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即景PPT課件五年級
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套五年級語文上冊習(xí)作課《即景》的PPT模板，共計38頁。作文教學(xué)是提高學(xué)生思想水平的重要途徑。作文不是簡單的寫作練習(xí)。從學(xué)生的作文中，不僅可以看到他們的語言水平，還可以看到他們對事物的理解。習(xí)作的練習(xí)也用來表達他們對客觀事物的理解和感受，反映他們的“思想和個性”。通過作文，教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心活動，把握學(xué)生的思想脈搏，因地制宜地引導(dǎo)學(xué)生，逐步提高學(xué)生的思想認識和訓(xùn)練水平，使作文教學(xué)與學(xué)生
寂靜的春天人教版八年級語文課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)《寂靜的春天》人教版八年級語文課件PPT模板。雷切爾·卡森是美國生物學(xué)家亦是一名作家，今天我們要來重點學(xué)習(xí)和了解他的作品《寂靜的春天》，題目中"寂靜"兩字帶有諷刺意味，本文主要揭露了美國為了追求經(jīng)濟發(fā)展而濫用殺蟲劑等等事件，而作者也因為創(chuàng)作此文遭到了資本家的詆毀。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以提高同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
初中語文人教版七年級《我愛這土地》教育教學(xué)課件PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《我愛這土地》的PPT模板，共計24頁?！段覑圻@土地》是一首經(jīng)典的愛國主義詩歌，其作者是我國著名的現(xiàn)代詩人艾青，其還著有《大堰河——我的保姆》等作品?！段覑圻@土地》借助土地、河流、風(fēng)、黎明等事物來進行象征，將作者對于祖國的熱愛之情轉(zhuǎn)化為可感知的事物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《我愛這土地》的文學(xué)內(nèi)涵。
初中語文人教版七年級《雨的四季》教育教學(xué)課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級課文《雨的四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計21頁。PPT模板運用雨天動漫圖作為背景，呼應(yīng)本文的主題“雨”?！队甑乃募尽返淖髡呤钱敶娙?、作家及翻譯家劉湛秋，模板根據(jù)本課的學(xué)習(xí)目標設(shè)計了一節(jié)環(huán)節(jié)完整的語文課，且重點突出。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能感受一種令人輕松愉悅的生活方式，同時學(xué)習(xí)作者新穎灑脫的寫作手法。
初中語文人教版七年級《動物笑談》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《動物笑談》的PPT模板，共計20頁?！秳游镄φ劇肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品，其出自《所羅門王的戒指》，它的作者是奧地利著名的動物學(xué)家康拉德·勞倫茲。《動物笑談》主要講述了兩件“我”研究動物行為時的出現(xiàn)的“笑談”，展現(xiàn)了我執(zhí)著的科學(xué)精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到“我”對于動物的尊重與熱愛。
教科版五年級科學(xué)下冊用水測量時間課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《用水測量時間》的PPT模板，共計38頁。《用水測量時間》是一節(jié)探究如何用水來計時的科學(xué)課堂。PPT模板開篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學(xué)生思考其工作原理，進而在此基礎(chǔ)上開展滴漏實驗，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何用水計時。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到水鐘的計時原理，同時增強學(xué)生的自主探究能力。
教科版五年級科學(xué)下冊用水測量時間課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級下冊課文內(nèi)容第三單元時間的測量第三課時用水測量時間教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古代水種的結(jié)構(gòu)組成、用水計量時間的方法、滴漏實驗的步驟和結(jié)果展示等，共計38頁；利用水來計量時間本質(zhì)上是通過水體積的改變來測算時間，與水的流徑和流速相關(guān)，本套PPT通過滴漏實驗，讓學(xué)生直觀的感受水滴的體積和時間的關(guān)系；
- 含講稿
七年級生物下冊（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：54頁這是一套與七年級生物下冊人教版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。生物新教材充分落實了該課程標準，引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯，并依據(jù)學(xué)生的心理邏輯，使他們能夠從不同視角來建構(gòu)起完整的知識體系，包括微觀到宏觀、多樣性的統(tǒng)一性等。同時，新教材也繼承了舊教材的優(yōu)點，將生物知識相聯(lián)系，并不斷滲透新理念和新要求，幫助學(xué)生將所學(xué)知識結(jié)構(gòu)化。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分
初中語文人教版七年級《天上的街市》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《天上的街市》的PPT模板，共計23頁?！短焐系慕质小肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若?！短焐系慕质小吠ㄟ^豐富的想象力描繪了天上的街市以及美好的生活，展現(xiàn)了作者郭沫若對于黑暗的憎惡和對光明和幸福生活的向往。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到《天上的街市》所蘊含的深刻道理。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊《表內(nèi)除法》第一課時教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊《表內(nèi)除法》第一課時教育教學(xué)課件的PPT模板，共計40頁。表內(nèi)除法，指的是可以運用乘法口訣表來計算的算術(shù)，對于小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)十分重要，有了乘法口訣表的基礎(chǔ)之后，表內(nèi)除法就變得輕松一點，學(xué)好表內(nèi)除法也對學(xué)生的日常生活有著十分重要的應(yīng)用意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生將掌握表內(nèi)除法相關(guān)知識點。
教科版五年級科學(xué)下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板，共計29頁。科學(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿了愛和尊重。教師必須學(xué)會“俯下身子”，并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生可以在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法?？傊?，不僅要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識，為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還要在這個過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
教科版五年級科學(xué)下冊下沉的物體會受到水的浮力嗎課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板，共計29頁。《下沉的物體會受到水的浮力嗎》是一節(jié)探究物體在水中的不同沉浮情況的科學(xué)課堂。PPT模板是在學(xué)生學(xué)習(xí)了浮力的前提下來展開教學(xué)的，其中一共開展了兩次探究實驗，探究了不同位置、不同大小的物體在水中的沉浮情況。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到影響物體所受浮力大小的因素。
教科版五年級科學(xué)下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級下冊第一單元第一課時課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等，共計29頁；物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均，不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同，密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力，本套PPT詳細教學(xué)了相關(guān)知識；
教科版五年級科學(xué)下冊下沉的物體會受到水的浮力嗎課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板，共計29頁。本節(jié)科學(xué)課是以下沉的物體受到水的浮力情況為線索而展開教學(xué)的，PPT模板中先組織學(xué)生探究了下沉物體是否會受到水的浮力，進而在此基礎(chǔ)上探究影響物體所受浮力的大小的因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的科學(xué)探究精神。
初中歷史人教部編版七年級下冊《元朝的統(tǒng)治》教育教學(xué)課件PPT
大小：65M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教部編版親七年級下冊歷史《元朝的統(tǒng)治》的PPT模板，共計18頁?！对慕y(tǒng)治》這一節(jié)課主要圍繞元朝時期的管理架構(gòu)和管理制度進行介紹，其中重點介紹了元朝對于臺灣、西藏等地區(qū)的管理措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到元朝時期的疆域廣闊，同時建立起對元朝的清晰的認識，使學(xué)生樹立起正確的歷史認識。
人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第四課時教育課件PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：38頁這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第四課時教育課件PPT模板，共計38頁。對于英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，我們不能僅限于課本上的知識，而是要更注重課外的學(xué)習(xí)，因為英語學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個不斷積累的過程。在第二課時和第三課時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點知識，所以接下來課時的重點主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下
人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第二課時教育課件PPT模板
大小：28M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第二課時教育課件PPT模板List，共計30頁。英語學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累，作為老師要學(xué)會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識的同時也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時的學(xué)習(xí)以后，同學(xué)們對于本PPT模板內(nèi)容的語法有了一個大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第二課時的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模
人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第三課時教育課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第三課時教育課件PPT模板，共計25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時內(nèi)容之后，同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型，也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞，所以第三課時主要是對第二課知識的一個鞏固，并且對重點語法知識進行一個深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第三課時的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P
人教版初中歷史北宋政治七年級下冊第6課PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于《北宋政治》的授課PPT?！侗彼握巍肥侨私贪娉踔袣v史七年級下冊第6課第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，了解北宋加強中央集權(quán)的原因，看材料回答問題，宋太祖的統(tǒng)治措施及其影響，宋代節(jié)度使的權(quán)力發(fā)生了哪些變化，宋朝政治的特點，重文輕武。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《北宋政治》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時外力作用教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外力作用的定義和分類、地貌景觀的區(qū)別和特點、實例分析教學(xué)等，共計51頁；外力作用和內(nèi)力作用最大的區(qū)別是前者的能量來自地球外部，是重力和太陽能的共同作用下形成的，而后者則來自地球內(nèi)部，外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀；本課件詳細教學(xué)了相關(guān)知識，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系