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教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運動-誰先迎來黎明》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT?！兜厍虻倪\動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上，北京和烏魯木齊兩個城市，確認(rèn)他們之間的位置關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識，認(rèn)識時差和地區(qū)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《測量力的大小》的PPT模板，共計31頁?！稖y量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計的科學(xué)課程，PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計，進(jìn)而從彈簧測力計的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測力計的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到彈簧測力計的工作原理，同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的晶體課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計29頁。《放大鏡下的晶體》是一節(jié)研究晶體的科學(xué)課程。PPT模板中先引入放大鏡下的食鹽晶體，繼而闡述了晶體的含義，同時層層深入地介紹了晶體的形成和制作，充分貼近了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到晶體的奇特之處，同時豐富學(xué)生的眼界。
教科版四年級科學(xué)上冊降水量的測量教育課件PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：17頁這是一套科學(xué)上冊降水量的測量教育的PPT模板，共計18頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.4課時“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計21頁；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運動，而決定分子運動的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實驗的步驟和操作等，內(nèi)容詳細(xì)全面；
教科版五年級科學(xué)下冊橡皮泥在水中的沉浮課件PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共計23頁。《橡皮泥在水中的沉浮》是一節(jié)探究影響橡皮泥在水中的浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板一個開展了兩次探究實驗，發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的沉浮與其沉的形狀和浮的形狀有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地認(rèn)識到影響橡皮泥的沉浮的影響因素，同時提升學(xué)生的觀察分析能力。
教科版科學(xué)四年級下冊各種各樣的巖石課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級下冊《各種各樣的巖石》的PPT模板，共計24頁?！陡鞣N各樣的巖石》是一節(jié)觀察、研究巖石的科學(xué)課堂，PPT模板借助問題來引導(dǎo)學(xué)生思考如何描述巖石的特點，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巖石的特點進(jìn)行分類。通過學(xué)習(xí)PPT模板中展示的內(nèi)容，可以認(rèn)識到豐富多樣的巖石，同時提高自身的觀察分析能力以及自主探究能力。
教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實驗器材等，共計24頁；食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕的PPT模板，共計28頁。在科學(xué)實驗課程中，老師必須讓所有學(xué)生參與實驗，合理分組，確保每個學(xué)生都有事可做，避免懶惰或影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。與此同時，因為學(xué)生還年輕，老師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備實驗設(shè)備和工具，引導(dǎo)學(xué)生收集實驗材料，觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)，最終實現(xiàn)自主知識的獲取。
教科版六年級科學(xué)下冊我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生建立善于思考的科學(xué)問題意識，就是教導(dǎo)學(xué)生們能夠批判性地理解外部世界，表達(dá)他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問題意識是基于對現(xiàn)象和事實的敏銳觀察，通過對現(xiàn)有知識體系的獨立處理、客觀分析、精心組織、重構(gòu)和應(yīng)用。在思辨的基礎(chǔ)上，對原有的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行加工、重組和重構(gòu)，實現(xiàn)認(rèn)知世界的進(jìn)步和升華。
教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水課件PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：16頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水的PPT模板，共計17頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論，甚至很多結(jié)論都是錯誤的。這個時候，老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生，因為這會讓學(xué)生對研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯誤并告訴他們正確的答案。此時此刻，教師可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作和交流，進(jìn)行獨立分析，讓他們反思錯誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。
雨水對土地的侵蝕PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)上冊第三單元第五課時“雨水對土地的侵蝕”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括設(shè)計實驗探究雨水量對土地的影響、侵蝕作用的定義、河流侵蝕地貌的形成過程等，共計29頁；侵蝕作用是指在自然界外力在運動狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程，有機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用兩種，在狹義上只指流水中的泥沙、硬石塊對地表、河道的沖刷作用，本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識；
一天的生活用水課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《一天的生活用水課件》的PPT?！兑惶斓纳钣盟n件》是教科版六年級科學(xué)下冊第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解我們在生活當(dāng)中的用水總量，進(jìn)行統(tǒng)計了解如何在生活當(dāng)中節(jié)約用水。通過小組討論，觀察每一個人每天用水的總量。了解目前我國水生態(tài)環(huán)境的基本情況，了解水污染的情況。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《一天的生活用水課件》的相關(guān)內(nèi)容。
電磁鐵的磁力PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的磁力的PPT課件模板，總計24頁。通過之前對于能量的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于磁力已經(jīng)有了一定的了解，本課時將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生了解電磁鐵的磁力，并且探究關(guān)于電磁鐵的磁力大小的影響因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的磁力這一課時的相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的知識儲備，完成教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)效率。
不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版四年級科學(xué)上冊第二單元第四課時課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等，共計21頁；溶解是一個物理變化，在我們生活中隨處可見，例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運動，攪拌加熱都可以加速其運動，使得溶解的速度更快，本套PPT通過實驗詳細(xì)介紹了溶解的相關(guān)知識；
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《插上科學(xué)的翅膀飛》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級下冊《插上科學(xué)的翅膀飛》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含57張幻燈片。這篇文章主要和科幻有關(guān)，通過學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生了解科幻故事的特點，能夠結(jié)合科學(xué)知識展開合理而奇特的想象，編寫一個科幻故事，同時還能引導(dǎo)學(xué)生感受科幻的意義。這份演示文稿主要從七個部分展開對這篇文章的講解。第一部分是激趣導(dǎo)入，引出課題，這一部分主要通過圖片的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科幻作
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件
大?。?70M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實驗，觀察探究熱的傳遞，而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實驗，并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實驗，總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律，對課堂內(nèi)容
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：24頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語，導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮，并講述了常見的實驗方法，通過實驗進(jìn)行觀察從而得出實驗結(jié)果；第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對比觀察，總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點，通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件
大小：66M | 頁數(shù)：16頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究，并用實驗來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象，探討其鋼軌斷裂成幾段的原因；第三部分模板學(xué)以致用，將所學(xué)知識運用到日常生活中，并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板對課堂進(jìn)行了總結(jié)。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機(jī)械擺鐘》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁。《時間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受到時間快慢，認(rèn)識到時間的寶貴性，同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。