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第四單元第06課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。教師在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中要充分引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作起來(lái)，通過(guò)多種課堂活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的分析和觀察能力，自主地探究本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，例如分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，這也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程，特別是在練習(xí)的環(huán)節(jié)中，為學(xué)生提供針對(duì)性且有層次性的練習(xí)題，使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成
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第四單元第08課時(shí)最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種數(shù)學(xué)情境，讓學(xué)生在具體的課堂情境中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，不僅能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。此外，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同解決問(wèn)題，探討不同的解決方案，促進(jìn)思想的交流，也有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板
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一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的定義八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與一次函數(shù)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了三種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)，包括情景教學(xué)法、講授法和討論法，教師首先為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的數(shù)學(xué)情境，引導(dǎo)他們?cè)诰唧w的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并總結(jié)問(wèn)題規(guī)律，從而順利引出一次函數(shù)的概念。同時(shí)，通過(guò)為學(xué)生講解一次函數(shù)定義，同學(xué)們不僅能夠了解一次函數(shù)的要素，也可以區(qū)別其與正比例函數(shù)的關(guān)系，從而掌握基礎(chǔ)知識(shí)。這份PowerPoi
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第14課法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件，一共包括29張幻燈片。法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張是20世紀(jì)上半葉世界歷史上的重要事件，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和破壞。法西斯國(guó)家通過(guò)軍事、政治和經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)外進(jìn)行侵略和擴(kuò)張，企圖建立全球霸權(quán)。法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張也提醒我們，要警惕極端主義和獨(dú)裁統(tǒng)治的威脅，維護(hù)國(guó)際和平與安全需要各國(guó)的共同努力。
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括秋天的聲音有哪些、秋天聲音的特點(diǎn)、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)17頁(yè)；大自然的聲音是自然環(huán)境之美的襯托，秋天的聲音以動(dòng)襯靜襯托出秋天景色之美，并且也給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)，讓人沉溺于自然之中，秋天的聲音富有秋天的特色，本文帶領(lǐng)我們欣賞了秋天的聲音；
6～10的認(rèn)識(shí)和加、減法練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》練習(xí)課的PPT課件，共計(jì)11頁(yè)。PPT課件中主要圍繞《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第42~43頁(yè)的練習(xí)題目來(lái)展開(kāi)教學(xué)，練習(xí)題目通過(guò)圖文結(jié)合的方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況，并借助畫(huà)一畫(huà)、比一比等多類(lèi)活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的多方面的情況。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
11—20的認(rèn)識(shí)第86頁(yè)：練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：6頁(yè)這是一套與練一練第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含6張幻燈片。在學(xué)生理解某個(gè)數(shù)學(xué)概念后，應(yīng)當(dāng)要通過(guò)習(xí)題來(lái)幫助他們更深層次的理解所學(xué)知識(shí)，使他們將概念和習(xí)題相聯(lián)系，從而達(dá)到鞏固基本知識(shí)的目的，這不僅能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。因此，通過(guò)解決各類(lèi)數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生各方面的能力都能夠被運(yùn)用起來(lái)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
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《長(zhǎng)方形和正方形的面積》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與《長(zhǎng)方形和正方形的面積》有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課可以通過(guò)多種教學(xué)方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，包括實(shí)踐探究和小組合作等，也能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們的探索精神。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探索面積的計(jì)算公式，他們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用正確的計(jì)算方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，這可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的探究精神，也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法》PPT課件，共19頁(yè)，是人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，主要是對(duì)數(shù)字在不同地方表示的不同意義的認(rèn)識(shí)。PPT封面以一位老師正在講臺(tái)上給學(xué)生授課，紅色正體字突出主題：億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法。PPT正文主要內(nèi)容有：1.對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入方法；2.對(duì)新課教學(xué)內(nèi)容的探索與感知；3.對(duì)新學(xué)內(nèi)容的課堂檢測(cè)；4.本學(xué)教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)復(fù)習(xí)；共四個(gè)部分組成，屬于P
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)平面圖形的拼組教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式，孩子在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學(xué)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的意識(shí)、培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的深化和整理、培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情，最重要的就是首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的魅力。
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章 圓柱和圓錐---圓柱的體積》課件PPT
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章圓柱和圓錐——圓柱的體積》課件”P(pán)PT，該模板根據(jù)四個(gè)步驟來(lái)講解圓柱的體積相關(guān)知識(shí)。首先是情境導(dǎo)入，讓同學(xué)們積極思考，激發(fā)學(xué)生興趣；其次是探究新知，由長(zhǎng)方體、正方體和圓柱進(jìn)行對(duì)比，從而探索出圓柱的體積公式；然后進(jìn)行課堂練習(xí)，讓學(xué)生利用圓柱體積公式解答題目，鞏固學(xué)生的新知識(shí)；最后擴(kuò)展延伸，老師進(jìn)行課堂小結(jié)和布置作業(yè)，從而達(dá)到溫故知新的效果。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng)，接著從土電話(huà)的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究，通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)，得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系，而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn)；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，則其音高越低。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類(lèi)，小組討論可以以什么進(jìn)行分類(lèi)，整理出食物分類(lèi)的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件下載
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜?xiě)的一篇文章。這是一篇非常抒情的散文，它被稱(chēng)為“秋雨”，實(shí)際上是在寫(xiě)秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn)，描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線(xiàn)索，巧妙地連接了許多秋景，展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。