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人教版高中語(yǔ)文《荷塘月色》教案
一、自讀感知要求學(xué)生自讀課文，整體感知整篇課文，了解作品的基本內(nèi)容，初步把握作品的基本結(jié)構(gòu)框架和作者的感情。首先自讀課文，疏通文句，借助注解和詞典，弄清以下詞語(yǔ)的讀音和意思：幽僻、蓊蓊郁郁、彌望、裊娜、宛然、凝碧、斑駁、峭楞楞借助注解和詞典讀懂《采蓮賦》。其次給文章八個(gè)小段標(biāo)上序號(hào)，找出文章主要寫景的段落和抒情的段落，找出文章抒情的語(yǔ)句。明確：文章主要寫景的段落是第四段、第五段、第六段。文章主要抒情的段落是第三段。文章抒情的語(yǔ)句主要有：第一段：這幾天心里頗不寧?kù)o。第二段：沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。第三段：我也像超出了平常的自己，我愛熱鬧，……也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。……便覺是一個(gè)自由的人?！仪沂苡眠@無(wú)邊的荷香月色好了。第六段：但熱鬧是他們的，我什么也沒有。第七段：這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。
人教版高中政治必修4真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華精品教案
一、教材分析 《真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華》是人教版高中政治必修四第3章第1框的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記哲學(xué)是時(shí)代的精神上的精華；理解哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)理論觀察、分析、處理社會(huì)問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感。3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)，讓學(xué)生關(guān)注時(shí)代、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活，逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。四、學(xué)情分析本框題的內(nèi)容比較抽象，不易理解，所以講解時(shí)需要詳細(xì)。教師指導(dǎo)學(xué)生借助歷史知識(shí)進(jìn)行理解。五、教學(xué)方法1．教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。2．學(xué)案導(dǎo)學(xué)：見后面的學(xué)案。3．新授課教學(xué)基本環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑→情境導(dǎo)入、展示目標(biāo)→合作探究、精講點(diǎn)撥→反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)→發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)
學(xué)前班年級(jí)組全套工作制度
二、生活習(xí)慣： 幼兒從小就要培養(yǎng)具有良好而有規(guī)律的生活習(xí)慣，啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)洗手洗臉，并講究衛(wèi)生，愛干凈，每天早睡早起，天天上學(xué)不遲 到不早退，幫助老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事情?！ ∪⑹覂?nèi)課堂： 、教育管理培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、思維和自理能力，讓幼兒多聽多講，多觀察學(xué)習(xí)新詞匯，豐富新詞匯，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能 力。在體育、美術(shù)、手工等方面，讓幼兒多模仿老師，養(yǎng)成幼兒愛動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)指導(dǎo)幼兒親自體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒智力的全 面發(fā)展?！ ?、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，自身發(fā)展的能力和興趣，制定各類不同的每一堂課，授課中多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，能讓幼兒在各類課 堂中給予自我表達(dá)機(jī)會(huì)、觀察的機(jī)會(huì)、遵守規(guī)則的機(jī)會(huì)、親自體驗(yàn)、實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì)，能使幼兒對(duì)各類事物感到好奇，并喜歡 做每堂課中的游戲，以激發(fā)幼兒的求知欲?！ ∷摹敉庹n堂 教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注意靜與動(dòng)的活動(dòng)配合，善于利用環(huán)境設(shè)施（幼兒頭飾、各種小動(dòng)物），并根據(jù)不同的環(huán)境，精心設(shè)計(jì)不同 的戶外活動(dòng)課。但課堂要切合幼兒的能力，采用靈活的方法，使整個(gè)課堂教師教得輕松，幼兒學(xué)得開心。
街道辦事處年上半年工作總結(jié)及下半年工作打算
（二）惠企便企真招實(shí)招常態(tài)化推進(jìn)駐點(diǎn)招商、委托招商、平臺(tái)招商、以企招商，圍繞智能制造、文旅康養(yǎng)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)一批高技術(shù)、高成長(zhǎng)性項(xiàng)目和稅源經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。挖掘用活“山、水、文、城”*，力促醫(yī)養(yǎng)項(xiàng)目、電商孵化平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，拉動(dòng)服務(wù)業(yè)增持續(xù)增長(zhǎng)。抓好產(chǎn)業(yè)升級(jí)，強(qiáng)化*要素保障，現(xiàn)場(chǎng)辦公，支持幫助傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技改擴(kuò)規(guī)、做大做強(qiáng)，加速行業(yè)隱形企業(yè)深耕新材料、新技術(shù)，提升產(chǎn)值效益。抓好項(xiàng)目帶動(dòng)，常態(tài)化開展干部分包、駐場(chǎng)辦公等企業(yè)服務(wù)，扎實(shí)做好“四張清單”動(dòng)態(tài)清零，加速項(xiàng)目落地建設(shè)。（三）民生服務(wù)完善推進(jìn)重點(diǎn)從推進(jìn)城市更新、兜底修復(fù)保障、城鄉(xiāng)融合發(fā)展等方面著手，積極推進(jìn)老舊小區(qū)改造及背街小巷蛻變工程，加速推動(dòng)閑置*盤活。將物業(yè)管理作為工作重點(diǎn)，深化物業(yè)領(lǐng)域綜合治理，有效改善群眾生活環(huán)境。抓好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，以供電公司幫扶*村為契機(jī)，整合農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)資銷售、農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)等生產(chǎn)要素入駐環(huán)興農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)*社聯(lián)合社，帶動(dòng)周邊*村抱團(tuán)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同*。
2024年在街道辦事處上半年工作總結(jié)及下半年工作打算
（二）惠企便企真招實(shí)招常態(tài)化推進(jìn)駐點(diǎn)招商、委托招商、平臺(tái)招商、以企招商，圍繞智能制造、文旅康養(yǎng)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)一批高技術(shù)、高成長(zhǎng)性項(xiàng)目和稅源經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。挖掘用活“山、水、文、城”資源，力促醫(yī)養(yǎng)項(xiàng)目、電商孵化平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，拉動(dòng)服務(wù)業(yè)增持續(xù)增長(zhǎng)。抓好產(chǎn)業(yè)升級(jí)，強(qiáng)化資源要素保障，現(xiàn)場(chǎng)辦公，支持幫助傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技改擴(kuò)規(guī)、做大做強(qiáng)，加速行業(yè)隱形企業(yè)深耕新材料、新技術(shù)，提升產(chǎn)值效益。抓好項(xiàng)目帶動(dòng)，常態(tài)化開展干部分包、駐場(chǎng)辦公等企業(yè)服務(wù)，扎實(shí)做好“四張清單”動(dòng)態(tài)清零，加速項(xiàng)目落地建設(shè)。（三）民生服務(wù)完善推進(jìn)重點(diǎn)從推進(jìn)城市更新、兜底修復(fù)保障、城鄉(xiāng)融合發(fā)展等方面著手，積極推進(jìn)老舊小區(qū)改造及背街小巷蛻變工程，加速推動(dòng)閑置資源盤活。將物業(yè)管理作為工作重點(diǎn)，深化物業(yè)領(lǐng)域綜合治理，有效改善群眾生活環(huán)境。抓好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，以供電公司幫扶*村為契機(jī)，整合農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)資銷售、農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)等生產(chǎn)要素入駐環(huán)興農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社，帶動(dòng)周邊6個(gè)村抱團(tuán)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕。
街道辦事處2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作打算
（三）民生服務(wù)完善推進(jìn)重點(diǎn)從推進(jìn)城市更新、兜底修復(fù)保障、城鄉(xiāng)融合發(fā)展等方面著手，積極推進(jìn)老舊小區(qū)改造及背街小巷蛻變工程，加速推動(dòng)閑置資源盤活。將物業(yè)管理作為工作重點(diǎn)，深化物業(yè)領(lǐng)域綜合治理，有效改善群眾生活環(huán)境。抓好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，以供電公司幫扶X村為契機(jī)，整合農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)資銷售、農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)等生產(chǎn)要素入駐環(huán)興農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社，帶動(dòng)周邊6個(gè)村抱團(tuán)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕。（四）安全關(guān)口從嚴(yán)從細(xì)深挖14個(gè)社區(qū)議事會(huì)功能，通過(guò)錯(cuò)時(shí)服務(wù)、協(xié)商議事、信用激勵(lì)、志愿助力等方式，延伸服務(wù)觸角，培育更專業(yè)的樓長(zhǎng)、單元長(zhǎng)。通過(guò)居民自選，成立小區(qū)自治服務(wù)組織，制定自治管理制度，探索居民自治新路徑，將矛盾問題化解在社區(qū)、化解在網(wǎng)格。抓好風(fēng)險(xiǎn)防范，將安全生產(chǎn)、漁船管控、森林防火等貫穿整個(gè)工作始終，壓實(shí)責(zé)任，守好底線，深入開展安全生產(chǎn)自查自糾，嚴(yán)格規(guī)范漁船管控，統(tǒng)籌做好森林防火，穩(wěn)妥有效化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保問題解決在萌芽狀態(tài)。
街道2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)（計(jì)劃）
強(qiáng)化社會(huì)綜合治理，持續(xù)迭代升級(jí)“141”基層社會(huì)治理模式，深化“大綜合一體化”行政執(zhí)法改革，滾動(dòng)開展安全生產(chǎn)和消防安全系列專項(xiàng)活動(dòng)，將重點(diǎn)人員牢牢穩(wěn)控在基層，確保亞運(yùn)會(huì)平穩(wěn)舉辦。持續(xù)深化“法亮調(diào)解室”“一村一警”等社會(huì)治理品牌，及時(shí)總結(jié)提煉全處面上基層治理的經(jīng)驗(yàn)做法，最終以治理品牌進(jìn)一步提升治理效果。（五）堅(jiān)決打好民生改善攻堅(jiān)戰(zhàn)。深入推進(jìn)擴(kuò)中提底，加快村級(jí)“一事一議”項(xiàng)目建設(shè)和農(nóng)民自建房審批，深化推進(jìn)“共富工坊”，確保今年22個(gè)行政村全部完成經(jīng)營(yíng)性收入**萬(wàn)以上。以跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)全域土地綜合整治試點(diǎn)為契機(jī)，持續(xù)加快“百千萬(wàn)”整治項(xiàng)目進(jìn)度，重點(diǎn)做好**村千畝方、*村百畝方、*村千畝方土地連片整治。健全保障體系，做好困難群眾和困難兒童、殘疾人等特殊群眾兜底保障，持續(xù)在全處范圍內(nèi)推廣“愛心卡”，推動(dòng)居家養(yǎng)老服務(wù)中心完成迭代升級(jí)。堅(jiān)持規(guī)劃先行，10月前完成**村、**村、**村、**村規(guī)劃方案評(píng)審，進(jìn)一步優(yōu)化村莊布局。
2023年某街道政務(wù)服務(wù)中心工作總結(jié)
（二）在三維數(shù)字上見真章。結(jié)合全區(qū)“三抓三促”行動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化“三維數(shù)字社會(huì)服務(wù)管理系統(tǒng)”服務(wù)功能，全面做好12345政務(wù)服務(wù)便民熱線群眾訴求辦理工作，對(duì)首次辦理的訴求、二次辦理的訴求、需要延期辦理的訴求，分門別類進(jìn)行答復(fù)，嚴(yán)格辦理時(shí)限，確保群眾訴求辦理“零逾期”。同時(shí)，為提高網(wǎng)民留言辦理質(zhì)量，針對(duì)留言答復(fù)工作中存在問題，進(jìn)一步自查自糾、分析原因、補(bǔ)齊漏洞、強(qiáng)化弱項(xiàng)，確保群眾各類訴求得到有效解決。（三）在政務(wù)公開上抓實(shí)效。為全面提高政務(wù)公開質(zhì)量，充分發(fā)揮政策宣傳、民心溝通、便民利民的作用，進(jìn)一步拓寬網(wǎng)站、新媒體等多種渠道，加大信息公開力度，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和自覺性。同時(shí)以政務(wù)信息公開、領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)人民群眾信息需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)政務(wù)公開的透明度，努力營(yíng)造“以公開促公正、以公開立公信”良好氛圍。
山東省德州市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
【文字的起源】材料一費(fèi)正清在《中國(guó)傳統(tǒng)與變遷》中說(shuō):中國(guó)之所以能成為世界上最偉大的國(guó)家之一，有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?！?1)請(qǐng)寫出右圖中文字的名稱。我國(guó)有文字可考的歷史始于何時(shí)？(2分）
山東省德州市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【文字的起源】材料一 費(fèi)正清在《中國(guó)傳統(tǒng)與變遷》中說(shuō):中國(guó)之所以能成為世界上最偉大的國(guó)家之一，有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?！?1)請(qǐng)寫出右圖中文字的名稱。我國(guó)有文字可考的歷史始于何時(shí)？(2分）
湖南省常德市2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 秦漢時(shí)期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維系“大一統(tǒng)”，都對(duì)統(tǒng)治思想進(jìn)行了選擇，用以規(guī)范、整齊全國(guó)上下的思想?！ㄇ貪h以后）即使是在分裂割據(jù)的年代里，追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)?！丁按笠唤y(tǒng)”之夢(mèng)》材料二 在清朝遼闊的疆土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個(gè)民族。清朝在邊疆地區(qū)，分設(shè)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一，加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。 ——人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)材料三 “臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞，今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我，珍瑤不急之物，悉聽而歸。”──鄭成功
山東省德州市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【思想之美】材料一 在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生……毫不夸張地說(shuō)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美?！稄膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化中沒取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)的“熠熠生輝”的局面叫什么？面對(duì)戰(zhàn)亂和社會(huì)巨變，法家的韓非提出了怎樣的濟(jì)世良方？（3分）
山東省德州市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【經(jīng)略海洋——中國(guó)篇】材料一 十一至十三世紀(jì)，印度洋已成了大宋商船的天下?！纬瘡暮Ｉ腺Q(mào)易中抽稅近二百萬(wàn)貫，以百分之十的稅率計(jì)算，可以推算出，宋代每年的進(jìn)出口總額約為二千萬(wàn)貫?！晃凰纬?shī)人寫過(guò)一首描述泉州港貿(mào)易的詩(shī)：“蒼官影里三洲路，漲海聲中萬(wàn)國(guó)商！”——吳釣《宋代：中國(guó)的大航海時(shí)代》（1）由材料一及所學(xué)知識(shí),寫出宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)的名稱。促使宋朝“大航海時(shí)代”來(lái)臨的技術(shù)原因是什么？（2分）材料二 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水師?！?874年《江蘇巡撫吳元柄奏議》(2)早在1684年，康熙帝為鞏固?hào)|南海防采取了什么措施？與材料二吳元炳“重于水師”的奏議相對(duì)應(yīng)，洋務(wù)派是如何做的？（2分）
山東省德州市2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
【人民的智慧】材料三 這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明，火藥把騎士階層炸得粉碎，A打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而B則變成新教的工具，變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成推動(dòng)精神發(fā)展創(chuàng)造的必要前提和最強(qiáng)大的杠桿?！R克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》(3)材料中的A是指哪一科技發(fā)明？宋代時(shí)改進(jìn)B項(xiàng)發(fā)明的歷史人物是誰(shuí)？中國(guó)的三大發(fā)明傳入歐洲后，對(duì)歐洲歷史發(fā)展最重要的影響是什么？（4分）
山東省德州市2019年中考語(yǔ)文真題試題（含解析）
美國(guó)是世界上人工智能發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，而中國(guó)在發(fā)展人工智能方面，有哪些優(yōu)勢(shì)呢?首先，在速度方面，中國(guó)算是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，有充足的資本和大膽的企業(yè)家，這些企業(yè)家是“精益創(chuàng)業(yè)”的化身，典型特征是快速失敗、平期失敗、經(jīng)常失敗，但中國(guó)企業(yè)家往往能夠迅速找到市場(chǎng)機(jī)會(huì)，推出產(chǎn)品，并在需要時(shí)進(jìn)行調(diào)整。例如，在優(yōu)步和滴滴證明了來(lái)車共享的可行性之后，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)公司便抓住了共享熱潮，開始嘗試各種共事方式:共事單車、共事摩托車、共享混凝土攪拌機(jī)和共事手機(jī)充電器等。其中絕大多數(shù)很快就失敗了，但也有一些成為了獨(dú)角獸，例如摩拜。摩拜每天騎行次數(shù)達(dá)2000萬(wàn)次，且成立兩年后，它成為唯一一家躋身2017品牌50強(qiáng)排行的因特網(wǎng)全業(yè)，首次上榜即高居第14位。
山東省德州市2019年中考語(yǔ)文真題試題
有一年的春天，我因?yàn)榧棺祩?cè)彎沒有得到完全矯正，再加上長(zhǎng)時(shí)間久坐，經(jīng)常腰背疼得坐立難安。因別人介紹認(rèn)識(shí)了家在重機(jī)廠的李醫(yī)生，便下定決心好好治療。每天下了班就開車到重機(jī)廠李醫(yī)生家。剛好是三月，風(fēng)暖起來(lái)，花開成片，如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明艷的桃紅，嬰兒般純凈的粉白，這邊染一塊，那邊染一塊。到李醫(yī)生家，要經(jīng)過(guò)農(nóng)大門口一條筆直的路，兩旁種滿重瓣晚櫻，這個(gè)時(shí)節(jié)，花團(tuán)錦簇，觸目驚心。一直以來(lái)，我總是回避從這里經(jīng)過(guò)，農(nóng)大總是提醒我心里的疼痛，讓我想起弟弟，想起他在這里生活的歲月。我的弟弟，曾在這里學(xué)習(xí)，后來(lái)，他得了癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期，治療了半年多，還是離開了。弟弟開始治療也是在三月。爸爸的朋友在醫(yī)院對(duì)面有一套小房子，弟弟暫時(shí)住在這里，我每天下了班過(guò)去。
聽聽，秋的聲音教案
《聽聽，秋的聲音》是一篇略讀課文。詩(shī)歌描寫了秋天大自然里一些特有的聲音，展現(xiàn)了秋天的神韻和活力。說(shuō)明秋的聲音藏在大自然的許多事物中，需要我們細(xì)細(xì)聆聽。詩(shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美，表達(dá)富有韻味。擬聲詞“唰唰”等詞語(yǔ)將秋天的聲音具象化。擬人化的寫法，更使畫面具有動(dòng)態(tài)的美感，如“大樹抖動(dòng)手臂”，讓我們仿佛看到黃葉飛舞的宜人秋色，“大雁追上白云”，展現(xiàn)了雁群南飛的開闊景象，突顯了秋天的神韻和活力。教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生朗讀，同時(shí)充分想象詩(shī)歌所描寫的畫面，讀出詩(shī)歌的感情和韻味。也可適當(dāng)加入背景音樂，增強(qiáng)效果。
大班音樂教案：秋天的落葉
設(shè)計(jì)：1、引入 師：老師今天帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方，想不想去?。俊 】纯?，這個(gè)小園子里地上都是什么啊？（樹葉） 樹葉怎么都地上?。浚ㄒ?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，葉子都落下來(lái)了） 是啊，秋天的時(shí)候樹上的葉子就都要掉下來(lái)了，聽—— 2、錄音機(jī)范唱《秋天》 師：秋天真美，那你們知道這小樹葉是怎么掉下來(lái)的嗎？ （幼兒討論） 我們?cè)趤?lái)聽聽歌里是怎么唱的。3、教師一邊灑落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲?！ 煟喝~子是怎么掉下來(lái)的？（幼兒講講：飄下來(lái)的，飛下來(lái)的，滾下來(lái)的等。） 那我們也來(lái)做小樹葉，來(lái)學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來(lái)的樣子好嗎？樹葉落到地上后是怎么樣的？（睡地上）
大班綜合教案：秋天多么美
二活動(dòng)準(zhǔn)備:1 多媒體課件 2 大字卡(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色，橙色)3 秋姑娘頭飾一個(gè) 4、彩帶（紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色，橙色） 三活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入1、（師扮演秋姑娘和幼兒打招呼）“孩子們，你們好！我是秋姑娘，秋天到了，景色可美了，你們想不想和我一起去看一看?。俊蹦俏覀兂霭l(fā)吧！2、師幼律動(dòng)：（郊游） 3、（課件：春夏秋冬四季圖）師：請(qǐng)我們找個(gè)空位休息一下吧！“呀，這里有四個(gè)大門，我們?cè)撨M(jìn)哪個(gè)呢？為什么？”師小結(jié)：秋天到了，樹葉都變黃了，菊花都開了。 （二）秋天的果園1、（點(diǎn)擊進(jìn)入果園）過(guò)渡：“哇！果園到了！果園里有哪些水果呢？你們還知道秋天有哪些水果？” （各種水果）教師小結(jié)：“秋天的水果有、蘋果、橘子、橙子、哈密瓜、柚子、香蕉、石榴等等）”
教師個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得范文精選
1、以身示范——以情感染每一個(gè)學(xué)生在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識(shí)。在日常生活中，從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，制定出行之有效的措施。對(duì)于教育工作，老師應(yīng)做到不計(jì)較報(bào)酬，不講條件無(wú)私奉獻(xiàn)，教師既要向?qū)W生傳授課本的知識(shí)，也要傳授有關(guān)社會(huì)生活中的知識(shí)。在午間休息中，老師要率先示范，言傳身外。老師是學(xué)生的朋友，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R(shí)并與老師做"知心朋友":首先要做的就是要消除師生之間的"代溝".只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，老師要深入到學(xué)生群體中，跟每個(gè)學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好和困難等，在課堂上和平時(shí)的生活中對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們樹立自信心，因?yàn)榻處熓聵I(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有耐心、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚的師風(fēng)師德。
