【單元導(dǎo)讀】愛國情懷(任務(wù)一)部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版語文教材五年級上冊第四單元愛國情懷(任務(wù)一)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括中國近代史的悲壯過往、對中國的熱愛、課文內(nèi)容解讀等,共計21頁;艾青在《我愛這土地》中寫到“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”中國的廣袤大地與我們血脈相連,我們要保護(hù)這里,熱愛這里,了解過往歷史,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識點(diǎn)匯總、寓教于樂在游戲中認(rèn)識漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等,共計43頁;單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主,以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語文能力,例如寫作能力、閱讀能力等,因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué),不落下任何一個知識點(diǎn);
這是一套關(guān)于北師大版高中歷史必修二《農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度》的PPT模板,共計43頁。我國位于亞洲的東南部,是世界上最早出現(xiàn)的人類文明的地方之一。由于這里的自然條件十分優(yōu)越,因此在原始社會發(fā)展起了農(nóng)業(yè)。我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三個時期。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到我國悠久的歷史文化底蘊(yùn)。
這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn),通過四個步驟來理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問題,而后又針對氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂
這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn),首先對高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識,在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對比,而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn);第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板是對于課堂的總結(jié)。
這是一套講解土壤中有什么的PPT模板,選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么,共計30頁。世界上的任何生物都離不開土壤,土壤以期博大的胸懷包容著萬物、滋養(yǎng)著萬物。而土壤實(shí)際上是由巖石風(fēng)化所得。PPT模板主要采用實(shí)驗(yàn)探究的方法,通過觀察野外帶回來的土壤,分析了構(gòu)成土壤的不同成分。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級上冊第四單元課文《少年中國說》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文情境任務(wù)、少年中國說的作者簡介和創(chuàng)作背景、文章脈絡(luò)梳理等,共計39頁;“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,中國的青少年是祖國的花朵和未來,社會傾注多少心血,成長的一代人就會有多優(yōu)秀,少年中國說旨在激發(fā)少年的自信心,讓少年人更加努力出彩;
這是一套關(guān)于小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級全冊《洗衣服的學(xué)問》教學(xué)課件的PPT模板,共計19頁。六年級的孩子通過對洗衣服的不同方式的學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)他們自己生活中所需要的生活常識,了解應(yīng)該如何運(yùn)用不同的洗滌用品。PowerPoint開篇通過問題引起學(xué)生們的思考,運(yùn)用幻燈片介紹了常用的洗滌劑。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解到不同的洗衣除漬的方式,了解洗衣服的學(xué)問。
這是一套有關(guān)學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響學(xué)習(xí)成績的直接影響因素,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們在應(yīng)對事情時下意識的形成反應(yīng),讓我們在學(xué)習(xí)過程中更加輕松,有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。除此之外,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還可以使我們受益終身,給我們帶來無盡的好處。
這是一套關(guān)于小學(xué)語文少兒《幼兒園學(xué)拼音認(rèn)識復(fù)韻母》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計14頁。拼音由聲母、韻母和聲調(diào)組成,每個部分都會影響一個字的讀音。作為一名中國公民,學(xué)好中國文字是每個人的責(zé)任和義務(wù)。因此在幼兒園階段,學(xué)校也會安排學(xué)生認(rèn)識拼音,比如復(fù)韻母,復(fù)韻母區(qū)別于單韻母的原因就是成分和發(fā)音特點(diǎn)的區(qū)別。這份PPT模板就是對復(fù)韻母的介紹。
這是一套關(guān)于拒絕垃圾食品主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。拒絕垃圾食品主題班會,專注于引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識垃圾食品的危害,了解健康飲食的重要性。通過展示垃圾食品的成分和潛在風(fēng)險,讓孩子們明白選擇健康食品的必要性。班會還將教授如何辨別垃圾食品,培養(yǎng)孩子們的食品安全意識。此次班會旨在培養(yǎng)孩子們良好的飲食習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長。
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教選擇性必修一“3.1常見天氣系統(tǒng)”第1課時鋒與天氣教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括天氣系統(tǒng)分析、不同天氣系統(tǒng)的區(qū)別、天氣系統(tǒng)形成的原因等,共計38頁;氣壓是影響大氣的重要因素之一,天氣系統(tǒng)的定義也與高壓脊、低壓槽等典型大氣運(yùn)動系統(tǒng)緊密相關(guān),本課件針對鋒的多種類型和天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識進(jìn)行詳細(xì)教學(xué),在內(nèi)容上首先通過諺語“一場秋雨一場寒”引發(fā)學(xué)生思考,分析這種天氣現(xiàn)
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第2課時海陸分布對氣壓帶和風(fēng)帶的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括氣壓中心的定義概述、季風(fēng)類型的特征、習(xí)題練習(xí)反饋等,共計32頁;本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為海陸熱力性差異、北半球海陸氣壓中心、季風(fēng)環(huán)流等三個部分;第一部分首先介紹了一個關(guān)于“海陸熱力性質(zhì)差異”的實(shí)驗(yàn)視頻分析得出因?yàn)樯匙拥谋葻崛菪?,海洋的升溫和降溫速度比?/p>
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.1常見天氣系統(tǒng)”第2課時低氣壓與高氣壓教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括高低氣壓的形成原因、不同氣壓中心的的天氣特征、常見的天氣現(xiàn)象的成因等,共計34頁;本課件模板在內(nèi)容上分為鋒與天氣、低氣壓與高氣壓、鋒面氣旋三個部分;第一部分首先介紹了本節(jié)課的課標(biāo)要求和教學(xué)目標(biāo),以及氣旋氣壓的描述方法,并教學(xué)如何看懂等壓線分布圖上的信息,識別氣壓系統(tǒng);第二
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第一課時氣壓帶和風(fēng)帶的形成教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大氣環(huán)流的定義概述、環(huán)流的原因分析、氣壓帶風(fēng)帶的分布規(guī)律等,共計34頁;本課件模板在內(nèi)容上分為三圈環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律、氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動等三個部分;第一部分首先回顧了上一節(jié)課的知識,包括熱力環(huán)流的示意圖和形成過程、近地面風(fēng)受力圖等,并引導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)大
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練等,共計39頁;本PPT課件在內(nèi)容上首先通過1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入接下來的內(nèi)容;然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類型,以及判斷洋流特征的方法,包括定洋流流向、定寒暖流等,并帶領(lǐng)學(xué)生觀看洋流模擬實(shí)
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括洋流對人類活動的影響、洋流規(guī)模和作用、實(shí)例探究等,共計42頁;洋流是一種海水運(yùn)動的主要形式,洋流以風(fēng)為動力,沿著一定方向有規(guī)律的水平流動,并且速度也相對穩(wěn)定,洋流對世界氣候和人類的運(yùn)輸有重要影響;本PPT課件在內(nèi)容上首先通過一則關(guān)于南極科考測量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容,讓學(xué)生自主思
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實(shí)例進(jìn)行褶皺與斷層區(qū)別判斷等,共計39頁;地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用,地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來的形態(tài),有褶皺、斷層等類型,是自然地理常考的重點(diǎn);本課件首先通過喜馬拉雅山的視頻
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時板塊運(yùn)動與地貌 山地對交通的影響的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運(yùn)動的現(xiàn)象匯總等,共計40頁;本課件從內(nèi)容上首先通過大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容,讓學(xué)生思考問題“海底延綿的山脈是如何形成的”,并展示了課表學(xué)習(xí)要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說的定義概述,結(jié)合示意圖
這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時河谷的演變教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過程展示、侵蝕作用的實(shí)際案例等,共計31頁;本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料,讓學(xué)生自主思考“長江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”,進(jìn)行新課導(dǎo)入;接著結(jié)合實(shí)驗(yàn)視頻和侵蝕作用受力示意圖,總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念