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部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My classroom第一課時(shí)PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My classroom第一課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)24頁(yè)。對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始引入，從生活中最容易接觸的單詞，句式入手，比如我們天天待在教室，那么今天我們就帶著孩子們來(lái)探索教室里的小英文世界。比如描述教室里面有什么東西，各種物品的英文表達(dá)，還有什么東西在哪，位置的表達(dá)等。
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)my classroom第二課時(shí)PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)my classroom第二課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)22頁(yè)。Classroom意為“教室”，這節(jié)課，我們來(lái)看一看瞧一瞧我們的教室，看我們可以用英語(yǔ)如何描述我們的教室?？纯唇淌依镉惺裁?，用what's提問(wèn)，而教室里面什么東西在哪里，詢(xún)問(wèn)位置或者地點(diǎn)用where提問(wèn)。到處都充滿(mǎn)了英語(yǔ)小知識(shí)，我們應(yīng)該用心觀察生活。
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My shoolbag第一課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My schoolbag第一課時(shí)PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。不管是對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科還是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都應(yīng)該重在積累，因?yàn)檎Z(yǔ)言不是一蹴而就的，它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的積累所學(xué)的知識(shí)。今天我們主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)My schoolbag 第一課時(shí)的內(nèi)容，第一課時(shí)主要是教會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)新單詞等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容的第一部分主要向我們闡述了人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My shoolbag第二課時(shí)PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My schoolbag第二課時(shí)PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。在通過(guò)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們對(duì)本單元的內(nèi)容有了一個(gè)初步的了解，也掌握了本單元的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型，第二課時(shí)的內(nèi)容除了帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)第一課時(shí)的內(nèi)容之外，也是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一個(gè)知識(shí)的拓展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)My schoolbag的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，讓同
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My home第二課時(shí)PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)My home第二課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)回顧、如何用英語(yǔ)描述物品的位置、房屋家具的詞匯教學(xué)等，共計(jì)21頁(yè)；第二課時(shí)依然圍繞“the home”的主題，從簡(jiǎn)單的描述自己能在房屋做的事情到詳細(xì)描述房屋的位置布局和部分家具物品的位置，進(jìn)一步的教學(xué)了與家具相關(guān)的詞匯，包括“sofa”、“coffee table”
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My home第一課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)My home課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括家庭布局相關(guān)的英語(yǔ)詞匯、“have a nap”的含義和用法、課本英文句子解讀等，共計(jì)16頁(yè)；“the home”主題的第一課時(shí)簡(jiǎn)單教學(xué)了如何采用英文句式表達(dá)房間內(nèi)設(shè)施的布局、各種房間的位置等，同時(shí)講解了與家庭設(shè)施、房間相關(guān)的英文詞匯，包括“bedroom”、“bathroom”等；
我最喜歡的一種玩具課堂課件PPT模板二年級(jí)語(yǔ)文上二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我最喜歡的一種玩具》的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)寫(xiě)作課，本次寫(xiě)作主題為我最喜歡的一種玩具。PPT模板通過(guò)闡述寫(xiě)作要求、展示優(yōu)秀范文、指明寫(xiě)作要點(diǎn)等方面來(lái)展開(kāi)本次寫(xiě)作課的教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)。
人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE教學(xué)教課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE教學(xué)教PPT課件，共計(jì)26頁(yè)。普通話(huà)是日常生活中使用最為廣泛的語(yǔ)言之一，相比于各地方言的晦澀難懂，使用普通話(huà)進(jìn)行交流在很大程度上提高了溝通效率。學(xué)習(xí)好普通話(huà)的第一步就是好學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，掌握好聲母及韻母的正確發(fā)音方式才能打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握a、o、e的發(fā)音技巧，并且提高學(xué)習(xí)拼音的興趣。
像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文內(nèi)容“像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括氣球向上運(yùn)動(dòng)的原理、用氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)的實(shí)驗(yàn)步驟、反沖力定義闡述等，共計(jì)29頁(yè)；小學(xué)科學(xué)課程旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)生活中有趣的現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生思考，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，本套PPT讓學(xué)生通過(guò)氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)比賽，在歡樂(lè)的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)反沖力的相關(guān)知識(shí)；
制作小賽車(chē)PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)內(nèi)容“制作小賽車(chē)”的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。根據(jù)新課改的要求，結(jié)合核心素養(yǎng)的教育背景，實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的主要途徑。而制作小賽車(chē)這一課主要教學(xué)形式應(yīng)該是時(shí)間，PPT模板以實(shí)踐為主，設(shè)計(jì)了大量的教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生自主探究、動(dòng)手操作，模板內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合本課的目標(biāo)，滿(mǎn)足了學(xué)生真正的發(fā)展需求。
運(yùn)動(dòng)與摩擦力PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》的授課PPT?！哆\(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠通過(guò)對(duì)比汽車(chē)和手的摩擦力大小，了解摩擦力的大小與物體重量之間的不同關(guān)系。會(huì)發(fā)現(xiàn)物體的體積越大，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候摩擦力越大，體積越輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力會(huì)更小。學(xué)習(xí)增加和減少摩擦力的主要方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
9.3統(tǒng)計(jì)案例：公司員工的肥胖情況調(diào)查分析人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與統(tǒng)計(jì)案例有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)巧妙運(yùn)用教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活是緊密相連的且富有挑戰(zhàn)性，教師也需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，靈活地選取相關(guān)素材，為學(xué)生呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)情境。同時(shí)，在課堂中應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充足的思考時(shí)間，使他們積極地參與到課堂討論中來(lái)，并且勇于發(fā)表自己的看法、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，成為學(xué)習(xí)的主人。
- 含教案
2.3 二次函數(shù)與一元二次方程不等式（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于二次函數(shù)與一元二次不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)中的一元二次不等式與二次函數(shù)具有極其重要的地位。二次函數(shù)是描述兩個(gè)變量之間二次關(guān)系的核心工具。其圖像——拋物線(xiàn)，具有獨(dú)特的幾何性質(zhì)，能直觀反映函數(shù)的增減性、極值等特征。一元二次不等式，則是對(duì)二次函數(shù)值域的一種約束，其解集揭示了滿(mǎn)足特定條件的x的取值范圍，這在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)至關(guān)重要。
- 含教案
2.3 二次函數(shù)與一元二次方程不等式（第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套關(guān)于二次函數(shù)與一元二次方程不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。一元二次方程不等式與二次函數(shù)是數(shù)學(xué)中緊密相連的兩個(gè)概念，它們之間存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。二次函數(shù)描述了變量之間的二次關(guān)系，其圖像為一條拋物線(xiàn)，具有獨(dú)特的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)。一元二次方程不等式則是對(duì)二次函數(shù)值域的一種限制。這類(lèi)不等式的解集，實(shí)質(zhì)上就是二次函數(shù)圖像在x軸上方或下方的那部分對(duì)應(yīng)的x的取值范圍。
- 含教案
2.3.2分子間的作用力、分子的手性高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大小：154M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與分子間的作用力、分子的手性有關(guān)的PPT，總共44頁(yè)。通過(guò)本堂課對(duì)于分子間作用力和氫鍵的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解并掌握范德華力和氫鍵這兩種分子間作用力，并了解它們的特點(diǎn)和影響因素。同時(shí)，通過(guò)對(duì)于手性分子的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生感受到分子間作用力和手性分子在自然界的重要性，了解到化學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力，也發(fā)展了他們的探索精神。
- 含教案
專(zhuān)題2化學(xué)鍵分子間作用力和氫鍵高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與化學(xué)鍵分子間作用力和氫鍵有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固離子鍵和共價(jià)鍵的概念，并且掌握離子化合物和共價(jià)化合物的判斷方法，也能夠認(rèn)識(shí)到分子間的作用力與化學(xué)鍵的區(qū)別。此外，在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重將實(shí)例與抽象知識(shí)相結(jié)合，來(lái)幫助學(xué)生更好的理解知識(shí)內(nèi)容，并給予及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋，使學(xué)生真正地掌握知識(shí)。
- 含教案
2.3.1共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握判斷分子極性的方法，并且能夠根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)解釋分子的性質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析分子極性，引導(dǎo)他們從鍵的極性到分子的極性，再到分析物質(zhì)的性質(zhì)，從而提高學(xué)生的綜合分析能力，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和想象力。
- 含教案
1.1.2 構(gòu)造原理與電子排布式電子云與原子軌道高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與構(gòu)造原理與電子排布式有關(guān)的PPT演示文稿，總共48頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)注重通過(guò)實(shí)例的方式來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的化學(xué)概念，包括構(gòu)造原理和能級(jí)交錯(cuò)現(xiàn)象。同時(shí)，在教授電子排布式的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于書(shū)寫(xiě)的練習(xí)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，來(lái)確保他們掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。此外，通過(guò)講授本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生的探索欲望也能夠得到激發(fā)。
- 含教案
1.4.2用空間向量研究夾角問(wèn)題（第2課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：74頁(yè)這是一套關(guān)于空間向量解決距離和角度問(wèn)題的PPT課件，使用PowerPoint制作。空間向量是解決三維空間中距離和角度問(wèn)題的有力工具。對(duì)于距離問(wèn)題，可以通過(guò)計(jì)算兩點(diǎn)間向量的模長(zhǎng)來(lái)直接得出。具體地，若有兩點(diǎn)A、B，則向量AB的模長(zhǎng)即為A、B兩點(diǎn)間的距離。對(duì)于角度問(wèn)題，可以利用向量的點(diǎn)積公式求解。兩個(gè)向量間的夾角可以通過(guò)它們的點(diǎn)積除以各自模長(zhǎng)的乘積，再取反余弦得到?？臻g向量的方法直觀且計(jì)算簡(jiǎn)便，廣泛應(yīng)
- 含教案
1.4.1用空間向量研究空間中直線(xiàn)、平面的垂直（第3課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套與用空間向量研究空間中直線(xiàn)、平面的垂直有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共61頁(yè)。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)聯(lián)系新知，使學(xué)生將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，更容易地掌握本堂課的知識(shí)內(nèi)容。其次，教師通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生積極討論，引導(dǎo)他們思考相關(guān)問(wèn)題并勇于分享心得，并針對(duì)學(xué)生所提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，使他們更加深刻地理解新知，這也培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。