這是一套有關(guān)傳染病及其預(yù)防課件部編版八年級生物下冊PPT模板。所謂"傳染病"指的是能通過呼吸道等途徑進行傳播的疾病,傳染病傳播速度快、范圍大,例如2019新型冠狀病毒則通過呼吸道進行傳染,而此幻燈片主要講述有關(guān)傳染病的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)傳染病的治療與預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步預(yù)防或者阻斷傳
這是一套適用于進行初中語文八年級部編版下冊《送杜少府之任蜀州》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞中蘊含的思想情感、詩詞大意解讀、寫作手法解析等,共計17頁;“悄悄是別離的笙簫”,中國古往今來的文豪大家,詩人都不乏有描寫離別思念的作品,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”卻是千古絕句,其中的佳篇,不僅僅是因為作者深厚的文學(xué)功底,更是曠達的情感表達;
這是一套適用于進行初中語文八年級語文下冊課文內(nèi)容《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景、詩詞意境解讀、詩詞主旨歸納、寫作手法賞析等,共計37頁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,詩圣杜甫心系百姓,胸懷天下,為平民百姓發(fā)言,即使自己的生存環(huán)境和條件惡劣,也希望國泰民安,百姓安居樂業(yè),是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人之一;
這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級下冊課文《一滴水經(jīng)過麗江》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片?!兑坏嗡?jīng)過麗江》這篇文章是藏族詩人阿來的作品。他是四川文學(xué)史上第一位獲得矛盾文學(xué)獎和魯迅文學(xué)獎的作家。他的作品有《塵埃落定》、《空山》、《格薩爾王》等。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生掌握文章內(nèi)容時更好的實現(xiàn)教學(xué)目標。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊在長江源頭各拉丹東的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片?!对陂L江源頭各拉丹東》這篇文章是我國女性作家馬麗華的作品,馬麗華曾以長篇小說《如意高地》獲得第四屆老舍文學(xué)獎。在這篇文章中,她描繪了雪域高原的壯麗的景象,講述了自己勇攀雪域的故事。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章時更好的把握文章內(nèi)容,體會文章的語言特色。
這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級下冊課文《應(yīng)有格物致知精神》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計19張幻燈片?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中先生的作品,他曾獲得1976年的諾貝爾物理學(xué)獎。在這篇文章當中,丁肇中先生論述了格物致知精神的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于人們理解格物致知的深刻內(nèi)涵,樹立格物致知的精神,更好的實現(xiàn)自我價值。
這是一套關(guān)于故編版教材七年級語文下冊說和做記聞一多先生言行片段的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。《說和做記聞一多先生言行片段》這篇課文選自1980年2月12日出版的《人民日報》,在這篇文章當中,主要描寫了聞一多先生的一些言行。他是我國優(yōu)秀的詩人、學(xué)者及愛國民主戰(zhàn)士。他的代表作有《紅燭》,《死水》等。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于人們更好地了解關(guān)于這位勇士的相關(guān)信息。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文下冊《假如生活欺騙了你》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。人們總說“上天是公平的,上帝為你關(guān)上一扇門,就會打開一扇窗?!痹谖覀兊娜松M程中,總會遇到大大小小的挫折,這是毋庸置疑的。但重要的是遇到挫折我們該如何面對,只要每個人懷著樂觀、積極的心態(tài),我們的生活就一定會變得越來越好。
這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級下冊課文《過松源晨飲漆公店》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共包含17張幻燈片。《過松源晨炊漆公店》這首古詩是我國古代優(yōu)秀詩人楊萬里的作品。在小學(xué)的時候,我們接觸到楊萬里的作品是《小池》。與《小池》截然不同的是,在這首詩中作者表達了自己途經(jīng)松源時看到群山的感慨。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的向同學(xué)們介紹關(guān)于楊萬里的人物故事。
這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊口語交際《應(yīng)對》課件PPT模板。"語言是人與人之間溝通的橋梁",而語言是一種藝術(shù),就好比俗語所說的"暖語一句三冬暖,惡語一句六月寒",所以學(xué)會正確使用語言會讓我們在交際場合更好的表達自己的想法。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關(guān)口語交際場合的溝通技巧。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們學(xué)會在交際場合正確的使用語言。
這是一套關(guān)于語文二年級下冊《曉出凈慈寺送林子方》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生有感情的朗讀古詩,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀初步理解詩句的意思,體會詩人所表達的情感。該套PPT從五個方面展開《曉出凈慈寺送林子方》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)導(dǎo)入、引入新課。第二部分為知詩人、解詩題,該部分主要是對詩人楊萬里的生平、文學(xué)成就以及主要作品進行了初步了解,然后引導(dǎo)學(xué)生通過讀古詩題知曉
這是一套關(guān)于語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》的PPT課件,一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解大自然中天然的指南針,并掌握一些辨別方向的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、觀察大自然的興趣。該套PPT分兩個課時進行本節(jié)課文的學(xué)習(xí)。第一個課時主要是對課文進行初步學(xué)習(xí),一共包括四個部分。第一部分為接收“求助消息”,明確主題任務(wù),該部分通過創(chuàng)造情境,引出本節(jié)課主題。第二部分為自讀詩歌,集中識
這是一個《詩經(jīng)二首之關(guān)雎》部編八年級語文下冊PPT,共計31頁。本套PPT模板由六個部分組成。開篇,PPT 明確闡述了學(xué)習(xí)這篇課文所需培養(yǎng)的核心素養(yǎng),讓學(xué)生對學(xué)習(xí)目標有清晰認知。隨后進入第一部分新課導(dǎo)入,通過播放演唱《關(guān)雎》的視頻,用優(yōu)美的旋律和動人的演繹,迅速吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們對課文的興趣。緊接著是自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),PPT 首先對文題進行深入解讀,幫助學(xué)生理解題目的含義與內(nèi)涵,然后詳細介紹
這是一個《詩經(jīng)二首之蒹葭》部編八年級語文下冊PPT,共計26頁。本套PPT模板由五個部分組成。開篇的新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 借助充滿趣味的猜字謎游戲,瞬間點燃學(xué)生的好奇心與參與熱情。緊接著的朗讀詩歌部分,PPT 先是播放一段悠揚婉轉(zhuǎn)的演唱《蒹葭》的視頻,讓那美妙的旋律和深情的吟唱率先感染學(xué)生,使其充分感受詩歌獨特的韻律之美,隨后學(xué)生跟隨視頻節(jié)奏進行朗讀,在朗朗書聲中進一步體悟詩歌的情感內(nèi)涵。進入品
這是一套與名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》部編八年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共36頁。學(xué)生們能夠在本節(jié)課中學(xué)習(xí)《經(jīng)典常談》的基本內(nèi)容,并且掌握閱讀各種普及讀物的方法,從而更加深入地了解作者的寫作意圖。同時,為了更好的激發(fā)學(xué)生對于文學(xué)經(jīng)典的興趣,教師可以引導(dǎo)學(xué)生們通過小組討論和分享交流等方式來思考問題,從而提高學(xué)生的閱讀深度,這也有利于提升他們的文學(xué)素養(yǎng)。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是初探作品,此模
這是一套與《在長江源頭各拉丹東》八年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共30頁。在本次的教學(xué)過程中,教師運用了多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容和品味寫作特色,從而體會作者的思考和情感。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生對文章進行總結(jié),學(xué)生們不僅可以領(lǐng)悟到大自然的神奇和美麗,還能夠?qū)ψ匀挥懈由钊氲乃伎己途次分?,從而學(xué)會珍惜自己的生命時光,并且加強對自然環(huán)境的保護。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,此
這是一套與名著閱讀《駱駝祥子》部編七年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共51頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容,首先要掌握課文的主要情節(jié),其次要把握好課文的人物形象,最后能夠深入體會作者所表達的主題思想。同時,在教學(xué)過程中,教師要注重運用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生體會課文,包括討論和角色扮演等方式,學(xué)會從不同角度來理解作品所表達的深刻內(nèi)涵。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容
這是一套關(guān)于八年級語文課文《禮記·雖有佳肴》的PPT模板,共計17頁。《禮記·雖有佳肴》選自《禮記》,其是儒家的經(jīng)典代表作之一。《禮記》是中國乃至世界上最早編著的一本專門講述教育和教學(xué)問題的文學(xué)作品?!抖Y記·雖有佳肴》用飲食的道理類比出學(xué)習(xí)的道理,在經(jīng)過逐層論述,生動形象的說明了實踐的重要性,強調(diào)了實踐出真知,同時也告誡讀者要注重教學(xué)相長。
這是一套關(guān)于八年級語文課文《最后一次講演》的PPT模板,共計17頁。《最后一次講演》是關(guān)于現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者和戰(zhàn)士聞一多的演講詞,本文是由后人根據(jù)其演講內(nèi)容整理而形成的。《最后一次講演》中聞一多借助李公樸被害事件的始末,義正言辭地痛斥了反動派的卑劣行為,用簡單明了的語言、富有感染力的情緒表達了自身對和平的信心和敢于犧牲的大無畏精神。
這是一套關(guān)于八年級下冊語文課文《禮記·大道行也》的PPT模板,共計17頁?!抖Y記·大道行也》選自《禮記·禮運》,此文是戰(zhàn)國末年儒家學(xué)者托名孔子答問的著作,文章中闡述了儒家的思想理論?!抖Y記·大道行也》全文詳細的闡述了大同社會的特征,其中重點強調(diào)了大同社會的滿足生存需要、滿足發(fā)展需要、滿足精神愉悅的需要的基本特征。并通過將現(xiàn)實社會和大同社會進行對比,展示了大