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弧長和扇形面積 (第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與弧長而扇形面積第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并且熟悉圓錐各個(gè)部分的名稱，通過實(shí)物的演示，他們也能夠利用公式來計(jì)算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時(shí)，當(dāng)同學(xué)們在制作圓錐的過程中，他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，這也激發(fā)了他們積極思考的熱情，使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
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用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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第3課時(shí)8、7、6加幾（2）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套與8、7、6加幾第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共15頁。想要上好這堂課，教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書，來分析教材中的內(nèi)容，并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，才能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣，并更好地掌握所學(xué)知識。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識，從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) （第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第一課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ)，同時(shí)還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此，教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個(gè)教學(xué)步驟，提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個(gè)知識點(diǎn)展開教學(xué)，通過定理與例題相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于切線的認(rèn)識和理解，從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。
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第2課時(shí)8、7、6加幾（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與8、7、6加幾第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠進(jìn)行正確的8、7、6加幾的加法運(yùn)算，并且學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際中的數(shù)學(xué)問題。在課堂中，教師首先向?qū)W生們展示一些加法的算式，使學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)所學(xué)知識，當(dāng)學(xué)生在解答過程中出現(xiàn)一定錯(cuò)誤時(shí)，一定要及時(shí)糾正并解釋正確答案，向?qū)W生們普及正確的計(jì)算方法，使他們更快算出正確答案。
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用列舉法求概率（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹狀圖法來計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問題的能力。
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第2課時(shí)11~20的認(rèn)識（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：10頁這是一套與11到20的認(rèn)識第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共10頁。在學(xué)習(xí)這堂課后，學(xué)生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字，并且掌握它們的順序和大小、快速識別出各個(gè)數(shù)。這一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說相當(dāng)重要，在認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識11到20各數(shù)，這不僅建立了他們的數(shù)感，也使他們深入理解數(shù)的意義，這是一個(gè)從具體到抽象的過程。
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弧長和扇形面積 (第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與弧長和扇形面積第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第一課時(shí)后，學(xué)生能夠理解弧長計(jì)算公式的來源，通過經(jīng)歷弧長計(jì)算公式的推導(dǎo)過程后熟練掌握該公式，從而準(zhǔn)確運(yùn)用該公式解決簡單的數(shù)學(xué)問題，這不僅提高了學(xué)生的計(jì)算能力，也讓他們感受到數(shù)學(xué)公式的重要性。同時(shí)，教師組織學(xué)生進(jìn)行交流和討論，這鍛煉了他們的合作學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
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第4課時(shí)時(shí)、分、秒，測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于時(shí)、分、秒、測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時(shí)候，通常都會在計(jì)算結(jié)果后面寫上單位，而單位的選擇就考查到了學(xué)生對各個(gè)單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此，教師在講授完一種類型的單位之后，通常會對學(xué)生展開集中復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。
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第2課時(shí)時(shí)間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與時(shí)間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。由于時(shí)間的簡單計(jì)算對于低年級的學(xué)生來說有一定難度，因此教師應(yīng)提供足夠的時(shí)間和空間，使學(xué)生們在自主探索和合作交流的過程中總結(jié)出計(jì)算時(shí)間的方法。同時(shí)，當(dāng)學(xué)生處于困惑的時(shí)候，教師也應(yīng)給予細(xì)心引導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們不斷積累解決問題的策略，使他們鞏固所學(xué)新知。
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第1課時(shí)認(rèn)識整體的幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識整體的幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識整體的幾分之幾》的教學(xué)，是分?jǐn)?shù)知識學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，旨在幫助學(xué)生從理解“幾分之一”過渡到掌握“整體的幾分之幾”的概念。這一教學(xué)內(nèi)容不僅可以加深學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的理解，還可以為他們后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法、乘除法等運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。
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第3課時(shí)千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長度單位千米，由于該長度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時(shí)，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測量的活動，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測量技能，也形成了合作意識。
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第5課時(shí)長方形和正方形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于長方形和正方形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主要目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)的梳理有關(guān)長方形和正方形的知識，包括他們的特征、他們周長的計(jì)算方法。在復(fù)習(xí)過程中，教師可以通過觀察學(xué)生的反應(yīng)能力和課堂積極度來把握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果，從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思工作。
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第1課時(shí)四邊形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與四邊形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁。通過學(xué)習(xí)四邊形的課程后，學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形，了解并掌握四邊形的基本特征，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也使他們在動手的過程中提高了他們的動手操作能力。同時(shí)，通過一系列的課堂活動，包括畫一畫、找一找等活動，使他們擁有分類的意識，從中感受到數(shù)學(xué)知識的魅力。
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第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。本節(jié)課聚焦于同分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何對具有相同分母的分?jǐn)?shù)進(jìn)行加法和減法操作。這節(jié)課的教學(xué)旨在通過直觀的圖示和實(shí)例，幫助學(xué)生理解“分母不變，分子相加減”的基本法則。通過練習(xí)，學(xué)生將掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算技巧，提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性和速度。
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第6課時(shí)測量解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共13頁。由于用列表法來解決問題對于三年級的學(xué)生來說存在一定難度，因此，在教學(xué)過程中，要注重將學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)來遷移到所學(xué)新知，加強(qiáng)他們對新舊知識之間的聯(lián)系，并且體會到列表法的優(yōu)勢，能夠根據(jù)具體的題目情況來選擇合理的做題方式。此外，通過與他人合作交流后，學(xué)生們的合作意識能夠得到進(jìn)一步提高。
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第1課時(shí)秒的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：18頁這是一套與秒的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識時(shí)和分的概念，則本節(jié)課的重點(diǎn)便是幫助他們初步建立秒的概念。因此，在課堂上教師應(yīng)采用直觀教學(xué)，借助多媒體來呈現(xiàn)秒鐘的動畫，并且組織多種形式的實(shí)踐活動，使他們在經(jīng)歷觀察和動手實(shí)踐后掌握時(shí)間觀念，這很大程度地提高了學(xué)生的自主能動性，也使他們體會到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。
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第1課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進(jìn)行計(jì)算。此外，通過反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來選擇合適的計(jì)算方法，并且更加熟練地運(yùn)用教師所教授的解題思路進(jìn)行答題，使他們在做題過程中思路清晰和連貫。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與毫米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。通過結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后，使他們能夠?qū)﹂L度單位毫米有一定認(rèn)識，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測意識。