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部編版八年級生物下冊生物的變異課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板，共計37頁?！渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩闹械诙卧膬?nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)生物變異的知識。
- 含講稿
深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征》的PPT。共同富裕體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的社會主義性質(zhì)，凸顯了中國式現(xiàn)代化的基本特征，在新時代通過高質(zhì)量發(fā)展才能促進(jìn)共同富裕早日實現(xiàn)。要不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，完善中國特色社會主義基本經(jīng)濟制度，正確認(rèn)識共同富裕的戰(zhàn)略目標(biāo)和實現(xiàn)途徑。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征的相關(guān)內(nèi)容。
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠了解到圓柱的體積計算方式，學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。
部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個板塊。第一個板塊模板利用探究實驗分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個板塊運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測。
部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板，該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入，展示了表的內(nèi)部構(gòu)造，引起學(xué)生提問，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣；第二個板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文，總結(jié)概述課文內(nèi)容；第三個板塊是對于文章生字新詞的講解；第四個板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受，利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處；第五個板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
初一歷史繁榮與開放的社會課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套講解初中歷史課文繁榮與開放的社會的PPT模板，選自部編版七年級歷史教材，共計20頁。中國歷史經(jīng)歷了幾次大繁榮大發(fā)展的時期，從原始社會到奴隸社會，在春秋戰(zhàn)國時期迎來了百家爭鳴的文化但繁榮，從奴隸社會進(jìn)入到封建社會后，戰(zhàn)國后期秦漢時期確定了封建社會的基本制度。三國兩晉南北朝時期，國家經(jīng)歷了分裂和民族的大融合，到了隋唐時期封建制度達(dá)到了繁榮。
- 含講稿
把握系統(tǒng)觀念的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的課件，主題為把握系統(tǒng)觀念的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求，共計23頁。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅持從國家發(fā)展全局出發(fā)，統(tǒng)籌謀劃各項事業(yè)，帶領(lǐng)全國人民取得了歷史性的重大成就。習(xí)近平總書記深刻指出：“系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。”黨的十九屆五中全會將堅持系統(tǒng)觀念，作為“十四五”時期統(tǒng)籌社會發(fā)展必須遵循的原則之一，要求廣大黨員加強學(xué)習(xí)。
數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件PPT
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件的PPT模板，共計26頁。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單，但對于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來說，這是非常困難的。因此，學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時，應(yīng)合理利用教具，讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問題，既鍛煉學(xué)生的實踐能
部編版八年級生物下冊植物的生殖課件PPT
大小：40M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《植物的生殖》的PPT模板，共計25頁。《植物的生殖》是部編版八年級下冊生物教材第一單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用，并通過動手實驗進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用，感受生物研究給生活來的巨大變化，并從扦插和嫁接中體會植物生命的奇妙，從而促進(jìn)學(xué)生對大自然產(chǎn)生向
初中歷史民族政權(quán)并立的時代PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于初中歷史第九課民族政權(quán)并立時代的PPT課件。通過這個ppt的講解，我們將共同了解學(xué)習(xí)到關(guān)于遼代、北宋、西夏王朝相互對峙，金朝與南宋的對峙的歷史知識。眾所周知，五代十國時期是中國歷史上最為復(fù)雜和混亂的歷史年代，后期因為北宋的建立，主要勢力一直是遼國、宋朝、西夏以及后期的金朝，各國之間相互對峙，實力此消彼長，這一時期也是被稱作民族政權(quán)并立的時代。
部編版八年級生物下冊人的性別遺傳課件PPT
大小：12M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級下冊《人的性別遺傳》的PPT課件，主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等，共計23頁；人類的性別遺傳與性染色體有關(guān)，人類一共有23對染色體，其中XY染色體決定人的性別，性別遺傳與男女比例息息相關(guān)，同時，男女比例也決定了出生率；因此，了解人的性別遺傳，學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對于學(xué)生而言是十分必要的；
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板，共計44頁?！渡镞M(jìn)化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一，本節(jié)課將對生物保護(hù)色形成過程進(jìn)行模擬實驗并分析其進(jìn)化的原因，同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解生物保護(hù)色的形成過程，并在實驗操作當(dāng)中感受生物的美妙之處，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
部編版七年級生物上冊細(xì)胞的生活課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件，主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等，共計28頁；細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，分別有著各自的作用，共同組建一個細(xì)胞“小世界”，能夠進(jìn)行能量交換，含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出，通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞，讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙；
各具特色的國家和國際組織歷史課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)國家與國際關(guān)系相關(guān)知識的PPT課件，主要內(nèi)容包括國家與國際組織之間的差別與聯(lián)系，國家和政體關(guān)系，制度定義的普及等，共計30頁；WTO世界貿(mào)易組織、北約聯(lián)盟、歐盟以及中國作為一個人民民主專政的社會主義國家，這些詞對許多人來說都不陌生，可是很多人對其內(nèi)涵和具體定義卻知之甚少，因此普及相關(guān)知識，了解國家政體制度、國際組織類型對學(xué)生而言必不可少；
法西斯國家的侵略擴張歷史課件PPT
大小：27M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)法西斯侵略擴張的歷史相關(guān)知識的PPT課件，主要內(nèi)容包含法西斯戰(zhàn)爭的甲級戰(zhàn)犯、法西斯國家介紹和組成過程、戰(zhàn)爭過程等，共計20頁；南京大屠殺、諾曼底登陸、珍珠港事件都標(biāo)志著法西斯侵略戰(zhàn)爭給反法西斯國家來了巨大的痛苦與災(zāi)難，戰(zhàn)爭的殘酷讓平民百姓流離失所，讓士兵將士尸首不全，因此我們需要銘記這段歷史，讓悲劇不再重演；
- 含講稿
讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)幼小銜接家長會PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一個關(guān)于幼小銜接家長會小學(xué)版讓孩子有準(zhǔn)備地進(jìn)入小學(xué)的PPT?，F(xiàn)在隨著孩子的長大，必須接收義務(wù)教育，但是幼兒園的學(xué)習(xí)生活還是和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有著很大的不同，小學(xué)的知識量要比幼兒園要大很多，而且小學(xué)的學(xué)習(xí)是為以后的學(xué)習(xí)打下重要的基礎(chǔ)，因此一定要注重幼小銜接。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于幼兒園的孩子即將進(jìn)入小學(xué)該如何準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級語文下冊偉大的悲劇課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT?！秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識許多生詞、生字以及成語，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)課件PPT
大小：61M | 頁數(shù)：21頁這是一套有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計22頁。現(xiàn)代企業(yè)的管理環(huán)境在不斷變化，這對管理溝通提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)管理者必須適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的發(fā)展，加強溝通管理，提高企業(yè)的效率和效益。在現(xiàn)代企業(yè)中，建立雙向溝通環(huán)境非常重要。這種環(huán)境不僅關(guān)系到自由平等的交流環(huán)境，還包括雙方建立互信和開放交流的氛圍。將情感融入管理溝通的全過程，通過情感溝通使員工實現(xiàn)自身的生存價值，從而激發(fā)主人