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公司人文關懷調(diào)研報告

  • 大班語言《調(diào)皮的七彩光》說課稿

    大班語言《調(diào)皮的七彩光》說課稿

    通過《調(diào)皮的七彩光》這個故事就可以讓幼兒知道:色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。我們的身邊處處都有七彩顏色。有了七彩顏色,畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有趣。本活動有利于幫助幼兒成為色彩世界的探究者,發(fā)現(xiàn)自然界中的許多奧秘,培養(yǎng)幼兒對自然界探究的欲望和對生活的熱愛,感受生活的樂趣。二、說活動目標根據(jù)大班幼兒年齡特點和《幼兒園教育指導綱要》的精神以及作品展示的主題,確立了情感、認知、能力各方面的目標:1.獲得光與色的感性經(jīng)驗,初步了解光的七色是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。2.在感受作品語言美和意境美的同時,理解光與環(huán)境以及人們生活的關系。3.能結(jié)合已有的生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒大膽想象,續(xù)編故事,充分發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力以及語言表達能力。教學重點:讓幼兒在感受作品語言美和意境美的同時,理解光與環(huán)境以及人們生活的關系。教學難點:在續(xù)編過程中,地點與事物、事物與事物之間的邏輯關系。由于大班幼兒的思維是以形象思維為主,邏輯思維才開始萌芽,極易引起思維上的邏輯混亂。三、活動準備為了給幼兒展示優(yōu)美意境的作品,使幼兒在活動過程中得以充分的表達和練習,我們作了以下準備:(一)硬件準備1.多棱鏡、CD光盤2.Flash課件3.選擇晴朗的天氣進行活動。(二)知識準備課前必須豐富幼兒有關光與色的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,并加以提取和整理。四、說教法、學法教師是學習活動的支持者和引導者,在活動中通過多媒體演示法、情境教學法,使活動呈現(xiàn)趣味性、生動性、寓教育于生活,使主題活動得到深化。本次活動幼兒采用:視聽結(jié)合法、討論法、嘗試法來理解故事,欣賞故事,創(chuàng)編故事。通過幼兒互補學習,師幼合作來表現(xiàn)主題。四、說活動流程1.教師帶領幼兒到活動室門口找光線寶寶,引出課題,激發(fā)幼兒學習和探究的欲望。

  • 幼兒園體育游戲教案:調(diào)皮的球

    幼兒園體育游戲教案:調(diào)皮的球

    2、能與同伴合作共同玩球。[活動準備]1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶、磁帶等。3、自制獎牌若干。[活動過程]  一、開始部分  熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關節(jié)的動作?! 《?、基本部分1、談話:你喜歡什么樣的運動?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演?! 〔シ配浵?,幼兒邊看教師邊講解。引導幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的、會滾動的球。2、我們的活動室里有許多球,我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不好?每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿欲望。

  • 報社轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    報社轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    對于東莞的了解略有不足,雖然在這兩個月的時間里,我從報紙,網(wǎng)站,以及各方面的途徑對東莞有了全新的認識,但對于有些方面還是需要盡快加強。只有對這個地方了解了,才能更好地作出好的本地新聞。

  • 財務報銷制度規(guī)范

    財務報銷制度規(guī)范

    (1)對于發(fā)生的財務支出事項,應及時報銷。當月發(fā)生事項,原則上當月開票,當月提交財務報銷,最遲次月15日前開票,提交財務報銷。對無特殊原因超時開票、超時提交財務報銷,一律不再予以報銷。(2)如因特殊情況超時開票或超時提交財務報銷,需提交情況說明,中心各部室、各管理部經(jīng)中心分管領導同意后予以報銷;分中心經(jīng)分中心主管領導同意后予以報銷。

  • 大班體育《玩報紙》說課稿

    大班體育《玩報紙》說課稿

    本節(jié)課共設計了三個目標,重點是要鞏固幼兒跑步的正確姿勢,訓練跑步的速度。作為大班的幼兒,對跑步應是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,此時他們身體的各個機能已逐漸趨于完善,大腦皮質(zhì)興奮和抑制過程逐漸集中,內(nèi)抑制加強,特別是分化抑制有了發(fā)展,已初步建立了動力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強,大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒能跑步,會跑步,卻跑不好,跑不快。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和準確,多余動作逐漸消失。但動作還不夠熟練和鞏固,在復雜變化的條件下,動作易變形,從而導致有些幼兒一跑快,便出現(xiàn)姿勢不正確,手眼腳的不協(xié)調(diào),影響了跑步的速度。從5---6歲的幼兒的跑步動作來看,在做追捉跑時,他們已把注意力集中在觀察場上情況和追捉躲閃上,而不必費“心”去想怎樣跑的平穩(wěn)、協(xié)調(diào)了。

  • 大班健康《心情播報》說課稿

    大班健康《心情播報》說課稿

    新《綱要》中指出:“幼兒身體的健康和心理的健康是密切相關的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。”由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,在家中是小皇帝,非常受寵,所以當遇到不開心的事時,就會亂發(fā)脾氣,不會調(diào)節(jié)自己的心情,也不會照顧他人的情緒,更不懂得如何讓自己快樂,并帶給他人快樂。因此,我設計了這次以幼兒心理健康教育為目的的活動:《心情播報》?;顒右杂變焊信d趣的節(jié)目主持人選拔賽為主線,使幼兒在“玩中學,學中樂”,最后達到以下目標:1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,并學會用各種方法讓他人和自己高興。2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。根據(jù)目標,我把活動重點定位于讓幼兒知道每個人的心情都有晴天和雨天的時候。把難點定位于讓幼兒知道可以用什么方法讓他人和自己的心情變成晴天。

  • 大班綜合《心情預報》說課稿

    大班綜合《心情預報》說課稿

    (一)教材分析故事作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒極易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動,不僅能使幼兒增長知識和明白事理,而且能發(fā)展幼兒的聽說能力。大班幼兒對故事尤感興趣,特別是有他們喜歡的小動物做為主角,演繹幼兒生活中所熟悉的感興趣的生活片段。故事《心情預報》題材新穎,構(gòu)思巧妙,情節(jié)生動感人。運用天氣預報的形式來引出“心情預報”,揭示了森林中各種小動物和平相處,互相關愛的一種溫馨的場面,使幼兒感到親切、溫暖,并迫切地想要融入到故事當中去,并引起了幼兒想要去探索求知的欲望。

  • 健康綜合活動教案:心“晴 雨”報

    健康綜合活動教案:心“晴 雨”報

    2、 了解不同情緒對人身體健康的影像,初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。3、 能大膽的表達自己的情緒。準備:1、 三個情緒面具(快樂、悲傷、憤怒)。2、 每組一個情緒臉譜轉(zhuǎn)盤。3、自制電視機三臺。

  • 大班科學教案:氣象預報

    大班科學教案:氣象預報

    目標:1.知道一些氣象變化與動物習性變化之間的關系;  2.能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預報天氣;  3.激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲,提高其探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)幼兒愛科學的情感。重點:激發(fā)幼兒的好奇心,引導幼兒去了解動物與氣象變化之間的關系、奧秘。難點:1. 能舉一反三并通過個別動物的表現(xiàn)歸納出下雨之前的天氣具體變化特點;  2.能運用新學的知識進行判斷。準備:多媒體課件,氣象牌(人手一份)  過程:引出→看一看→聽一聽→小小氣象員→延伸一、引出課題  1. 老師播放[CCTV-天氣預報]“小朋友,這位阿姨在干什么?”“她是怎么知道天氣的呢?”幼兒回答,老師點擊[圖片]。  2. 老師:“氣象員能根據(jù)氣象儀器測出氣溫、風速等氣象情況??墒寝r(nóng)民伯伯不用氣象儀器,有時也能知道明后天的天氣如何。他們是怎么知道的?是誰告訴他們的呢?”幼兒充分討論。

  • 大班科學教案《氣象預報》

    大班科學教案《氣象預報》

    活動目標: 1、知道一些氣象變化與動物習性變化之間的關系; 2、能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預報天氣; 3、激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲,提高其探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)幼兒愛科學的情感。重點: 激發(fā)幼兒的好奇心,引導幼兒去了解動物與氣象變化之間的關系、奧秘。難點: 1、能舉一反三并通過個別動物的表現(xiàn)歸納出下雨之前的天氣具體變化特點; 2、能運用新學的知識進行判斷。 活動準備: 多媒體課件,氣象牌(人手一份)

  • 綜合教案有用的報紙

    綜合教案有用的報紙

    一次,我有意將廢舊報紙投放于晨間桌面、體育區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)等各區(qū)域活動,驚奇的發(fā)現(xiàn),晨間桌面他們會用它來折飛機呀、撕碎片呀、團紙球呀,語言區(qū)、表演區(qū)他們會像真有回事兒似的學爸爸、奶奶看報呀……在成人眼中不起眼的廢舊報紙真的成了孩子們的寶貝。經(jīng)過多次仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子們雖然興趣濃厚,可對報紙的玩法、利用性還是存在著局限性。新《綱要》中指出:幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。我想,作為教師,應根據(jù)幼兒的興趣、需要和原有經(jīng)驗,引導幼兒走向最近發(fā)展區(qū)。由此產(chǎn)生了中班綜合活動——《有用的報紙》。開展這一活動,孩子們要有一定的基礎。我班幼兒已有折、剪、團等用廢舊報紙制作的經(jīng)驗。這一活動適合于中班下學期的小朋友?;顒釉O計:一、活動目標1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容,增強愛惜報紙、保護環(huán)境的意識2、了解廢舊報紙的再可利用性,能想方設法利用廢舊報紙,對報紙制作產(chǎn)生興趣二、重點、難點1、故事內(nèi)容以及對故事中報紙不同情緒的感知2、想方設法再利用廢舊報紙及用舊報紙制作三、活動準備1、事先排練四位大班幼兒擔任小小模特兒的角色(身穿報紙服裝、頭戴報紙頭飾,手拿報紙道具,如:紙傘、紙球、紙棒、紙辮子等隨樂表演)2、廢舊報紙許多,剪刀、膠水、水彩筆、舊圖書、白紙、蠟筆、蛋、臟皮鞋等3、輕音樂、故事錄音(見后)4、多媒體課件5、事先排練好二段情境表演四、活動過程1、幼兒觀看模特兒表演,初步感知舊報紙的用途師:哎呀!小朋友們快看,來了一群小小模特兒,她們身上的衣服多有趣呀!(幼兒觀看表演,模特定格)提問:(1)她們身上的衣服是什么做成的呀?(報紙) (2)報紙做的衣服漂亮嗎?(漂亮)報紙還做成了些什么呀?(紙球、紙棒、紙辮子、紙傘、紙扇子等)

  • 鄉(xiāng)村振興局工作情況匯報

    鄉(xiāng)村振興局工作情況匯報

    一、重點工作情況(一)防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作情況1.出臺的文件。為了持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果,防止規(guī)模性返貧,實現(xiàn)鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,出臺印發(fā)了《關于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施意見》《中共XX縣委農(nóng)村工作領導小組關于健全防止返貧和幫扶機制的實施意見》;為充分發(fā)揮行業(yè)部門數(shù)據(jù)篩查預警和鄉(xiāng)鎮(zhèn)入戶調(diào)查核實篩查,出臺印發(fā)了《關于加強行業(yè)部門參與長效開展防止返貧監(jiān)測工作的通知》、《關于做好防止返貧動態(tài)監(jiān)測預警風險對象監(jiān)測和幫扶的通知》。2.防止返貧動態(tài)監(jiān)測主要做法。一是健全防止返貧監(jiān)測和幫扶機制。我縣實施“掃碼申報,幫扶無憂”、“干部摸排,包村到戶”、“篩查預警,合力監(jiān)測”和“跟蹤記錄,鞏固成果”四項舉措,對易返貧致貧人口實施常態(tài)化監(jiān)測,重點監(jiān)測收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早幫扶,繼續(xù)精準施策。二是全面開展分層分類精準幫扶。對全縣35戶104人邊緣易致貧戶,6戶18人脫貧不穩(wěn)定戶及5戶16人突發(fā)嚴重困難戶,根據(jù)主要風險原因因戶施策、制定針對性幫扶措施,落實幫扶責任人,并發(fā)放《XX縣鞏固拓展脫貧攻堅成果監(jiān)測幫扶登記證》,跟蹤記錄“三類人群”每個季度政策落實、幫扶舉措、“兩不愁、三保障”、飲水安全、收支等情況,既突出幫扶,又強調(diào)監(jiān)測,做到及時發(fā)現(xiàn)監(jiān)測對象是否存在返貧致貧風險,三類人員風險是否可以消除,幫扶措施是否到位。截至目前,篩查預警和入戶調(diào)查共完成六期1748人;全縣摸排監(jiān)測現(xiàn)有邊緣易致貧戶35戶104人,脫貧不穩(wěn)定戶6戶18人,突發(fā)嚴重困難戶5戶16人,今年新納入3戶10人突發(fā)嚴重困難戶。未消除風險7戶26人,其中XX鎮(zhèn)1戶5人、XX鎮(zhèn)1戶2人、XX鎮(zhèn)1戶4人、XX鎮(zhèn)1戶4人、XX鎮(zhèn)1戶5人、XX鎮(zhèn)1戶4人、XX鎮(zhèn)1戶2人。

  • 反壟斷自檢自查總結(jié)匯報

    反壟斷自檢自查總結(jié)匯報

    加強對市場信息的公開透明度,提供充分的市場競爭信息,增強市場的公平競爭性,打破信息壁壘。五、未來展望通過本次反壟斷自檢自查活動,我公司全面認識到了反壟斷工作的重要性和必要性。我們將繼續(xù)加強反壟斷宣傳教育,提高員工的反壟斷意識,建立長效的反壟斷機制。同時,我們將進一步加大對市場競爭的分析和研究,把握市場變化,增強企業(yè)的市場競爭力??偨Y(jié):反壟斷自檢自查是企業(yè)自律和合規(guī)經(jīng)營的重要手段,能夠幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的壟斷行為,構(gòu)建公平競爭的市場環(huán)境。我公司將繼續(xù)遵守國家的反壟斷政策,以更加開放的心態(tài)迎接市場競爭,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時,我們也將密切關注國家的反壟斷法律法規(guī)的更新和調(diào)整,不斷提升企業(yè)的反壟斷風險意識,確保公司的合規(guī)運營。

  • 立項攻堅總結(jié)匯報

    立項攻堅總結(jié)匯報

    欣喜的未來我充滿信心地告訴大家,我們的未來會更加美好,就像電影里的大團圓一樣。我們將繼續(xù)進行立項攻堅,不斷改進和優(yōu)化,為客戶提供更棒的產(chǎn)品和服務。我們就是超級英雄,為美好的未來而戰(zhàn)立項攻堅總結(jié)匯報(簡潔風格)項目背景本次立項攻堅是為了解決公司面臨的市場挑戰(zhàn)。我司歷經(jīng)市場變化,產(chǎn)品和服務需要快速調(diào)整以提高競爭力。此次立項攻堅旨在優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量、加快迭代速度及提高效率。攻堅方案1評估客戶需求,制定產(chǎn)品開發(fā)計劃。2精簡決策流程,提高項目管理效率。3設立跨部門協(xié)作小組,優(yōu)化資源配置。攻堅成果1.客戶滿意度提高,產(chǎn)品質(zhì)量得到保障。2產(chǎn)品迭代周期縮短30%,市場占有率提升。3流程優(yōu)化使生產(chǎn)效率提高20%,資源利用率提高。經(jīng)驗總結(jié)1準確了解客戶需求是關鍵。2簡化流程能提升效率,加快決策節(jié)奏。3.跨部門協(xié)作優(yōu)化資源配置。展望未來我們將持續(xù)進行立項攻堅,優(yōu)化改進產(chǎn)品和服務,提高市場競爭力。

  • 學校反恐工作總結(jié)匯報

    學校反恐工作總結(jié)匯報

    4、積極排查校園內(nèi)外安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,矛盾排查,加強警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育。校園周邊重點人群、邪教人員等存在的問題,深入開展社會矛盾排查工作,加強動態(tài)管控,完善日常排查和定期排查機制,提高源頭防范治理能力,確保不留盲點和死角。四、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施1、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時購置補充。2、學校雖開展了防恐演習,但因不專業(yè),組織不嚴密,突發(fā)事件發(fā)生時,容易發(fā)生慌亂,顧此失彼,多開展反恐演習。3、監(jiān)控探頭目前有3個不清晰,校園還存在監(jiān)控盲區(qū),學校已安排專業(yè)人員對監(jiān)控進行維修和調(diào)整。4、反恐教育培訓不夠,多開展這方面的培訓。5、學校沒有專業(yè)安保人員,學校已經(jīng)配備專業(yè)的保安和教官,負責學校安全工作。我校將按照上級部門的有關要求,繼續(xù)做好校園反恐防控工作,營造一個安全健康的教學環(huán)境,切實抓好校園安保工作,保障我校校園安全穩(wěn)定。

  • 鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報工作總結(jié)

    鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報工作總結(jié)

    (二)舉報意識亟待提高。目前,部分公司負責人對安全生產(chǎn)舉報工作的理解和認識不足,積極性不高、主動性不強,不能擺正安全生產(chǎn)舉報工作和經(jīng)濟效益的關系,安全生產(chǎn)舉報制度不健全,安全培訓教育工作不到位,從業(yè)人員缺乏安全生產(chǎn)舉報意識,發(fā)現(xiàn)問題力度不夠。三、下步打算(一)強化專項行動,鞏固成效。我鎮(zhèn)將一如既往的把安全生產(chǎn)工作放在首要位置,及時對安全生產(chǎn)舉報工作中發(fā)現(xiàn)的問題整改“回頭看”,強化問題隱患動態(tài)清零、閉環(huán)管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的進一步發(fā)展保駕護航。(二)持續(xù)推進工作,增強力度。我鎮(zhèn)將持續(xù)以安全生產(chǎn)舉報工作為契機,全面梳理、分析隱患問題,扎實推進安全生產(chǎn)風險管控工作,引導發(fā)揮各部門各行業(yè)的工作積極性,保持良好的工作態(tài)勢,加強各行業(yè)領域安全風險管控,營造安全生產(chǎn)管控到位、監(jiān)管有效的良好局面。

  • 縣長在全縣人才工作會議上的總結(jié)發(fā)言講話演講稿范文

    縣長在全縣人才工作會議上的總結(jié)發(fā)言講話演講稿范文

    (一)人才是區(qū)域競爭的關鍵因素。當今時代,以經(jīng)濟實力和科技實力為基礎的區(qū)域競爭越來越激烈。區(qū)域競爭說到底是人才競爭。人才優(yōu)勢是最需培育、最有潛力、最可依靠的優(yōu)勢,誰擁有了人才競爭優(yōu)勢,誰就贏得了區(qū)域競爭的主動權(quán),誰就搶占了科學發(fā)展的制高點。所有經(jīng)濟強盛國家和地區(qū)的發(fā)展都證明了這一點。從國外看,世界各國特別是美國、日本、德國、新加坡等發(fā)達國家十分重視人才,對人才的爭奪戰(zhàn)愈演愈烈。他們憑借雄厚的經(jīng)濟實力和優(yōu)越的科研條件,千方百計吸引人才。我國每年都有成千上萬的大學畢業(yè)生出國留學,無論是公費還是自費,學成歸國沒有多少。很多人才就這樣流失了。從國內(nèi)看,作為全國經(jīng)濟發(fā)展龍頭的南方地區(qū),正在展開新一輪的招才引智的競爭。無錫市是國家級人才改革試驗區(qū),一個千人計劃專家落地就能拿到680萬元的現(xiàn)金獎勵,一個團隊的引進費用就是幾千萬,甚至上億元。與我縣在產(chǎn)學研方面一直有合作的XX大學XXX學者XXX教授,XX曾提出給他一個省級實驗室外加每年XXX萬元科研經(jīng)費,他都不為所動,他們這個層次缺的不是錢,而是如何成就自己的事業(yè)。由此可見,現(xiàn)在各地都高度重視人才工作。對人才的競爭,已經(jīng)出現(xiàn)了類似前些年招商引資的情景。在去年的全省人才工作會議上,人社部一位領導曾講過,“現(xiàn)在已經(jīng)有人提出,國家要出臺規(guī)定,防止像前些年招商引資那樣出現(xiàn)對人才的不惜代價、競相抬價的惡性競爭”。

  • 區(qū)人民政府在招商引資大會上的典型工作發(fā)言材料范文

    區(qū)人民政府在招商引資大會上的典型工作發(fā)言材料范文

    一、更大力度做好“謀”的文章,讓儲備項目“多”起來?! ∫皇蔷劢埂笆奈濉卑l(fā)展謀項目。堅持總量與質(zhì)量并重、產(chǎn)業(yè)與基建并重、政府投資與社會投資并重,謀劃“十四五”項目×個,計劃總投資×億元?! 《蔷劢箤ι蠣幦≈\項目。加強積極對接中央支持湖北一攬子政策,圍繞新基建、科技創(chuàng)新、生態(tài)保護等重點領域,共爭取上級資金×億元。10家企業(yè)獲得一年財政貼息專項再貸款×億元?! ∪蔷劢巩a(chǎn)業(yè)發(fā)展謀項目。緊盯汽車產(chǎn)業(yè)、臨空經(jīng)濟、新能源新材料等重點產(chǎn)業(yè),謀劃打基礎、強支撐的重大產(chǎn)業(yè)項目136個。

  • 精編弘揚紅軍長征精神個人心得體會參考范文

    精編弘揚紅軍長征精神個人心得體會參考范文

    精編弘揚紅軍長征精神個人心得體會參考范文【二】  曾幾何時,紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時,這里留下了紅軍深深的腳??;曾幾何時,這流偉紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時,這里留下了紅軍長征的精神!這里是波濤洶涌的大渡河;這里是獨具天險的瀘定橋;這里是峰峰如劍,插入云霄的婁山關;這里是冰封雪蓋的夾金山;這里是中國的搖籃!  二萬五千里長征,一次改變中國人命運的征程已在人們的評說中去過了大半個世紀。照現(xiàn)代社會這種急速更新?lián)Q代的觀念,早已是好幾個時代過去了。按我們熟悉的某種號召“過去的就讓它過去吧”。再說下去,就成了梟鳴似的煩擾,不免令人生厭。然而長征卻不同。人們總在不斷的言說、探究、拷問。我想或許是由于長征所代表的一種精神吧――一種全人類永恒追求的精神――堅持到底。

  • 精編個人加強政治理論學習心得體會參考范文

    精編個人加強政治理論學習心得體會參考范文

    在改革開放的近三十年中,我國軍隊建設有了長足的進步,這與千千萬萬名現(xiàn)役和曾經(jīng)為軍隊做過貢獻的每一個軍人息息相關。在新的世紀,新的歷史時期,軍人要肩負起新的歷史使命,完成過去尚未完成和將要完成的歷史任務,但僅僅靠傳統(tǒng)的政治教育和愛國、愛軍教育是遠遠不能激發(fā)軍人的潛力和創(chuàng)造性的,必須重新定位軍人的價值,重新審視軍人的道德,從軍人出發(fā),以軍人為本,才能保證軍隊建設的跨越式發(fā)展。

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