-
- 含教案
語文人教版八年級上冊寫作表達(dá)要得體PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作表達(dá)要得體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了47張幻燈片。寫作是語文學(xué)科占分最大的題型之一，也是比較難的一個題型，因?yàn)閷懽魉粌H需要考察到同學(xué)們的文筆，還需要考察到同學(xué)們的語言表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文，最重要的前提便是要表達(dá)得體。今天，我們將通過幻燈片來進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何讓自己的作文語言表達(dá)得體。
- 含教案
語文人教版八年級上冊寫作說明事物要抓住特征PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：57頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作說明事物要抓住特征課件模板，共計(jì)使用了56張幻燈片。作文的體裁有很多，包括說明文、議論文和記敘文等。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于說明文的相關(guān)特征，說明文主要是介紹物體或者對象，而介紹物體和對象最重要的便是說明它的特征。就好比于我們每一個人都是世界上獨(dú)一無二的，所以每一個人也有自己的特點(diǎn)。因此，我們說明事物或者對象時要抓住它的特征進(jìn)行詳細(xì)的描
- 含教案
語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫人，描寫人我們需要根據(jù)人的外貌特征和性格特征等等進(jìn)行詳細(xì)描寫。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于景物描寫的重點(diǎn)，PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了景物描寫的基本要求和相關(guān)文章例子等等內(nèi)容。
- 含教案
語文人教版八年級上冊寫作學(xué)寫傳記PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)寫傳記課件PPT模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個種類，而所謂人物傳記則指的是一個人的生平事跡以及他的成長過程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫方法。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版八年級上冊中國石拱橋PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《中國石拱橋》的PPT模板，共計(jì)43頁?！吨袊皹颉肥且黄榻B中國的石拱橋的說明文，作者采用準(zhǔn)確且嚴(yán)密的語言介紹了趙州橋、盧溝橋等石拱橋，生動形象地展示了中國古代勞動人民的智慧和力量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于石拱橋這一建筑的認(rèn)識和理解，同時提高學(xué)生對于說明方法的掌握程度。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版八年級上冊周亞夫軍細(xì)柳PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《周亞夫軍細(xì)柳》的PPT模板，共計(jì)37頁?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》是出自我國文學(xué)著作《史記》的一篇文言文，其主要圍繞周亞夫、文帝等人來展開敘述，采用對比和襯托的寫作方法塑造了一個忠于職守、治軍嚴(yán)明的周亞夫形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入把握《周亞夫軍細(xì)柳》的文章內(nèi)涵，有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
- 含教案
語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)人無信不立PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)"人無信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過程中，誠信是做人的基本準(zhǔn)則。誠信不僅可以讓我們獲得來自他人的信任，還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠信的教育課件，并通過文章以及相關(guān)案例來向同學(xué)們詳細(xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出，駟馬難追"
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計(jì)27頁；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫手法以白描為主，并蘊(yùn)含作者對故國往事的懷念；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊精神的三間小屋PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課，我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進(jìn)一步了解這篇課文的重點(diǎn)。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計(jì)47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊你是人間的四月天PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。林徽因是我國優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家，她也被稱為"一代才女"，她也曾參與過人民紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工程，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》，這首詩歌是一首不朽之作，它給后世文學(xué)界帶來了極大的參考價值。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊我的叔叔于勒PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板，共計(jì)43頁?！段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏骷夷瓷Ｋ鶆?chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品。《我的叔叔于勒》這篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來展開敘述，作者采用語言描寫、神態(tài)描寫等方法將人物刻畫得淋漓盡致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于本文的掌握程度。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點(diǎn)表達(dá)的寫作手法等，共計(jì)43頁；“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣，但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國人重拾自信力，重拾對中國文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國家的領(lǐng)袖人物，也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑易兊迷絹碓綇?qiáng)大，人民的生活也越來越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴，而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
- 含教案
語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計(jì)56頁；寫作議論文是高中寫作的重要體裁，同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面，只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：47頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后，學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象，并領(lǐng)會詩歌的意境，這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感，并感受詩歌的獨(dú)特魅力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào)，領(lǐng)會詩歌的韻律美。
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：52頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法，掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩歌獨(dú)特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
- 含教案
語文人教版九年級上冊寫作觀點(diǎn)要明確PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來看待事物時，他們便能夠獨(dú)立地提出個人的見解和觀點(diǎn)。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握簡潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場，避免在看待事物時觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn)，這對于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊《鋪滿金色巴掌的水泥道》PPT課件含教案
大?。?01M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括秋天景色的特點(diǎn)、課文中關(guān)于秋天水泥道的描寫手法、文章的主旨分析等，共計(jì)32頁；《鋪滿金色巴掌的水泥道》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張秋生創(chuàng)作的散文作品，其中關(guān)于秋天金色街道的闡述，值得學(xué)生思考與品讀，既帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美景，也提高學(xué)生的寫作水平；