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精編開展家庭教育學(xué)習(xí)心得感悟參考范文
現(xiàn)在，他們就語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課，不能因?yàn)楹⒆訍蹖W(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語，或是愛好數(shù)學(xué)、英語而放松語文。作為家長，我們也是從學(xué)生時(shí)代走過來的，如果從小對學(xué)科有了好惡，那往后的學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)偏差，單科成績不好不說，更重要的是會(huì)影響孩子的健康成長。像趙藝檣，剛開始對學(xué)習(xí)英語很沒興趣，還說中國人為什么要學(xué)外國話。針對她的這種情況，我從她想當(dāng)科學(xué)家引導(dǎo)她：我們國家現(xiàn)在的科學(xué)家，你看有誰不懂外語呢?你現(xiàn)在不學(xué)好英語，以后怎么看外國的科研資料，怎么或者和國外的科學(xué)家交流?英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話，使她懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性，慢慢地她對英語也不再排斥，成績也有所提高。
精編開展國防安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選8篇
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)?！ ≡诖酥?，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
主題教育工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編（15篇）
x月xx日，新增設(shè)的“四流南路萍鄉(xiāng)路”公交站（北向南）正式啟用，本站?？縳x條公交線路，距離xx地鐵站A出入口僅xx米，極大方便了市民換乘出行。市民劉女士每天都要帶孫子乘坐地鐵x號(hào)線去上興趣班，她說：“以往沒有這一站，我和孩子要頂著日頭走xx多分鐘，現(xiàn)在出門坐上公交車x分鐘就到了?！眡x運(yùn)控股集團(tuán)以著力滿足人民群眾的美好出行需求為重點(diǎn)，確定了“強(qiáng)化兩網(wǎng)融合、優(yōu)化公交線路、減少線網(wǎng)重復(fù)”的專項(xiàng)調(diào)研課題，在走訪調(diào)研集團(tuán)公交站點(diǎn)、路隊(duì)、場站的基礎(chǔ)上，結(jié)合考察一線城市公交企業(yè)學(xué)習(xí)體悟形成調(diào)研報(bào)告和創(chuàng)新舉措清單，將“用心用情在公交主業(yè)打造‘美好出行’”列入民生項(xiàng)目清單，推進(jìn)工作措施落實(shí)落地，已開通、調(diào)整、優(yōu)化線路xx條，調(diào)整xx條線路首末車時(shí)間，調(diào)整站點(diǎn)xx處。
有關(guān)全民國防教育月活動(dòng)總結(jié)匯編13篇
2、狠抓制度建設(shè)，健全國防教育機(jī)制。區(qū)國防教育工作的有效開展，離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立，實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管事，有效推動(dòng)了全區(qū)國防教育機(jī)制的形成。我們在《關(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺(tái)了辦公室例會(huì)制度、請示報(bào)告制度、聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財(cái)務(wù)制度等在內(nèi)的八項(xiàng)國防教育工作制度。在此基礎(chǔ)上，我們健全了四項(xiàng)工作機(jī)制。一是調(diào)研反饋機(jī)制，我們每年深入基層調(diào)研一到二次，具體了解基層單位開展國防教育的情況，幫助基層解決工作中的實(shí)際困難，暢通下情上達(dá)的通道;二是信息發(fā)布機(jī)制，我們定期發(fā)布全區(qū)國防教育信息，尤其是重大節(jié)日及紀(jì)念日，通過信息發(fā)布，及時(shí)宣傳全民國防教育的重大意義，宣傳區(qū)內(nèi)國防教育工作的先進(jìn)典型，暢通上情下達(dá)的通道;
主題教育總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編（16篇）
舶集團(tuán)將理論學(xué)習(xí)與深刻領(lǐng)悟、深入實(shí)踐在xx工作期間x次到舶集團(tuán)考察調(diào)研的指示批示精神緊密結(jié)合，創(chuàng)新用好政文化特色資源，引領(lǐng)D員干部守住“根”與“魂”、找準(zhǔn)“位”與“責(zé)”，推動(dòng)真信、真用。港口集團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹對xx、對港口建設(shè)和國資國企改革發(fā)展的重要指示批示精神與港口業(yè)務(wù)提質(zhì)增效密切結(jié)合，活學(xué)、活用。我省國資國企還突出帶著問題學(xué)、知行合一學(xué)，把ZT教育與當(dāng)前全省上下正在扎實(shí)開展的“三爭”行動(dòng)緊密結(jié)合，與國資國企改革發(fā)展工作統(tǒng)一起來，以問題為導(dǎo)向，深入調(diào)查研究，攻克發(fā)展難題，力爭解好“方程式”、尋求“最優(yōu)解”，以高質(zhì)量發(fā)展成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。問題是時(shí)代的聲音。如何對標(biāo)世界一流企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造、如何落實(shí)好新一輪改革重組和專業(yè)化整合、如何進(jìn)一步優(yōu)化布局“四大經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域全省國資國企深入查找分析在貫徹新發(fā)展理念、積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、破解國資“監(jiān)管難、難監(jiān)管”中的問題短板及其根源，拿出切實(shí)管用的具體措施，真正把ZT教育與中心工作統(tǒng)一起來。
主題教育階段性工作總結(jié)材料匯編8篇
一、“巡”在實(shí)處，履職盡責(zé)嚴(yán)把關(guān)打鐵必須自身硬。省委第三巡回指導(dǎo)組始終把自身建設(shè)擺在突出位置，第一時(shí)間成立臨時(shí)D支部，全組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)《著作選讀》第一卷、第二卷等學(xué)習(xí)材料，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)有關(guān)ZT教育的最新重要講話精神，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)先行，先學(xué)一步、學(xué)深一層，在學(xué)習(xí)中深入找準(zhǔn)職責(zé)定位，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高政策把握能力。第一時(shí)間召開聯(lián)系指導(dǎo)單位ZT教育辦公室主任和聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，完整準(zhǔn)確傳達(dá)D中央決策部署和省委工作要求，提出要從提高政治站位、把握目標(biāo)要求等方面推動(dòng)落實(shí)?！皩φ帐∥瘜?shí)施方案，全面審核所指導(dǎo)單位實(shí)施方案的目標(biāo)要求、工作安排及重點(diǎn)舉措，確保基礎(chǔ)工作不漏項(xiàng)、規(guī)定動(dòng)作不缺項(xiàng)、創(chuàng)新動(dòng)作選好項(xiàng)。”省委第三巡回指導(dǎo)組副組長xx說。
主題教育階段性工作總結(jié)材料匯編（10篇）
全省ZT教育開展以來，省委第二、第四巡回指導(dǎo)組認(rèn)真貫徹中央部署和省委要求，牢牢把握督促指導(dǎo)工作的正確方向，緊扣主題主線，把握重點(diǎn)關(guān)鍵，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)推動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)單位ZT教育不斷向縱深發(fā)展。省委第x巡回指導(dǎo)組——開展“融入式”指導(dǎo)推動(dòng)ZT教育見行見效“在這里上課效果怎么樣？”“結(jié)課后可以拿到資格證書嗎？”“后續(xù)你們的就業(yè)問題工會(huì)能否幫助解決？”近日，省委第x巡回指導(dǎo)組來到xx市xx區(qū)xx超市（西湖區(qū)新就業(yè)形態(tài)聯(lián)合工會(huì)）調(diào)研，指導(dǎo)組成員與來到勞務(wù)超市進(jìn)行月嫂培訓(xùn)的學(xué)員交流，了解聯(lián)系指導(dǎo)單位省總工會(huì)二級(jí)機(jī)構(gòu)運(yùn)行情況。這是省委第x巡回指導(dǎo)組統(tǒng)籌自身建設(shè)和指導(dǎo)工作，推動(dòng)ZT教育走深走實(shí)的生動(dòng)實(shí)踐。全省ZT教育開展以來，省委第x巡回指導(dǎo)組按照中央決策部署和省委工作要求，統(tǒng)籌理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展和檢視整改，指導(dǎo)省委組織部等xx家單位扎實(shí)開展ZT教育，取得積極成效。
批評與自我批評發(fā)言
在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的歡樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)習(xí)步驟
1.使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，樹立獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高思想，增強(qiáng)對中小學(xué)教育事業(yè)的適應(yīng)性。2.使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐，熟悉數(shù)學(xué)教學(xué)過程，掌握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力。3.使學(xué)生了解當(dāng)前中小學(xué)及中小學(xué)生各方面實(shí)際情況，熟悉中小學(xué)班主任工作規(guī)律，培養(yǎng)管理班級(jí)的能力。
工作總結(jié)與計(jì)劃8篇
每周星期一，我部門按質(zhì)按量的遵照行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，其中包括人事教育、安全法、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，法律法規(guī)知識(shí)、稅法知識(shí)以及思想道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)等。通過學(xué)習(xí)，使我部門員工更為深刻的認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達(dá)的及時(shí)性，人事教育培訓(xùn)的科學(xué)性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點(diǎn)，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉(zhuǎn)變了他們的工作態(tài)度，調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質(zhì)量又快又好的發(fā)展。
《冬至與消寒》國旗下講話
親愛的老師們、同學(xué)們：大家，早上好！明天就是12月22日了，大家知道這一天是什么日子嗎？對，就是冬至。 冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長。冬至過后，各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春，人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化?！耙痪哦挪怀鍪?；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。”冬至，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法
關(guān)與學(xué)習(xí)的國旗下講話
10月15日國旗下講話熱愛學(xué)習(xí)，爭做課堂的主人敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的題目是：《熱愛學(xué)習(xí)，爭做課堂的主人》。開學(xué)至今在各位老師的共同努力下，各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，許多同學(xué)取得了可喜的成績和很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動(dòng)。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。在我們身邊常常看見有些同學(xué)學(xué)得輕松，成績優(yōu)秀，但也有同學(xué)看似學(xué)得很努力，結(jié)果成績卻不大理想，這到底是什么原因呢？這個(gè)問題的答案看似復(fù)雜，其實(shí)很簡單，就是我們是否熱愛學(xué)習(xí)！所有成功的同學(xué)都很熱愛學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)應(yīng)有一種積極的態(tài)度, 不是被動(dòng)的, 不是怕老師批評、家長責(zé)罵才不得已而為之。其次，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主戰(zhàn)場是課堂。但是，我們有的同學(xué)是身在曹營心在漢；上課只是用眼睛看看，用耳朵聽聽，卻懶于動(dòng)手、動(dòng)嘴、動(dòng)腦，或一知半解，或一無所知。他們不是學(xué)習(xí)的主人，他們成了學(xué)習(xí)的奴隸！孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師，同學(xué)們要注重自己學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人，要積極地參與到課堂中來，這樣才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
業(yè)主與裝修公司合同
依據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本市家庭居室裝飾裝修的特點(diǎn)，甲乙雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就乙方承包甲方的家庭居室裝飾裝修工程（以下簡稱工程）的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：第一條 工程概況1.1工程地點(diǎn)：_______________________________1.2工程裝飾裝修面積：__________________________________1.3工程戶型：____________________________________1.4工程內(nèi)容及做法（詳見報(bào)價(jià)單和圖紙）1.5工程承包，采取下列____________種方式：（1）乙方包工、包全部材料。（2）乙方包工、包部分材料，甲方提供其余部分材料。（3）乙方包工，甲方包全部材料。1.6工程期限________________日（以實(shí)際工作日計(jì)算）開工日期______________年________月________日（首期工程款到位的第三天為開工日期）竣工日期______________年________月________日1.7合同價(jià)款（1）本合同工程造價(jià)為（人民幣）________金額大寫：_____________（2）報(bào)價(jià)單與材料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制安工藝配套編制共同作為確定工程價(jià)款的根據(jù)。第二條 施工圖紙2.1施工圖紙采取下列第__________種方式提供。（1）甲方自行設(shè)計(jì)的，需提供施工圖紙一式三份，甲方持一份，乙方持兩份。（2）甲方委托乙方設(shè)計(jì)的，由乙方保管圖紙，甲方可隨時(shí)向乙方索取。2.2雙方不得將對方提供的施工圖紙、設(shè)計(jì)方案等資料擅自復(fù)制或轉(zhuǎn)讓第三方，也不得用于本合同以外的項(xiàng)目。
網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同
現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)對合同、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定，就甲方的Internet網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)事宜達(dá)成以下協(xié)議：一、設(shè)計(jì)內(nèi)容：二、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目及價(jià)款。甲方要求乙方設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁的類別、數(shù)量及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：項(xiàng)目 數(shù)量（頁） 價(jià)格（元） 備注主頁普通頁純文字頁其他語種頁FLASH或FLASH頁面GIF動(dòng)畫動(dòng)態(tài)效果虛擬實(shí)境維護(hù)費(fèi)其它要求的收費(fèi)上述網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的總價(jià)款為人民幣 元（RMB ）三、甲方義務(wù)：1.甲方負(fù)責(zé)向乙方提供制作網(wǎng)頁所需的文字、圖片、及電子文件資料。2.甲方應(yīng)即時(shí)審驗(yàn)乙方為甲方制作完成的網(wǎng)頁內(nèi)容，并提出修改意見。3.甲方不得要求乙方制作的網(wǎng)頁中不得包含有關(guān)色情、宗教、人種歧視、政治敏感問題等內(nèi)容，否則乙方有權(quán)終止合同并不退還已收費(fèi)用。4.甲方對其內(nèi)容的真實(shí)性和合法性負(fù)完全責(zé)任，一切由其內(nèi)容所引起的糾紛、爭議及所涉及的法律責(zé)任均由甲方承擔(dān)。5.甲方應(yīng)在收到乙方書面完工通知的7日內(nèi)對整個(gè)方案進(jìn)行驗(yàn)證，并通知乙方進(jìn)行修改，否則，視為全部設(shè)計(jì)驗(yàn)收合格。
贈(zèng)與合同（企業(yè)類）
甲方（贈(zèng)與方）： （名稱）法定代表人或負(fù)責(zé)人： 乙方（受贈(zèng)人）： （名稱）法定代表人或負(fù)責(zé)人： 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈(zèng)與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：1.贈(zèng)與標(biāo)的的狀況 （包括贈(zèng)與標(biāo)的的名稱、數(shù)量、質(zhì)量、所在地等）2.贈(zèng)與方的權(quán)利 3.贈(zèng)與方的責(zé)任義務(wù)
贈(zèng)與合同（公民類附義務(wù)）
甲方（贈(zèng)與方）： （姓名）乙方（受贈(zèng)方）： （姓名）雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈(zèng)與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：1.贈(zèng)與物的狀況（包括贈(zèng)與物的名稱、質(zhì)量、數(shù)量、所在地等）2.甲方對贈(zèng)與物應(yīng)承擔(dān)如下責(zé)任、義務(wù) （明確甲方的權(quán)利擔(dān)保，瑕疵擔(dān)保義務(wù)及相關(guān)的責(zé)任）3.甲方享有 的權(quán)利（明確甲方的撤銷權(quán)及其他權(quán)利）
贈(zèng)與合同（公民類）
甲方： （贈(zèng)與方）乙方： （受贈(zèng)方）雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，就贈(zèng)與事項(xiàng)達(dá)成協(xié)議如下：1.甲方將 贈(zèng)與乙方（贈(zèng)與物的名稱、數(shù)量、質(zhì)量）2.甲方將于 （時(shí)間）在 （地點(diǎn)）將贈(zèng)與物交付給乙方3.甲方承擔(dān) 的責(zé)任義務(wù)4.甲方享有 權(quán)利
贈(zèng)與合同（企業(yè)類附義務(wù)）
甲方（贈(zèng)與方）： （名稱）法定代表人或負(fù)責(zé)人： 乙方（受贈(zèng)方）： （名稱）法定代表人或負(fù)責(zé)人： 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈(zèng)與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:1.贈(zèng)與標(biāo)的的狀況 2.贈(zèng)與方的權(quán)利義務(wù) 3.受贈(zèng)方的權(quán)利義務(wù) 4.贈(zèng)與標(biāo)的的交付 （包括時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)手續(xù)的辦理等）
網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同
現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)對合同、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定，就甲方的Internet網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)事宜達(dá)成以下協(xié)議：一、設(shè)計(jì)內(nèi)容：二、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目及價(jià)款。甲方要求乙方設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁的類別、數(shù)量及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：項(xiàng)目 數(shù)量（頁） 價(jià)格（元） 備注主頁普通頁純文字頁其他語種頁FLASH或FLASH頁面GIF動(dòng)畫動(dòng)態(tài)效果虛擬實(shí)境維護(hù)費(fèi)其它要求的收費(fèi)上述網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的總價(jià)款為人民幣 元（RMB ）三、甲方義務(wù)：1.甲方負(fù)責(zé)向乙方提供制作網(wǎng)頁所需的文字、圖片、及電子文件資料。2.甲方應(yīng)即時(shí)審驗(yàn)乙方為甲方制作完成的網(wǎng)頁內(nèi)容，并提出修改意見。3.甲方不得要求乙方制作的網(wǎng)頁中不得包含有關(guān)色情、宗教、人種歧視、政治敏感問題等內(nèi)容，否則乙方有權(quán)終止合同并不退還已收費(fèi)用。4.甲方對其內(nèi)容的真實(shí)性和合法性負(fù)完全責(zé)任，一切由其內(nèi)容所引起的糾紛、爭議及所涉及的法律責(zé)任均由甲方承擔(dān)。
《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿_分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一等獎(jiǎng)?wù)f課稿3篇
一、教材分析? 本節(jié)課是三年級(jí)第六單元第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，主要講了明白什么是分?jǐn)?shù)，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的的分?jǐn)?shù)等知識(shí)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生們掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的，它為進(jìn)一步學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小和分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算有重要的鋪墊作用。? 三年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)、思維敏捷、善于學(xué)習(xí)，愛好展示，善于發(fā)言，課堂根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)(針對新課標(biāo)的要求與教材內(nèi)容，我制定了如下的教學(xué)目標(biāo))????? 1、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。????? 2、能熟練地根據(jù)圖表表示分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)涂寫表格。? 3、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。????? 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 對教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，我確定了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn))???正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)以及初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義是重點(diǎn)。???合作探究理解分?jǐn)?shù)的意義是難點(diǎn)。