這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文課文荷葉圓圓的PPT,共計(jì)37張。夏天是荷葉、荷花盛開的時(shí)候,那一抹翠綠的綠,為炎炎的夏日帶來了絲絲的涼意。本PPT正是向小朋友們介紹與荷葉有關(guān)的知識(shí),充滿童趣的語言、活潑生動(dòng)的畫面,通過對(duì)孩子們熟悉的荷葉進(jìn)行介紹,將基礎(chǔ)的字詞、語言描述能力等語文技能放置其中,讓孩子更易接受,也更樂于接受。
這是一套關(guān)于介紹美術(shù)教師培訓(xùn)的PPT,共計(jì)27張。不讓孩子輸在起跑線上,這樣的觀念在家長(zhǎng)心中早已根深蒂固,很多家長(zhǎng)會(huì)早早的讓自己的孩子學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)專業(yè),其中,美術(shù)是大部分的選擇。從小學(xué)習(xí)美術(shù),讓孩子對(duì)色彩的敏感度以及審美都有很大的影響。伴隨著需求的增加,幼兒美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)也越來越紅火。對(duì)美術(shù)教師的要求也越來越高。
這是一套講解語文課文桃花源記的PPT模板,選自八年級(jí)語文教材,共計(jì)60頁。《桃花源記》的作者是陶淵明。陶淵明是東晉末年至南朝宋初的偉大詩人、辭賦家。他曾任多官職。最后選擇棄官歸隱。是中國(guó)歷史上第一位田園詩人,著作有《陶淵明集》。桃花源描繪的是一個(gè)安靜、祥和、自由平等、與世無爭(zhēng)的和諧社會(huì),這樣的社會(huì)寄托著人們的美好追求,眾人心向往之。搜索復(fù)制
這是一套講解初中語文課文《河中石獸》的PPT模板,共計(jì)32頁?!逗又惺F》是清代著名文學(xué)家紀(jì)昀創(chuàng)作的一篇散文,這篇散文非常具有教育意義。既表達(dá)了作者對(duì)一知半解卻又自以為是的人的嘲諷,也告訴了人們認(rèn)識(shí)事物需要進(jìn)行深入全面的調(diào)查研究這一做事的道理。文章層次分明,圍繞著石獸的搜尋工作展開了講解敘述,在戲劇性的劇情中蘊(yùn)藏著豐富的哲理。搜索復(fù)制
這是一套《最苦與最樂》教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)27頁。《最苦與最樂》的作者是近代著名的思想家廖啟超寫的一篇在文章結(jié)構(gòu)上論證嚴(yán)密,語言凝練的議論文。文章主要圍繞責(zé)任感為中心思想,探討人生中兩個(gè)永恒的話題——最苦與最樂,用合作探究的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章人文內(nèi)涵的豐富理解,樹立正確的思想觀念,學(xué)習(xí)待人處事的正確態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套蘇教版比例尺PPT課件模板,共計(jì)31頁。比例尺是地圖上線段的長(zhǎng)度與地面上相應(yīng)線段的實(shí)際長(zhǎng)度之比。通過適當(dāng)?shù)目s放,表面的形狀可以縮小并繪制在地圖上,這樣可以清楚地看到表面區(qū)域的形狀,并且可以精確地測(cè)量物體之間的距離。比例尺的存在取決于地圖或圖形的存在??梢哉f,沒有地圖,名義上的比例尺就沒有意義,沒有比例尺,地圖和圖紙就無法準(zhǔn)確地表達(dá)信息。通過這種方式,比例和地圖相輔相成。搜索復(fù)制
這是一套講解姓氏歌的PPT模板,選自人教版一年級(jí)語文下冊(cè),教材共計(jì)29頁。姓氏是標(biāo)志著宗族、血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。對(duì)于中國(guó)人而言,姓氏是血脈延續(xù)的符號(hào)。中國(guó)頁是第一個(gè)擁有姓氏的國(guó)家,其歷史已經(jīng)超過了5000年。姓氏對(duì)維護(hù)中華民族的穩(wěn)定性,中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國(guó)人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計(jì)21頁。《池上》這首古詩是著名詩人白居易寫的,詩中用質(zhì)樸的語言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩中的情景手法,感受詩句內(nèi)容,開展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗(yàn)真實(shí)情感,領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文《桃花心木》的PPT模板,選自人教版語文教材,共計(jì)29頁?!短一ㄐ哪尽返淖髡呤桥_(tái)灣著名作家林清玄。林清玄,1953年出生,臺(tái)灣高雄人。畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣世界新聞??茖W(xué)校,曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位,同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語言清麗,意境超然,深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
這是一套人教版語文園地的PPT模板,共計(jì)21頁。小學(xué)語文書中的語文園地是對(duì)每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié),提煉出了一些精華的內(nèi)容,比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了語言實(shí)踐,重視積累了語言,向生活進(jìn)行了拓展,還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
這是一套語文園地三人教版的PPT模板,共計(jì)32頁。小學(xué)語文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化,對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國(guó)。通過語文知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語更有利于提升中國(guó)的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的理解,起到抵御外來文化入侵的作用,使中國(guó)文化代
這是一套人教版語文課文《日月潭》的PPT模板,共計(jì)20頁。小學(xué)語文有助于提高寫作和溝通技能。在學(xué)習(xí)漢語的過程中,我們必須閱讀大量的文章和書籍。在閱讀的過程中,我們可以真正提高我們的寫作能力和水平。如果一個(gè)人不會(huì)簡(jiǎn)單的寫作,那么他就很難進(jìn)行文書方面的工作,尤其是在一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)的社會(huì)結(jié)構(gòu)中。語言的熟練運(yùn)用不僅反映了一個(gè)人的知識(shí)和自控能力,也反映了他的邏輯思維。
這是一套“人教版《大禹治水》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開門見山,直接利用課文內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對(duì)詞語進(jìn)行擴(kuò)展,提出問題引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過合作的方法理解大禹治水的過程、原因及意義;最后對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)升華。
這是一套人教版一年級(jí)語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板,共計(jì)36頁。小學(xué)語文可以豐富知識(shí)的積累,形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍,擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫,自然提高對(duì)語言的理解。通過語言積累,學(xué)生不僅可以感受到語言的情感,而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的,語言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語感的形成是過去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀,大腦皮層才能形成各種語言刺激,并逐
這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《樹和喜鵲》的PPT模板,共計(jì)39頁?!稑浜拖铲o》是兒童文學(xué)作家金波的著作,其代表作有《雨點(diǎn)兒》、《我們?nèi)タ春!返取!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個(gè)畫面,展示了樹和喜鵲由一個(gè)變成多個(gè)、他們的心情從孤單變成快樂的巨大變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來的快樂,從而認(rèn)識(shí)到朋友的重要性。
這是一套關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)27頁。信息化教學(xué)是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)形式,它是指教師通過使用信息化教學(xué)設(shè)施來開展教學(xué)。利用信息化教學(xué)能夠在很大程度上輔助老師達(dá)成預(yù)期的教學(xué)效果,吸引學(xué)生的注意力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細(xì)地了解信息化教學(xué)的各個(gè)方面的內(nèi)容,從而幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。
這是一套與新教師入職培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。通過新教師入職培訓(xùn),能夠使新教師們的自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到提升,并有效杜絕他們違背意識(shí)形態(tài)的行為。同時(shí),新教師入職培訓(xùn)也是為了新教師們能夠?qū)W習(xí)并掌握更加先進(jìn)的教育方法和理念,廣大教師群體也能夠互相合作和交流,來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,從而推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
這是一套《陳情表》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁?!蛾惽楸怼愤@篇文章之所以流傳了這么久,首先在于其直接表達(dá)真實(shí)的情感和情感的自然流露,并不是虛假的,而是用情感陳述來推動(dòng)文章的敘事和推理。情感的陳述可以一個(gè)接一個(gè)地從內(nèi)心流淌出來,因此它可以是感性的、感人的和令人動(dòng)容的。第二在于文本簡(jiǎn)潔生動(dòng),很少有典故和修改。整篇文章有序而復(fù)雜,流暢而委婉。
這是一套關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)的課件PPT模板,共計(jì)21頁。教師隊(duì)伍建設(shè)一直以來都是教育改革中非常關(guān)鍵和備受重視的問題,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就少不了各式各樣的培訓(xùn)。PPT模板從目前教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)兩方面來展開討論,每一部分都配有科學(xué)完整的參考文案,此模板可以給培訓(xùn)人員提供參考也可直接拿來投入使用。
這是一套適用于進(jìn)行日語入門課程教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括日語文字的起源和組成、日語的語法體系、日語的讀音等,共計(jì)59頁;中國(guó)就業(yè)難,競(jìng)爭(zhēng)大,年輕一代社會(huì)壓力大,因此,我們需要提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升自己的能力,而第二外語的學(xué)習(xí)可以讓我們相對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)者而言有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也可以為自己的未來增加多一種選擇;