這是一篇關(guān)于白露PPT教案的PPT,共計(jì)19頁(yè)。中國(guó)自古有24個(gè)時(shí)節(jié)和氣候,用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)活,是我們的勞動(dòng)人民用智慧積累的果實(shí)。一年總共四季,每個(gè)季節(jié)6個(gè)節(jié)氣,白露是秋季的第三個(gè)節(jié)氣,在每年9月7-9日交節(jié),進(jìn)入白露節(jié)氣后,基本結(jié)束了夏日的暑氣,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,樹葉也逐漸從綠慢慢變黃,開始蕭瑟落葉。而秋天也是豐收的季節(jié),地里的莊稼也開始逐漸成熟。農(nóng)民伯伯們也開始了繁忙的秋收。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!蛾?yáng)光下的影子》這一節(jié)科學(xué)課主要探究了隨著時(shí)間推移太陽(yáng)照射而形成的影子的變化,并介紹了古代人們研究制作出的日晷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到生活中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),同時(shí)體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的無(wú)限智慧,增強(qiáng)自身的民族自豪感。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《光的反射》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)探究光的反射的相關(guān)規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板開篇借助生活情景到導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生探究光的反射定律以及鏡面反射和漫反射,使學(xué)生在切身體驗(yàn)到光的折射過程,從而加深學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的認(rèn)識(shí)與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以促進(jìn)學(xué)生科學(xué)意識(shí)的發(fā)展。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光與熱的PPT模板,總計(jì)28頁(yè)。在日常生活中,學(xué)生每天都會(huì)和光接觸,冬天的陽(yáng)光很溫暖,而夏天的陽(yáng)光卻很炎熱,這是為什么呢?本課時(shí)就是帶領(lǐng)學(xué)生一起解決這個(gè)疑問,探究光與熱的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳授光與熱的相關(guān)知識(shí),提升授課效率,并且在授課中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光是怎樣傳播的》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是探究光的傳播規(guī)律的科學(xué)課程,PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生開展三孔成像的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),并借助圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地再現(xiàn)了其實(shí)驗(yàn)過程,為學(xué)生直觀地呈現(xiàn)了光是直線傳播的這一科學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽(yáng)光下的影子的PPT模板,總計(jì)17頁(yè)。太陽(yáng)光線穿過不透明物體時(shí),在其背光處會(huì)形成陰影,這就是陽(yáng)光下的影子。太陽(yáng)的位置在一天中會(huì)有不同的變化,而影子在不同位置的太陽(yáng)光照射下,其長(zhǎng)短也必定會(huì)發(fā)生變化。本課時(shí)就是帶領(lǐng)學(xué)生一起探究陽(yáng)光下的影子變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞陽(yáng)光下的影子這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率。
這是一套講解蚯蚓的選擇的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第一單元生物與環(huán)境,共計(jì)26頁(yè)。PPT模板主要通過實(shí)驗(yàn)的方式介紹了蚯蚓的生活習(xí)性。研究的主要問題是蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境里,設(shè)置猜想后用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證。將五條蚯蚓放到長(zhǎng)條盒子里,底部鋪上吸水紙保護(hù)蚯蚓,方便其爬行,讓盒子的一端照亮另一端保持黑暗,五分鐘后觀察并做好相應(yīng)的記錄。搜索復(fù)制
這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)地球表面的地形的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。科學(xué)的教學(xué)方法不僅要教授科學(xué)知識(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)??茖W(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和善于發(fā)現(xiàn)的能力。因此,在科學(xué)教學(xué)過程中,學(xué)生必須體驗(yàn)科學(xué)研究的過程,享受科學(xué)研究的樂趣。與此同時(shí),科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新密不可分。因此,在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中,也應(yīng)注重提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生的思維和認(rèn)知受生活和經(jīng)驗(yàn)的限制,往往存在很大的差異。
這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作小賽車的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)??茖W(xué)課程與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科的最大區(qū)別在于,它不是一門純粹的書面知識(shí),而是一門基于我們?nèi)粘I瞵F(xiàn)象的學(xué)科。因此,活動(dòng)是科學(xué)教學(xué)過程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過這些活動(dòng),學(xué)生可以更深入地理解和體驗(yàn)科學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)。為了讓學(xué)生根據(jù)觀察原則進(jìn)行有效的觀察,教師和學(xué)生必須在長(zhǎng)期的觀察活動(dòng)中不斷找到更好的方法,從而通過一系列系統(tǒng)的訓(xùn)練來(lái)形成觀察
這是一套適用于教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.1課時(shí)“我們的小纜車”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、重力的定義和由來(lái)、重力的作用等,共計(jì)26頁(yè);地球內(nèi)部對(duì)地球表面物體的吸引力形成了重力,讓人類和地球上的其他的動(dòng)植物能穩(wěn)定附著于地球表面,同時(shí)與地面的支撐力形成二力平衡,保持物體的相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),本套PPT通過纜車?yán)?shí)驗(yàn)向?qū)W生介紹重力;
這是一套適用于教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)“運(yùn)動(dòng)和力?運(yùn)動(dòng)和設(shè)計(jì)”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)與結(jié)構(gòu)形狀設(shè)計(jì)的聯(lián)系、摩擦力的定義和作用、如何控制摩擦力的大小等,共計(jì)26頁(yè);人類區(qū)別于其他動(dòng)物的最本質(zhì)特點(diǎn)便是善于思考事物之間的聯(lián)系,并加以運(yùn)用,生活中存在許多力學(xué)相關(guān)現(xiàn)象,掌握這些知識(shí)可以讓生活更加便捷,本套PPT教學(xué)了力學(xué)、運(yùn)動(dòng)和設(shè)計(jì)之間的相關(guān)性;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)《誡子書》的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)33頁(yè)。諸葛亮作為歷史名人,是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家,他的思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn),而《誡子書》是他寫給八歲兒子的一分家書。PPT模板中詳細(xì)的闡述了《誡子書》的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,我們可以了解到智者諸葛亮對(duì)兒子的淳淳教誨,也有利于我們自身的發(fā)展。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。生態(tài)平衡是指自然界中的生物和非生物之間相互作用,其是大自然生生不息、保持良性循環(huán)的重要保證。PPT模板借助鷹、兔子、草三者的食物關(guān)系闡述了生態(tài)平衡的重要意義,并著重強(qiáng)調(diào)了人類行為對(duì)生態(tài)平衡的破壞與影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這是一套講解龔自珍的詩(shī)《己亥雜詩(shī)》的PPT模板,選自小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)26頁(yè)。《己亥雜詩(shī)》的作者是龔自珍,這首詩(shī)選自《龔自珍全集》。龔自珍是清代著名的愛國(guó)詩(shī)人,由于他主張改革政治上的弊病而受到當(dāng)局的排擠,因此憤然辭官。賦閑在家時(shí)寫了許多著作,洋溢著激情,他喜歡通過對(duì)客觀事物的描述,寄托深意,多詠懷和諷喻之作。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語(yǔ)對(duì)話情境來(lái)展開教學(xué),使學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話技能,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語(yǔ)法知識(shí),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
這是一個(gè)關(guān)于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板。《I used to be afraid of the dark》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,不僅能夠?qū)W習(xí)到許多新的單詞,語(yǔ)法的相關(guān)知識(shí),同時(shí)還能夠了解不同動(dòng)詞、形容詞的使用規(guī)則和相關(guān)的技巧,通過計(jì)算題、填空題等練習(xí)題的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),查找問題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。通過
這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第一課時(shí)“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括中國(guó)與美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的英文表達(dá)、鞏固練習(xí)題、聽力訓(xùn)練、情景扮演等,共計(jì)23頁(yè);對(duì)美國(guó)與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和日常生活中英文的口語(yǔ)訓(xùn)練可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英文的效率,增加對(duì)英文的運(yùn)用,而非死記硬背、囫圇吞棗,本套PPT采用聽力、閱讀、習(xí)題訓(xùn)練
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I think that mooncakes aredelicious》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。《I think that mooncakes are delicious》是一節(jié)以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題的英語(yǔ)課程,PPT模板中借助同學(xué)們對(duì)于中秋節(jié)的闡述來(lái)引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,繼而結(jié)合有關(guān)中秋節(jié)的英語(yǔ)短文來(lái)教授學(xué)生相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的
這是一套部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高,教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性,感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對(duì)于中學(xué)英語(yǔ)教師來(lái)說,必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則,在中學(xué)英語(yǔ)中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT?!禜owcan we become good learners》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠?qū)W習(xí)過去式、現(xiàn)在式和將來(lái)式等語(yǔ)法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)新的單詞,再通過作業(yè)的方式,復(fù)習(xí)這些單詞和語(yǔ)法,從而能夠更深層次地掌握對(duì)于英語(yǔ)的運(yùn)用。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How can