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人教版高中政治必修1第八課財(cái)政與稅收教案
教師：同學(xué)們想一想，這樣繳稅有什么好處呢？（可以避免對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)額重復(fù)征稅，防止前一環(huán)節(jié)企業(yè)偷漏稅，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，有利于財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。）2.個(gè)人所得稅個(gè)人所得稅是國(guó)家對(duì)個(gè)人所得征收的稅收。納稅人是在我國(guó)境內(nèi)居住滿一年，從我國(guó)境內(nèi)外取得所得的個(gè)人，以及不在我國(guó)境內(nèi)居住和居住不滿一年，而從我國(guó)境內(nèi)取得所得的個(gè)人。請(qǐng)大家看教材“相關(guān)鏈接”及有關(guān)圖表，了解個(gè)人所得稅有關(guān)征稅項(xiàng)目、發(fā)展情況和計(jì)稅辦法。教師總結(jié)：近二十多年來(lái)，我國(guó)個(gè)人所得稅的征收發(fā)展迅速，這也反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平、人民生活收入有了較大提 高。與增值稅的計(jì)稅方法不同，個(gè)人所得稅采用超額累進(jìn)稅率的計(jì)稅辦法，就是個(gè)人所得越高，稅率越高，納稅人個(gè)人收入越多，繳納個(gè)人所得稅越多。教師點(diǎn)撥：個(gè)人所得稅的計(jì)算 辦法是分段計(jì)算的，個(gè)人收入1600元以內(nèi)不計(jì)稅，多余1600元以上部分，按不同稅率分段計(jì)稅。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算教材所列題目。
縣財(cái)政局2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃
以完成的重點(diǎn)績(jī)效評(píng)價(jià)及財(cái)政重點(diǎn)績(jī)效監(jiān)控出具的評(píng)價(jià)結(jié)果為導(dǎo)向，建立績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與整改、激勵(lì)與問(wèn)責(zé)制度，不斷完善績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和運(yùn)用機(jī)制，將績(jī)效結(jié)果向社會(huì)逐步公布，進(jìn)一步增強(qiáng)單位的責(zé)任感和緊迫感。將評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排以后年度預(yù)算的重要依據(jù)，將一些績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果不好的項(xiàng)目取消，對(duì)執(zhí)行不力的單位的預(yù)算要進(jìn)行相應(yīng)削減，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效評(píng)價(jià)工作的應(yīng)有作用。四是繼續(xù)做好政府采購(gòu)監(jiān)管，對(duì)全縣行政事業(yè)單位進(jìn)一步宣傳政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定和業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格要求各采購(gòu)單位嚴(yán)格按省政府頒布的政府采購(gòu)目錄及限額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行政府采購(gòu)工作，落實(shí)政府采購(gòu)業(yè)務(wù)內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)單位內(nèi)部的監(jiān)管，對(duì)政府采購(gòu)活動(dòng)中落實(shí)平等對(duì)待內(nèi)外資企業(yè)有關(guān)政策和違規(guī)設(shè)立備選庫(kù)、名錄庫(kù)、資格庫(kù)等情況開展專項(xiàng)清理，著力破除不合理門檻限制，依法保障各類市場(chǎng)主體平等參與政府采購(gòu)活動(dòng)的權(quán)利，讓政府采購(gòu)內(nèi)部牽制落到實(shí)處。
縣財(cái)政局2023年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃
（二）強(qiáng)化國(guó)資國(guó)企管理。進(jìn)一步加強(qiáng)行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)規(guī)范管理力度。持續(xù)開展縣屬國(guó)有企業(yè)提質(zhì)增效行動(dòng)，充分發(fā)揮三大平臺(tái)的投融建管功能，逐步做實(shí)做強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)實(shí)體，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。積極謀劃XX項(xiàng)目，推進(jìn)公司債券發(fā)行，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。加大存量資產(chǎn)盤活利用工作推進(jìn)力度，努力將沉睡資產(chǎn)變?yōu)樵鍪栈钏?。制定覆蓋所有國(guó)企的考核辦法，實(shí)行嚴(yán)格考核。（三）加大金融工作力度。繼續(xù)鞏固中央普惠金融示范區(qū)成果，大力發(fā)展普惠金融，預(yù)計(jì)全年貸款增長(zhǎng)XX億元，全縣XX貸款金額超過(guò)XX億元。加大企業(yè)上市工作力度，推進(jìn)富印新材料申報(bào)創(chuàng)業(yè)板上市進(jìn)程，持續(xù)推動(dòng)深聯(lián)通訊、綠動(dòng)能源完成股改及申報(bào)輔導(dǎo)備案工作，緊盯金張科技IPO重啟計(jì)劃；積極培育雅達(dá)科技、泓冠光電、宏泰鋼構(gòu)企業(yè)上市后備資源庫(kù)，加快本地現(xiàn)有上市企業(yè)再XX。積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)承貸全縣重大項(xiàng)目和重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)支持“一區(qū)三園”、晉湖片區(qū)、太蘄高速等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)力度。
財(cái)政局2023年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃
（一）完成年度收支目標(biāo)。做好*年預(yù)算編制工作，確定年度財(cái)政收入和財(cái)政支出目標(biāo)。初步預(yù)計(jì)*年全縣一般公共預(yù)算收入*億元，增長(zhǎng)*%。落細(xì)落實(shí)厲行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定舉措，預(yù)計(jì)*年一般公共預(yù)算支出*億元，增長(zhǎng)*%。認(rèn)真研究政策，加大項(xiàng)目謀劃力度，精心謀劃一批“打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、利全局、惠民生”的重大項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取重大項(xiàng)目資金，促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。（二）強(qiáng)化國(guó)資國(guó)企管理。進(jìn)一步加強(qiáng)行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)規(guī)范管理力度。持續(xù)開展縣屬國(guó)有企業(yè)提質(zhì)增效行動(dòng)，充分發(fā)揮三大平臺(tái)的投融建管功能，逐步做實(shí)做強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)實(shí)體，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。積極謀劃*項(xiàng)目，推進(jìn)公司債券發(fā)行，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。加大存量資產(chǎn)盤活利用工作推進(jìn)力度，努力將沉睡資產(chǎn)變?yōu)樵鍪栈钏Ｖ贫ǜ采w所有國(guó)企的考核辦法，實(shí)行嚴(yán)格考核。
市財(cái)政局2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
（三）深化財(cái)政體制改革，提升財(cái)政治理效能。一是堅(jiān)持集中財(cái)力辦大事。按照輕重緩急原則安排財(cái)政資金，統(tǒng)籌財(cái)力優(yōu)先保障市委市政府重大決策部署，提高預(yù)算管理科學(xué)化和精細(xì)化水平。堅(jiān)持過(guò)緊日子，嚴(yán)控和壓減一般性及非剛性支出，降低行政運(yùn)性成本。二是強(qiáng)化預(yù)算績(jī)效管理。完善事前、事中、事后有機(jī)銜接的績(jī)效管理閉環(huán)系統(tǒng)，將績(jī)效管理事前評(píng)估、目標(biāo)管理、運(yùn)行監(jiān)控、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)果應(yīng)用、信息公開、指標(biāo)建設(shè)等工作實(shí)質(zhì)性融入預(yù)算管理全過(guò)程，推動(dòng)財(cái)政資金聚力增效。三是加快國(guó)資國(guó)企改革進(jìn)程。在“1+5”國(guó)有企業(yè)格局的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)區(qū)域特色資源、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)四大領(lǐng)域的合理業(yè)務(wù)布局。深化應(yīng)用數(shù)智化國(guó)資監(jiān)管平臺(tái)，數(shù)字化監(jiān)管企業(yè)人事、資金、經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)權(quán)、薪酬等指標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)國(guó)資監(jiān)管數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、陽(yáng)光化、透明化。
征兵電視動(dòng)員講話匯編（4篇）
一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。征兵工作是維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益、建設(shè)世界一流軍隊(duì)、推進(jìn)軍民深度融合發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程。征兵宣傳是做好征兵工作的首要環(huán)節(jié)，是從源頭上提高兵員質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，高素質(zhì)兵員征集難的問(wèn)題比較突出，迫切需要加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下征兵宣傳工作。對(duì)此，各級(jí)各部門必須從加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的戰(zhàn)略高度，深刻把握當(dāng)前強(qiáng)軍興軍的新要求、征兵工作的新特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)搞好征兵工作宣傳教育的重要性和必要性，把征兵宣傳作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，細(xì)化責(zé)任，把各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體人員、具體環(huán)節(jié)，層層壓實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，層層抓好落實(shí)。要針對(duì)新形勢(shì)下征兵工作出現(xiàn)的新情況新特點(diǎn)，把征兵宣傳與形勢(shì)教育、愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合，與加強(qiáng)人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)教育相結(jié)合，與征兵政策和擁軍優(yōu)屬相結(jié)合，努力做深、做細(xì)、做實(shí)。
藍(lán)紫簡(jiǎn)約電商客服1-3年簡(jiǎn)歷
1、負(fù)責(zé)天貓、京東平臺(tái)的系列軟件的客戶咨詢、回訪、復(fù)購(gòu)方案，規(guī)劃客服話術(shù)和流程方案2套，3個(gè)月超額完成銷售任務(wù)200萬(wàn)2、整理日?？蛻舫Ｒ妴?wèn)題，用EXCEL數(shù)據(jù)透視表制作可視化儀表盤，直觀反映客戶問(wèn)題和反饋3、協(xié)助產(chǎn)品經(jīng)理的新產(chǎn)品的數(shù)據(jù)篩選和競(jìng)品分析，跟蹤物流訂單狀態(tài)，反饋率達(dá)到100%
疫情防控應(yīng)急預(yù)案電子版本多篇
一、工作原則(1)依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。(2) 預(yù)防為主，有效處置。不斷健全新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒疫情風(fēng)險(xiǎn);適時(shí)預(yù)警，及早響應(yīng)，快速處置。(3) 加強(qiáng)宣教，社會(huì)參與。加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。加快新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及，積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對(duì)防控和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
電子版勞動(dòng)合同范本3篇范文
(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策，保障乙方的合法權(quán)益;(二)按時(shí)足額為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);(三)按時(shí)支付乙方的工資，不得克扣和無(wú)故拖欠;(四)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;(五)依法對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù);(六)依法支持乙方參加合法的社會(huì)活動(dòng);(七)保證乙方依法享受國(guó)家規(guī)定的有關(guān)休假待遇;(八)乙方因工或非因工死亡，按國(guó)家規(guī)定支付喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等;(九)乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。
電商（帶貨）直播主播簽約合作合同
甲方：法定代表人：地址：乙方：身份證號(hào)： 聯(lián)系地址：鑒于：甲方具備媒體營(yíng)銷能力以及豐富的推廣藝人直播、組織宣傳等活動(dòng)資源和能力；乙方具有電商直播方面的特長(zhǎng)，且認(rèn)同甲方理念，雙方為共同實(shí)現(xiàn)在各大電商直播平臺(tái)共同發(fā)展、共同獲益的目的，達(dá)成以下一致意見。一、合作內(nèi)容1、甲乙雙方簽訂合約，乙方即視為甲方的簽約藝人，甲方即視為乙方唯一的獨(dú)家經(jīng)紀(jì)公司。甲乙雙方達(dá)成共識(shí)共同發(fā)展、共同獲益，乙方與全網(wǎng)電商帶貨直播平臺(tái)拼多多建立如下合作內(nèi)容：、乙方拼多多、淘寶、京東、抖音等賬號(hào)同意綁定甲方公司旗下。、乙方月直播有效天數(shù)不得低于 20 天，不得低于時(shí)長(zhǎng) 60 個(gè)小時(shí)，新人試播一周（ 7 天），一周內(nèi)全部收益歸乙方所有，試播結(jié)束按協(xié)定比例進(jìn)行甲乙收益分配。、甲方將為乙方尋找直播帶貨商務(wù)合作資源，并協(xié)助乙方在直播平臺(tái)上獲得商業(yè)化變現(xiàn)收益，合作內(nèi)容包括但不限于直播帶貨、視頻廣告、視頻制作及發(fā)布等。、若甲乙雙方就客戶資源達(dá)成合作后，乙方按照甲方及客戶要求完成直播帶貨需求。
水電暖安裝 建設(shè)工程施工合同
依照《中華人民共和國(guó)合同法》和《中華人民共和國(guó)建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)和信用的原則，雙方就陜西通惠環(huán)保人力設(shè)備制造有限公司廠區(qū)規(guī)劃新建工程水電安裝分部工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本施工合同，供雙方在施工過(guò)程中嚴(yán)格遵守：第一條、工程概況：1、工程名稱：陜西通惠環(huán)保人力設(shè)備制造有限公司廠區(qū)規(guī)劃水電安裝部分工程。2、工程地點(diǎn)：陜西省西安市高陵縣 第二條、承包范圍：本設(shè)計(jì)圖中主體結(jié)構(gòu)需安裝給排水、強(qiáng)電、暖氣洞孔預(yù)留預(yù)埋與安裝工作。上述內(nèi)容包括人工費(fèi)、工具費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、零星用鐵絲鐵釘費(fèi)、勞保（手套、安全帽等）等。第三條、承包具體工作內(nèi)容：乙方承包各項(xiàng)內(nèi)容均包括，熟悉施工圖紙，室內(nèi)水、強(qiáng)電、暖氣安裝工程。第四條、承包方式：包工、包料。第五條、承包合同工期：總?cè)諝v天數(shù) 跟隨模板及泥工工期 。5.1開工日期：甲方提前2 天通知乙方進(jìn)場(chǎng)。第六條、施工質(zhì)量：乙方嚴(yán)格按照施工圖紙標(biāo)注的水電暖設(shè)施定位、技術(shù)規(guī)范、安全操作規(guī)程進(jìn)行施工，按現(xiàn)行施工驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收合格。 材料等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：按非國(guó)標(biāo)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（PVC管、銅線）
電商平臺(tái)技術(shù)外包開發(fā)合同
本合同由甲方委托乙方開發(fā)“XX商城平臺(tái)”項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”），并支付開發(fā)費(fèi)用，乙方接受委托并根據(jù)雙方確定的需求（見附件）進(jìn)行此項(xiàng)目的開發(fā)工作。雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商，在真實(shí)、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。第一條 本合同開發(fā)項(xiàng)目的具體內(nèi)容：乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲乙雙方共同確定的《XX商城平臺(tái)》的需求（見附件）完成“平臺(tái)”軟件的設(shè)計(jì)開發(fā)，且平臺(tái)軟件可支持十萬(wàn)用戶同時(shí)在線的自由擴(kuò)充。第二條 乙方須在合同簽訂之日起， 日內(nèi)向甲方提交與要求相對(duì)應(yīng)的開發(fā)計(jì)劃。第三條 乙方原則上按甲乙雙方確認(rèn)的本合同第二條所述的開發(fā)計(jì)劃進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作。因“平臺(tái)”涉及相關(guān)創(chuàng)新的技術(shù)要求或由甲方硬件設(shè)備及接口、第三方接口原因造成的項(xiàng)目計(jì)劃延遲，甲乙雙方或與第三方協(xié)商解決，由此造成的開發(fā)延遲不作為甲方對(duì)乙方的考核要求。第四條 乙方在開發(fā)過(guò)程中如若需要相應(yīng)協(xié)作，甲方須予以支持。甲方應(yīng)向乙方提供的技術(shù)資料及協(xié)作事項(xiàng)如下：1．技術(shù)資料清單：①甲方所設(shè)計(jì)的電器硬件控制原理及接口；②與業(yè)務(wù)相關(guān)第三方的接口技術(shù)資料；③平臺(tái)運(yùn)營(yíng)服務(wù)器賬號(hào)及密碼；④第三方支付接口的賬號(hào)及密碼；
外市電引入工程施工承包合同
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和有關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合本工程的具體情況，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同（本合同組成包括本合同正文及附件、招投標(biāo)文件、設(shè)計(jì)文件及施工圖紙、工程規(guī)范及技術(shù)說(shuō)明），以資共同遵守。第一條：概括約定01.01、工程名稱：西藏高爭(zhēng)民爆物資有限公司八一炸藥庫(kù)市電引入工程01.02、工程內(nèi)容：變壓器安裝、線路加上、線路搭伙等施工類容01.03、工程地點(diǎn)：八一尼溪村炸藥庫(kù)01.04、工 期：30天，如雙方未另行約定，則以本合同簽訂的第二日為開工日。01.05、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為：國(guó)家電網(wǎng)相應(yīng)的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。01.06保修期：工程驗(yàn)收合格后工程使用的設(shè)備和材料保修期限不低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中最長(zhǎng)期限，產(chǎn)品自有合格文件中的保修期限長(zhǎng)于前述期限的，應(yīng)當(dāng)按該合格文件的內(nèi)容執(zhí)行。01.07、價(jià) 款：按照甲乙雙方協(xié)商價(jià)格（乙方提供清單價(jià)格）確定合同總價(jià)，本價(jià)格已包含由乙方負(fù)責(zé)自行采購(gòu)的設(shè)備及材料等費(fèi)用。本費(fèi)用為乙方所提供工作清單內(nèi)容，為總價(jià)包干，最終費(fèi)用不做任何調(diào)整（工程中所產(chǎn)生的違約費(fèi)用除外）。
2024年上半年XX區(qū)電子商務(wù)工作總結(jié)
主要有以下幾點(diǎn)制約因素：物流倉(cāng)儲(chǔ)的瓶頸，第三方物流體系落后，配送體系還不完善，物流倉(cāng)儲(chǔ)成本居高不下，電商倉(cāng)儲(chǔ)往往在外市或者市內(nèi)郊區(qū)；人才的瓶頸，電子商務(wù)行業(yè)快速發(fā)展與人才供應(yīng)不足的矛盾突出，電子商務(wù)類的高端人才和專業(yè)技術(shù)人才稀缺，電子商務(wù)人才難引難留；資金的瓶頸，電商企業(yè)雖有巨大的市場(chǎng)空間和良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但融資時(shí)難得到銀行授信，制約了企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。電商企業(yè)產(chǎn)品以糧油食品、服裝鞋帽、日用品、家電器材為主，而XX區(qū)自主生產(chǎn)加工的本土產(chǎn)品不足，自產(chǎn)產(chǎn)品不夠銷售，只能依托周邊縣區(qū)和地區(qū)的資源。電商統(tǒng)計(jì)與社零統(tǒng)計(jì)不匹配，非開票收入暫未計(jì)入社零。四、下一步工作舉措1、推進(jìn)電商轉(zhuǎn)型升級(jí)，結(jié)合省市給予的電商直播平臺(tái)支持，鼓勵(lì)我區(qū)電商企業(yè)嫁接直播平臺(tái)或者培育公司自有主播，抓住短視頻和直播風(fēng)潮。2、完善電商支撐體系，在倉(cāng)儲(chǔ)、物流、人才等電子商務(wù)配套基建上給予企業(yè)最大限度的支持。
人教版新課標(biāo)高中物理必修1勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系教案2篇
一、設(shè)計(jì)思想通過(guò)本節(jié)教學(xué)，不但要使學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，而且要通過(guò)對(duì)這問(wèn)題的研究，使學(xué)生了解和體會(huì)物理學(xué)研究問(wèn)題的一個(gè)方法，圖象、公式、以及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法等。這一點(diǎn)可能對(duì)學(xué)生更為重要，要通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程使學(xué)生有所體會(huì)。本節(jié)在內(nèi)容的安排順序上，既注意了科學(xué)系統(tǒng)，又注意學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律。講解問(wèn)題從實(shí)際出發(fā)，盡量用上一節(jié)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。運(yùn)用圖象這種數(shù)學(xué)工具，相對(duì)強(qiáng)調(diào)了圖象的作用和要求。這是與以前教材不同的。在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中，圖象的運(yùn)用隨處可見，無(wú)論學(xué)生將來(lái)從事何種工作，掌握最基本的應(yīng)用圖象的知識(shí)，都是必須的。學(xué)生在初學(xué)時(shí)往往將數(shù)學(xué)和物理分割開來(lái)，不習(xí)慣或不會(huì)將已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)工具用于物理當(dāng)中。在教學(xué)中應(yīng)多在這方面引導(dǎo)學(xué)生。本節(jié)就是一個(gè)較好的機(jī)會(huì)，將圖象及其物理意義聯(lián)系起來(lái)。
人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教案2篇
三、作出速度－時(shí)間圖像（v－t圖像）1、確定運(yùn)動(dòng)規(guī)律最好辦法是作v－t圖像，這樣能更好地顯現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、x y x1 x2 y2 y1 0討論如何在本次實(shí)驗(yàn)中描點(diǎn)、連線。（以時(shí)間t為橫軸，速度v為縱軸，建立坐標(biāo)系，選擇合適的標(biāo)度，把剛才所填表格中的各點(diǎn)在速度－時(shí)間坐標(biāo)系中描出。注意觀察和思考你所描畫的這些點(diǎn)的分布規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)大致落在同一條直線上，所以不能用折線連接，而用一根直線連接，還要注意連線兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)要大致相同。）3、若出現(xiàn)了個(gè)別明顯偏離絕大部分點(diǎn)所在直線的點(diǎn)，該如何處理？（對(duì)于個(gè)別明顯偏離絕大部分點(diǎn)所在直線的點(diǎn)，我們可以認(rèn)為是測(cè)量誤差過(guò)大、是測(cè)量中出現(xiàn)差錯(cuò)所致，將它視為無(wú)效點(diǎn)，但是在圖像當(dāng)中仍應(yīng)該保留，因?yàn)槲覀円鹬貙?shí)驗(yàn)事實(shí)，這畢竟是我們的第一手資料，是原始數(shù)據(jù)。）4、怎樣根據(jù)所畫的v－t圖像求加速度？(從所畫的圖像中取兩個(gè)點(diǎn)，找到它們的縱、橫坐標(biāo)（t1，v1）、（t2，v2），然后代入公式，求得加速度，也就是直線的斜率。在平面直角坐標(biāo)系中，直線的斜率
人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教案2篇
3、若出現(xiàn)了個(gè)別明顯偏離絕大部分點(diǎn)所在直線的點(diǎn)，該如何處理？（對(duì)于個(gè)別明顯偏離絕大部分點(diǎn)所在直線的點(diǎn)，我們可以認(rèn)為是測(cè)量誤差過(guò)大、是測(cè)量中出現(xiàn)差錯(cuò)所致，將它視為無(wú)效點(diǎn)，但是在圖像當(dāng)中仍應(yīng)該保留，因?yàn)槲覀円鹬貙?shí)驗(yàn)事實(shí)，這畢竟是我們的第一手資料，是原始數(shù)據(jù)。）4、怎樣根據(jù)所畫的v－t圖像求加速度？(從所畫的圖像中取兩個(gè)點(diǎn)，找到它們的縱、橫坐標(biāo)（t1，v1）、（t2，v2），然后代入公式，求得加速度，也就是直線的斜率。在平面直角坐標(biāo)系中，直線的斜率四、實(shí)踐與拓展例1、在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，如圖所示。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T＝0.1s。⑴根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計(jì)算B、C、D各點(diǎn)的數(shù)據(jù)，填入表中。
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一、設(shè)計(jì)思想通過(guò)本節(jié)教學(xué)，不但要使學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，而且要通過(guò)對(duì)這問(wèn)題的研究，使學(xué)生了解和體會(huì)物理學(xué)研究問(wèn)題的一個(gè)方法，圖象、公式、以及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法等。這一點(diǎn)可能對(duì)學(xué)生更為重要，要通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程使學(xué)生有所體會(huì)。本節(jié)在內(nèi)容的安排順序上，既注意了科學(xué)系統(tǒng)，又注意學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律。講解問(wèn)題從實(shí)際出發(fā)，盡量用上一節(jié)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。運(yùn)用圖象這種數(shù)學(xué)工具，相對(duì)強(qiáng)調(diào)了圖象的作用和要求。這是與以前教材不同的。在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中，圖象的運(yùn)用隨處可見，無(wú)論學(xué)生將來(lái)從事何種工作，掌握最基本的應(yīng)用圖象的知識(shí)，都是必須的。學(xué)生在初學(xué)時(shí)往往將數(shù)學(xué)和物理分割開來(lái)，不習(xí)慣或不會(huì)將已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)工具用于物理當(dāng)中。在教學(xué)中應(yīng)多在這方面引導(dǎo)學(xué)生。本節(jié)就是一個(gè)較好的機(jī)會(huì)，將圖象及其物理意義聯(lián)系起來(lái)。
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（三）合作交流能力提升教師：剛才我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解了小車的速度是怎樣隨時(shí)間變化的，但實(shí)驗(yàn)中有一定的誤差，請(qǐng)同學(xué)們討論并說(shuō)出可能存在哪些誤差，造成誤差的原因是什么？（每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)之間進(jìn)行熱烈的討論）學(xué)生：測(cè)量出現(xiàn)誤差。因?yàn)辄c(diǎn)間距離太小，測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)容易產(chǎn)生誤差。教師：如何減小這個(gè)誤差呢？學(xué)生：如果測(cè)量較長(zhǎng)的距離，誤差應(yīng)該小一些。教師：應(yīng)該采取什么辦法？學(xué)生：應(yīng)該取幾個(gè)點(diǎn)之間的距離作為一個(gè)測(cè)量長(zhǎng)度。教師：好，這就是常用的取“計(jì)數(shù)點(diǎn)”的方法。我們應(yīng)該在紙帶上每隔幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取作一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，進(jìn)行編號(hào)。分別標(biāo)為：0、1、2、3……，測(cè)各計(jì)數(shù)點(diǎn)到“0”的距離。以減小測(cè)量誤差。教師：還有補(bǔ)充嗎？學(xué)生1：我在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫的圖象只集中在坐標(biāo)原定附近，兩條圖象沒(méi)有明顯的分開。學(xué)生2：描出的幾個(gè)點(diǎn)不嚴(yán)格的分布在一條直線上，還能畫直線嗎？
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設(shè)計(jì)意圖：幾道例題及練習(xí)題，其中例1小車由靜止啟動(dòng)開始行駛，以加速度 做勻加速運(yùn)動(dòng)，求2s后的速度大?。窟M(jìn)而變式到：小車遇到紅燈剎車……，充分體現(xiàn)了“從生活到物理，從物理到社會(huì)”的物理教學(xué)理念；例題及練習(xí)題由淺入深、由易到難、各有側(cè)重，體現(xiàn)新課標(biāo)提出的讓不同的學(xué)生在物理上得到不同發(fā)展的教學(xué)理念。這一環(huán)節(jié)總的設(shè)計(jì)意圖是反饋教學(xué)，內(nèi)化知識(shí)。(6) 小結(jié)歸納，拓展深化我的理解是，小結(jié)歸納不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列，而應(yīng)該是優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu)，完善知識(shí)體系的一種有效手段，為充分發(fā)揮學(xué)生的主題作用，從學(xué)習(xí)的知識(shí)、方法、體驗(yàn)是那個(gè)方面進(jìn)行歸納，我設(shè)計(jì)了這么三個(gè)問(wèn)題：① 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)；② 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最大的體驗(yàn)是什么；③ 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些學(xué)習(xí)物理的方法？