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釣魚(yú)的啟事PPT課件

  • 部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式課件PPT

    部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式課件PPT

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。生物學(xué)在人類生活中起著重要作用。我們的生活與生物學(xué)密切相關(guān),生物學(xué)也是農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、林業(yè)等學(xué)科的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,人們生活質(zhì)量的提高,都與廣泛應(yīng)用的生物知識(shí)有關(guān)。因此,生物學(xué)科的學(xué)習(xí)是非常有意義并且重要的,能夠培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,探索世界的能力。

  • 蠶的成長(zhǎng)變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征動(dòng)態(tài)PPT課件

    蠶的成長(zhǎng)變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征動(dòng)態(tài)PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套蠶的成長(zhǎng)變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在養(yǎng)蠶活動(dòng)中,除了幫助孩子感受、理解和關(guān)心生活之外,養(yǎng)蠶還被用作幫助孩子獲得動(dòng)物經(jīng)驗(yàn)的途徑。如何提高孩子對(duì)蠶的理解,孩子觀察蠶寶寶的具體觀察點(diǎn)是什么,隨著這些問(wèn)題的出現(xiàn),開(kāi)始尋找養(yǎng)蠶潛在的教育價(jià)值:外觀特征、生活習(xí)慣、動(dòng)作模式、生長(zhǎng)發(fā)育變化等。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該發(fā)掘孩子對(duì)蠶的興趣,開(kāi)展有意義的觀察活動(dòng),鼓勵(lì)孩子及時(shí)記錄觀察結(jié)果。

  • 部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展課件PPT

    部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展課件PPT

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識(shí)和課外材料介紹人類起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),共計(jì)24頁(yè);本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時(shí)含有許多類人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片,結(jié)合生物史的相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識(shí)到人類起源的知識(shí)體系,增加學(xué)生對(duì)生物學(xué)的了解與興趣。

  • 部編版八年級(jí)生物下冊(cè)基因在親子代間的傳遞課件PPT

    部編版八年級(jí)生物下冊(cè)基因在親子代間的傳遞課件PPT

    大小:7M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《基因在親子代間的傳遞》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。在生殖過(guò)程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。同時(shí)它們?cè)诜至训倪^(guò)程當(dāng)中,染色體的數(shù)量都會(huì)減半。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,可以了解基因、DNA和染色體三者之間的聯(lián)系,理解基因經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞,感受生物的神奇之處。

  • 部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式課件PPT

    部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式課件PPT

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物課程中選擇健康的生活方式的PPT課件。通過(guò)這個(gè)ppt的講解,我們將共同了解關(guān)于自身健康的相關(guān)知識(shí)。生活方式是指人們?cè)谌粘I钪凶裱母鞣N行為習(xí)慣,比如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂(lè)方式和參與社會(huì)活動(dòng)等行為,只有遵循堅(jiān)持良好和健康的生活方式,才能避免身體的亞健康狀態(tài),減少身體患病的風(fēng)險(xiǎn)。

  • 部編版八年級(jí)生物下冊(cè)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件PPT

    部編版八年級(jí)生物下冊(cè)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件PPT

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套“部編版八年級(jí)生物下冊(cè)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件”P(pán)PT模板,模板首先以提問(wèn)法進(jìn)行情境導(dǎo)入,利用腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育。第一部分模板分析了家蠶的生殖和發(fā)育,介紹了家蠶和人類的關(guān)系,模板展示了家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中六個(gè)階段的形態(tài)圖,并對(duì)比展示出家蠶幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)和蛹三個(gè)階段時(shí)的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性,而后對(duì)家蠶進(jìn)行討論,并拓展延伸變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;第二部分模板講解了其他昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育,展示了蝗

  • 部編版七年級(jí)生物下冊(cè)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    部編版七年級(jí)生物下冊(cè)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套講解生物教材中食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材,共計(jì)42頁(yè)。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材中的第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)有三個(gè)層面,一是要說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源,三是了解無(wú)機(jī)鹽和維生素的來(lái)源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn),以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行對(duì)比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。

  • 科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物,先觀察新鮮的魚(yú)干和干面條,而后觀察開(kāi)始腐敗的魚(yú)和已經(jīng)發(fā)搜的面條,展示儲(chǔ)存食物的各種方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作觀察比較魚(yú)和面條的狀態(tài),總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn),并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法;第四部分模板進(jìn)行了課堂練

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng),即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的合作交流能力,同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究,通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系,而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn);第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快,根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí);第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來(lái),通過(guò)研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則其音高越低。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。

  • 科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件

    科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第二課《食物的營(yíng)養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!妒澄锏臓I(yíng)養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營(yíng)養(yǎng)之間的關(guān)系,指明了食物是我們獲得重要的營(yíng)養(yǎng)成分的主要來(lái)源。PPT模板探究了各種主要營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體各個(gè)功能的促進(jìn)作用,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以改善自身的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)健康飲食的意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的飲食觀念。

  • 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件下載

    人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件下載

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜?xiě)的一篇文章。這是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫(xiě)秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。

  • 教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-誰(shuí)輕誰(shuí)重》PPT課件

    教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-誰(shuí)輕誰(shuí)重》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《誰(shuí)輕誰(shuí)重》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《誰(shuí)輕誰(shuí)重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課。《誰(shuí)輕誰(shuí)重》通過(guò)對(duì)比五個(gè)不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問(wèn)題,同時(shí)明確了不同稱重工具的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動(dòng)思考能力,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

  • 五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    大?。?70M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對(duì)課堂內(nèi)容

  • 五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件

    五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!短剿黢R鈴薯沉浮的原因》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小,繼而在此基礎(chǔ)上驗(yàn)證了物體比重與其沉浮情況之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。

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