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中班健康：保護(hù)牙寶寶課件教案
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。3、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。 2、VCD動(dòng)畫(huà)片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。 3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。 請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程： 一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。 1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。 2、提問(wèn)：動(dòng)畫(huà)片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙？
xx區(qū)醫(yī)保分局2023年上半年工作總結(jié)
（一）參保及基金收支情況1.城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)2023年核定參保人數(shù)為x人，截止2023年6月底，城鄉(xiāng)居民醫(yī)?；鹗杖離萬(wàn)元，城鄉(xiāng)居民醫(yī)?；鹬С鰔萬(wàn)元，累計(jì)結(jié)余資金x萬(wàn)元，可支付月數(shù)為8個(gè)月，資金運(yùn)行平穩(wěn)。全區(qū)城鄉(xiāng)居民參保人員發(fā)生的總醫(yī)藥費(fèi)x萬(wàn)元，共計(jì)x萬(wàn)人次，居民醫(yī)保基金累計(jì)支出x萬(wàn)元（普通住院按項(xiàng)目結(jié)算），居民門診統(tǒng)籌補(bǔ)償x人次，基金支出x萬(wàn)元；慢性病門診補(bǔ)償x人次，基金支出x萬(wàn)元；居民兩病門診補(bǔ)償x人次，基金支出x萬(wàn)元；市內(nèi)普通住院x人次，基金支出x萬(wàn)元（按項(xiàng)目結(jié)算統(tǒng)計(jì)）；轉(zhuǎn)市外就醫(yī)異地就醫(yī)共計(jì)x人次，基金支出x萬(wàn)元。2.職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)截止6月底，全區(qū)職工醫(yī)療保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的參保人數(shù)分別為x人和x人，增幅分別為x％和x1％。截止2023年6月底，當(dāng)年收入職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)x億元（含生育），支出x億元，上年結(jié)余x億元，累計(jì)結(jié)余x億元；醫(yī)療救助當(dāng)年收入x萬(wàn)元，支出x萬(wàn)元，上年結(jié)余x萬(wàn)元，累計(jì)結(jié)余x萬(wàn)元；公務(wù)員補(bǔ)助收入x萬(wàn)元，支出x萬(wàn)元，上年結(jié)余x萬(wàn)元，累計(jì)結(jié)余x萬(wàn)元。累計(jì)結(jié)余可支付月數(shù)為x個(gè)月，資金運(yùn)行平穩(wěn)。3.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作開(kāi)展情況醫(yī)療救助與基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)實(shí)行一單制結(jié)算，讓群眾辦理醫(yī)療救助更便捷。2023年1－6月，全區(qū)醫(yī)療救助基金收入為x萬(wàn)元，其中中央財(cái)政資金x萬(wàn)元，省級(jí)財(cái)政安排醫(yī)療救助補(bǔ)助資金x萬(wàn)元.2023年1－6月份醫(yī)療救助基金補(bǔ)償結(jié)算為x萬(wàn)元（含醫(yī)療機(jī)構(gòu)墊付款及醫(yī)保窗口墊付款x萬(wàn)元）。
國(guó)旗下講話：保持積極樂(lè)觀的心態(tài)
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是《保持積極樂(lè)觀的心態(tài)》。面對(duì)挫折，積極的心態(tài)會(huì)讓人對(duì)生活充滿希望，對(duì)自己所追求的目標(biāo)永不停歇，并且堅(jiān)信自己一定能夠成功。而惡劣的心態(tài)讓人表現(xiàn)出悶悶不樂(lè)，煩躁不安，對(duì)未來(lái)缺少信心，缺少希望。所以，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上遇到困難時(shí)，就要努力保持積極的心態(tài)——樂(lè)觀、積極、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)等，這是我們走出“沙漠”達(dá)到“綠洲”所必須具備的心里素質(zhì)。下面我想和大家分享一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：山上有兩座廟，東廟的和尚經(jīng)常吵架，互相敵視，生活痛苦；西廟的和尚，卻一團(tuán)和氣，個(gè)個(gè)笑容滿面，生活快樂(lè)。于是，東廟的方丈便好奇地前來(lái)請(qǐng)教，見(jiàn)到一個(gè)小和尚就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁茨茏審R里永遠(yuǎn)保持愉快的氣氛呢？”小和尚回答："由于我們經(jīng)常做錯(cuò)事"。
國(guó)旗下關(guān)于保護(hù)地球的講話稿
老師們，同學(xué)們，早上好！今天我的講話主題是《我們只有一個(gè)地球》迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒(méi)有找到第二個(gè)像地球那樣的星球。地球?yàn)槿祟愐约捌渌鞣N生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環(huán)境。那么迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢？從某個(gè)角度來(lái)看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是你不影響我，我不影響你。第二種，是你損害我，我損害你。第三種，是你不損害我，我不損害你。在遠(yuǎn)古時(shí)期是很普遍的。古代的東方人沒(méi)見(jiàn)過(guò)西方人，孔子孟子學(xué)識(shí)再淵博，也沒(méi)在著作里描述過(guò)歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)東方人是怎么樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見(jiàn)東方人，坐帆船橫渡大西洋，結(jié)果到了美洲，把美洲土著人當(dāng)成了印度人。既然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當(dāng)然就是你不影響我，我不影響你。但是隨著時(shí)代的變遷，這種你不影響我，我不影響你的生存狀態(tài)已經(jīng)不多見(jiàn)了。今天我們可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)日本人，但前段時(shí)間日本地震，核電站爆炸，結(jié)果中國(guó)有人開(kāi)始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產(chǎn)品了，有人開(kāi)始檢測(cè)環(huán)境中的放射性物質(zhì)了。我們受沒(méi)受影響？多多少少是受影響的。
國(guó)旗下的講話：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)保安全
同學(xué)們： 今天，我講的題目是：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)保安全。（一）進(jìn)入五月份后，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河、水庫(kù)、池塘游泳的學(xué)生溺水身亡事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期、危險(xiǎn)期。為預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，教育部于XX年就發(fā)布文件要求學(xué)生做到“六不”1.不私自下水游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以上“六不”要求，我們XX年、XX年兩次通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的方式告知家長(zhǎng)，有的年級(jí)還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的方式進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同教育，我校學(xué)生遵守“六不”要求，沒(méi)有發(fā)生溺水身亡事故，今天，我再次重申教育部的“六不”要求，就是為了避免此類悲劇的發(fā)生。
民事裁定書(shū)（訴訟財(cái)產(chǎn)保全用）
××××人民法院 民事裁定書(shū) （××××）×民初字第××號(hào) 原告： （寫(xiě)明姓名或名稱等基本情況）。 被告： （寫(xiě)明姓名或名稱等基本情況）。 （當(dāng)事人及其他訴訟參加人的列項(xiàng)和基本情況的寫(xiě)法，與一審民事判決書(shū)相同。）
家政保姆公司月嫂服務(wù)合同
雇用（甲方）： 電話： 身份證號(hào)碼：公司（乙方）： 電話： 月嫂（丙方）： 身份證號(hào)碼：由于 （甲方）有雇用乙方公司中母嬰護(hù)理員（簡(jiǎn)稱月嫂）方面的要求， （丙方）愿意為甲方提供“月嫂”，并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)平等協(xié)商，特訂立如下合同，雙方共同遵守：一、 甲乙丙三方約定事項(xiàng)1、 服務(wù)期限：年 月 日起至 年 月 日 止，共計(jì)26天。（根據(jù)產(chǎn)婦實(shí)際生產(chǎn)日期可適當(dāng)提早或推遲，但服務(wù)時(shí)間為26天）2、服務(wù)費(fèi)用：甲方在預(yù)約乙方月嫂時(shí)，需交納給公司介紹費(fèi)100元。甲方應(yīng)支付乙方公司服務(wù)費(fèi)共計(jì) 元整人民幣。支付的時(shí)間為服務(wù)期第七日為 年 月 日付全款 元。（注：試用期七日后，丙方無(wú)差錯(cuò)發(fā)生，甲方不得無(wú)故取消合同；如若取消，乙方不退還服務(wù)費(fèi)。）3、丙方工作時(shí)間：正常為每天24小時(shí)間斷性服務(wù)，時(shí)間長(zhǎng)，責(zé)任重，因此甲方不得隨意額外增加月嫂的其他服務(wù)內(nèi)容，保證月嫂的體力充沛，精力旺盛，順利完成母嬰的月子中護(hù)理工作，服務(wù)時(shí)間為26天。
醫(yī)療設(shè)備維修保養(yǎng)承包合同
乙方接受甲方委托，乙方為保證甲方檢驗(yàn)科設(shè)備的正常使用，對(duì)甲方的協(xié)議設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)服務(wù)，為保護(hù)甲乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》，甲乙雙方友好協(xié)商簽訂本協(xié)議。初次簽協(xié)議前，設(shè)備應(yīng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下，方可簽訂協(xié)議。 第一條 乙方義務(wù)1．乙方根據(jù)甲方協(xié)議設(shè)備出現(xiàn)故障的報(bào)修通知，乙方優(yōu)先安排上門維修。在周一至周五的法定工作日內(nèi)，徐州地區(qū)以內(nèi)的用戶，乙方8個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)；徐州地區(qū)以外的用戶，乙方24個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。2．乙方上門維修不收取上門費(fèi)及工時(shí)費(fèi)。3．乙方上門維修沒(méi)有次數(shù)限制。4．乙方維修只收取配件費(fèi)，并且保證配件費(fèi)持平或低于廠商統(tǒng)一價(jià)格。5．乙方為甲方提供的更換部件必須保證為原裝部件，如有特殊情況，乙方需在與甲方協(xié)商認(rèn)同后更換與原部件應(yīng)用功能與技術(shù)指標(biāo)相近的部件。6．如果乙方為甲方更換的部件在三個(gè)月保修期內(nèi)損壞，乙方需為甲方免費(fèi)更換、維修。7．乙方根據(jù)甲方合同設(shè)備情況制定設(shè)備維護(hù)計(jì)劃，并報(bào)之甲方。在沒(méi)有甲方報(bào)修通知的情況下，乙方按維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)甲方合同設(shè)備進(jìn)行上門維護(hù)。一般情況下，每四個(gè)月一次上門維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)。
家政保姆公司月嫂服務(wù)合同
由于 （甲方）有雇用乙方公司中母嬰護(hù)理員（簡(jiǎn)稱月嫂）方面的要求， （丙方）愿意為甲方提供“月嫂”，并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)平等協(xié)商，特訂立如下合同，雙方共同遵守：一、 甲乙丙三方約定事項(xiàng)1、 服務(wù)期限：年 月 日起至 年 月 日 止，共計(jì)26天。（根據(jù)產(chǎn)婦實(shí)際生產(chǎn)日期可適當(dāng)提早或推遲，但服務(wù)時(shí)間為26天）2、服務(wù)費(fèi)用：甲方在預(yù)約乙方月嫂時(shí)，需交納給公司介紹費(fèi)100元。甲方應(yīng)支付乙方公司服務(wù)費(fèi)共計(jì) 元整人民幣。支付的時(shí)間為服務(wù)期第七日為 年 月 日付全款 元。（注：試用期七日后，丙方無(wú)差錯(cuò)發(fā)生，甲方不得無(wú)故取消合同；如若取消，乙方不退還服務(wù)費(fèi)。）3、丙方工作時(shí)間：正常為每天24小時(shí)間斷性服務(wù)，時(shí)間長(zhǎng)，責(zé)任重，因此甲方不得隨意額外增加月嫂的其他服務(wù)內(nèi)容，保證月嫂的體力充沛，精力旺盛，順利完成母嬰的月子中護(hù)理工作，服務(wù)時(shí)間為26天。
(完整版)物業(yè)保安服務(wù)外包合同
根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律法規(guī)，本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方管理的凱旋項(xiàng)目項(xiàng)目提供保安服務(wù)事宜達(dá)成一致意見(jiàn)，特簽訂本合同。一、服務(wù)的形式 、內(nèi)容、管理方式及期限1、服務(wù)形式：根據(jù)甲方需要，乙方負(fù)責(zé)向甲方提供保安服務(wù)，甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)及本合同約定的其他費(fèi)用，甲方與乙方所派駐的保安人員之間不具有《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的勞動(dòng)關(guān)系。2、服務(wù)內(nèi)容及委托事項(xiàng)：1）消防及安全管理認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，制定安全防范措施、杜絕安全隱患，做好防范應(yīng)急處理，保證消防通道、緊急出入口、地下車庫(kù)及安全門保持暢通，保證消防設(shè)施完好，保證全體人員和區(qū)域內(nèi)財(cái)物的安全。2）防盜竊管理在崗人員牢記保安職責(zé)，對(duì)前期進(jìn)出小區(qū)的車輛進(jìn)行進(jìn)行嚴(yán)格管控，對(duì)進(jìn)出辦公樓人員、物品等做好詳細(xì)記錄，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)巡邏，按照規(guī)定打點(diǎn)簽到，防止和打擊盜竊等犯罪活動(dòng)，確保辦公樓區(qū)域內(nèi)人身、物品的安全，對(duì)發(fā)生在執(zhí)勤區(qū)域的刑事案件、治安案件和治安災(zāi)害事故，及時(shí)處理并報(bào)告甲方和公安機(jī)關(guān)，采取措施保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵查各類治安刑事案件，依法妥善處理職責(zé)人范圍內(nèi)的其他突發(fā)事件。3）災(zāi)害防患管理掌握辦公樓內(nèi)生活規(guī)律及特點(diǎn)，加強(qiáng)重點(diǎn)崗位的安全防范，對(duì)來(lái)訪人員按照相關(guān)制度禮貌接待，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員攜帶易燃易爆物品進(jìn)入辦公區(qū)域，并掌握當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)安全警告的通知，及時(shí)做好防范措施。
物業(yè)為小區(qū)保潔服務(wù)的合同范本
第一條:合同的主體: 甲方:深圳**物業(yè)管理有限公司 (以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)第二條:合同宗旨及原則:本合同經(jīng)雙方友好協(xié)商,本著平等互利等價(jià)有償?shù)脑瓌t,就乙方對(duì)甲方管轄的 提供日常保潔服務(wù),協(xié)商如下。第三條:合同的范圍本合同規(guī)定的服務(wù)范圍、作業(yè)內(nèi)容及清掃周期以《深圳市建筑物清潔保養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《物業(yè)“五級(jí)”清潔衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》及《清潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》為準(zhǔn);清潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)由甲方提供,乙方按照上述二標(biāo)一書(shū)要求認(rèn)真執(zhí)行。第四條:合同履行期限:本合同____及____自____年____月____日至____年____月____日止,服務(wù)期限為_(kāi)___年。第五條:合同雙方的責(zé)任:一、甲方權(quán)力和義務(wù):1.按合同約定向乙方支付保潔服務(wù)費(fèi)。2.無(wú)償為乙方提供僅限于服務(wù)區(qū)域內(nèi)保潔工作所需用的水、電。3.指派專人負(fù)責(zé)對(duì)乙方保潔工作質(zhì)量及時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)要求乙方整改,直至達(dá)到符合服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。4.教育保潔工作人員遵守甲方物業(yè)管轄區(qū)域內(nèi)的各項(xiàng)服務(wù)管理制度,愛(ài)護(hù)甲方物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)所有公共設(shè)施設(shè)備。
XX縣醫(yī)療保障局2023年信訪工作總結(jié)
三、存在的問(wèn)題信訪突出問(wèn)題調(diào)處不力。在一定程度上存在重回復(fù)、輕調(diào)處的現(xiàn)象，造成群眾重復(fù)上訪。四、下一步工作計(jì)劃（一）堅(jiān)持班子成員定期接訪。每日編發(fā)領(lǐng)導(dǎo)值班提醒短信，定期公示“領(lǐng)導(dǎo)群眾接待日”，大多數(shù)值班領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持做好群眾接待工作，有效暢通了群眾信訪渠道，切實(shí)強(qiáng)化了群眾合理訴求的解決力度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭按時(shí)接訪，將這項(xiàng)制度持之以恒開(kāi)展下去。上級(jí)有關(guān)部門高度重視此項(xiàng)工作，加大了的督查力度，經(jīng)常組織明查暗訪組進(jìn)行抽查，并計(jì)劃通報(bào)相關(guān)接訪情況。（二）強(qiáng)化隱患排查化解工作。要堅(jiān)持開(kāi)展?jié)L動(dòng)式排查工作，全面徹底排查各種苗頭隱患，同時(shí)要堅(jiān)持開(kāi)展集中研判制度，對(duì)重大問(wèn)題要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案，按照“包思想教育、包解決問(wèn)題、包就地穩(wěn)控、包勸返接返、包息訴罷訪”的“五包”責(zé)任制要求，努力把問(wèn)題解決好，把人員穩(wěn)控住。對(duì)重點(diǎn)群體和重點(diǎn)人員要落實(shí)工作措施。
市醫(yī)保局2024年上半年工作總結(jié)
（六）推進(jìn)藥品耗材集中采購(gòu)改革。推進(jìn)藥品和醫(yī)用耗材集采提速擴(kuò)面，鞏固擴(kuò)大集采改革成果，持續(xù)擠壓藥耗虛高價(jià)格水分，釋放改革紅利。落實(shí)國(guó)家組織第八批等藥品和脊柱、種植牙等高值醫(yī)用耗材集采成果。持續(xù)組織我市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極參與國(guó)家和省組織的各批次藥品、醫(yī)用耗材集中采購(gòu)工作。進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品和醫(yī)用耗材采購(gòu)行為，逐步提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)線上采購(gòu)醫(yī)用耗材比例，爭(zhēng)取耗材線下采購(gòu)占比在5％以下。（七）繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”工作任務(wù)。把“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”作醫(yī)保部門的一項(xiàng)硬任務(wù)、硬指標(biāo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，明確工作目標(biāo)，確保按時(shí)完成深入實(shí)施全民參保計(jì)劃和加強(qiáng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)與企業(yè)職工醫(yī)療保險(xiǎn)跨制度無(wú)縫銜接的工作任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)人教版二年級(jí)上冊(cè)《第3課裝飾自己的名字》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿
2學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生活潑可愛(ài)，思維獨(dú)特，喜歡按照自己的想法自由地表現(xiàn)畫(huà)面。好奇心強(qiáng)，愛(ài)表現(xiàn)自己，但動(dòng)手能力較差，只能用簡(jiǎn)單的工具和繪畫(huà)材料來(lái)稚拙地表現(xiàn)自己的想法。本課以學(xué)生親切、熟悉的名字為題材，更好的激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望和獨(dú)創(chuàng)思維，讓學(xué)生能夠自信、大膽、自由地通過(guò)美術(shù)形式表達(dá)想法與感情。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)具有自己特色的名字。難點(diǎn)：能對(duì)名字的字形進(jìn)行分析，巧妙地運(yùn)用筆畫(huà)特征進(jìn)行想象設(shè)計(jì)。教學(xué)活動(dòng)
省工信廳廳長(zhǎng)在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進(jìn)會(huì)議上的講話范文
根據(jù)省委省政府部署要求，我們?nèi)ツ甑讍?dòng)了制造業(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型三年行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行再部署，扎實(shí)推進(jìn)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”十大工程，重點(diǎn)從五個(gè)方面發(fā)力?！ ∫?、抓統(tǒng)籌，建立健全一體化推進(jìn)機(jī)制。積極發(fā)揮牽頭抓總職能，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)和機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建省市聯(lián)動(dòng)、政企協(xié)同的推進(jìn)格局。強(qiáng)化橫向協(xié)同，成立“智改數(shù)轉(zhuǎn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，將三年行動(dòng)計(jì)劃細(xì)化為50項(xiàng)具體任務(wù)，分解到各相關(guān)部門，省政府將制造業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”列入督查激勵(lì)事項(xiàng)，形成部門推進(jìn)合力。注重上下聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)各設(shè)區(qū)市編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實(shí)施方案，將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到具體縣區(qū)，逐級(jí)形成工作路線圖，讓基層明白怎么干。深入重點(diǎn)行業(yè)，首批選定化工、鋼鐵、服裝等12個(gè)重點(diǎn)行業(yè)，分行業(yè)編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實(shí)施指南，省市縣聯(lián)動(dòng)每年組織100場(chǎng)以上分行業(yè)推進(jìn)活動(dòng)，通過(guò)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接，讓企業(yè)知道怎么改?！ 《?、樹(shù)標(biāo)桿，分類培育一批示范樣板。根據(jù)不同類型企業(yè)實(shí)際，分類提出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求，通過(guò)以大帶小和示范引領(lǐng)，推動(dòng)全省規(guī)上工業(yè)企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”全覆蓋?！ ?duì)行業(yè)龍頭企業(yè)，修訂《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)桿工廠建設(shè)指南》，開(kāi)展智能制造示范工廠建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)5G全連接工廠培育，重點(diǎn)支持其對(duì)標(biāo)世界一流，打造具有國(guó)際水平的智能制造示范標(biāo)桿，實(shí)現(xiàn)從單項(xiàng)應(yīng)用到集成應(yīng)用創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。累計(jì)培育138家省智能制造示范工廠，9家企業(yè)獲評(píng)首批國(guó)家智能制造示范工廠、數(shù)量全國(guó)第一。 對(duì)廣大中小企業(yè)，重點(diǎn)建好“一平臺(tái)”、推行“顧問(wèn)制”、開(kāi)展“全診斷”，即建設(shè)全省中小企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”云服務(wù)平臺(tái)，推行“專精特新”企業(yè)智能制造顧問(wèn)制度，對(duì)規(guī)上中小企業(yè)提供免費(fèi)診斷服務(wù)，年內(nèi)將完成2萬(wàn)家企業(yè)診斷任務(wù)，幫助解決不會(huì)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)不起的問(wèn)題。同時(shí)編制《企業(yè)上云工作指導(dǎo)手冊(cè)》，指導(dǎo)中小企業(yè)上云用平臺(tái)。今年以來(lái)新增上云企業(yè)3.2萬(wàn)家，累計(jì)達(dá)38.2萬(wàn)家；啟動(dòng)實(shí)施“智改數(shù)轉(zhuǎn)”項(xiàng)目2.2萬(wàn)個(gè)，開(kāi)展診斷企業(yè)數(shù)量1.5萬(wàn)家，均超過(guò)計(jì)劃進(jìn)度。
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上識(shí)字2樹(shù)之歌教學(xué)設(shè)計(jì)教案
《樹(shù)之歌》是統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇識(shí)字課文。介紹樹(shù)木特征的歸類識(shí)字歌，描寫(xiě)了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)……等11種樹(shù)木，表現(xiàn)了大自然樹(shù)木種類的豐富。課文安排了一組“木”字旁歸類識(shí)字。把樹(shù)木的名稱集中在一首詩(shī)歌中，讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí)，認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示樹(shù)木的漢字，感知不同樹(shù)木的名稱。教學(xué)的過(guò)程中可引導(dǎo)學(xué)生在誦讀文本的同時(shí)，體現(xiàn)多樣的識(shí)字形式，要將識(shí)字教學(xué)與閱讀文本有機(jī)融合, 在反復(fù)的讀書(shū)體會(huì)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，運(yùn)用形聲字形旁表義、聲旁表音的特點(diǎn)歸類識(shí)字，并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的方法自主識(shí)字。 1.認(rèn)識(shí)“梧、桐”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“楊、壯”等10個(gè)生字。學(xué)會(huì)運(yùn)用形聲字的特點(diǎn)自主識(shí)字。2.正確、流利地朗讀兒歌，并背誦全文。3.通過(guò)看圖和讀兒歌，初步了解11種樹(shù)木的基本特點(diǎn)。積累與樹(shù)木有關(guān)的語(yǔ)句。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察身邊的事物，樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。 1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，利用形聲字特點(diǎn)掌握木字旁的8個(gè)生字。朗讀課文，背誦課文。了解不同樹(shù)木的特點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn)：能按掌握形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)，了解11種樹(shù)木的基本特點(diǎn)。積累與樹(shù)木有關(guān)的語(yǔ)句。能背誦課文。 2課時(shí)
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上識(shí)字1場(chǎng)景歌教學(xué)設(shè)計(jì)教案
《場(chǎng)景歌》是統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇識(shí)字課文。這是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫(huà)之中，讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí)，認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字，初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。全文共五節(jié)。第一節(jié)是一幅大海風(fēng)景圖。第二節(jié)是一幅山村田園風(fēng)光圖。第三節(jié)是一幅公園景色圖。第四幅是少先隊(duì)員活動(dòng)的場(chǎng)面。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采用各種各樣的方法，讓學(xué)生自己認(rèn)字，朗讀。在教學(xué)的過(guò)程中，通過(guò)結(jié)合圖片和上下文，欣賞美麗景色，感受美好生活，同時(shí)認(rèn)識(shí)事物，初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。 1.認(rèn)識(shí)“帆、艘”等10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“處、園”等10個(gè)生字。2.正確朗讀課文。初步感受場(chǎng)景展示的美麗景色，了解不同事物數(shù)量詞的不同的表達(dá)。3.選擇照片或圖畫(huà)，仿照課文，學(xué)習(xí)用數(shù)量詞表達(dá)生活中的事物。4.培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。 1.教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)課文相關(guān)生字。正確朗讀課文。背誦課文。初步感受場(chǎng)景展示的美麗景色，了解不同事物量詞的不同表達(dá)。2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。學(xué)習(xí)用數(shù)量詞表達(dá)生活中的事物。 2課時(shí)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》說(shuō)課稿
2、教學(xué)目標(biāo)新教材對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的分解是以“學(xué)生的全域發(fā)展”作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，更注重了學(xué)生的主體性和目標(biāo)的可操作性。學(xué)習(xí)目標(biāo)首先被分解為“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”。不僅解決了“學(xué)到什么”和“怎樣學(xué)習(xí)”的問(wèn)題，尤其解決了“喜歡學(xué)”和“主動(dòng)學(xué)”的問(wèn)題。根據(jù)本節(jié)課的地位和作用，依據(jù)教學(xué)大綱以及學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心里特征，我制定了如下目標(biāo)：① 知識(shí)目標(biāo)：根據(jù)具體情境學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)； ② 能力目標(biāo)：能用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系； ③ 情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和歸納概括能力 ④ 教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。二、說(shuō)教法“教必有法而教無(wú)定法”，只有方法得當(dāng)，才會(huì)有效。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn)，我采用了觀察比較、順勢(shì)誘導(dǎo)、交流歸納的教學(xué)方法。
（說(shuō)課稿）識(shí)字《 “貝”的故事》部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
一、說(shuō)教材《“貝”的故事》是統(tǒng)編語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三組識(shí)字單元第三篇課文。這篇課文由貝類引入，講述了古人對(duì)貝的喜愛(ài)，講解了一些由“貝”衍生出的漢字，如：賺、賠、購(gòu)、貧、貨等，讓學(xué)生了解漢字的起源：剛開(kāi)始是用具體的事物幫助記憶、交流思想，然后依靠集體的智慧，經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉，就形成了漢字。二、說(shuō)學(xué)情二年級(jí)的學(xué)生對(duì)漢字的起源不了解，但這一課形象生動(dòng)地講解了與“貝”相關(guān)的漢字，學(xué)生易于接受。因此，教師可安排學(xué)生在課前搜集漢字知識(shí)，在課外拓展?jié)h字知識(shí)，這樣，學(xué)生對(duì)于漢字的起源及相關(guān)知識(shí)會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)化的了解。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“甲、骨”等16個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)“貝、殼”等9個(gè)生字。2.默讀課文，了解貝字的起源，貝的作用以及字形字義。3.進(jìn)一步了解漢字的意思，與偏旁有關(guān)的特點(diǎn)。4.通過(guò)學(xué)習(xí)，感受漢語(yǔ)言文字和中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
（說(shuō)課稿）識(shí)字《中國(guó)美食》部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
一、說(shuō)教材《中國(guó)美食》是統(tǒng)編語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三組識(shí)字單元第四篇課文。課主要通過(guò)各種各樣的美食圖片，讓學(xué)生了解中國(guó)美食，通過(guò)認(rèn)識(shí)這些美食從而學(xué)習(xí)生字。通過(guò)認(rèn)識(shí)這些色香味俱全的美食，認(rèn)識(shí)中國(guó)的美食化，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。 本單元為識(shí)字單元，重在培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字興趣與能力。依據(jù)單元特點(diǎn)及新課標(biāo)要求，低年級(jí)學(xué)生能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字，喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，學(xué)會(huì)用普通話正確、流利地朗讀課問(wèn)。二、說(shuō)學(xué)情二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)，并掌握了不少的識(shí)字方法，因此生字學(xué)習(xí)障礙相對(duì)而言較少。但他們的生活經(jīng)驗(yàn)畢竟有限，對(duì)文中圖片中的菜品名稱不是全都了解，菜肴也不全都吃過(guò)。教學(xué)時(shí)要求學(xué)生認(rèn)知菜肴名稱，了解菜肴，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)美食的喜愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。