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XX年7月份國旗下的講話
各位老師、同學們：春回大地，冰雪初融，伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動月的圓滿落幕，我們又翻開了新的篇章！我們全體師生，即將踏上新的征程，迎來文明禮貌的挑戰(zhàn)！在過去的一個月里，全校師生以蓬勃之氣，憑著“不遜于前人，無愧于來者”的自信，最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設，達到了建設整潔校園的目的。我們銳意進取，步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅！在文明禮貌月來臨之際，學校的各項工作將一如既往，不遺余力求創(chuàng)新，是每一位同學都勤奮學習、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂，讓每一老師都與時俱進、愛崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌！一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛，也可以長成參天大樹；一個人可以碌碌無為的在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒！所有的成功與失敗，關鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待理想的追求，對待社會的責任！文明禮貌月活動到來之際，我希望同學們能志存高遠、文明守紀、勤學向上，讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格！
數學三年級下冊教案
參與實踐，充分體驗1、直觀感知，初步認識噸讓學生說說自己的體重，請出4個體重大約25千克的同學站在一起。算一算4個學生的體重大約是多少千克。再推算一下40個這樣的同學大約重多少千克？講述：為了簡便計算1000千克，我們把1000千克規(guī)定為1噸。噸也可以用英文字母“t”表示。2、結合實際，進一步認識噸我們教室里的桌、椅、書本等，你認為用噸做單位合適嗎？你認為多少張桌子或者椅子合在一起大約重1噸？學生獨立思考；引導學生在小組內展開討論；小組匯報討論結果；問：在生活中，你見過哪些物體是用噸做單位的？學生舉例。講述：計量比較重或大宗物品有多重時，通常用噸做單位。練習：1棵白菜重1千克，（ ）棵白菜重1噸。 1袋大米重100千克，（ ）袋大米重1噸。 1頭奶牛重500千克，（ ）頭奶牛重1噸。 1桶油重200千克，（ ）桶油重1噸。
三年級下冊《棗核》教案
精讀課文，指導閱讀1. 理解課文第1自然段?！ 。?）教師指名讀，思考：這一個自然段講了什么？（了解棗核出生的原因） ?。?）齊讀第１自然段。2.理解第2~4自然段?！ 。?）理解：一年又一年，棗核一點兒也不見長，父母憂愁的原因?！ 。?）默讀第2自然段，思考。（要給學生充分的時間讀書、思考。為第3、4自然段的學習打下基礎。） ?。?）自讀第3~4自然段，回答問題?！ 、贄椇藶槭裁醋尭改覆挥脫?？ ?、跅椇四茏鍪裁?？ ?、鄞蠛禃r發(fā)生了什么事？ ?、軐W生齊讀。 ?、萏釂枺哼@一部分重點寫了哪些方面？3.學習第5~13自然段?！ 。?）理解：大旱后，縣衙門做了什么事？棗核又是怎么做的？ ?。?）學生默讀，思考。小組討論、交流?！ 。?）全班交流，進一步深入理解。棗核的做法說明了什么？（聯系上文，回答問題）而對棗核的決定，大家是怎樣的態(tài)度？面對別人的不信任，棗核做出了怎樣的選擇？（板書：不爭辯，靠行動說話）
三年級下冊《小蝦》教案
◆觀察細致，描述具體。（教學重點） 師：請同學們認真讀一讀第三自然段，思考：這一段是圍繞哪句話來寫的？ 生1：這個自然段是圍繞“缸里的小蝦十分有趣”這一句來寫的。 師：說得對。那么，作者是怎樣描寫小蝦的有趣的？ 生2：作者用“有的……有的……有的……”這樣一個排比句寫出了小蝦在缸里不同的狀態(tài)。 生3：作者觀察了活動的小蝦和休息的小蝦不同的表現。 師：說得很好。那休息的小蝦和活動的小蝦有怎樣的表現呢？ 生1：休息的小蝦受到打擾時會很生氣。作者觀察很細致，用“一張一張、一翹一翹、一突一突”這些詞語寫出了小蝦生氣時的表現，很有趣。
六年級體育下冊教案
一、積極游戲樂活動 教師活動： 1、組織學生進行常規(guī)訓練?！ ?、組織學生游戲活動，注意安全。 學生活動： 1、體育委員整隊，檢查出席人數?！ ?、指導學習向左轉走隊列要求。
四年級下冊《天窗》教案
教學目標1. 認識“慰、藉、瞥”3個生字，會寫“慰、藉”等10個字，正確讀寫“慰藉、掃蕩”等13個詞語。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3. 抓住關鍵語句，體會小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”，理解作者對天窗的特殊感情。教學重難點1. 讀懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡退想和無窮快樂。2. 能抓住重點詞句，理解孩子們是怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”的。教學策略1. 字詞教學學習本課生字，可以用區(qū)別形近字的方法。如，“鷹一鶯”編一偏”。本課詞匯豐富，可引導學生在語言環(huán)境中，用多種方法理解詞語的意思。2. 閱讀理解主要采用提出問題引導閱讀的方式教學：先讓學生帶著疑問讀課文，接著細讀課文并思考天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么，然后抓住文章的中心句“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句理解課文，最后結合全文內容體會孩子被喚回家時的失落，又從天窗中想象出無窮的情形、故事，找回了失去的快樂。3. 表達運用運用讀寫結合的策略，學習課文后，啟發(fā)學生結合自己的生活實際談感受，寫感受。教學準備1. 預習提綱：完成《狀元大課堂·好學案》對應課文預習作業(yè)。2. 準備資料：多媒體課件。教學課時：2課時第1課時，課時目標：1. 認識“慰、藉、瞥”3個生字，會寫“慰、藉”等10個字，正確讀寫“慰藉、掃蕩”等13個詞語。2. 能正確、流利地朗讀課文，整體感知課文主要內容，理清課文脈絡。教學過程板塊一，設疑激趣，導入新課。1. 導入新課。(1) 課件出示天窗圖片。(2) 師引導：同學們，你們知道這是什么嗎？(3) 了解課文題目。師板書課題：天窗；指名讀課題。(4) 設置疑問。師引導：看到課題，同學們有什么想問的嗎？（示例：什么是天窗？）
（元旦）國旗下講話：《迎新年》
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農歷新年。元旦是很多國家的法定假日；在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”涵義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。民國以前，元旦即現在的春節(jié)。歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致夏代為正月初一（夏歷1月1日）商代為十二月初一（12月1日）周代為十一月初一（11月1日）秦王朝時期為十月初一（10月1日）
國旗下講話：《風采少年》
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好，我是來自高XX級（2）班的xx，今天我演講的主題是《風采少年》。鐘聲清悅的校園，賦予我們少年的風采，讓世界因為我們，而升起五星紅旗。五四運動走入了我們的記憶，今天,當我們在這里沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的圣潔……然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中，少年是傳承不息的火炬，我們肩負了歷史的重責，我們在青春中飛揚，奮力拼搏，在我們的世界里發(fā)光發(fā)亮，做一個風采少年。作為風采少年，學習就是我們的戰(zhàn)場。人生在世，就是為了“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。
關于新的一年的國旗下講話
xxxx年，我們來了尊敬的老師、同學們：大家好！新年開始，首先請讓我送上一句祝福：祝福大家在xxxx年里牽手快樂，收獲成長。記得元旦放假前的最后一節(jié)課后，大家互相道著新年快樂告別。而今天，我們就站在xxxx年的起點，我們的臉上有多一歲的成熟，肩上有多一歲的擔當?；厮葸^去的一年，高三的同學們已開始緊鑼密鼓的總復習，劍指近在六月的高考一戰(zhàn)；高二的同學們經過一年的學習生活，既充實了自己，又成為學校各各類活動的中流砥柱；而高一的同學們，先是經過中考的砥礪，跨入龍勝中學，然后滿懷希望地開始了高中生活，逐漸成長為新一代的龍中人。這一年的歷程，我們也許曾走過陽光坦途，但也常有陰霾坎坷，但是我們堅信：想毀滅我的東西使我更強大！
XX年冬季安全國旗下講話稿
各位老師、同學們：大家好！因張校長參加縣上的會議，委托我做國旗下的講話。本周已進入本學期的第十五周，天氣逐漸變冷，可能很多人都不喜歡的冬天這個季節(jié)。然而，冬天絕不是困難、艱難的代名詞。冬天是對生命的一種歷練和考驗，是迎接春天到來的前奏。但在這個寒冷的季節(jié)，我們需要注意以下兩點：一、注意安全、珍愛生命冬季人體關節(jié)的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全，靠右行走，步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍。冬季是火災易發(fā)季節(jié)，希望同學們更要增強安全防范意識，注意用電、用氣安全，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
XX年國旗下講話稿：讀書
尊敬的老師，親愛的同學們早上好！同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
XX年國慶節(jié)國旗下講話
親愛的老師、同學們：大家好！當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。建國62年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊美之歌。偉大的祖國，我們共同的母親！看，全中國正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝62周歲壽誕！在這里，我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。
二年級國旗下講話稿
國旗是國家的象征和標志，每一位公民都應當尊重和愛護國旗。下面是小編為大家推薦二年級國旗下講話稿的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。二年級國旗下講話稿：新學期致詞 邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
初三年級國旗下講話
尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好！帶著新年的歡樂氣氛的余味，我們邁進了在本校的最后一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望；初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步，新的收獲?！≡诖宋沂紫却砣w同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在初中學習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個學生的幸運體現。新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。現在已進入三月，初一的同學們，是否還感到彷徨？只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒，希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難，以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？
新年開學國旗下講話
導語：假期即將結束，開學就在眼前。調整心理狀態(tài)，變換作息制度。樹立遠大夢想，保持堅定志向。勤奮攀登書山，快樂泛游學海。最終學有所成，實現人生美夢。篇一：新年開學的國旗下講話 尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：大家上午好！元宵的花燈剛剛謝幕，在這乍暖還寒的時候，我們帶著希望和欣喜回到了學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。新年里我們首先要正確的認識學習，我們不應該把學習當作負擔或苦難，通過學習可以走向充滿希望的明天，憑著這一點認識，我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你正確的認識學習，你就能從學習中找到樂趣，你也就能夠學得更好。快樂學習還要善于激發(fā)自身的潛能，調動自己的學習積極性。一是目標激勵。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標，目標往往可以激勵自己去拼搏，去進取，去追求。我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。
新年國旗下講話稿
各位老師，各位同學：大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
XX年母親節(jié)國旗下講話稿
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。下面是小編收集整理的XX年母親節(jié)國旗下講話稿，歡迎閱讀參考!!XX年母親節(jié)國旗下講話稿一 尊敬的老師、親愛的同學們：今天，我講話的題目是“母親”。五月，真是一個鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動節(jié)，接著是“五四”青年節(jié)，本周日，又是一個世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。在這里，我想與大家分享一則母親節(jié)的隨筆：繁花盛開的五月，迎來了一年一度的母親節(jié)望著一束束鮮紅的康乃馨，仿佛看到了慈祥可愛的母親可是五月的某一天，并非是我出生的時刻奶奶說，兒的生日是娘的苦日在我的心里只有生我的那一刻才是我的母親節(jié)，只是很少有人知道很少有人記得然而，每年的這一天卻有好多的親友陪同一起度過感謝您，我親愛的母親感謝您將我?guī)У届n麗的世界讓我享有人間的悲歡喜悅您是我一生永遠唱不盡的美妙的歌!
XX年愛耳日國旗下講話
今天是3月3日，也是“全國愛耳日”。從XX年開始，到今年已經是第十五個“全國愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護耳，健康聽力”。。下面聘才小編為大家整理了一些關于XX年愛耳日國旗下講話，歡迎大家閱讀。親愛的老師們、小朋友們：早上好!今天，我給大家?guī)砹艘粋€謎語，想請你們猜一猜是什么?“東一片，西一片，隔座山頭不見面。猜不著，你再聽我說一遍?！本驮谖覀兠總€人的身體上。小朋友們很聰明，馬上就猜到了答案——是我們身體上的耳朵。可別小瞧了這耳朵，剛剛要不是它幫助了你，你就聽不到我說的話，也猜不出謎語了。耳朵對每一個人來說都是那樣的重要。有了耳朵，我們知道了別人的想法;有了耳朵，我們聽到了世界上各種各樣美妙的聲音。清脆的鳥叫聲，悅耳的歌曲聲，讓我們的生活變得那樣的幸福和美好。其實，耳朵除了能讓我們聽到聲音，它還有一個很大的本領呢：就是保持我們身體的平衡。瞧吧!耳朵對于我們是多么的重要啊!
XX年父親節(jié)國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!今天我要講的話題是感恩父親。 同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月21日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水;那么父愛一定如山。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。
XX年端午節(jié)國旗下講話稿
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注?！? 劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節(jié)上最熱鬧的活動,傳統節(jié)日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節(jié)日. ，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文,數學,英語等科目的學習,也要關注古老深厚的傳統文化。現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關注,這不得不引起我們的思索。