《聽聽,秋的聲音》是一篇略讀課文。詩歌描寫了秋天大自然里一些特有的聲音,展現(xiàn)了秋天的神韻和活力。說明秋的聲音藏在大自然的許多事物中,需要我們細細聆聽。詩歌語言簡練優(yōu)美,表達富有韻味。擬聲詞“唰唰”等詞語將秋天的聲音具象化。擬人化的寫法,更使畫面具有動態(tài)的美感,如“大樹抖動手臂”,讓我們仿佛看到黃葉飛舞的宜人秋色,“大雁追上白云”,展現(xiàn)了雁群南飛的開闊景象,突顯了秋天的神韻和活力。教學中要關注學生朗讀,同時充分想象詩歌所描寫的畫面,讀出詩歌的感情和韻味。也可適當加入背景音樂,增強效果。
活動目標: 1、引導幼兒了解聲音的產生,初步知道聲音是由振動引起的。 2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害,初步懂得減少噪音的方法。 活動一:尋找聲音 1、談話:我聽到的聲音 幼兒的話: “我聽到火車嗚嗚的聲音”、 “我聽到汽車笛笛的聲音”、 “我聽到冰箱發(fā)出的聲音” “我聽過老虎的叫聲” “我聽到打雷的聲音” “我聽過高山流水的聲音” “我聽過下雨的聲音,滴答滴答,嘩啦嘩啦”
甲方:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:乙方抖音號:聯(lián)系人名字:身份證號碼:聯(lián)系電話:戶籍地:聯(lián)系地址:微信號:鑒于甲方為國內MCN機構以及網紅經紀公司,擁有征集運營達人以及主播的能力。乙方為甲方藝人。雙方根據中華人民共和國有關法律、法規(guī)之規(guī)定,在合法自愿基礎上,經協(xié)商簽訂本合同,以資共同遵守。甲乙雙方共同運營短視頻平臺。第一條 合同目的為了有效利用資源,經雙方協(xié)商,一致同意充分利用雙方資質,開展項目合作第二條 甲方的基本權利和義務權利:(1)甲方擁有短視頻以及直播平臺內容發(fā)布以及管理運營版權。甲方與乙方之間不構成任何勞動法律層面的雇傭、勞動、勞務關系,甲方無需向乙方繳納任何社會保險和福利;如涉及到結算,甲方在收到平臺的款項的3-5個工作日內將結算款打入乙方指定賬戶,結算的周期以平臺的規(guī)定為準,如遇特殊情況,另外商定。(2)甲方有權免費使用乙方的名稱(包括但不限于真實名稱、筆名、網名、曾用名及其他任何代表乙方的文字符號)、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)用于甲方的宣傳推廣工作。同時,甲方需維護乙方信譽和形象,保證一切宣傳內容的合法、健康,并告知乙方全部宣傳渠道及內容。
甲 方:__________________________________聯(lián)系地址:__________________________________身 份 證:__________________________________聯(lián)系電話:____________________________________乙 方:__________________________________聯(lián)系地址:__________________________________聯(lián)系電話:__________________________________聯(lián)系人:____________________________________鑒于:XXX(以下統(tǒng)稱甲方)在汽車行業(yè)銷售領域能力與資源優(yōu)勢,xx市xxx有限公司(以下統(tǒng)稱乙方)在廣告新媒體行業(yè)具有良好的短視頻技術、創(chuàng)作以及運營能力,期望提升并共同打造以甲方為主的自身IP運營水平和知名度,擴大并提升甲方在汽車行業(yè)領域銷轉化率與銷售力度,雙方本著自愿、平等、公平、誠實、信用的原則,根據《廣告法》、《民法典》等相關法律法規(guī),經甲乙雙方友好協(xié)商,簽訂本協(xié)議,具體內容如下:
甲方: 統(tǒng)一社會信用代碼/居民身份證號碼:乙方: 統(tǒng)一社會信用代碼/居民身份證號碼:為了保障合作雙方的合法利益,根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī),本著平等互利和誠實信用的原則,經雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議:一、合作宗旨甲乙雙方各自利用各自具備的資金、資源、運營、渠道、貨源等優(yōu)勢,合作經營抖音直播及短視頻項目,通過各方的努力,創(chuàng)造經濟價值,塑造良好的品牌形象,分享收益,共擔分享。二、合作內容概述甲乙雙方共同開展“抖音平臺” 項目直播銷售合作(以下簡稱“合作”)合作范圍包括: 合作期間內,通過直播轉化的私域流量為雙方長期共有,不受本協(xié)議期限的限制;私域流量的開發(fā)模式及利潤分配,雙方另行約定。
端著飯,走到外邊,坐在一塊空心磚上,雖然餓極了,雖然是他最喜歡的牛肉面,他卻慢條斯理地吃著,他享受著美味。不像那個首先急著把飯里的牛肉挑著吃了的二狗子﹣﹣吃那么快會很快吃完,很快吃飽,很快失去享受的時間。尤其是那塊最大的牛肉,他毫無疑問地會留到最后吃,等吃完所有的面條、碎肉,喝光所有的湯之后再去細細品味,仔細享受,這叫碗底香。在他,這樣吃飯也是人生一大享受!
五、齊抓共管群防群治充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關愛學生我校留守學生占XXX%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。
同學們:時光如梭,轉眼間,一個學期就要結束了,我們又迎來了緊張而忙碌的期末復習。面對著嶄新的XX年,面對著一學期的最后沖刺,我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收獲,爭取優(yōu)異的成績呢?今天,我在這里就與大家簡單談談怎樣進行期末復習的話題。首先,要制定合理的復習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設想,對近期的學習進行恰當的安排,做到復習心中有數。二是要認真梳理知識。在老師的指導下,對各學科進行系統(tǒng)的復習歸類,既要對每個單元進行細致復習,又要對整體進行重點把握,理清知能要點,構建知能網絡。三是抓住重點。對于學習中的重點內容要強化學習,舉一反三?;A薄弱的同學可以抓住重點基礎知識的復習,基礎好的同學可以適當拓展和提高。
XX年秋季中小學開學第一周國旗下講話稿_四篇1)XX年秋季初中開學國旗下講話稿老師們、同學們:大家好!今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同學們,新學年走進校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創(chuàng)始人俞秀松,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優(yōu)良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉(xiāng)”
電商企業(yè)產品以糧油食品、裝鞋帽、日用品、家電器材主而XX區(qū)自主生產工的本土產品不足自產產品不夠銷售只能依托周邊縣區(qū)和地區(qū)的資源。電商統(tǒng)計與社零統(tǒng)計不匹配非開票收入暫未計入社零。四、下一步工舉措1、推進電商轉型升級結合省市給予的電商播平臺支持鼓勵我區(qū)電商企業(yè)嫁播平臺或者培育公司自有主播抓住短視頻和播風潮。2、完善電商支撐體系在倉儲、物流、人才等電子商配套基建上給予企業(yè)最大限度的支持。3、鼓勵企業(yè)抓住各類促銷節(jié)點開展線上線下聯(lián)合銷售。4、依托市工商聯(lián)電商商會等交流平臺幫助電商企業(yè)做到行業(yè)內互助在運營、新媒體等方面分享成功經驗、共享先進技術。5、繼續(xù)推進我區(qū)跨境電商產業(yè)發(fā)展爭取向跨境電商產業(yè)園區(qū)的方向發(fā)展。
問題1. 用一個大寫的英文字母或一個阿拉伯數字給教室里的一個座位編號,總共能編出多少種不同的號碼?因為英文字母共有26個,阿拉伯數字共有10個,所以總共可以編出26+10=36種不同的號碼.問題2.你能說說這個問題的特征嗎?上述計數過程的基本環(huán)節(jié)是:(1)確定分類標準,根據問題條件分為字母號碼和數字號碼兩類;(2)分別計算各類號碼的個數;(3)各類號碼的個數相加,得出所有號碼的個數.你能舉出一些生活中類似的例子嗎?一般地,有如下分類加法計數原理:完成一件事,有兩類辦法. 在第1類辦法中有m種不同的方法,在第2類方法中有n種不同的方法,則完成這件事共有:N= m+n種不同的方法.二、典例解析例1.在填寫高考志愿時,一名高中畢業(yè)生了解到,A,B兩所大學各有一些自己感興趣的強項專業(yè),如表,
一、教學目標1、讓學生懂得使用文明用語是學生應有的美德。2、讓學生知道常用的文明用語,并學會運用。3、培養(yǎng)學生使用文明用語的良好習慣。
2.陌生人初次見面打招呼What’s your name?(What’s = What is)Alan./I’m Alan./My name is AlanMiller.(first name,last name = family name)Are you Helen?Yes, I am.Niceto meet you.(這里的Iam 不能縮寫)Nice to meetyou, too.What’s his name?His name isJim.Is she Linda?
《樹之歌》是統(tǒng)編版二年級上冊第二單元的一篇韻文識字教學課文。兒童熟悉的拍手游戲為活動形式,串起了八種動物的生活場景。兒歌共十個小節(jié),開頭與結尾三個小節(jié)相互呼應,中間的六個小節(jié)分別介紹了羽毛艷麗的孔雀和錦雞,展翅翱翔的雄鷹,成群的大雁,叢林中的猛虎,啼叫的黃鸝和百靈鳥,憨態(tài)可掬的大熊貓。兒歌主要運用擬人手法,使動物形象更加親切可愛,富有童趣。在教學時,可側重培養(yǎng)學生的誦讀能力,在讀中領悟兒歌大意,體會兒歌蘊含的思想感情,使學生受到情感的熏陶。運用多種形象直觀的教學手段,創(chuàng)設豐富多彩的教學情景,采用多種方法科學地識記繩生字,提高學生的認字效率和識字興趣。 1.認識“世、界”等14個生字,會寫“歌、寫”等10個生字,了解“隹”“鳥”偏旁表義的特點。掌握本課的相關詞語。2.正確、流利地朗讀兒歌,讀出節(jié)奏感并背誦。3.感受動物生活的自由、快樂,培養(yǎng)學生保護動物的意識。 1.教學重點:學會本課生字,了解“隹”“鳥”偏旁表義的特點。正確、流利地朗讀兒歌,讀出節(jié)奏感并背誦。2.教學難點:了解“隹、鳥”等偏旁表義的特點。感受動物生活的自由、快樂,培養(yǎng)學生保護動物的意識。 2課時
2、 在操作活動時能主動、專心地進行操作活動,并講述操作活動過程和結果。3、 通過活動,激發(fā)幼兒按一定規(guī)律排序活動的興趣,體驗成功的快樂?;顒訙蕚洌?、 頭飾、各種形狀、顏色的片片?;顒舆^程:1、 教師戴著一條自制的頭飾 出現(xiàn)在孩子們面前,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)這一飾物,從而激發(fā)他們自制項鏈的興趣。出示教師制作的頭飾,你覺得怎么樣?為什么漂亮?是怎樣排序的?請一個幼兒示范。小結:原來老師的頭飾是用片片有規(guī)律的排隊的,所以很漂亮,你們想不想也來裝飾自己的頭飾,老師也為你們準備各種片片,出示各種片片,討論:你想怎樣打扮你的頭飾?(幼兒講述并制作)2、幼兒第一次操作教師巡回觀察
三、服務群眾,提質增效一是主動作為,助力優(yōu)化營商環(huán)境。青年干部認真落實企業(yè)訴求快速響應機制,并在老組員的指導下精準及時響應平臺內的企業(yè)訴求,并提供解疑釋惑的貼心服務,為優(yōu)化我市營商環(huán)境舔磚加瓦。另一方面青年干部主動擔起“推廣大使”職責,積極推廣商事登記全程“網上辦”、“AAA智能辦”、執(zhí)照智能審批、執(zhí)照快遞上門等服務內容,并通過線上網辦咨詢與辦事大廳線下服務有機結合,耐心指導群眾辦事實現(xiàn)“免預約”“全天候”“不見面審批”,以數據的多跑路切實減少了群眾的少跑腿,青年干部以實際行動推動數字政府建設不斷深化。二是強化監(jiān)管,確保食品安全落實到位。在老組員的帶領下,青年干部積極深入開展食品監(jiān)督抽檢1564批次,并參與創(chuàng)建國家食品安全示范城市工作,通過定制并不斷更新市食品安全“兩個責任”落實信息公開欄,專門印發(fā)“兩個手冊”(《包保干部工作手冊》和《企業(yè)落實食品安全主體責任工作手冊》),落實食品安全“兩個責任”,并推動完成創(chuàng)建廣東省食品安全示范縣驗收工作。
二是問題整改再夯責。扎實推進各級各類反饋問題整改,切實扛起問題整改政治責任,細化整改措施,全力加快問題整改。全力完成“五亂”問題整改銷號任務,建立健全“五個一”長效機制,對“五亂”問題實行零容忍,堅決扭住不放,露頭就打。三是生態(tài)價值再深化。按照省市生態(tài)產品價值實現(xiàn)機制試點工作總體安排部署,依據《32條措施》和《重點工作任務清單》,積極謀劃好全縣生態(tài)產品價值實現(xiàn)機制試點路徑,推動“我在秦嶺有寶”微信小程序上線,持續(xù)開展綠色創(chuàng)建活動,不斷挖掘提煉我縣生態(tài)產品價值實現(xiàn)典型案例。四是督查檢查再發(fā)力。要始終保持零容忍的高壓態(tài)勢,嚴格按照“雙查”“快查快處”工作機制,常態(tài)化打擊秦嶺“五亂”行為。不定期開展明察暗訪和專項督查倒逼任務落地落實,嚴肅查處秦嶺生態(tài)環(huán)境保護問題線索,切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用,不斷加大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護領域監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,切實營造風清氣正的秦嶺生態(tài)環(huán)境保護工作氛圍。
材料二 英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松,自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。 ——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》(1)材料一描述的是哪一文化運動?(1分)結合所學知識,指出該運動的實質。(1分) (2)材料二中“新的政治制度”指的是什么?(1分)根據材料二,概括該制度對英國的影響。(1分)(3)材料三反映了什么現(xiàn)象?(1分)結合所學知識,分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因。(1分)(4)綜合上述材料和問題,說說促成大國崛起的主要因素。(3分)
方干,字雄飛,桐廬人。幼有清才,散拙①無營務。大中中,舉進士不第,隱居鏡湖中。湖北有茅齋,湖西有松島。每月明風清,攜稚子鄰叟,輕舟往返,甚愜素心。所住水門閟②,一草一花,俱能留客。家貧,蓄古琴,行吟醉臥以自娛。徐凝初有詩名,一見干器之,遂相師友,因授格律。干有贈凝詩,云“把得新詩草里論”。時謂反語為村里老,疑干譏誚,非也。王大夫廉問浙東,禮邀干至,嘉其操,將薦于朝,托吳融草表。行有日,王公以疾逝去,事不果成。干早歲偕計③,往來兩京,公卿好事者爭延納,名竟不入手,遂歸,無復榮辱之念。浙中凡有園林名勝,輒造主人,留題幾遍。初李頻學干為詩,頻及第,詩僧清越賀云:“弟子已折桂,先生猶灌園?!毕掏┳?。門人相與論德謀跡,謚曰玄英。樂安孫郃等,綴其遺詩三百七十余篇,為十卷。
(1)以下表述,與材料一信息一致的,請在答題卡上相應的括號內劃“√”;違背了材料信息的,請在相應的括號內劃“×”;材料信息沒有涉及的,請在括號內劃“○”。(4分)①新中國的外交政策是和平共處五項原則。( )②新中國成立初期,團結亞、非、拉美國家是我國外交的重點。( )③美蔣特務制造了企圖謀害周恩來等中國代表的“克什米爾公主號事件”。()④20世紀70年代, 我國結束了同美國、日本長期對立的僵局,實現(xiàn)了關系正常化。( )