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部編版四年級下冊語文《我的奇思妙想》說課教學(xué)PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行部編版小學(xué)四年級下冊語文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等，共計23頁；孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力，禁錮他們的思維，批判天馬行空的想法，嘲笑單純且自由的靈魂，但隨著思想的進步，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源，本套PPT介紹了一個與想象力
教科版科學(xué)四年級下冊觀察、描述礦物課件PPT模板
大小：41M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)《觀察、描述礦物》的PPT模板，共計26頁?！队^察、描述礦物》這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了從礦物的條痕、顏色、硬度三個方面觀察、描述礦物的基礎(chǔ)上所開展的進一步學(xué)習(xí)觀察、描述礦物的方法，其中包括礦物的透明度、光澤以及形狀。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的眼界，同時提升學(xué)生的觀察物質(zhì)能力和語言表達能力。
教科版五年級科學(xué)下冊晝夜交替現(xiàn)象課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《晝夜交替現(xiàn)象》的PPT模板，共計26頁?！稌円菇惶娆F(xiàn)象》是一節(jié)研究晝夜變化的科學(xué)課程，PPT模板一共開展了四次模擬實驗，實驗中借助乒乓球模擬地球，借助手電筒模擬太陽光來開展實驗，展現(xiàn)了地球的不發(fā)光、不透明的特點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的動手操作能力以及自主探究能力。
教科版六年級科學(xué)下冊環(huán)境問題和我們的行動課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《環(huán)境問題和我們的行動》的PPT模板，共計34頁。PPT模板是一節(jié)認識世界上的環(huán)境問題以及提出應(yīng)對方法的科學(xué)課堂。PPT模板重點介紹了大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快、酸雨等嚴(yán)重的環(huán)境問題，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提出相應(yīng)的解決措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，同時樹立起保護環(huán)境的意識。
教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板，共計29頁?！冻粮∨c什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對不同事物的在水中的浮沉情況進行記錄，繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實驗，從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生充分理解“實踐出真知”這一道理。
教科版科學(xué)四年級下冊認識幾種常見的巖石課件PPT模板
大小：69M | 頁數(shù)：28頁這是一套教科版科學(xué)四年級下冊認識幾種常見的巖石的PPT模板，共計29頁。小學(xué)的科學(xué)課程主要以實驗為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生進行探索性學(xué)習(xí)非常重要。因此，設(shè)計實驗，并且為學(xué)生提供探索平臺尤為重要。在科學(xué)實驗過程中，老師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察實驗現(xiàn)象、實際操作，讓學(xué)生自主設(shè)計實驗方案，有效提高學(xué)生的觀察和探索能力，促進學(xué)生積極進行科學(xué)探索的意識。
教科版五年級科學(xué)下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板，共計29頁?？茖W(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿了愛和尊重。教師必須學(xué)會“俯下身子”，并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生可以在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法?？傊?，不僅要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識，為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還要在這個過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
教科版五年級科學(xué)下冊地球在公轉(zhuǎn)嗎課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于科教版五年級科學(xué)下冊地球在公轉(zhuǎn)嗎課件的PPT模板，總計23頁。眾所周知，宇宙萬物都是運動的，所以地球也并不是靜止不動的。地球不止有自轉(zhuǎn)，也有公轉(zhuǎn)。因為有了地球公轉(zhuǎn)，才有人間的晝夜長短變化和四季的更替。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以更好地教授關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的知識，提升授課效率，幫助學(xué)生更好地掌握課堂知識。
教科版五年級科學(xué)下冊空氣的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊空氣的熱脹冷縮課件的PPT模板，共計25頁。在日常生活中，通過仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)水和許多液體都會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象，事實上，空氣也有著熱脹冷縮的性質(zhì)。有多種方法可以觀察到空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象，此課將介紹其中一些方法。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對空氣的熱脹冷縮有一個更深的了解。
教科版五年級科學(xué)下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級下冊第一單元第一課時課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等，共計29頁；物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均，不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同，密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力，本套PPT詳細教學(xué)了相關(guān)知識；
減慢食物變質(zhì)的速度課件PPT模板教科版四年級下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)課程《減慢食物變質(zhì)的速度》的PPT模板，共計25頁。食物儲存是我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｐ枰鎸Φ膯栴}之一，本節(jié)課的借這一問題來引導(dǎo)學(xué)生認識食物變質(zhì)的原因以及減慢食物變質(zhì)的速度的具體方法，這既可以幫助學(xué)生掌握生活常識，具備基本的生活能力，又可以使學(xué)生清晰地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
環(huán)境問題和我們的行動課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)環(huán)境問題和我們的行動課件教科版六年級科學(xué)下冊PPT模板，共計34頁?；叵胛覀兊耐陼r代，我們經(jīng)常會去家旁邊的小河玩耍嬉戲，那個時候我們的家鄉(xiāng)山清水秀，可是現(xiàn)在我們放眼望去，小河里的水不再清澈，森林也變得光禿禿的，人類是時候采取相應(yīng)的措施來改變環(huán)境的現(xiàn)狀，彌補我們污染環(huán)境的過錯。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學(xué)課件第四單元"環(huán)境問題和我們的行動"的相關(guān)
分類和回收利用課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)分類和回收利用課件教科版六年級科學(xué)下冊PPT模板，共計30頁。不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中垃圾桶隨處可見，但是現(xiàn)在的垃圾桶卻和以前有所差別，為了更好的保護環(huán)境，國家實行了垃圾的分類和回收的政策，今天就讓我們走進課堂來看看垃圾分類和回收利用的具體步驟。PPT模板內(nèi)容主要闡述了教科版六年級下冊科學(xué)課件第四單元"環(huán)境和我們的"相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們
教科版科學(xué)四年級下冊認識幾種常見的巖石課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《認識幾種常見的巖石》的授課PPT?！墩J識幾種常見的巖石》是的教科版科學(xué)四年級下冊教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解認識幾種常見的巖石，了解巖石的構(gòu)造、顆粒大小、顆粒結(jié)構(gòu)，敲擊、聽聲音，辨別巖石。觀察巖石顆粒和顏色，氣孔層理調(diào)理，了解不同的巖石的特點，能夠進行辨認。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《認識幾種常見的巖石》的相關(guān)內(nèi)容。
微小世界和我們課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版六年級下冊科學(xué)課程《微小世界和我們》的PPT模板，共計18頁。微小世界是人類進一步認識世界的重要方向之一，隨著放大鏡、光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等重要觀察工具的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，人類對于微小世界的認識越發(fā)深刻，進而在生物、醫(yī)學(xué)、微電子等各個領(lǐng)域都取得了卓越的成果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認識微小世界的含義，使學(xué)生進一步感受到崇高的科學(xué)探索精神。
地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大小：12M | 頁數(shù)：14頁這是一篇關(guān)于介紹地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊的PPT，共計14頁。人類從沒有停止對月球的探索，以前我們的國家科技不夠發(fā)達，探究月球是我們想都不敢想的事情，看到別的國家建立空間站，我們只能心里默默難過，但是現(xiàn)在，隨著國力增強，科技發(fā)展，我們建立了自己的空間站，去月球已經(jīng)變得不是難以實現(xiàn)。這是我們綜合國力的增強。
米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大小：24M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)米飯、淀粉和碘酒的變化課件教科版六年級科學(xué)下冊PPT模板，共計29頁。米飯和淀粉是我們的主要主食，一般南方人更喜歡吃米飯，而北方人則更喜歡以含淀粉的食物作為主食，例如饅頭，面條等等，而我們今天要來探究的實驗就和米飯和淀粉有關(guān)，讓我們一起走進今天的科學(xué)小課堂。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學(xué)課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我
把種子散播到遠處課件PPT模板教科版四年級下冊
大小：17M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)《把種子散播到遠處》的PPT模板，共計22頁。由于各類植物的生活環(huán)境、組織構(gòu)造等方面存在著較大的差異，因此不同的種子存在著不同的傳播方式，常見的種子傳播方式有四種，分別是風(fēng)傳播、水傳播、動物傳播、自體傳播。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入地感受到植物傳播種子的奇妙之處，同時體會到大自然的勃勃生機。
小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認識地圖》課件PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認識地圖》課件PPT模板。中國是個土地肥沃、地勢磅礴的國家，而"指南針"是我國古代四大發(fā)明之一，它的用途是為了分辨方向，而今天我們幻燈片主要講述的是有關(guān)國家地圖的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進一步了解國家的領(lǐng)土，也有利于提高他們的方向感。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件來向我們展示介紹國家地
蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《第二章 圓柱和圓錐---圓柱的體積》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《第二章圓柱和圓錐——圓柱的體積》課件”PPT，該模板根據(jù)四個步驟來講解圓柱的體積相關(guān)知識。首先是情境導(dǎo)入，讓同學(xué)們積極思考，激發(fā)學(xué)生興趣；其次是探究新知，由長方體、正方體和圓柱進行對比，從而探索出圓柱的體積公式；然后進行課堂練習(xí)，讓學(xué)生利用圓柱體積公式解答題目，鞏固學(xué)生的新知識；最后擴展延伸，老師進行課堂小結(jié)和布置作業(yè)，從而達到溫故知新的效果。