這是一套與抗美援朝精神有關(guān)的PPT演示文稿,總共30頁(yè)??姑涝窬哂兄匾臍v史價(jià)值和現(xiàn)代意義,它體現(xiàn)了中華人民為祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的精神,這種精神告訴我們祖國(guó)和人民的利益高于一切。因此,抗美援朝精神不僅凝聚了中華人民的愛(ài)國(guó)主義精神,也舉起了中國(guó)民族力量的偉大旗幟,它體現(xiàn)了中華民族能夠克服一切困難,戰(zhàn)勝一切敵人的巨大力量。
這是一套關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》奧運(yùn)精神主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)30頁(yè),主題為“汲取榜樣的詮釋”。PowerPoint開(kāi)篇介紹了獲得2024奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打冠軍的鄭欽文對(duì)于青春的生動(dòng)詮釋。運(yùn)用幻燈片展示了樊振東的充滿挑戰(zhàn)的沖金之路,并且介紹了許多在奧運(yùn)中戰(zhàn)勝自己的人物。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠看到各個(gè)運(yùn)動(dòng)員們對(duì)自己青春的生動(dòng)詮釋,從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期帶著奧運(yùn)精神前行。
這是一套關(guān)于普及防疫知識(shí)弘揚(yáng)抗疫精神的PPT模版。新冠病毒是一種新型的病毒,疫情爆發(fā)以來(lái),我國(guó)人民用實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)績(jī)向全世界傳遞出中國(guó)必勝的信心,也向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的擔(dān)當(dāng)。全國(guó)上下一心,眾志成城,讓中國(guó)在對(duì)面疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,以最短的時(shí)間達(dá)到最有較的控制。在他國(guó)疫情泛濫成災(zāi)、民眾處于水深火熱的時(shí)候,我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了恢復(fù)生產(chǎn),讓人們走上了正常的生活之路。正是因?yàn)橹袊?guó)人有一顆團(tuán)結(jié)的心,才能走在成長(zhǎng)的前端。
這是一套“工匠精神企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板展示了“德國(guó)制造”享譽(yù)世界的原因,以及缺乏工匠精神的原因,講述了巨匠們的精神,簡(jiǎn)述了什么是工匠精神和工匠精神的內(nèi)涵;第二部分模板講述了工匠精神六點(diǎn)基本要求;第三部分模板展示了職場(chǎng)即道場(chǎng),講述了工作的的意義;第四部分模板講述了稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)內(nèi)容;第五部分模板講述了大道至簡(jiǎn),簡(jiǎn)約即美的道理。
這是一套發(fā)揚(yáng)工匠精神鑄就卓越PPT課件模板的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。幾千年來(lái),工匠的勞動(dòng)實(shí)踐,即工匠創(chuàng)造的物質(zhì)文明成果,已經(jīng)滲透到人類生活和審美的方方面面。同時(shí),在精神文明層面,形成了以工藝精神為核心的工藝文化。工藝精神的內(nèi)涵非常豐富,值得我們每一個(gè)人傳承并且學(xué)習(xí)。為了成為世界制造強(qiáng)國(guó),中國(guó)正面臨著從制造強(qiáng)國(guó)向智能制造強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化和轉(zhuǎn)型。技能要求直接影響工業(yè)和制造標(biāo)準(zhǔn)的提高。因此,在當(dāng)今時(shí)代,工
這是一套少先隊(duì)知識(shí)精神——少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。父母的支持是少先隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展的最大保障。教師可以通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。做好少先隊(duì)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,提高學(xué)習(xí)積極性;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)校教育質(zhì)量至關(guān)重要。扭轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)工作的偏見(jiàn)。向家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好綜合素質(zhì)的重要性,以支持少先隊(duì)工作
這是一套有關(guān)工匠精神的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。深刻認(rèn)識(shí)工匠精神的重要理論和實(shí)踐意義,對(duì)于大力弘揚(yáng)工匠精神,建設(shè)一支產(chǎn)業(yè)大軍具有重要意義。工匠的出現(xiàn)幾乎與人類歷史一樣長(zhǎng)。制造工具最初是通過(guò)人類的加工,將自然物體轉(zhuǎn)化為能夠狩獵或捕魚(yú)的工具。將天然石頭和動(dòng)物骨骼加工成工具是最初的過(guò)程。因此,體力勞動(dòng)是人類在起源意義上創(chuàng)造的勞動(dòng)。在起源的意義上,體力勞動(dòng)與人類的出現(xiàn)有著內(nèi)在的聯(lián)系,并繼續(xù)創(chuàng)造著人類的生活
這是一套關(guān)于《年輕的品格:教師的精神氣象》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了34張幻燈片?!赌贻p的品格:教師的精神氣象》這本書(shū)是我國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程的改革專家成向榮先生。在這本書(shū)中,他提出了教師精神世界的豐盈比什么都重要的觀點(diǎn)。這本書(shū)對(duì)一些青年教師的影響非常大。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《年輕的品格:教師的精神氣象》這本書(shū)的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于什么是五四精神紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。今天我們生活在和平、幸福的時(shí)代,有著充裕的物質(zhì)生活,每個(gè)人都有條件去追求自己想要的生活以及追尋自己的夢(mèng)想。但我們?nèi)缃竦纳疃际歉锩攘以陂L(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)中為我們爭(zhēng)取而來(lái)的,我們一定不能忘記他們對(duì)我國(guó)發(fā)展的付出。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以幫助我們了解五四精神的詳細(xì)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于拒絕精神內(nèi)耗心理健康課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。精神內(nèi)耗指的是精神上心理上無(wú)用的消耗,長(zhǎng)期存在時(shí)有害于人的身心健康。精神內(nèi)耗通俗來(lái)說(shuō)是指一個(gè)人在自我糾結(jié)、猶豫、自責(zé)等行為下對(duì)自我精神資源的消耗。PowerPoint開(kāi)篇介紹了什么是自我內(nèi)耗,運(yùn)用幻燈片講解了精神內(nèi)耗的定義以及精神內(nèi)耗的常見(jiàn)癥狀、形成過(guò)程,并且分享了踢貓效應(yīng)。第二個(gè)部分說(shuō)明了哪些人更容易出現(xiàn)內(nèi)耗。第三個(gè)部分通過(guò)演示文稿
這是一套關(guān)于勞模精神致敬勞動(dòng)者的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,通過(guò)勞動(dòng)而獲得的每一份報(bào)酬都是非常光榮的。而我們的祖祖輩輩都通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲得更美好的生活,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹了弘揚(yáng)勞模精神的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是勞動(dòng)創(chuàng)造一切幸福,這一部分主要介紹了我國(guó)的一些主要成就都是通過(guò)先輩們的努力勞動(dòng)而獲得的。
這是一套三線精神的核心內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)意義PPT課件,共31頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云為背景,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、雄偉的天安門(mén)、莊嚴(yán)的華表、莊嚴(yán)的黨徽、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的建設(shè)者雕像等元素構(gòu)成,紅色正體字突出主題:三線精神的核心內(nèi)容以現(xiàn)實(shí)意義。PPT正文分為四部分進(jìn)行解讀:1.三線精神的形成和發(fā)展過(guò)程;2.三線精神的核心內(nèi)容是什么;3.三線精神有何時(shí)代意義;4.關(guān)于三線精神的其他論述;共四個(gè)部分組成,可用
這是一套與抗美援朝精神有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。中國(guó)人民在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)上付出了巨大犧牲,取得了最終的勝利,這不僅體現(xiàn)了我國(guó)各族人民為維護(hù)國(guó)家利益而奮不顧身的精神,也使我國(guó)的國(guó)際威望得到提升。因此,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),形成了偉大的抗美援朝精神,這種精神體現(xiàn)了人民利益高于一切,也反映了我國(guó)人民不畏艱苦而奮戰(zhàn)的精神,為了人類正義、和平的事業(yè)而奮斗的精神。
這是一套關(guān)于弘揚(yáng)黃河文化傳承黃河精神的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了31張幻燈片。黃河文化是指以黃河流域?yàn)橹行牡闹腥A文明,是中華民族的搖籃。黃河精神則是由黃河文化衍生出的一種民族精神。該演示文稿介紹了弘揚(yáng)黃河文化傳承黃河精神的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助學(xué)習(xí)者們將黃河精神內(nèi)化于心外化于行,幫助黃河文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
這是一套關(guān)于拒絕精神內(nèi)耗請(qǐng)勿焦慮的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程是為了幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)精神內(nèi)耗和焦慮情緒,了解其產(chǎn)生的原因和影響,掌握應(yīng)對(duì)的方法和技巧,從而提升心理調(diào)適能力,保持積極的心態(tài)。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)拒絕精神內(nèi)耗請(qǐng)勿焦慮的這一主題。第一部分為什么是自我內(nèi)耗,該部分主要是介紹了自我內(nèi)耗的定義、表現(xiàn)和形成原因,讓學(xué)生清楚什么是精神內(nèi)耗。第二部分為哪些人更容易出現(xiàn)內(nèi)耗。第
這是一套教師黨課ppt模板,共計(jì)21頁(yè)。在人們心目中,教師承載著傳道授業(yè)以及解惑的使命,是非常神圣尊貴的職業(yè)。但其實(shí),職業(yè)不分貴賤,教師這個(gè)崗位也不以其頭銜稱號(hào)而顯得比其它職業(yè)更為崇高優(yōu)越。真正的教師,實(shí)則是以其專業(yè)、認(rèn)真、敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度而顯得優(yōu)雅高尚的。因此,要想成為一名合格優(yōu)秀的教師黨員,必須接受時(shí)間的錘煉和考驗(yàn)。希望我們都能在平凡中遇見(jiàn)不平凡的自己。
這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板,主題為延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與全黨思想和行動(dòng)統(tǒng)一,共計(jì)20頁(yè)。1942年春天,在延安開(kāi)始了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。這是一次全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的馬克思主義思想教育活動(dòng)。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)特的精神品格,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大創(chuàng)舉。對(duì)于全黨凝聚思想共識(shí),堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
這是一套大慶精神和鐵人精神模板,共計(jì)29頁(yè)。新中國(guó)成立至今,不短不長(zhǎng)的幾十年里涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的革命英雄,他們生長(zhǎng)在貧困的年代里,卻一心為祖國(guó)謀取發(fā)展之道,為人民追求幸福之法,他們默默無(wú)聞,不求功名利祿,樸素扎實(shí)地以堅(jiān)實(shí)的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇敢拼搏的精神為土壤,孕育了新時(shí)代下的新精神,樹(shù)立了高大典型的優(yōu)秀榜樣。
這是一套與中國(guó)航天日有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。中國(guó)航天日的設(shè)立,能夠幫助我國(guó)人民弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,銘記我國(guó)航天的發(fā)展史,并傳承航天精神,這不僅能夠激勵(lì)中國(guó)人民熱愛(ài)我們的祖國(guó),也可以進(jìn)一步增強(qiáng)各民族的凝聚力和向心力。同時(shí),在中小學(xué)弘揚(yáng)航天精神,有助于青少年初步了解航天歷史,崇尚科學(xué),并培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神,為我國(guó)培養(yǎng)更多潛力無(wú)限的青年人才。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材八年級(jí)下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)19張幻燈片?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中先生的作品,他曾獲得1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在這篇文章當(dāng)中,丁肇中先生論述了格物致知精神的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們理解格物致知的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立格物致知的精神,更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。