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大班健康：小小安全員教案
2、 知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。3、 豐富幼兒的防火知識(shí)。知道簡(jiǎn)單自救技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：拼圖圖片三張，易燃物品標(biāo)記，火警標(biāo)記，嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個(gè)一。小小安全員標(biāo)記人手一個(gè)。食物展示儀，圖片。
大班數(shù)學(xué)教案：小小裁判員
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)記錄的方法比較物體的多少，通過創(chuàng)設(shè)兩個(gè)幼兒感興趣的生活情景，不斷激發(fā)幼兒的認(rèn)知沖突，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固?；顒?dòng)難點(diǎn)是分析歸納出最快速、清楚的記錄方法，通過自主探索——集體歸納——再次驗(yàn)證的方法加以突破。 一、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)用記錄統(tǒng)計(jì)的方法比較物品的多少，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。2、 探索運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄，從中比較出最快速最清楚的記錄方法。3、 嘗試商討合作式的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)肯定自己和傾聽他人的意見。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、 錄音機(jī)、磁帶；小貓、小狗、小兔木偶；金牌一枚；畫有小貓、小狗、小兔的記錄紙和空白表格若干，記號(hào)筆人手一支2、 大格子圖及皮球、沙包、繩子；三、 活動(dòng)過程（一）創(chuàng)設(shè)情景，激起疑問放錄音講述投籃比賽情況，請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽。你能說出誰投進(jìn)的球最多嗎？
大班體育教案：小小宇航員
2、大班幼兒對(duì)周圍世界有著積極的求知探索態(tài)度，愛學(xué)好問，有極強(qiáng)的求知欲望。前段時(shí)期對(duì)我國(guó)航天七號(hào)上天非常感興趣，喜歡問許多為什么？如：“航天飛機(jī)為什么會(huì)飛到月球上去？”；“月球上有沒有人，有沒有吃的東西”？；“人在月球上走路為什么會(huì)飄？等等，針對(duì)幼兒一個(gè)個(gè)的提問使我認(rèn)識(shí)到，大班幼兒需要這方面的知識(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行滿足，于是我用講故事的形式向幼兒介紹了航天飛機(jī)上天的許多感人的事跡，幫助幼兒積累這方面的知識(shí)，同時(shí)為了進(jìn)一步滿足他們的好奇，我想通過身體運(yùn)動(dòng)讓幼兒來扮演小小宇航員，讓其親身體驗(yàn)小小宇航員游戲的快樂。同時(shí)激發(fā)幼兒從小熱愛科學(xué)、熱愛英雄的情感。 一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒各種鉆的基本動(dòng)作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力及合作能力。3、激發(fā)幼兒從小熱愛科學(xué)、熱愛祖國(guó)的情感。
兼職譯員聘用協(xié)議
雙方本著平等自愿的原則，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本合同并共同遵照?qǐng)?zhí)行。一、乙方自愿接受甲方聘用，擔(dān)任甲方的兼職翻譯員，并根據(jù)甲方需要不定期參加筆譯工作。二、乙方擔(dān)任甲方兼職譯員的主要職責(zé)如下：1.熟練掌握筆譯的有關(guān)理論，方法和技巧，以保證翻譯工作的質(zhì)量。2.乙方一經(jīng)要求接受某一工作后，則務(wù)必貫穿工作的始終，并在保證質(zhì)量的前提下，按時(shí)完成任務(wù)。3.乙方保證翻譯工作的正常進(jìn)行，若確因乙方有不可抗拒的因素而無法繼續(xù)該項(xiàng)目的翻譯工作時(shí)，需提前通知甲方并提出足夠理由及相關(guān)證明，甲方酌情解決。4.對(duì)于相關(guān)文稿、專利、版權(quán)、商業(yè)秘密、商標(biāo)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的翻譯，甲方享有唯一所有權(quán)。乙方無權(quán)以任何形式，包括直接、間接、口頭書面等形式將一切本協(xié)議第一條規(guī)定的保密信息向任何第三方提供、復(fù)制或銷售。乙方及其相關(guān)人員不得使用甲方作為保密內(nèi)容的技術(shù)謀利，也不得出售或贈(zèng)與這些保密內(nèi)容給任何第三方從事生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)。若乙方不遵守保密原則，甲方有權(quán)扣除相關(guān)勞務(wù)費(fèi)并要求乙方賠償甲方的相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)乙方立即除名作為懲罰。
兼職譯員聘用協(xié)議
雙方本著平等自愿的原則，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本合同并共同遵照?qǐng)?zhí)行。一、乙方自愿接受甲方聘用，擔(dān)任甲方的兼職翻譯員，并根據(jù)甲方需要不定期參加筆譯工作。二、乙方擔(dān)任甲方兼職譯員的主要職責(zé)如下：1.熟練掌握筆譯的有關(guān)理論，方法和技巧，以保證翻譯工作的質(zhì)量。2.乙方一經(jīng)要求接受某一工作后，則務(wù)必貫穿工作的始終，并在保證質(zhì)量的前提下，按時(shí)完成任務(wù)。3.乙方保證翻譯工作的正常進(jìn)行，若確因乙方有不可抗拒的因素而無法繼續(xù)該項(xiàng)目的翻譯工作時(shí)，需提前通知甲方并提出足夠理由及相關(guān)證明，甲方酌情解決。4.對(duì)于相關(guān)文稿、專利、版權(quán)、商業(yè)秘密、商標(biāo)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的翻譯，甲方享有唯一所有權(quán)。乙方無權(quán)以任何形式，包括直接、間接、口頭書面等形式將一切本協(xié)議第一條規(guī)定的保密信息向任何第三方提供、復(fù)制或銷售。乙方及其相關(guān)人員不得使用甲方作為保密內(nèi)容的技術(shù)謀利，也不得出售或贈(zèng)與這些保密內(nèi)容給任何第三方從事生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)。若乙方不遵守保密原則，甲方有權(quán)扣除相關(guān)勞務(wù)費(fèi)并要求乙方賠償甲方的相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)乙方立即除名作為懲罰。
技術(shù)人員外包服務(wù)合同
第一條 合作范圍及內(nèi)容1.1 乙方以安排人員到甲方現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)模式向甲方提供技術(shù)服務(wù)人員外包服務(wù)。（上述乙方安排的到甲方現(xiàn)場(chǎng)提供服務(wù)的人員在本合同中統(tǒng)稱為“現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員”）1.2 工作地點(diǎn)、工作期限、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員人數(shù)及資格要求如下：1.2.1 工作地點(diǎn)：北京1.2.2 工作期限：______年___月___日至______年___月____日。1.2.3 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員人數(shù)：1人。1.2.4 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員資格要求：乙方所派遣人員試用期為 15 天。如乙方人員在試用期內(nèi)無法達(dá)到甲方要求的，乙方應(yīng)予以更換，乙方承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用。第二條 費(fèi)用及付款方式2.1費(fèi)用。2.1.1人員費(fèi)用單價(jià)為 5000元人民幣/人/月2.1.2如現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員數(shù)量和維護(hù)結(jié)束時(shí)間與本合同第1.2條的約定發(fā)生變更，雙方則按實(shí)際工作量結(jié)算費(fèi)用，費(fèi)用結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)為 人民幣4000元/人月，未滿1月則按 元人民幣/人天計(jì)算。實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員數(shù)量、工作量的確認(rèn)依雙方協(xié)商后為準(zhǔn)。2.2付款方式。2.2.1甲方應(yīng)在雙方商定的工作期限結(jié)束后并在雙方簽署書面認(rèn)可的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員數(shù)量、工作量確認(rèn)書后付款。付款方式為： （季付 半年付 年付），合計(jì)： 元(人民幣)，付款日期： __________________________________________________________________________________2.2.2乙方應(yīng)在甲方支付費(fèi)用前5個(gè)工作日內(nèi)向甲方開具符合甲方要求的發(fā)票，如因發(fā)票問題延誤付款時(shí)間，由乙方承擔(dān)責(zé)任。2.2.3如因本合同第1.2條約定的服務(wù)結(jié)束時(shí)間變更，則以變更后的服務(wù)結(jié)束時(shí)間為準(zhǔn)。2.3 付款賬戶甲方按照如下賬戶信息，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)支付乙方相關(guān)的費(fèi)用。公司名稱：北京九運(yùn)初科技有限責(zé)任公司開 戶 行：工商銀行西客站南路支行賬號(hào)：0200299709000020586第三條 權(quán)利及義務(wù)3.1甲方權(quán)利3.1.1甲方有權(quán)根據(jù)項(xiàng)目維護(hù)計(jì)劃對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員按照甲方臨時(shí)人員編制進(jìn)行管理。3.1.2甲方有權(quán)在項(xiàng)目開發(fā)過程中，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的崗位和工作內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)部調(diào)動(dòng)。3.1.3甲方有權(quán)制定工作方式，如加班等。3.1.4甲方有權(quán)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的技術(shù)水平、應(yīng)用能力、工作狀況進(jìn)行考核，有權(quán)根據(jù)考核結(jié)果要求乙方進(jìn)行人員更換。
電視劇演員合同范本
鑒于：1．甲方是依法注冊(cè)成立并取得合法從事電視劇制作資格的電視劇制作單位，甲方計(jì)劃攝制_________集電視劇《_________》（下稱電視劇）；乙方是具有一定表演經(jīng)驗(yàn)的影視演員，在多部影視劇中出任過角色；2．甲方?jīng)Q定聘用乙方在其計(jì)劃攝制的電視劇中擔(dān)任_________（角色），乙方表示同意。鑒于此，雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則，經(jīng)充分友好協(xié)商，訂立如下合同條款，以資共同恪守履行：第一條 出演角色及對(duì)演員的要求在電視劇中乙方所擔(dān)任的角色為_________。乙方應(yīng)具有嫻熟的演技，在拍攝過程中應(yīng)利用肌體、語(yǔ)言、情感以及外在的道具等盡力地體驗(yàn)角色的情感，動(dòng)情投入劇集之中。第二條 工作期限乙方應(yīng)于_________年_________月_________日前到達(dá)甲方指定地點(diǎn)，向甲方報(bào)到。乙方工作正式開始。乙方工作結(jié)束的時(shí)間按下列第_________種方式確定：1．需乙方出演的劇情全部拍攝完畢之日；2．電視劇停機(jī)之日；3．電視劇后期錄音制作完成之日；4．________________________。第三條 定金條款甲方應(yīng)于本合同簽署之日向乙方支付定金￥_________元，本合同得以實(shí)際履行之日即乙方工作開始之日，此定金自動(dòng)轉(zhuǎn)為甲方向乙方支付的酬金。若因甲方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫?shí)際履行，甲方無權(quán)要求乙方返還定金；若閱乙方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫?shí)際履行，乙方應(yīng)雙倍返還定金。第四條 報(bào)酬及支付甲方應(yīng)向乙方支付_______（稅前／稅后）酬金￥_________元，自乙方工作正式開始之日起_____日內(nèi)支付全部酬金的百分之_____（￥_________元，包含已支付的定金），乙方工作結(jié)束之日起______日內(nèi)支付全部酬金的百分之______（￥_________元）。甲方以支票或銀行轉(zhuǎn)賬之形式向乙方支付報(bào)酬。乙方的銀行資料如下：開戶行：_________；戶名：_________；賬號(hào)：_________。
小學(xué)講誠(chéng)信懂禮儀公民教育實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)教案
二、教學(xué)過程：1、活動(dòng)一：講故事，學(xué)誠(chéng)信。1）師：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。有人將木頭扛到了北門，商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信。而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了，新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
中班健康《蔬菜王國(guó)》說課稿
經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子不喜歡吃蔬菜，由于營(yíng)養(yǎng)不均衡，從而出現(xiàn)了不少的小胖墩，還有的孩子有便秘現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了幼兒身體的正常發(fā)育和身心健康。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合新《綱要》教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的精神。我以南京教材大班健康活動(dòng)《怎樣吃最有營(yíng)養(yǎng)》為藍(lán)本，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《蔬菜王國(guó)》，目的在于引起幼兒對(duì)蔬菜的注意和興趣，從而產(chǎn)生喜愛蔬菜和喜歡吃蔬菜的情感和意識(shí)。如果只是空洞地說教蔬菜如何有營(yíng)養(yǎng)、要多吃蔬菜，幼兒會(huì)感到枯燥無味，教育效果不會(huì)好。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我選擇了看動(dòng)畫、做游戲、動(dòng)手操作等活動(dòng)形式，使幼兒能在輕松愉快的氣氛中受到感染，建立與蔬菜的情感，同時(shí)其感知、觀察能力，積極思維、敏捷反應(yīng)的能力，動(dòng)手操作的能力還有安全意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣都會(huì)得到有效的培養(yǎng)。
《少年中國(guó)說（節(jié)選）》說課稿
說教學(xué)目標(biāo)：? 1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。? 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能結(jié)合注釋了解課文內(nèi)容，背誦課文。? 3.反復(fù)誦讀理解作者熾熱的思想感情；體會(huì)句式整齊，氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。三、說教學(xué)重難點(diǎn)：1.能結(jié)合注釋了解課文內(nèi)容，背誦課文。（重點(diǎn)）?2.正確理解作者熾烈的感情，領(lǐng)會(huì)文章表現(xiàn)手法的特點(diǎn)。（難點(diǎn)）四、說教學(xué)方法：? 根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有：???1.朗讀法? ??本課課文用語(yǔ)以四字韻文為主，讀起來朗朗上口，讓學(xué)生通過大量的朗讀，感受作者語(yǔ)言上的特點(diǎn)，同時(shí)也加深對(duì)課文情感的了解。
《中國(guó)人民解放軍軍歌》教案
教學(xué)過程：一、組織教學(xué)學(xué)生跟隨著《軍隊(duì)進(jìn)行曲》步入音樂教室，并伴隨著音樂原地踏步，師生問好。（情景教學(xué)）二、導(dǎo)入（為新課鋪墊）1、根據(jù)課前所放的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，提問同學(xué)的步伐整齊是因?yàn)槭裁丛?？（踩著音樂的?jié)拍行進(jìn)）2、說說《軍隊(duì)進(jìn)行曲》的節(jié)拍是怎樣的？（二拍子，強(qiáng)拍在第一拍上）3、伴隨著音樂走進(jìn)教室時(shí)，你聽到音樂后的感受是什么？（節(jié)奏感強(qiáng)、雄壯有力、激昂）4、把剛才分析的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》的特點(diǎn)合在一起，就是進(jìn)行曲的特點(diǎn)，導(dǎo)出進(jìn)行曲。5、眾多進(jìn)行曲中，你所熟悉的進(jìn)行曲都有哪些？（《中國(guó)人民解放軍軍歌》、《婚禮進(jìn)行曲》、《葬禮進(jìn)行曲》等）三、新授1、放一段帶有閱兵式畫面的錄像，引出《中國(guó)人民解放軍軍歌》。2、學(xué)生介紹作者鄭律成。3、欣賞《中國(guó)人民解放軍軍歌》。4、賞析《中國(guó)人民解放軍軍歌》。①欣賞此曲后的感受。（振奮人心）②欣賞后給你留下最深刻的是哪段音樂（最容易哼唱的部分）？（開頭：向前、向前、向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……）③分析開頭的旋律：同音重復(fù)（只有一個(gè)音ⅰ組成），不加任何節(jié)奏的演唱和加入附點(diǎn)和切分節(jié)奏的演唱，比較二者的區(qū)別，感受加上附點(diǎn)和切分節(jié)奏后給人的感覺是什么？（具有號(hào)召性節(jié)奏鏗鏘，振奮人心）
大班科學(xué)教案：中國(guó)茶文化
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)，了解幾種生活中常見的茶葉。 2、通過品茶，初步認(rèn)識(shí)到茶葉是一種解渴的好飲料。 3、引發(fā)制作“茶飲料”的興趣，培養(yǎng)想象力和動(dòng)手能力。 4、通過對(duì)茶文化的了解，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)文化的自豪和熱愛?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 1、幼兒在家品嘗家長(zhǎng)泡的茶葉，并讓他們?cè)谄穱L的過程中了解各種茶的名稱并從家里帶自己喜歡喝的茶葉到幼兒園。 2、綠茶、紅茶等：茉莉花、菊花、玫瑰花冰糖分別放在小盤子里，每個(gè)小盤子一把小勺、孩子自己的喝水杯一個(gè)。 3、有關(guān)茶知識(shí)的課件。 4、《茶葉的聚會(huì)》故事磁帶。【活動(dòng)過程】 1、激發(fā)幼兒對(duì)茶的興趣： （1）師：“上星期老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓小朋友回家品嘗爸爸媽媽或者是爺爺奶奶泡的茶，并了解茶的名稱，有誰能把自己品茶的經(jīng)過和了解到的有關(guān)茶的事情，與小朋友一起分享。 （2）請(qǐng)幼兒講述，鼓勵(lì)幼兒講述的越多越好，每位幼兒講述完，教師要用一句概述性語(yǔ)言小結(jié)。
《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》說課稿
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這此學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，今天我說客的題目是小學(xué)主題班會(huì)——《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》，下面我將從設(shè)計(jì)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)方法、活動(dòng)過程、活動(dòng)反思七個(gè)方面進(jìn)行說課。一、 說活動(dòng)設(shè)計(jì)背景（理念）我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，但仍然還面臨著一系列的挑戰(zhàn)，但孩子們卻如溫室中的花朵，完全意識(shí)不到自己身上的重?fù)?dān)，在學(xué)校比吃比穿，不愛勞動(dòng)，無視校規(guī)校紀(jì)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，凡事不能自立自強(qiáng)，反而我行我素。因此，我們開展《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》的主題班會(huì)目的就是要激勵(lì)我們青少年從自己做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到熱愛祖國(guó)中去，從小立志：今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)美好未來貢獻(xiàn)力量。
《我的中國(guó)夢(mèng)》說課稿（2）
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！彼摹⒅袊?guó)夢(mèng)這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。同學(xué)們，在每一個(gè)階段盡情放飛你的夢(mèng)想，讓他帶領(lǐng)你前行，照亮你的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更近一步。中國(guó)夢(mèng)，承載著中國(guó)民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價(jià)值觀、承載著自強(qiáng)不息的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，善良世界。
出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)合同
第十一條在留學(xué)申請(qǐng)辦理過程中，如前往國(guó)家的留學(xué)政策、簽證政策或申請(qǐng)留學(xué)院校的入學(xué)要求發(fā)生變化，委托人應(yīng)根據(jù)新的要求，及時(shí)提供補(bǔ)充材料。第十二條在留學(xué)申請(qǐng)辦理過程中，如委托人前往國(guó)家駐華使館要求委托人進(jìn)行面試，委托人應(yīng)按要求參加面試。四、違約責(zé)任第十三條受托人和委托人應(yīng)履行合同中全部條款，違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第十四條受托人違反合同條款造成合同無法履行，受托人應(yīng)向委托人退還中介服務(wù)費(fèi)人民幣元，并在 年月前，負(fù)責(zé)追回委托人向申請(qǐng)留學(xué)院校繳納的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等。第十五條受托人為達(dá)成本合同目的而向委托人提供虛假文件材料，除全額退還中介服務(wù)費(fèi)外，還應(yīng)按中介服務(wù)費(fèi)的%的人民幣，作為違約金支付給委托人。第十六條受托人未能在約定的時(shí)間內(nèi)為委托人申請(qǐng)到擬留學(xué)院校的錄取通知書，委托人有權(quán)解除合同，但應(yīng)及時(shí)通知受托人，受托人應(yīng)按本合同第十四條的規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。如委托人要求繼續(xù)履行，受托人應(yīng)負(fù)責(zé)在 年月前為委托人申請(qǐng)到擬留學(xué)院校的錄取通知書，并向委托人支付遲延履行違約金人民幣―元。
中班音樂：風(fēng)中的童話課件教案
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力、理解力，發(fā)揮幼兒的想象。3、熟悉音樂，能用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂形象，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和對(duì)美的感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、磁帶《風(fēng)中的童話》ABA段。2、多媒體課件。 活動(dòng)過程：一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結(jié)構(gòu)。1、根據(jù)弦外音做適合的動(dòng)作。（柔和→活潑→柔和）2、再次欣賞音樂，區(qū)分段落?！ 。?）動(dòng)作是怎樣變化的？音樂發(fā)生了什么變化？（欣賞） （2）音樂到底發(fā)生了什么變化？（出示～～～～～、∧∧∧∧∧、～～～～～） （3）樂曲中有個(gè)小秘密，是什么？ ?。?）整首樂曲可以分幾段？為什么？ （5）小結(jié)：一首樂曲分成了3段，這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲，其中第3段音樂和第1段音樂是重復(fù)的、一樣的，只有第2段是不一樣的，這樣形式的樂曲也叫三段體，它是三段體的一種特殊形式。
五中全會(huì)宣講研討發(fā)言
焦揚(yáng)指出，五中全會(huì)既有重大的政治意義、戰(zhàn)略意義，又有重要的理論創(chuàng)新意義、現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“國(guó)家隊(duì)”，復(fù)旦大學(xué)理論工作者要學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，全面準(zhǔn)確把握內(nèi)涵。要把全會(huì)精神作為當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新鍛鑄的“一塊整鋼”，在理論創(chuàng)新上系統(tǒng)把握;要堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)觀、歷史觀、方法論，在原理方法上科學(xué)把握;要結(jié)合“四史”的大站位和13個(gè)五年規(guī)劃的大視野，在歷史脈絡(luò)上宏觀把握;要用全面辯證長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在大形大勢(shì)上辯證把握。
中班主題課件教案：打電話
活動(dòng)目標(biāo):1、享受打電話的樂趣。2、愿意表現(xiàn)自己的情感。3、學(xué)會(huì)打電話的基本方法和禮貌用語(yǔ)。 活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì): 中班主題活動(dòng)“打電話” 活動(dòng)準(zhǔn)備: 臺(tái)式電話2部、一次性紙杯、毛線、牙簽若干。 活動(dòng)過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,引出活動(dòng)內(nèi)容。(1)老師口袋里放著一部手機(jī)。鈴響,老師接聽,說禮貌用語(yǔ),掛上。 師:“老師剛才在做什么?” ?。?）鼓勵(lì)幼兒說出自己打電話的經(jīng)驗(yàn)?！ 〗處?“你們平時(shí)打過電話嗎?”“喜歡打給誰?”
初中數(shù)學(xué)人教版二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)教案
（一）例題引入籃球聯(lián)賽中，每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)，每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分，負(fù)1場(chǎng)得1分。某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得到16分，那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少？方法一：（利用之前的知識(shí)，學(xué)生自己列出并求解）解：設(shè)剩X場(chǎng)，則負(fù)（10－X)場(chǎng)。方程：2X+(10－X)=16方法二：（老師帶領(lǐng)學(xué)生一起列出方程組）解：設(shè)勝X場(chǎng)，負(fù)Y場(chǎng)。根據(jù)：勝的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù) 勝場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分得到：X+Y=10 2X+Y=16
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)加法第二課時(shí)
一、舊知回顧1、有理數(shù)的加法法則：（1）同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。（2）絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。（3）互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得零。（4）一個(gè)數(shù)與零相加，仍得這個(gè)數(shù)。注意：一個(gè)有理數(shù)由符號(hào)和絕對(duì)值兩部分組成，進(jìn)行加法運(yùn)算時(shí)，應(yīng)注意確定和的符號(hào)和絕對(duì)值．