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表內乘法(一)練習九人教版二年級數學上冊PPT課件

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    《快樂讀書吧》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    《快樂讀書吧》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:14頁

    這是一套適用于進行小學語文二年級下冊部編版主題為“快樂讀書吧”的綜合性課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括兒童故事的分類、兒童故事的特點、兒童故事代表作鑒賞等,共計13頁;兒童故事只指受眾為兒童群體的一類文學作品,這類作品通常通俗易懂,蘊含的道理與生活息息相關,故事豐富有趣,本課件首先在內容上介紹了課堂主題,并帶領學生了解兒童故事的含義和分類,其中兒童故事的類別包括民間故事、改編故事、生活

  • 含教案
    《語文園地四》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    《語文園地四》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:39頁

    這是一套關于部編版語文二年級下冊《語文園地四》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個方面展開《語文園地四》的這一節(jié)課程。第一個部分為識字加油站,該部分主要是幫助學生通過圖片認識生字并掌握正確讀音。第二部分為字詞句運用,該部分首先通過圖片讓學生了解情緒,然后引導學生自由討論形容生氣、高興、難過等情緒的詞語;該部分還通過示例,讓學生學會運用“一會兒……一會兒……”造句。第三部分為寫話,

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    《語文園地五》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    《語文園地五》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    大?。?18M  |  頁數:35頁

    這是一套適用于進行小學語文二年級下冊部編版課文語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括生字詞延伸教學、單元知識過關、文學常識積累等,共計34頁;本課件在內容上首先進行生字詞注音和釋義、詞組教學,并厘清翹舌音和平舌音的發(fā)音區(qū)別,結合漢字的偏旁部首思考結構和組成對漢字含義的影響;然后展示了漢字“穴”的演變過程,并將之前教學的生字詞進行字句段運用,積累常用于寫作的形容詞和成語;接著學習《弟子

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    《小馬過河》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    《小馬過河》部編小學語文二年級下冊PPT課件含教案

    大?。?53M  |  頁數:66頁

    這是一套適用于進行小學語文部編版二年級下冊課文《小馬過河》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括基礎知識過關、詞匯記憶方法、寓教于樂進行課堂游戲等,共計65頁;本課件在內容上首先介紹單元情境設計,帶領學生走入思辨小劇場,體會寓言故事中蘊含的深刻道理,獲得啟示;然后進行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學生對小動物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來的內容,并介紹了課文作者彭文席的生平經歷和主要代

  • 部編版六年級語文上冊習作圍繞中心意思寫課件PPT模板

    部編版六年級語文上冊習作圍繞中心意思寫課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁數:18頁

    這是一套有關部編版六年級語文上冊習作圍繞中心意思寫課件PPT模板。在小學教學階段,語文教學大綱要求同學們掌握的內容不僅包括一些比較重要的字詞,還有必背的古詩,除此之外,在寫作方面,小學語文寫作的體裁主要為記敘文,而記敘文主要考察了學生的語言表達能力,還考察了學生們的思維邏輯。PPT模板內容主要向我們詳細的講述了習作課程的內容。今天這節(jié)習作課的重點內容是教會學生寫"中心意思"。

  • 部編版六年級語文上冊習作讓生活更美好課件PPT模板

    部編版六年級語文上冊習作讓生活更美好課件PPT模板

    大小:23M  |  頁數:15頁

    這是一套關于部編版六年級語文上冊習作讓生活更美好課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。寫作在日常生活中被廣泛運用,公文寫作、學業(yè)考查、記錄生活等各個方面。寫作對小學生來說可能是一件難事,生活中所有美好都值得被記錄,那我們不妨從生活出發(fā),就讓學生從生活開始描寫,記錄自己的生活。這不僅可以讓學生在快樂中學習,還可以讓學生學習寫作。這份PPT模板就是對小學生寫作的分析。

  • 部編版四年級語文上冊習作我的心愛之物課件PPT模板

    部編版四年級語文上冊習作我的心愛之物課件PPT模板

    大?。?7M  |  頁數:15頁

    這是一套有關部編版四年級語文上冊習作我的心愛之物課件的PPT模板。每個人都有自己所心愛的東西,比如有些人的心愛之物是玩偶,有些人的心愛之物是書籍。在作者眼中,他的心愛之物是習作,所以可見習作對于他來說是多么的重要。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關習作我的心愛之物的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于幫助同學們更好的體會作者的情感。

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    《口語交際:聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    《口語交際:聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?34M  |  頁數:21頁

    這是一套與《口語交際:聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關的PPT,總共20頁。教師在本節(jié)課運用了多種活動形式,包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動,來幫助學生深入了解書法的相關知識,包括書法的歷史演變和相關著名書法家等,從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時,通過本節(jié)課的學習后,學生們能夠向他人表達自己對于書法的感受和理解,并尊重他人的不同觀點,從而提高自己的口語表達和人際交往能力。這

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    《習作:筆尖流出的故事》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《習作:筆尖流出的故事》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:32頁

    這是一套適用于進行小學六年級上冊第四單元統(tǒng)編版課文《習作:筆尖流出的故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括習作范文分析、習作主題剖析、習作創(chuàng)作方法等,共計31頁;單元習作課是圍繞本單元課文的體裁和內容的延伸教學,讓學生提高閱讀能力和寫作能力,學習單元課文中的描寫手法,深入體會如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點,并回顧單元內容鞏固所學知識;

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    《習作:我的拿手好戲》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    《習作:我的拿手好戲》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:22頁

    這是一套與《習作:我的拿手好戲》統(tǒng)編語文六年級上冊有關的PPT,總共21頁。在本節(jié)課的教學過程中,教師首先要求學生自主思考自己的拿手好戲,并鼓勵學生分享自己最擅長的活動,這不僅能夠提升他們的自信心,也能夠增強他們的語言表達能力。之后,教師需要為學生呈現寫作的恰當描寫方法,例如動作、語言和心理描寫等,使自己的拿手好戲精彩地呈現在他人面前,從而展現出自己的個性和風采,也培養(yǎng)他們對于寫作的熱愛。這份P

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:79頁

    這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元有關的PPT,總共78頁。通過引導學生梳理本單元的生字詞和課文內容,使學生對知識進一步記憶和理解,包括重點字詞的讀音、寫法和含義等,并能夠在正確的題目中正確運用。同時,教師還應當教授學生不同的方法來梳理文章信息,學會概括課文的主要內容,并從中提取關鍵信息,這不僅提高了學生的概括能力,也加強了他們的閱讀理解能力,使學生的語文綜合素養(yǎng)得到進一步提升。這份P

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    《習作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《習作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大小:131M  |  頁數:27頁

    這是一套關于《習作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會出現許許多多的趣事,但是隨著時間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導小學六年級的學生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學生的寫作能力,讓學習更加高效。

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:71頁

    這是一套適用于進行單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第三單元教學的 PPT課件模板,主要內容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計70頁。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現人文主題,循序漸進地呈現了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過程。使學生掌握基本的閱讀技巧,帶其品味經典,同時能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點句子。本課件首先帶

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:65頁

    這是一套適用于進行單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元教學的 PPT課件模板,主要內容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等,共計64頁;通過對《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復習,使學生更多了解接觸到以現實生活為題材的小說,帶其品味普通人物身上所閃現的優(yōu)秀品質與人性光輝。使學生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,弄清文章的順序,品讀重點句子。本課件首先帶領學生對課文內容有整體的認識,借助思維導

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第八單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:77頁

    這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第八單元有關的演示文稿,包含76張幻燈片。通過復習本單元所學的內容,學生們能夠理解重點字詞的含義并正確運用,同時能夠熟練地背誦出課文中的精彩句子,了解課文不同人物的形象和作者的思想感情。此外,教師引導學生梳理本單元的語文知識,提高學生的各方面能力,包括人物描寫方法和閱讀理解等,還應當給學生拓展相關文學內容,讓他們感受文學作品的魅力。這份PowerPoint由五

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    大小:113M  |  頁數:62頁

    這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第五單元有關的PPT,總共61頁。通過回顧本單元的課文內容,學生能夠進一步把握文章的中心思想,體會作者表達的思想內涵,并且掌握課文中的重點詞語和句子。同時,通過復習,學生的思維能力和創(chuàng)造力也能夠得到激發(fā),他們能夠在寫作過程中學會清晰地表達自己的想法,并運用不同的表達方法來突出自己所要表達的中心思想,使自己的文章內容更加富有條理性。這份PPT由四個部分組成。第一

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    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:82頁

    這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關的演示文稿,包含81張幻燈片。通過學習本單元的復習課后,學生們能進一步鞏固本單元的生字詞,熟練的背誦出本單元的文言文,包括《伯牙鼓琴》和《書戴嵩畫?!返龋⑶伊私馄渲械膬热莺吞N含的哲理。此外,教師應當引導學生學會借助語言文字來展開他們的想象力,體會文言文的語言美,了解作者想要表達的思想感情,從而體會藝術的魅力。這份PowerPoint由四個部分構成

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    語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案

    語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:18頁

    這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學三年級上冊主題為“請教”口語交際部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括請教的定義概述、請教的態(tài)度要求和措辭、請教的適宜場合等,共計17頁;請教是一個謙詞,常運用在需要請別人幫助教學一些知識的場合,請教別人的時候要端正態(tài)度,讓對方感到尊重和友好,本套PPT針對“請教”進行知識教學;

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    Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案

    Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于進行小學六年級英語上冊第四單元第六課時人教版課文“Part B Let's check&Let's wrap it up”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括知識復習、習題訓練、第三人稱單數形式變化規(guī)則等,共計32頁;英語與漢語在使用上最大的區(qū)別就是有無時態(tài)之分,英語單詞在不同時態(tài)下會對謂語動詞做出變式,例如將來時態(tài)要用將來時,本節(jié)課教學了第三人稱單數形式

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    Part A Let's learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit5第2課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit5第2課時PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:40頁

    這是一套與Part A Let's learn & Let's play人教四年級英語有關的PPT,總共39頁。本節(jié)課通過多種教學方式,包括展現圖片和師生問答等教學模式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,也進一步培養(yǎng)了學生的自主學習能力。此外,為了幫助學生積極參與到課堂學習中,教師還設計了不同的活動形式,幫助學生在不同的情境中使用詞匯和句型,為學生創(chuàng)造了更多開口說英語的機會,從而

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