗(yàn)——幼兒討論——幼兒嘗試操作——教師講評(píng)——體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的快樂(lè)  重點(diǎn)指導(dǎo): 理解門牌號(hào)碼的實(shí)際意義  準(zhǔn)備:  知識(shí)準(zhǔn)備:1、  幼兒分別對(duì)橫的、縱的兩方面的序數(shù)已有了解。2、  有少數(shù)幼兒在區(qū)域游戲中玩過(guò)此類游戲,有一定的經(jīng)驗(yàn)積累?! 〔牧蠝?zhǔn)備:1、  教師示范用不同的房子(有五間房子的平房一座,高五層、每層只有一個(gè)房間的高樓一座,高三層、每層有兩間房子的高樓一座);小猴、小羊、小雞、小豬、小兔的圖片各一張。2、  幼兒操作用樓房每人一份(根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料:分別為每層有兩個(gè)房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個(gè)房間的三層、四層的樓房若干,能力不同則提供給不同的材料。這樣,在橫的、總的兩方面都拉開(kāi)了距離,滿足了不同 幼兒的發(fā)展,使不同幼兒在體驗(yàn)成功快樂(lè)的基礎(chǔ)上經(jīng)驗(yàn)都得到一定的提升);身上寫有門牌號(hào)碼的小動(dòng)物若干。3、  皺紙做的用于慶祝的彩帶;錄有《喜洋洋》音樂(lè)的磁帶。

  • 房產(chǎn)委托中介代理銷售合同

    房產(chǎn)委托中介代理銷售合同

    為保證房屋交易的安全性,房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)辦妥后,甲方接到乙方通知后,須憑本人身份證來(lái)乙方處領(lǐng)取房款,如委托他人取款的,應(yīng)憑經(jīng)公證的委托書(注明代收房款)及委托人身份證明領(lǐng)取,甲方系法人的,應(yīng)以合同載明的開(kāi)戶行和帳號(hào)轉(zhuǎn)帳。 五、代理期限及代理權(quán)限:1.本合同代理期限為 個(gè)月,自 年 月 日起至 年 月 日止。合同到期后,本合同自行終止。2. 甲方全權(quán)委托乙方在不低于甲方售房底價(jià)的情況下與客戶簽訂定房協(xié)議書,并代甲方收取房款。3、在本合同有效代理期內(nèi),甲方不得指定其他人或中介機(jī)構(gòu)銷售該不動(dòng)產(chǎn)。4、委托期滿仍未銷出者,甲方授權(quán)乙方可在委托底價(jià)內(nèi)下浮 %出售。六、代理費(fèi)的收取1、乙方的代理費(fèi)為本合同所售不動(dòng)產(chǎn),在出售成功后按成交總額的 %收取,乙方實(shí)際銷售價(jià)格超出甲方指定銷售底價(jià)部分,甲方得 % ,乙方得 %。代理費(fèi)由甲方以人民幣形式支付,由乙方從代收房款中扣除。2.甲方在與乙方客戶正式簽訂房屋買賣合同,乙方客戶支付首期房款后,乙方即可獲得本合同所規(guī)定的全部代理費(fèi)。3、甲方委托乙方在信息宣傳系統(tǒng)上為該物業(yè)發(fā)布廣告及帶購(gòu)房客戶到現(xiàn)場(chǎng)看房,雙方商定甲方向乙方支付信息發(fā)布費(fèi)、產(chǎn)證鑒定費(fèi)及服務(wù)費(fèi)合計(jì) 元。七、雙方權(quán)利義務(wù):1、甲方向乙方提交如下房屋產(chǎn)權(quán)證明資料,并保證其真實(shí)、準(zhǔn)確性。1)、《土地使用權(quán)證》、《房屋所有權(quán)證》、房主身份證等有效證件的復(fù)印件及原件,乙方核對(duì)原件無(wú)誤后將原件交還甲方。2)、已婚夫婦,房屋所有權(quán)在一方名下,但共同生活超過(guò)八年的,應(yīng)證得另一方的書面同意。3)、原購(gòu)房協(xié)議書(另:如房屋是集體土地,應(yīng)提交鄉(xiāng)、村辦及所屬村委會(huì)城管科證明)4)、房屋平面結(jié)構(gòu)圖及附屬設(shè)施說(shuō)明清單、鑰匙等。5)、房屋是否設(shè)定擔(dān)保等債權(quán)、債務(wù)的書面聲明。6)、有委托人代辦的,應(yīng)出具經(jīng)公證的房主授權(quán)委托書原件及受托人身份證明。

  • 深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)商品房預(yù)售合同書

    深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)商品房預(yù)售合同書

    本合同依據(jù)中華人民共和國(guó)法律、《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)土地管理?xiàng)l例》和《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)商品房產(chǎn)管理規(guī)定》制定。 第一條 甲方經(jīng)市府國(guó)土局批準(zhǔn),取得位于深圳市 用地面積 平方米的土地使用權(quán)。 地塊編號(hào): 使用年期 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。甲方在上述土地興建樓宇,系定名為 ,由甲方預(yù)售。 第二條 乙方自愿向甲方定購(gòu)上述樓宇的第 幢 號(hào)(第 層)。建筑面積 平方米,土地面積/平方米、(其中:基底分?jǐn)? 平方米、公用分?jǐn)? 平方米、其他 平方米)。第三條 甲方定于 年 月 日交付乙方使用。 如遇下列特殊原因可延期交付使用,但不得超過(guò) 天: 1.人力不可抗拒的自然災(zāi)害; 2.施工中遇到異常困難及重大技術(shù)問(wèn)題不能及時(shí)解決; 3.其他非甲方所能控制的因素。 上述原因必須憑深圳市有關(guān)主管部門的證明文件為依據(jù),方能延期交付使用。

  • 大班社會(huì)教案:鄉(xiāng)下老鼠逛公園

    大班社會(huì)教案:鄉(xiāng)下老鼠逛公園

    一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、 提問(wèn):小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢上公園?2、 它為什么會(huì)被罰款?二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記。1、 這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?(三個(gè)標(biāo)志)2、 這些標(biāo)志有什么不同?3、 認(rèn)識(shí)一些其他標(biāo)志。4、 為什么要在路上放置交通標(biāo)志4、游戲:為新城貼加標(biāo)志1)、出示一張大地圖,引導(dǎo)幼兒先細(xì)致的觀察,在讓幼兒通過(guò)小組合作,分析,討論,給其在多個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢觅N上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志,使這個(gè)“新城”變的有序,為人們提供方便。

  • 部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》教案

    部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》教案

    【教學(xué)提示】教師可以示范分析其中兩個(gè)意象,注意引導(dǎo)學(xué)生把握普通事物之所以形成詩(shī)歌意象的原因,領(lǐng)悟詩(shī)歌意象的內(nèi)蘊(yùn)意義。3.詩(shī)人在詩(shī)中運(yùn)用了許多表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞,它們有什么特點(diǎn)?它們共同突出了詩(shī)歌中四個(gè)意象的什么特征?請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它們?cè)谠?shī)歌中的表達(dá)效果。明確:“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個(gè)數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞,都是面積小重量輕的詞語(yǔ)。然而,郵票雖小,卻承載了母子深情;船票雖窄,卻聯(lián)系著夫妻之間濃濃的戀情;矮矮的墳?zāi)?,盛不下生死離情之痛;海峽雖淺,隔斷的思鄉(xiāng)哀愁卻是如此之深。這一系列限定修飾詞,都反襯了鄉(xiāng)愁的濃郁。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:把握詩(shī)歌藝術(shù)特征探究:本詩(shī)除了在意象選取上頗費(fèi)心思,在結(jié)構(gòu)藝術(shù)上也見(jiàn)出筆力。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō),本詩(shī)還具有哪些令你欣賞的藝術(shù)特征。

  • 部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》教案

    部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》教案

    【分析楊二嫂形象】1.昔日的楊二嫂是怎樣的一個(gè)形象?明確:昔日被稱作“豆腐西施”,“擦著白粉”“終日坐著”,是一個(gè)安分守己的婦女形象。2.如今的楊二嫂是怎樣的形象?作者是從哪些方面刻畫的?明確:“凸顴骨”“薄嘴唇”“圓規(guī)”等肖像描寫,“尖利的怪聲”“大叫”“兩手搭在髀間”“貴人眼高”等動(dòng)作和語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)出了楊二嫂潑悍、放肆、尖刻的性格特征。討東西、造謠、塞手套又表現(xiàn)出她的自私、潑悍、愛(ài)貪小便宜。探究:作者塑造楊二嫂這一形象有什么作用?楊二嫂的形象是作者“悲哀”的源頭嗎?明確:楊二嫂的變化說(shuō)明了辛亥革命后,城鎮(zhèn)小市民階層的貧困化,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的廣度和深度。楊二嫂的變化,是不合理制度下的人性轉(zhuǎn)變,如果說(shuō)閏土是“精神麻木”的狀態(tài)讓作者覺(jué)得“悲哀”,那么楊二嫂便是因?yàn)槭フ嫔泼赖娜诵远棺髡哂X(jué)得“悲哀”。

  • xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結(jié)

    一、基本情況介紹目前我鄉(xiāng)改廁用戶為xxxx戶,皆已全部完工并交付農(nóng)戶正常使用,根據(jù)縣級(jí)部門要求開(kāi)展農(nóng)村問(wèn)題排查與整改,共計(jì)排查登記改廁問(wèn)題用戶數(shù)xxx戶,排查問(wèn)題已全部完成整改工作。二、存在主要的問(wèn)題(一)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題損毀占比較高。全鄉(xiāng)xxx個(gè)問(wèn)題數(shù)大部分集中在水箱損壞、便器損壞滲水及糞污直排等。(二)旱廁改造底數(shù)不明,未嚴(yán)格實(shí)施“一宅一廁”和“一戶一桶”原則。部分改廁偏離施工標(biāo)準(zhǔn)和要求,與系統(tǒng)改廁名單不符。(三)旱廁改造移交不到位,管護(hù)不到位。旱廁建好未做好移交說(shuō)明,農(nóng)戶缺乏主動(dòng)管護(hù),愛(ài)惜不足,常遭外界和人為因素毀損。(四)其他問(wèn)題。如旱廁衛(wèi)生環(huán)境較差等。

  • 國(guó)旗下講話:愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校

    國(guó)旗下講話:愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校

    同學(xué)們:大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始》。今年10月,我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)母親60周歲的生日。新中國(guó)誕生以來(lái)的60年,是中國(guó)人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國(guó)風(fēng)雨同舟的60年,是中國(guó)人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義道路的60年,是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復(fù)興的60年。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃

    鄉(xiāng)2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃

    三是堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治型政府。深入推進(jìn)法治政府建設(shè),始終運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)政府工作,嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策法定程序,重大行政決策事項(xiàng)一律經(jīng)集體研究決定,自覺(jué)接受鄉(xiāng)人大監(jiān)督,廣泛接受社會(huì)和輿論監(jiān)督。全面依法推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),做好政務(wù)輿情回應(yīng),促進(jìn)權(quán)力在陽(yáng)光透明下運(yùn)行,切實(shí)提高政府公信力。四是堅(jiān)持為民勤政,建設(shè)服務(wù)型政府。所有干部都要深入基層、深入群眾,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、服務(wù)好群眾的根本利益,作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷修改、完善績(jī)效考核、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等制度,努力鍛造一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。(四)懷親民愛(ài)民之心,盡為民惠民之責(zé),確保社會(huì)事業(yè)和諧穩(wěn)定。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結(jié)和2024年工作思路

    鄉(xiāng)2023年工作總結(jié)和2024年工作思路

    三、2024年工作思路(一)深耕不輟服務(wù)保障。緊緊圍繞偏遠(yuǎn)山區(qū)“一老一少”現(xiàn)實(shí)需求,持續(xù)深化“共富食堂”品牌,繼續(xù)盤活社會(huì)慈善力量,壯大基本兜底資金盤。延伸服務(wù)范圍,探索偏遠(yuǎn)自然村“鄰里和睦互助點(diǎn)”的運(yùn)行,持續(xù)推進(jìn)留守學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐”工程,真正將“一老一少”的需求解決在實(shí)際問(wèn)題上。(二)高質(zhì)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。利用本鄉(xiāng)17.4萬(wàn)畝的山場(chǎng)優(yōu)勢(shì),盤活鄉(xiāng)林場(chǎng)資源,在現(xiàn)有的高山紅薯、油茶、谷精草等基地基礎(chǔ)上提質(zhì)擴(kuò)面,真正形成相對(duì)完善的產(chǎn)業(yè)鏈條,打造“XX紅”系列農(nóng)業(yè)品牌,實(shí)現(xiàn)群眾在家門口增收;(三)全力推進(jìn)環(huán)境治理。抓好環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù),全面推進(jìn)全域環(huán)境綜合整治,提升人居環(huán)境。秉承“一村一品”建設(shè)目標(biāo),推進(jìn)環(huán)境整治,狠抓生態(tài)保護(hù)工作,探索森林消防長(zhǎng)效機(jī)制,確保楠溪江源頭生態(tài)絕對(duì)安全。以溪界公路生態(tài)景觀帶打造、建成區(qū)風(fēng)貌整治工程等改造行動(dòng)為抓手,項(xiàng)目化推進(jìn)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),助推“浙”里鄉(xiāng)村奔向共富共美“嘉”生活。

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