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2024年X局上半年政務(wù)公開總結(jié)及下半年工作計劃
一是進一步完善公開機制。堅持從落實科學(xué)發(fā)展、推進管理創(chuàng)新、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進社會和－諧的高度，進一步強化對政務(wù)公開工作重要性的認識，堅持把政府信息公開作為一項重要任務(wù)納入工作日程，及時研究解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)和問題，細化工作責(zé)任和措施，強化督促落實，確保政務(wù)公開各項工作落到實處。二是進一步規(guī)范公開行為。堅持把開展政府信息公開作為今年推進政務(wù)公開工作的重要內(nèi)容，做好政府信息公開欄目的設(shè)置、目錄和指南的完善、內(nèi)容的更新，確保社會公眾能完整、真實、及時、便捷地查閱政府信息。三是進一步提升公開實效。進一步加強政務(wù)公開的日常監(jiān)督管理，扎實推進行政權(quán)力公開透明運行，嚴格實行全面公開、動態(tài)公開、結(jié)果公開，增強政務(wù)信息發(fā)布的針對性和權(quán)威性，不斷提高政務(wù)信息公開的實效。
“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作總結(jié)匯編（3篇）
（一）“一單兩庫一細則”建立情況根據(jù)“放管服”改革要求，我局持續(xù)對現(xiàn)有法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的檢查事項進行梳理，于20xx年建設(shè)完善了線上及線下“一單兩庫一細則”，將法定的檢查事項全部納入隨機抽查事項清單，做到“清單之外無檢查”；將全市所有具有執(zhí)法資格的執(zhí)法人員、市場主體全部納入雙隨機范圍，做到“應(yīng)入盡入無例外”；實現(xiàn)了檢查事項、檢查對象和檢查人員“三個全覆蓋”。線上依托市場信息系統(tǒng)，及時維護更新檢查人員和市場主體信息，實時更新“兩庫”；線下指定專人負責(zé)，及時動態(tài)調(diào)整更新檢查、執(zhí)法對象名錄，確保抽取科學(xué)性、合法性。（二）抽查模式、工作安排及執(zhí)行情況目前我局在抽查模式分為線上、線下兩種抽查模式，每月初由各具體執(zhí)行部門，科學(xué)制定抽查計劃，當月完成隨機檢查任務(wù)。
公共資源交易中心開展“三抓三促”工作總結(jié)
今年以來，**市公共資源交易中心以開展“三抓三促”行動為契機，不斷拓展深化“互聯(lián)網(wǎng)+公共資源交易”，聚焦市場主體普遍關(guān)注的問題，著力打通難點堵點，錨定“零跑腿、零成本、零接觸、零差評”的“四零”目標，加大創(chuàng)新力度，攻堅克難、奮勇爭先，用“數(shù)字化”賦能，積極推進智慧陽光交易，提升營商環(huán)境軟實力。一、強改革，陽光交易再升級。強化數(shù)字賦能，通過升級“不見面開標+遠程異地評標+分散卡位式評標+電子監(jiān)管”技術(shù)再融合，以打通全流程電子化“最后一公里”為目標，開啟“不見面開標+遠程異地評標”新常態(tài)。創(chuàng)新建立市域內(nèi)公共資源交易一體化協(xié)調(diào)調(diào)度機制，完成市域內(nèi)遠程異地評標場地“一體調(diào)度”、交易項目“一屏統(tǒng)覽”、設(shè)備設(shè)施“一鍵啟動”、專家資源“一鍵調(diào)配”、交易數(shù)據(jù)“一鍵歸集”任務(wù)指標。拓展遠程異地評標適用地域，與4個省份5個市州簽署遠程異地合作協(xié)議，實現(xiàn)“線上開、異地評”，打破開評標地域界限，開啟不同區(qū)域、不同專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)專家資源共享。實現(xiàn)專家獨立評審新突破。
2024年對某縣政府辦公室上半年工作總結(jié)
（二）抓實抓細經(jīng)濟社會發(fā)展業(yè)績考核。按時出臺涉市考核指標任務(wù)分解、縣級考核指標任務(wù)分解文件，研究制定涉市考核細則和縣直部門考核任務(wù)清單。認真歸納總結(jié)2020年度涉市考核情況，理性分析上半年涉市考核指標完成情況，為縣委、縣政府決策提供參考，（三）務(wù)實做好金融工作。一是全力抓好金融政策制定，擬定《全縣2024年金融工作要點》，制定《**陽自治縣金融服務(wù)實體企業(yè)工作方案》，協(xié)調(diào)縣內(nèi)金融機構(gòu)貫徹中市金融支持服務(wù)實體經(jīng)濟各項政策，落實縣委縣政府關(guān)于金融工作的決策部署。二是扎實開展金融服務(wù)實體經(jīng)濟專項行動。開展大型政銀企對接活動3次，統(tǒng)籌金融機構(gòu)力量組建8支金融輔導(dǎo)隊走訪輔導(dǎo)企業(yè)3937戶次，新增貸款企業(yè)（含個體工商戶）2346戶，新增貸款授信31.85億元，新發(fā)放貸款25.77億元，為全縣實體企業(yè)（含個體工商戶）凈增貸款13.51億元。三是常態(tài)化開展“政銀企”對接活動。
辦公室“改作風(fēng)、提效能”專項行動階段工作總結(jié)
通過對成績和不足見人見事點名通報，起到了激勵先進單位鉚足干勁繼續(xù)沖，倒逼后進單位加壓奮進往前趕的效果，形成比學(xué)趕超的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，助推全市各項工作任務(wù)落實見效，保障各項指標實現(xiàn)爭先進位。三是以“督幫結(jié)合”推動工作落實。把落實成效作為開展督查考評工作的出發(fā)點和落腳點，以解決問題為導(dǎo)向，堅持督任務(wù)、查問題、找辦法、促落實并重。圍繞市委、市政府決策部署，對生態(tài)環(huán)境治理、優(yōu)化營商環(huán)境、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等全市中心工作、考評重點，以“四不兩直”方式“帶著線索去、跟著問題走、盯著問題改”開展實地督查，常態(tài)化開展“回頭看”，通過真督實查，緊盯決策部署落實不到位的堵點和企業(yè)群眾關(guān)注的難點，及時提醒督辦、分析癥結(jié)、開出藥方，協(xié)助任務(wù)牽頭部門破解難題，抓出成效，推動工作任務(wù)落實落地、落細落好。
駐公安局紀檢監(jiān)察組上半年工作總結(jié)2300字
三是強化教育引導(dǎo)，保證談話質(zhì)量。制定“觸初心、促說清”談心談話方案，按照分級負責(zé)原則組織全程參與教育整頓的xx名干部開展談心談話。為確保談心談話不走過場、取得實效，我組在談話前組織全體干部深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在教育整頓期間做好紀檢監(jiān)察干部主動向組織說清問題的工作提示》，引導(dǎo)每一名同志深化思想認識，準確把握政策，嚴格對照“四問四講清”“六個是否”向組織說清問題。今年以來，我組各項工作取得一定成效，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的距離。例如，對片區(qū)紀檢監(jiān)督大隊履行紀檢監(jiān)察主責(zé)主業(yè)的指導(dǎo)還有所不足，片區(qū)大隊進駐以來主辦的案件數(shù)量還比較少；全市公安民警違紀違法問題依然比較突出，“三不腐”一體推進的力度還需進一步加強；個別紀檢監(jiān)察干部斗爭本領(lǐng)不夠強，專業(yè)能力與委機關(guān)同志相比還有較大差距，等等。
古詩詞誦讀《虞美人（春花秋月何時了）》說課稿 2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
（一）說教材 《虞美人》選自高中語文統(tǒng)編版必修上冊·古詩詞誦讀。《虞美人》是詞中的代表作品，是李煜生命中最為重要的一首詞作，極具藝術(shù)魅力，對于陶冶學(xué)生的情操，豐富和積淀學(xué)生的人文素養(yǎng)意義非凡。（二）說學(xué)情總體來說，所教班級的學(xué)生基礎(chǔ)不強，學(xué)習(xí)意識略有偏差，在學(xué)習(xí)過程中需要教師深入淺出，不斷創(chuàng)造動口、動手、動腦的機會，他們才能更好地達成教學(xué)目標。（三）說教學(xué)目標根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情分析，確定如下教學(xué)目標（1）探究這首詞的內(nèi)涵，了解李煜及其創(chuàng)作風(fēng)格。（2）通過對本詞的品析，提高詞的鑒賞能力。（3）通過對比閱讀，體會李煜詞 “赤子之心” 、“以血書者”的特色，體味其深沉的亡國之恨和故國之思。
人教部編版七年級語文上冊名著導(dǎo)讀 《朝花夕拾》 消除與經(jīng)典的隔膜教案
3.小組合作，交流閱讀體會，填寫閱讀任務(wù)卡4.師點評并展示優(yōu)秀的閱讀任務(wù)卡【設(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)側(cè)重尋找《朝花夕拾》中表現(xiàn)魯迅先生兒童教育觀念的地方，通過細節(jié)審視，深入體會魯迅先生對于兒童教育觀念的獨特認識和深切關(guān)懷。在這輕松而有感染力的文字里，我們能真切地感受到魯迅先生對兒童教育的切身感受。聯(lián)系現(xiàn)實，讓學(xué)生對魯迅先生的兒童教育觀的現(xiàn)實意義也有強烈的認同感，從而理解魯迅先生，理解文本里的情感，拉近與文本的距離。三、匯報探究成果，評選優(yōu)秀學(xué)生1.各小組內(nèi)匯總專題探究閱讀任務(wù)卡2.各小組內(nèi)不記名投票，評選出最優(yōu)秀的閱讀任務(wù)卡3.師匯總各小組最優(yōu)秀的閱讀任務(wù)卡，在全班展示4.評選優(yōu)秀匯報者針對最優(yōu)秀的閱讀任務(wù)卡和各小組匯報情況，全班填寫“《朝花夕拾》閱讀匯報評價表”，評選出三位閱讀任務(wù)卡優(yōu)秀制作者和一名優(yōu)秀專題匯報者。課件出示：
人教部編版語文八年級上冊名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀教案
（2）長征精神的內(nèi)涵。生：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。大家好！我來和大家分享我們組關(guān)于長征精神的探索。課件出示：長征精神的內(nèi)涵，實際上就是紅軍在長征途中表現(xiàn)出的對革命事業(yè)無比的忠誠、堅定；不怕犧牲、敢于拼搏的無產(chǎn)階級樂觀主義精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神。這些構(gòu)成了偉大的長征精神：不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結(jié)互助、百折不撓、克服困難、忠誠愛國。生：對于當代青少年如何傳承長征精神這一問題，我們認為：課件出示：長征精神是革命先輩留給我們的寶貴財富，作為當代中學(xué)生，我們要樹立崇高的理想和信念，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)、弘揚集體主義精神，腳踏實地為實現(xiàn)革命理想和爭做社會主義事業(yè)的可靠接班人而努力。
人教部編版語文八年級上冊一著驚海天—目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦教案
2012年9月25日被稱作遼寧艦的中國航母，是在蘇聯(lián)時期烏克蘭黑海造船廠建造的“庫茲涅佐夫元帥級”航空母艦次艦“瓦良格”號的基礎(chǔ)上續(xù)建的。1991年12月蘇聯(lián)解體時，該航母已完工約70%，后來由于種種原因，俄羅斯海軍取消了訂單，這艘即將完工的航母被迫停產(chǎn)，隨之報廢。1998年4月，澳門創(chuàng)律旅游娛樂公司通過競標，以2000萬美元買下幾乎拆成空殼子的“瓦良格”號航母。2005年4月“瓦良格”進入大連造船廠，由政府接管。此時的“瓦良格”只是一個銹跡斑斑的鋼鐵空殼，所有武器、電子系統(tǒng)均已被拆除或者破壞。中國海軍準備在“瓦良格”的原型上進行續(xù)建，俄羅斯卻不肯出讓阻攔索技術(shù)，中國只能自行研制。所以，遼寧艦的改造經(jīng)歷了怎樣的艱難歷程，漫長的科技攻關(guān)之路遇到的重重障礙就可想而知了。疑難突破作為一篇新聞作品，本文是如何打動讀者的？通過反復(fù)渲染、蓄勢，營造訓(xùn)練現(xiàn)場的氛圍，讓讀者透過文字感受從期待到緊張到徹底釋放的心理過程，從而受到情感上的沖擊。
人教部編版語文八年級下冊名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記教案
一團綠火像鎂光似的在保爾眼前一閃，耳邊響起了一聲巨雷，燒紅的鐵片灼傷了他的腦袋。大地可怕地、不可思議地旋轉(zhuǎn)起來，開始緩緩地向一旁倒下去。保爾像一根稻草似的被甩離了馬鞍，越過馬頭，重重地摔倒在地。師：在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾馳騁疆場，為革命事業(yè)浴血奮戰(zhàn)，不懼犧牲。他那鋼鐵般的意志是在戰(zhàn)火紛飛的疾苦中千錘百煉而成的。3.面對疾病師：病痛沒有擊垮保爾,面對自身的疾病,他是這樣的——片段一：“……我受到一次又一次的打擊。一次打擊過后，我剛站起來，另一次打擊，比上一次更無情的打擊又來了。最可怕的是我無力反擊。先是左臂不聽使喚。這已經(jīng)是夠痛苦的了，誰知緊接著兩條腿也不能活動。我原本就只能在室內(nèi)勉強走動，現(xiàn)在甚至從床沿挪到桌子跟前也異常困難?？墒?，恐怕這還不算最糟的。明天會怎么樣？誰也無法預(yù)料……”
人教部編版語文九年級上冊就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信教案
【設(shè)計意圖】以課文為本，積累知識，領(lǐng)會其寫法，提高閱讀鑒賞能力是必須的，但文中的知識點很多，時間有限，教師不可能面面俱到。故本板塊設(shè)計側(cè)重反語的表達效果，教師啟發(fā)引路為輔，學(xué)生合作探究為主。三、總結(jié)交流，拓展延伸學(xué)完本文，我們思緒萬千，有對雨果的欽佩，有對英法聯(lián)軍的痛恨，有對清政府的憤懣，有對戰(zhàn)爭的厭惡……請以《，我想對你說》為題，說一段話，談?wù)勀愕母邢??！驹O(shè)計意圖】學(xué)以致用，才是教學(xué)的最好歸宿。引導(dǎo)學(xué)生與文本中的人、事對話，既可加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，又可鍛煉學(xué)生運用知識、獨立思考的能力，還能激發(fā)為振興中華而發(fā)憤圖強的愛國激情。結(jié)束語：一代名園圓明園毀滅了，它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的腐敗無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證，又是文明古國落后也要挨打的證明，我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不能允許別人欺侮我們。少年強，則中國強！同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了圓明園類似的悲劇不再發(fā)生，我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗！
人教部編版語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》諷刺作品的閱讀教案
“拱一拱手，一屁股就坐在上席”，兩個動作活畫出了夏總甲在鄉(xiāng)民面前的傲慢自大。作者接著寫他的一番話語：“俺如今倒不如你們務(wù)農(nóng)的快活了。想這新年大節(jié)，老爺衙門里，三班六房，那一位不送帖子來。我怎好不去賀節(jié)?每日騎著這個驢，上縣下鄉(xiāng),跑得昏頭暈?zāi)X?！薄皬男履赀@七八日，何曾得一個閑?恨不得長出兩張嘴來，還吃不退?！鼻擅畹亟沂玖怂麨楹文恐袩o人和衣服“就如酒簍一般”。二、通過故事情節(jié)的前后對比來表達諷刺。第二回中，周進六十多歲了，還以老童生的身份在薛家集觀音庵教私塾,一年才十二兩館銀，生活窘困，地位低下，村中新中秀才青年梅玖也奚落他。到第七回中，周進中了進士，做了官以后，梅玖就無恥地冒充自己是周進的學(xué)生，薛家集的觀音庵里也供起了周進的長生牌位。梅玖見了周進早年寫的一副對聯(lián)，貼在墻上，紅紙都發(fā)白了，竟吩咐和尚用水噴了,剝下來裝裱收藏。這一對比既寫出了周進做官前后迥然不同的境遇，也寫出了秀才梅玖的庸俗勢利以及社會上一些人的趨炎附勢。所以，《儒林外史》的諷刺，不僅僅是對人物的諷刺,更是對當時社會中各種現(xiàn)象的揭露、控訴和批判。
大班語言教案：大班海報閱讀活動走進沙雕
2、嘗試用較完整、連貫的語言講述沙雕海報的主要內(nèi)容。3、樂于參與沙雕海報的閱讀活動?；顒訙蕚?、材料準備：沙雕海報若干、沙雕小書、沙雕動畫、沙雕ppt等。2、知識準備：課前了解相關(guān)的沙雕節(jié)的內(nèi)容；收集相關(guān)的海報資料?；顒舆^程1、談話引題，了解海報含義 （1）談話：什么是海報？ ?。?）幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗交流。
中班語言課件教案：報紙先生的故事
活動準備 1．用紙折成的帽子（帽子上用其他物品裝飾好）。 2．布置“娃娃家”背景，有椅子、桌子、垃圾箱等。 3．課前豐富幼兒的知識：報紙與人們生活分不開，是精神食糧?；顒舆^程 一、引入 1．老師戴著用報紙折成的帽子：“小朋友，你們看我今天戴了一項什么？它是用什么做的？” 2．“我有一個故事，是講報紙先生的，你們想聽嗎？” 二、老師講述《報紙先生的故事》（附后），講完提問： 1．剛才你們聽的故事叫什么名字？ 2.故事是講誰的？還有誰？ 三、老師再次講述故事，幫助幼兒初步理解故事的情節(jié)和人物的心理變化，知道看過的報紙還可以有很多用途。提問： 1．清晨，報紙先生就被送往誰的家？（理解詞語：清晨） 2．報紙先生在信箱里想什么呢？（理解詞語：信箱） 3．今天是誰來拿報紙？ 4．小紅看完報紙后，她把報紙放在哪兒了？（理解詞語：丟棄） 5.到了第二天，報紙先生又被送往誰家，這一次是誰來拿呢？ 6.奶奶看完報紙后怎么樣做呢？ 7．奶奶把報紙先生放在一旁，報紙先生怎樣想的呢？ 8．奶奶會用報紙先生做什么呢？ 9．報紙先生為什么會高興呢？ 10．小朋友，你們說報紙先生喜歡誰？ 11．報紙先生為什么喜歡奶奶？為什么不喜歡小紅？ 四、 教師再次講述故事，并請幾名幼兒做情景性表演，加深幼兒對故事的理解。 五、幼兒想想講講，發(fā)展發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)節(jié)約資源、減少浪費的意識。 1．看過的報紙，還可以做許多事情。如果你是小紅，你會用報紙做什么事情呢？請你幫小紅想一想。 2.幼兒自由討論。 3．幼兒講述報紙的多種用途。
XX市民政局“六保六穩(wěn)”工作情況的匯報
（一）社會救助工作提質(zhì)增效1.兜底保障密實牢靠。7月，我市將城鄉(xiāng)低保標準提高至657元／人／月，特困人員基本生活標準提高至854元／人／月，分散和集中供養(yǎng)特困人員財政補助標準分別提高至550元、750元／人／月，社會散居和集中養(yǎng)育孤兒基本生活費標準分別提高至1100元／人／月、1550元／人／月。9月，保障農(nóng)村低保對象121828戶226989人，農(nóng)村低保覆蓋率達4.2％；保障農(nóng)村特困人員27517人，生活不能自理特困人員集中供養(yǎng)率達57.3％；保障孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童5699人。今年以來，共發(fā)放各類社會救助資金99176.7萬元。2.監(jiān)測機制逐步完善。加強重點人群預(yù)警監(jiān)測，對鄉(xiāng)村振興部門登記的邊緣易致貧戶、脫貧不穩(wěn)定戶、突發(fā)嚴重困難戶的動態(tài)監(jiān)測，堅持“應(yīng)享盡享、應(yīng)扶盡扶”，及時將其中符合條件的納入救助范圍。全市目前邊緣易致貧戶、脫貧不穩(wěn)定戶、突發(fā)嚴重困難戶共30144人，其中已納入農(nóng)村低保14714人、納入特困192人，進一步鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。3.改革創(chuàng)新不斷深化。在全省率先實現(xiàn)社會救助住地申領(lǐng)、全“城”通辦，在市域內(nèi)徹底打破申辦社會救助的地區(qū)“隔閡”和戶籍“壁壘”。加快健全分層分類的社會救助體系，印發(fā)《XX市改革完善社會救助制度的若干措施》，制定23項“干貨滿滿”的舉措。擴大低保保障范圍，對低收入家庭中的重度殘疾人、重病患者，采取“單人戶”納入低保等措施予以保障，今年新納入“單人戶”低保2618人。全面建立特困人員住院護理保險制度。加大政府購買社會救助服務(wù)力度，將縣級政府購買社會救助服務(wù)經(jīng)費額度定為社會救助資金總額的1％。4.約束制度日益完善。制定出臺五項制度，分別是低保對象與財政供養(yǎng)、領(lǐng)取職工養(yǎng)老保險、領(lǐng)取遺屬補助等人員定期比對制度，低保金卡折開戶人、保管人為非低保家庭成員登記制度，低保對象死亡、嫁出、遷出按月報告制度，低保經(jīng)辦人員近親屬享受低保備案按季抽查制度，低保對象長期末端公示照片按季抽查制度。
副縣長分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作匯報
一、以壓實責(zé)任推進安全生產(chǎn)工作。一是壓實政策推進責(zé)任。在加強對安全生產(chǎn)法和分管行業(yè)有關(guān)安全法規(guī)學(xué)習(xí)的同時，全面學(xué)習(xí)中央和省、市、縣關(guān)于分管系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的各項政策，積極推進各項安全生產(chǎn)工作部署。二是壓實制度責(zé)任。在分管部門全面推行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，實行部門“一把手”負總責(zé)，分管安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)，其他部門班子成員齊抓共管的管理格局，并與各分管部門簽訂安全生產(chǎn)目標責(zé)任書，形成了安全生產(chǎn)工作“職責(zé)清晰，有條不紊”的良好氛圍，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)工作全覆蓋。二、以會議部署推進安全生產(chǎn)工作。在分管部門工作匯報會上，把安全生產(chǎn)工作履職情況作為必聽內(nèi)容。到基層單位調(diào)研時，把安全生產(chǎn)工作要求作為必講內(nèi)容，確保各分管部門負責(zé)同志對安全生產(chǎn)工作入腦入心。今年以來，相繼召開全縣建筑領(lǐng)域安全會議、全縣液化石油氣行業(yè)安全監(jiān)管會議、全縣食品安全工作會議、全縣教育系統(tǒng)安全工作會議、全縣中小學(xué)安全事故警示大會等大型綜合安全工作會議X次和專題安全工作會數(shù)次。 三、以實地檢查推進安全生產(chǎn)工作。一是強化包聯(lián)企業(yè)檢查。根據(jù)縣安委會安排，我包聯(lián)xx縣xx化工有限公司，前三季度我?guī)ш犨M行了X次檢查。在昨天檢查中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)急方案不完備及管道老化問題，要求企業(yè)負責(zé)人限期整改。二是強化工程項目檢查。我經(jīng)常深入教育、城建、城管、電力等各工程現(xiàn)場，在現(xiàn)場辦公解決問題的同時，著重從安全制度、安全培訓(xùn)、施工規(guī)范、設(shè)備安全操作及運行等方面進行安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題能立行立改的立行立改，不能立行立改的，限期整改并追蹤落實。三是強化食品藥品安全檢查。在食品藥品專項整治期間，我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)執(zhí)法人員深入街頭門店及農(nóng)貿(mào)市場對食品藥品安全情況進行了突擊檢查，對發(fā)現(xiàn)的影響食品安全的臟亂問題全部進行限時整改。
（國慶節(jié)）國旗下講話：努力學(xué)習(xí)，報效祖國
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中：南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多人為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！現(xiàn)在，祖國的巨變讓世人刮目相看，世界銀行《2020年的中國》研究報告中這樣說：“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就！”港，澳的回歸，標志著西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。XX年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首。XX年的上海世博會，中國用嶄新的面貌，走向了世界。XX年，神舟九號載人飛天圓滿成功，又一次譜寫了中華的神奇……我們應(yīng)當為，身為中華兒女而感到自豪。
XX年國旗下講話稿：發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國
我們的祖國山河秀美，地大物博，歷史悠久，經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，今天，他像一顆璀燦的明珠，屹立于世界的東方，巍峨雄壯的昆侖山、長白山，是祖國母親深厚博大的胸懷；滾滾的長江、黃河，象征著中華人民自強不息的精神；中華民族的十三億兒女，都要像愛父母一樣的愛它。同學(xué)們都聽說過火箭專家錢學(xué)森，他有一段不平常的經(jīng)歷，1935年，錢學(xué)森到美國留學(xué)，由于勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，他被譽為“美國位火箭專家”，36歲就被聘為終身教授。當他知道新中國成立后，國家急需人才，他堅決要回國，為國爭光。可是，美國的一位高級官員寧愿讓他死，也不讓他回國，怕他回國后，中國的科學(xué)技術(shù)迅速提高。錢學(xué)森被拘留了，受到了百般的折磨，可是，他要回國的決心卻一點沒有動搖。1955年8月，在中國政府的努力下，美國政府被迫放了錢學(xué)森，他終于踏上了回國之路。
XX年4月18日國旗下講話：好好學(xué)習(xí)，報答祖國
同學(xué)們，作為未來世界的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應(yīng)該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務(wù)的壯志，好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。1990年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規(guī)模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學(xué)的學(xué)生。她家里并不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。有很多少先隊員懂得學(xué)習(xí)的重要，科學(xué)的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了30幾項小發(fā)明。