這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課時(shí)《能量-電能和能量》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電能與其他能量的轉(zhuǎn)換、能量守恒定律、能量的形式等,共計(jì)29頁(yè);電能是能量的形式之一,自然界中存在著能量轉(zhuǎn)化和能量守恒,是有關(guān)物理學(xué)中能量部分的知識(shí)基礎(chǔ),本套PPT采用圖片和文字相結(jié)合的方式講解了抽象的能量知識(shí);
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《找拱形》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《找拱形》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應(yīng)用,進(jìn)一步驗(yàn)證了圓頂形和球形比其他形狀更堅(jiān)固。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第七節(jié)。PPT模板通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先對(duì)比了各個(gè)大橋的異同點(diǎn),同時(shí)探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力和觀察分析能力。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!豆靶蔚牧α俊肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的第四節(jié)。PPT模板通過(guò)開(kāi)展有關(guān)紙拱承重的實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了拱足對(duì)于拱形的承重能力的重要性,同時(shí)開(kāi)展了帶拱足的拱形承重過(guò)程中的受力分析。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解拱形建筑的構(gòu)造原理以及作用,探究拱形在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,樹(shù)立起科學(xué)改變生活的意識(shí)。
這是一套與練一練第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁(yè)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,當(dāng)學(xué)生們理解一定的數(shù)學(xué)概念后,必須要通過(guò)大量的練習(xí)題來(lái)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從而提升他們解決各類(lèi)數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。而通過(guò)頻繁的練習(xí),學(xué)生們能夠更加深入地理解相關(guān)數(shù)學(xué)概念,從而鞏固所學(xué)知識(shí),為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這是一套與練一練第五課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)不能僅限于書(shū)本的理論學(xué)習(xí),應(yīng)該要進(jìn)行練習(xí)拓展活動(dòng),這不僅能夠幫助學(xué)生發(fā)散他們的思維,也能夠提高他們的實(shí)踐運(yùn)用能力。因此,教師可以通過(guò)拓展練習(xí)這一重要教學(xué)環(huán)節(jié),幫助他們進(jìn)一步鞏固和提升所學(xué)知識(shí),使他們更深入地理解數(shù)學(xué)概念,從而為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力。
這是一套小年ppt課件的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。封面是以紅色作為底色,在中間有著更深更紅的福字邊框放在中央,其余的四個(gè)小角都有著喜慶的春節(jié)該有的物品,左上方有著梅花和紅燈籠,右上方有著梅花和鞭炮,左下方有著兩個(gè)個(gè)穿著火紅衣服的孩童站在自家房前玩耍,右下方則是一個(gè)孩童蹲在房門(mén)前點(diǎn)燃鞭炮,這些都是在春節(jié)孩子們最喜歡干的事兒,在孩童身上體現(xiàn)了中國(guó)那濃濃的年味。
這是一個(gè)關(guān)于《童年》的PPT。童年是由馬克西姆高爾基所撰寫(xiě)的一部作品。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),能夠了解作者所描寫(xiě)的充滿(mǎn)窒息、殘酷、野蠻、愚昧的生活,展現(xiàn)了新一代的人想要反抗這樣的生活,追求自由光明的崇高理想。表達(dá)了俄國(guó)的舊社會(huì)小市民的風(fēng)俗人情,顯示出他們強(qiáng)大的生命力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于童年的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套第二單元第01課時(shí)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。這個(gè)單元主要通過(guò)用數(shù)對(duì)表示物體位置的方式,讓學(xué)生在觀察、操作和交流的過(guò)程中,體會(huì)到確定位置的重要性,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,并且由此引出坐標(biāo)的概念,為后續(xù)學(xué)習(xí)坐標(biāo)的相關(guān)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)。
這是一套ai ei ui拼音教學(xué)教案,共計(jì)27頁(yè)。PPT封面在起色彩虹背景上,一位年齡漂亮的老師正在給三個(gè)孩子進(jìn)行拼音游戲活動(dòng)。正體字突出主題:漢語(yǔ)拼音ai、ei、ui。PPT正文以圖文并茂的形式展開(kāi)對(duì)復(fù)韻母的學(xué)習(xí)。PPT正文開(kāi)始部分以情景激1.趣的方式展開(kāi)對(duì)三個(gè)復(fù)韻母的認(rèn)讀與與拼寫(xiě)。讓學(xué)生通過(guò)四聲的標(biāo)注對(duì)聲音進(jìn)行正確的單獨(dú)。2.以?xún)焊璧绕匆舻膶W(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)拼音進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。
這是一套親子家庭教育宣傳課件PPT,共計(jì)23頁(yè)。在孩子成長(zhǎng)中,家庭影響首當(dāng)其沖。它能讓家長(zhǎng)掌握溝通精髓,搭建親密親子關(guān)系;借助品德培養(yǎng)實(shí)例,為孩子鑄魂;憑借學(xué)習(xí)輔導(dǎo)策略,開(kāi)啟智慧之門(mén),是助力孩子成長(zhǎng)、家庭和諧的關(guān)鍵知識(shí)寶庫(kù)。本套PPT共由親子關(guān)系與家庭教育、親子關(guān)系的五大類(lèi)型、家庭教育的八大關(guān)鍵和做好家庭教育并呼喚和諧親子關(guān)系四個(gè)部分組成。第一部分描述了妻子關(guān)系和家庭教育的關(guān)系,親子關(guān)系是非常重
這是一套七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文論語(yǔ)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典,《論語(yǔ)》有很多關(guān)于人的章節(jié),對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)意義重大。雖然孔子不反對(duì)別人相信鬼神,但他本人對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度,這表明孔子有無(wú)神論的根源,體現(xiàn)了簡(jiǎn)單唯物主義的思想??鬃拥氖澜缬^對(duì)他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣,《論語(yǔ)》作為經(jīng)典,具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。
這是一套與小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共21頁(yè)。小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)立足于學(xué)科的根本,主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,也使他們堅(jiān)定自己的理想信念,其中包括與文化自信、家國(guó)情懷和人類(lèi)命運(yùn)共同體的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)還要求學(xué)生在擁有跨文化意識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)擁有獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這對(duì)于他們的終身發(fā)展有著重要作用,還可以促進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀版介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新標(biāo)準(zhǔn)與原版的區(qū)別、小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)重點(diǎn)、小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容、課標(biāo)要求等,共計(jì)21頁(yè);小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)指的是小學(xué)英語(yǔ)課程階段對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的總要求,涉及英語(yǔ)課堂教學(xué)模式、英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、考察方向等方面的內(nèi)容,并于立德育人、培養(yǎng)人才息息相關(guān),作為學(xué)校和老師要詳細(xì)分析文件,樹(shù)立適宜學(xué)生發(fā)展的理念;
這是一套關(guān)于西瓜籽The Watermelon Seed兒童英語(yǔ)繪本故事的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含22張幻燈片。通過(guò)繪本的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),可以不僅幫助學(xué)生更直觀的理解英文中所描述的內(nèi)容,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生從繪本故事中學(xué)到一定的真理。這份演示文稿就從三個(gè)部分展開(kāi),The Watermelon Seed的西瓜子的繪本講解。第一部分主要提出了吞下西瓜子該怎么辦這一問(wèn)題,為
這是一套部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寒號(hào)鳥(niǎo)》的PPT模板,共計(jì)49頁(yè)。語(yǔ)文對(duì)學(xué)生和國(guó)家都起著重要作用。學(xué)好漢語(yǔ)的價(jià)值是無(wú)窮的。語(yǔ)文是其他學(xué)科乃至其他語(yǔ)言的基石,因?yàn)檎Z(yǔ)文不僅是人們?cè)谌粘I钪薪涣骱瞳@取知識(shí)的基本工具,也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),只要我們把母語(yǔ)學(xué)好,無(wú)論是英語(yǔ)還是其他第二語(yǔ)言學(xué)習(xí),無(wú)論是科學(xué)還是其他文科,我們都可以事半功倍。
這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《大還是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品,是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白,以孩子的視角進(jìn)行闡述,介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受,充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。
這是一套關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。《水調(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶(hù)曉的詩(shī)詞,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾,他也是“唐宋八大家”之一。《水調(diào)歌頭》通過(guò)描繪月亮的變化,抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意,同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫(xiě)文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。