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人教版高中語文必修3《杜甫詩三首 秋興八首》教案2篇

  • 小班安全常識(shí)教案:會(huì)咬人的電

    小班安全常識(shí)教案:會(huì)咬人的電

    2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。   3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)?! ?活動(dòng)準(zhǔn)備   1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊   2、指偶:灰太狼、小老鼠   3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。   活動(dòng)過程:   1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問:   (1)故事里有誰?   (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)   (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

  • 綜合活動(dòng)教案會(huì)跳舞的小紙人

    綜合活動(dòng)教案會(huì)跳舞的小紙人

    2、能專注地觀察紙人的動(dòng)作圖譜,并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。3、體驗(yàn)師幼共同表演的愉悅。準(zhǔn)備:1、小紙人若干2、條形KT板四塊3、音樂光盤、VCD一架 過程一、隨音樂帶動(dòng)跳進(jìn)活動(dòng)室?guī)煟盒∨笥褌?,你們喜歡舞蹈嗎?那就跟音樂跳起來吧!師:在美妙的音樂聲中,我們來到了紙人王國(guó),紙人王國(guó)就要舉行一場(chǎng)音樂舞會(huì),,小紙人們正在發(fā)愁,不知道編什么動(dòng)作好,我們那小朋友都很喜歡舞蹈,愿不愿意幫他們編舞蹈,設(shè)計(jì)好看的動(dòng)作?(愿意)瞧!他們來了

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:獅子(版畫)

    幼兒園大班美術(shù)教案:獅子(版畫)

    活動(dòng)過程:一、引導(dǎo)幼兒看范畫,導(dǎo)入活動(dòng) 師:“小朋友,這是誰???獅子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天,我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫出來?!?二、引導(dǎo)幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu) 1、引導(dǎo)幼兒看范畫和幼兒共同分析獅子的特征。 師:“獅子長(zhǎng)的是什么樣子的?是什么顏色的?它喜歡吃什么?生活在那里?” 2、幼兒自由討論交流。 小結(jié):“獅子有一個(gè)長(zhǎng)圓形的頭,一雙三角眼可歷害了,最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武,圓圓的身體,四條粗壯的腿,還有那一條像小棒一樣的尾巴,尾巴末還有一小團(tuán)毛?!?(華令玲說:老師我在電視里看見獅子是金黃色的,它分身體圓鼓鼓的,很大。華楚楚說:獅子滿身是毛,眼睛很兇。劉夢(mèng)靜說:獅子有胡子的,它的毛很長(zhǎng)……) 幼兒對(duì)獅子比較熟悉,平時(shí)在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子,所以對(duì)于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來。

  • 大班紙版畫教案:我的爸爸真神氣

    大班紙版畫教案:我的爸爸真神氣

    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一支毛筆、吹塑紙、顏料  活動(dòng)過程: 一、通過音樂語言,引出爸爸主題?! ?1、我們小朋友唱過《畫媽媽》,媽媽很關(guān)心我們,爸爸也很愛我們,讓我們一起來唱《畫爸爸》?! 《⒁龑?dǎo)幼兒談?wù)摗段业陌职终嫔駳狻贰 ?1、你們的爸爸除了關(guān)心你們,愛護(hù)你們平時(shí)還會(huì)做什么?你你的爸爸在哪里上班?你爸爸是做什么工作的?   2、幼兒講述并介紹爸爸的工作情況,使幼兒知道小朋友們的爸爸真厲害,會(huì)做這么有意義的工作。

  • 幼兒園大班版畫教案:太陽娃娃

    幼兒園大班版畫教案:太陽娃娃

    活動(dòng)準(zhǔn)備:版畫操作工具人手一份;范畫一張?;顒?dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。 謎語導(dǎo)入:一個(gè)勤勞老公公,天一亮就上工。若有一日不見他,不是刮風(fēng)就下雨。 讓幼兒猜出謎底。二、出示范畫以及講解涂色方法要求。 1、出示版畫,告訴幼兒這是一張?zhí)柾尥薜陌娈?,說說,版畫與我們平時(shí)的畫畫有什么不同?2、教師示范制作過程(著重示范涂色過程)(!)先在吹塑紙上用2B鉛筆刻畫出太陽娃娃的圖案,(2)然后用毛筆取了顏料在底版上涂色(教師提供幾種顏色的顏料,每瓶顏料中放一只排筆,選取顏料進(jìn)行涂色,如:太陽娃娃的光芒用金黃色的顏料,眼睛用黑色的顏料,臉蛋用粉紅色的顏料——)(3)然后把黑紙一面合上輕輕地抹平進(jìn)行拓印。

  • 幼兒園大班紙版畫教案:大輪船

    幼兒園大班紙版畫教案:大輪船

    2、通過教師的示范和講解,了解紙版畫的制作方法和制作程序。   3、喜歡紙版畫創(chuàng)作活動(dòng),并能認(rèn)真地完成整個(gè)操作過程?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  1、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物投影儀一臺(tái)?! ?2、每張桌子上有:厚紙板、剪刀等材料若干,白紙幼兒人手一張?! ?3、在活動(dòng)室的前面還有兩張桌子,桌子上有底紋筆若干,黑色顏料盤二到四盤,白紙或藍(lán)色紙的數(shù)量與幼兒人數(shù)相等?! 』顒?dòng)過程:   1、觀察紙版畫《大輪船》,感知輪船的結(jié)構(gòu)以及紙版畫的特點(diǎn)?! ? ◎用實(shí)物投影儀放大幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看圖說說:圖上有什么?   ◎教師:輪船是什么樣子的?這個(gè)輪船與我們以前見過的輪船有什么不一樣?   ◎引導(dǎo)幼兒從畫面的色彩、線條、輪廓等方面進(jìn)行觀察和比較,感知紙版畫與其他繪畫的不同,告訴幼兒這種繪畫的手法叫做:紙版畫。

  • 幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    2、知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜。 活動(dòng)重點(diǎn):知道從蔬菜的食用部分,比較異同點(diǎn),形成蔬菜概念。 活動(dòng)準(zhǔn)備:與內(nèi)容有關(guān)的課件西紅柿、白菜、土豆、蘿卜等實(shí)物若干、展板一張蔬菜圖片與幼兒相等

  • 幼兒園七步洗手法教案中班小班

    幼兒園七步洗手法教案中班小班

    二、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握七步洗手法每一步的操作要領(lǐng)。難點(diǎn):自覺養(yǎng)成用正確洗手方法洗手的習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)材料準(zhǔn)備:1~3套洗手用品,包括水龍頭(圖片)、洗衣液或肥皂、毛巾。(二)課件準(zhǔn)備:投影儀、音響、白板、ppt演示文稿、視頻、圖片、小獎(jiǎng)品等。(三)場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)施齊全的兒童洗手區(qū)域

  • 初中九年級(jí)體育課跳繩教案

    初中九年級(jí)體育課跳繩教案

    1、教學(xué)對(duì)象,九年級(jí)學(xué)生,實(shí)踐課  2、近幾年隨著體育加試的進(jìn)行,尤其是今年又把跳繩例如體育加試項(xiàng)目。九年級(jí)學(xué)生,通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),體能普遍較好,對(duì)跳繩有關(guān)的練習(xí)方式都有較強(qiáng)的興趣?! √K方面,基本的正搖跳,長(zhǎng)繩的雙人搖跳、多人搖跳等技術(shù)動(dòng)作有較好的基礎(chǔ)。大部分學(xué)生具備了向較高一層次難度發(fā)展的條件。比如:正搖跳,長(zhǎng)繩的雙人搖跳、多人搖跳多跳等,這些技術(shù)動(dòng)作學(xué)生都有較濃的興趣。  3、另外中考體育加試的需要,學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的熱情、組織紀(jì)律、認(rèn)識(shí)能力、身體素質(zhì)相對(duì)其他年級(jí)有一定的優(yōu)勢(shì)。因此,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,安排本節(jié)課的內(nèi)容,讓學(xué)生能更好的接受本次課的教學(xué)。另一方面,九年級(jí)學(xué)生正處自身發(fā)育的高峰期,靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì)的快速增長(zhǎng)有可性強(qiáng)的特點(diǎn),跳繩恰好有此方面的鍛煉價(jià)值,這更增加提高了學(xué)生對(duì)跳繩的熱愛。同時(shí)也使我國(guó)民間體育得到更好的發(fā)展。

  • 大班音樂教案:大中國(guó)(打擊樂)

    大班音樂教案:大中國(guó)(打擊樂)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:打擊樂器:小玲、鈴鼓、圓舞板若干磁帶,音響,幼兒人手兩根彩條  活動(dòng)過程 一、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演舞蹈《大中國(guó)》   二、學(xué)習(xí)探索用拍節(jié)奏,表現(xiàn)《大中國(guó)》舞曲。   1、剛才,我們小朋友舞動(dòng)彩條表演《大中國(guó)》,下面,我們來學(xué)習(xí)拍手伴奏表演《大中國(guó)》音樂好嗎?   2、教師反饋幼兒的想法,并將揮動(dòng)彩條的1-17喝4-25小節(jié)的動(dòng)作改成拍手的動(dòng)作。   3、幼兒隨樂練習(xí)改變的動(dòng)作   4、幼兒嘗試看教師指揮做拍手的節(jié)奏動(dòng)作?!拔襾碇笓],你們看我的動(dòng)作,我指到哪里,哪里的小朋友就拍手?!?/p>

  • 幼兒園中班音樂教案:理發(fā)店

    幼兒園中班音樂教案:理發(fā)店

    活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、收集理發(fā)用的剪刀、推子、刷子等用具?! ?2、創(chuàng)設(shè)“理發(fā)店”的游戲環(huán)境。   3、襪子一只?! 』顒?dòng)過程:  一、以談話引題?! ?“夏天到了,天氣變得越來越熱,小朋友也需要經(jīng)常到理發(fā)店里去理發(fā),你們知道理發(fā)店里是誰幫我們理發(fā)的?”(叔叔阿姨)“他們用什么來理發(fā)?”二、熟悉歌詞,學(xué)說歌詞?! ?1、教師念歌詞,幼兒熟悉。 “現(xiàn)在就讓我來說說發(fā)生在理發(fā)店的故事吧!” 2、幼兒集體跟念歌詞?! ?“我們小朋友也把發(fā)生在理發(fā)店的故事學(xué)一學(xué),說一說吧,聽聽誰說得最好聽!”(幼兒跟說歌詞2-3次,教師適時(shí)鼓勵(lì))

  • 幼兒園中班音樂教案:水果歌

    幼兒園中班音樂教案:水果歌

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種常見水果的圖片,節(jié)奏圖譜一張  活動(dòng)過程:  一、導(dǎo)入部分   1、你看見過哪些水果?(根據(jù)幼兒的回答出現(xiàn)相應(yīng)的水果圖片)   2、在這些水果中,你最喜歡吃哪種水果?為什么?  二、感受新歌的旋律   1、今天,這么多的水果要來唱演唱會(huì),請(qǐng)你聽一聽,老師唱了些什么?誰第一個(gè)出來唱歌?   ①教師演唱第一個(gè)水果:我唱的是誰?請(qǐng)小朋友把圖片找出來。蘋果的歌詞中,你最喜歡哪一句呢?它是怎樣唱的?(幼兒與教師一起演唱單字重復(fù)的一句)   ②教師演唱第二種水果:運(yùn)用同樣的方法引起幼兒學(xué)唱的興趣   ③第三種與第四種水果一起唱:   ④教師小結(jié):原來,水果中單個(gè)的字也可以用來唱歌,而且非常有趣。

  • 幼兒園中班音樂教案:快樂小樂隊(duì)

    幼兒園中班音樂教案:快樂小樂隊(duì)

    活動(dòng)過程:  一、說說喜歡玩的游戲——有節(jié)奏地說說喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂。 PPT出示新朋友樂樂:想想我們玩過一些什么游戲。請(qǐng)你有節(jié)奏地告訴樂樂?! ⌒〗Y(jié):小朋友愛玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時(shí)候是最快樂的?! 《?、玩玩“小樂隊(duì)”游戲——學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。1、熟悉歌曲,模仿樂器演奏的聲音和動(dòng)作?! 。ㄍ暾蕾p)樂樂想和我們一起玩一個(gè)什么游戲呢?  (完整欣賞)小指揮說了些什么? ?。ㄐ蕾p教師清唱)小樂器分別是怎么唱歌的?  重點(diǎn):分段聽辨旋律音樂,猜猜唱唱三種樂器唱歌的歌詞和旋律。

  • 幼兒園中班音樂教案:潑水歌

    幼兒園中班音樂教案:潑水歌

    準(zhǔn)備:呼啦圈、鼓  過程: 1、感受樂曲中的4拍子節(jié)奏?! ?——事先在地上放置呼啦圈,排成3排,每排4個(gè)。   ——教師先示范玩法:從第一排開始,邊在每個(gè)呼啦圈里原地走4步,邊念口令:“1234 2234 3234 4234”;再轉(zhuǎn)到第二排繼續(xù)邊走邊念口令,一直走完第三排為止。   ——請(qǐng)幼兒輪流嘗試走呼啦圈,教師從旁念口令并在換下一個(gè)呼啦圈時(shí)敲一下鼓進(jìn)行提示:當(dāng)?shù)谝晃挥變鹤咄甑谝慌呸D(zhuǎn)至第二排時(shí),請(qǐng)第二位幼兒接著走第一排;當(dāng)?shù)谝晃挥變鹤咄甑诙呸D(zhuǎn)至第三排,第二位幼兒走第一排轉(zhuǎn)至第二排時(shí),請(qǐng)第三位幼兒接著走第一排,依次類推。

  • 幼兒園中班音樂教案:大鞋小鞋

    幼兒園中班音樂教案:大鞋小鞋

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)唱歌曲《大鞋小鞋》,并理解歌曲的內(nèi)容。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂磁帶《大鞋小鞋》、錄音機(jī)活動(dòng)過程:一、復(fù)習(xí)歌曲《大鞋小鞋》,進(jìn)一步感受歌曲中兩種不同的音樂形象,理解歌曲的內(nèi)容。 1、引導(dǎo)幼兒用不同的演唱速度和力度來演唱歌曲。 師:“在上一次的歌唱中,小朋友都已經(jīng)說了,在唱爸爸的鞋時(shí),要唱得慢、聲音要大聲;而在唱娃娃的鞋時(shí),要唱得快、聲音要小聲。那讓我們用好聽的聲音演唱一遍,好嗎?” 2、幼兒分組演唱,再次感受兩種不同的音樂形象。二、根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,自由表演。 1、幼兒自由創(chuàng)編歌曲前半部分內(nèi)容的動(dòng)作。 師:“在上一次的活動(dòng)中,小朋友都說了許多穿爸爸的鞋和穿娃娃的鞋的不同感覺。請(qǐng)你用有趣的動(dòng)作把它表演出來,好嗎?”

  • 幼兒園中班舞蹈教案:煙花舞

    幼兒園中班舞蹈教案:煙花舞

    準(zhǔn)備: 1、自選一段節(jié)奏歡快的音樂。 2、用各種顏色的縐紙,裁成細(xì)長(zhǎng)條,數(shù)量是幼兒人數(shù)的3——4倍,按顏色分類放在筐里,分別放在活動(dòng)室的四周。過程: 1、回憶煙花燃放的情景 ——放煙花是小朋友在過年時(shí)最開心的事了,你們還記得煙花在空中是怎樣燃放的嗎? ——煙花燃放時(shí)有哪些顏色?

  • 幼兒園中班舞蹈教案:火車舞

    幼兒園中班舞蹈教案:火車舞

    活動(dòng)準(zhǔn)備:火車圖片  活動(dòng)過程:   一、熟悉《火車舞》樂曲旋律   1、全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進(jìn)教室   2、合著音樂一拍一下的拍手?! ?3、幼兒創(chuàng)編其他身體動(dòng)作,合著音樂可以做做拍腿,拍肩等?! 《⒊鍪净疖噲D,認(rèn)識(shí)火車頭和車廂,用動(dòng)作表示火車行進(jìn)   小朋友,火車是怎樣開的?請(qǐng)一些幼兒模仿?! ∪W(xué)習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作?!?1、學(xué)習(xí)火車行進(jìn)的動(dòng)作   小朋友,老師也想到了一個(gè)火車行進(jìn)的動(dòng)作,你們看老師是怎么做的?   2、幼兒隨音樂做行進(jìn)動(dòng)作   3、今天火車頭想邀請(qǐng)車廂跳舞,想想看火車頭會(huì)怎樣邀請(qǐng)車廂呢?(幼兒討論)   4、練習(xí)幼兒想出的邀請(qǐng)動(dòng)作,老師哼邀請(qǐng)的音樂旋律。

  • 幼兒園中班安全教案:防止?fàn)C傷

    幼兒園中班安全教案:防止?fàn)C傷

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集皮膚燙傷的各種圖片。 2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?;顒?dòng)過程: 1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。 (1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過嗎? (2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響。

  • 幼兒園中班安全教案:迷路的時(shí)候

    幼兒園中班安全教案:迷路的時(shí)候

    一、激趣導(dǎo)入。1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個(gè)大問題,想請(qǐng)小朋友幫幫忙。2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。(出示PPT)二、分段講述。(一)幼兒觀看故事前半部分。1、師:鼠先生遇到了什么問題?2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因?yàn)槭笙壬月妨耍?、師:鼠先生應(yīng)該怎么辦?幼:可以問警察,可以做記號(hào)等。(二)觀看故事后半部分。1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?(幼兒:?jiǎn)柫嗽S多的小動(dòng)物,幼兒自由回答)3、教師與幼兒角色扮演。

  • 幼兒園中班安全教案:玩安全游戲

    幼兒園中班安全教案:玩安全游戲

    活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)游樂設(shè)施的安全使用方式享受玩游樂器材的樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備:戶外游樂器材活動(dòng)過程:1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

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