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縣重大林業(yè)生態(tài)破壞事故應(yīng)急預(yù)案

  • 縣2023年招商引資工作總結(jié)

    縣2023年招商引資工作總結(jié)

    一、頂格推進(jìn)抓招商引資做好縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)次外出招商的服務(wù)保障工作,成立縣雙招雙 引工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣雙招雙引工作推進(jìn)辦室,抽調(diào)名業(yè)務(wù)骨干成立以上海、深圳、杭州、臺(tái)州、武漢、南京為中心的6個(gè)招商分隊(duì),將原有八大產(chǎn)業(yè)專(zhuān)班整合為高端裝備制造(汽車(chē)零部件、農(nóng)機(jī)裝備)、綠色食品、光電、新能源、現(xiàn)代物流五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)班,有力助推招商引資和項(xiàng)目落地。發(fā)揮商協(xié)會(huì)招商作用,目前已與國(guó)內(nèi)家商會(huì)建立合作關(guān)系。注重開(kāi)展元化招商,與省投資集團(tuán)推進(jìn)基金招商,與司推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈招商,與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)袌?chǎng)招商。二、措并舉抓宣傳推介編印《縣投資指南》《縣預(yù)制菜招商手冊(cè)》《縣籍在外人才聯(lián)系手冊(cè)》《招商明白紙》等宣傳資料,編報(bào)期州招商簡(jiǎn)報(bào)。高標(biāo)準(zhǔn)策劃全縣招商引資宣傳片(工業(yè)篇、農(nóng)業(yè)篇、旅篇),角度、全方位、立體化展示我縣城市形象,打造我縣城市品牌,促進(jìn)招商引資。積極參洽談會(huì)、交易會(huì)。我縣在杭州、合肥、溫州、深圳等地召開(kāi)招商推介會(huì)次,積極宣傳推介我縣資源優(yōu)勢(shì)和招商引資優(yōu)惠政策,其中2023世界制造業(yè)大會(huì)期間,我縣簽約項(xiàng)目個(gè)、協(xié)議投資億元,2023年深圳中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì),我縣簽約項(xiàng)目個(gè),協(xié)議投資億元。三、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境抓政策支撐完善政策配套支撐,制定《縣招商引資扶持政策若干規(guī)定(試行)》、全民招商工作方案和招商分隊(duì)管理細(xì)則。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)招商引資項(xiàng)目聯(lián)審工作的通知》,共召開(kāi)5次項(xiàng)目聯(lián)審暨要保障會(huì)議,聯(lián)合發(fā)改、經(jīng)、生態(tài)環(huán)境、稅務(wù)等家單位對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)政策、綜合安全、效益稅收、土地規(guī)劃、投資風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行評(píng)審,積極主動(dòng)與相關(guān)單位協(xié)調(diào),推動(dòng)問(wèn)題解決并搞好后續(xù)跟蹤。

  • 縣春季義務(wù)植樹(shù)工作總結(jié)

    縣春季義務(wù)植樹(shù)工作總結(jié)

    一、春季義務(wù)植樹(shù)實(shí)施情況今年春季,也是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)市綠化委要求和我縣領(lǐng)導(dǎo)批示,我局積極行動(dòng),堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤”的春季綠化造林復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求,早謀劃、早安排,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,明確任務(wù)分工,通過(guò)廣泛宣傳、精心組織安排,在做好防護(hù)和減少集中的前提下,抓住春季造林時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面推進(jìn)我縣義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。1、廣泛宣傳、營(yíng)造全民植樹(shù)氣氛。春節(jié)過(guò)后,縣綠化委員會(huì)辦公室和縣創(chuàng)建國(guó)家森林城市辦公室積極行動(dòng),向全縣發(fā)出全民義務(wù)植樹(shù)倡議,在縣城和鎮(zhèn)辦張貼《全民義務(wù)植樹(shù)倡議書(shū)》、《全民義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)形式管理辦法》掛圖;在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、微信“X發(fā)布”、電子顯示屏持續(xù)播放《全民義務(wù)植樹(shù)倡議書(shū)》和“X全民義務(wù)植樹(shù)網(wǎng)”宣傳片等,號(hào)召全縣城鄉(xiāng)居民參與綠化美化、植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái),在全縣營(yíng)造全民義務(wù)植樹(shù)氣氛。2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面安排義務(wù)植樹(shù)。我局結(jié)合城區(qū)和鎮(zhèn)(辦)實(shí)際情況,分別下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展X年全民義務(wù)植樹(shù)及林業(yè)有關(guān)事項(xiàng)的通知》,將X年鎮(zhèn)(辦)和城區(qū)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署。鎮(zhèn)(辦)結(jié)合全民義務(wù)植樹(shù)任務(wù),自行確定開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)的方式方法,在做好疫情防控的同時(shí)積極行動(dòng),從栽植管護(hù)綠化苗木、路渠綠化、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目造林等方面開(kāi)展春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。城區(qū)各部門(mén)、企事業(yè)單位結(jié)合“3.10”植樹(shù)節(jié),在X年X月X日至X月X日時(shí)間段內(nèi),以分散、分類(lèi)的形式在示范點(diǎn)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),并要結(jié)合本單位實(shí)際,將義務(wù)植樹(shù)與廠(chǎng)區(qū)、居民小區(qū)、校園、庭院等綠化結(jié)合,加強(qiáng)樹(shù)木花卉的修剪整形、撫育管護(hù)等,積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  • 縣政府2023年工作總結(jié)

    縣政府2023年工作總結(jié)

    一、2023年工作總結(jié)(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中提質(zhì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。前三季度,全縣實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值*億元,增速*%,增速全市第*;固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成*億元,增速*%,增速全市第*;規(guī)上工業(yè)增加值增速*%,全市第*;限上消費(fèi)品零售額累計(jì)完成*億元、增速*%,社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成*億元。一般公共預(yù)算收入完成*億元,增速*%,牢牢穩(wěn)住全縣經(jīng)濟(jì)大盤(pán)。扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持“項(xiàng)目是第一支撐”的理念,今年全縣謀劃實(shí)施總投資212億元的重點(diǎn)項(xiàng)目81個(gè)。晉能科技年產(chǎn)3GW太陽(yáng)能高效組件、金鵬能源5.5米搗固焦?fàn)t改造等項(xiàng)目如期完工;建龍優(yōu)質(zhì)棒線(xiàn)材一期項(xiàng)目順利投產(chǎn)、1×65MW煤氣綜合利用發(fā)電項(xiàng)目投入使用。園區(qū)建設(shè)成效顯著。1-10月份,規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值*億元,同比增長(zhǎng)*%;規(guī)上工業(yè)增加值*億元,增速*%;工業(yè)固投*億元,增速*%;轉(zhuǎn)型項(xiàng)目投資*億元,占工業(yè)投資比重*;產(chǎn)出強(qiáng)度*萬(wàn)元/畝,在全省開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展水平考核中名列第一。引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。組織4戶(hù)企業(yè)的5個(gè)項(xiàng)目申報(bào)省級(jí)技改項(xiàng)目;支持宗酒酒業(yè)、康欣藥業(yè)、北斗星新型材料3戶(hù)企業(yè)成功申報(bào)省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心;引導(dǎo)企業(yè)與中國(guó)農(nóng)大、北京科大等達(dá)成合作協(xié)議,在農(nóng)業(yè)、鋼鐵等領(lǐng)域開(kāi)展技術(shù)研究合作。

  • 2023年省市縣委講話(huà)“金句”匯編

    2023年省市縣委講話(huà)“金句”匯編

    一、對(duì)仗句1.歲序易,華章新2.糧食穩(wěn),天下安二、對(duì)仗詞1.謀其政、履其責(zé)、成其事2.強(qiáng)龍頭、補(bǔ)鏈條、聚集群3.經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、自由賬、健康賬4.政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān)5.新思路、新觀念、新辦法、新舉措6.控增量、減存量、防變量、提質(zhì)量7.大視野、大格局、大情懷、大擔(dān)當(dāng)8.網(wǎng)格化、社會(huì)化、法治化、精細(xì)化、群眾化四字式一、對(duì)仗句1.事在四方,要在中央2.日月其邁,歲律更新3.時(shí)序更替,華章日新4.日月其邁,歲律更新5.光陰流轉(zhuǎn),四季更迭6.銖積寸累,日就月將7.新故相推,日生不滯8.歲月安好,靜待花開(kāi)9.行遠(yuǎn)自邇,初心如磐10.律回春漸,新元肇啟11.鄉(xiāng)音難改,鄉(xiāng)情難忘12.梧桐茂兮,鳳凰來(lái)?xiàng)?3.政以才治,業(yè)以才興14.金牛辭歲,瑞虎迎春15.風(fēng)云激蕩,滄海桑田16.山水萬(wàn)程,步履不停

  • 縣科技局2023年工作總結(jié)

    縣科技局2023年工作總結(jié)

    三是全面開(kāi)展大院大所招引對(duì)接。圍繞我縣重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)需求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,指導(dǎo)企業(yè)與山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等10余所大院大所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接20余次,對(duì)接人才項(xiàng)目8個(gè)。截至11月20日,完成大院大所共建協(xié)議簽署5家,實(shí)體化運(yùn)作3家,全市排名第1位。四、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展,碳材料示范基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。充分發(fā)揮碳材料專(zhuān)班堡壘作用,以科技支撐助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是持續(xù)推進(jìn)先進(jìn)碳材料工程技術(shù)研究院建設(shè)。研究院科研用房基礎(chǔ)裝修已完成,科創(chuàng)園2號(hào)樓宿舍已基本具備入住條件,研究院相關(guān)注冊(cè)材料編寫(xiě)和證明材料收集工作已基本完成。山東大學(xué)為我縣推薦2名人選申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)人才工程進(jìn)入國(guó)家部委評(píng)審,與益大新材合作建設(shè)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心,引進(jìn)的“汽車(chē)輕量化復(fù)合材料”項(xiàng)目濟(jì)寧鑫朝復(fù)合材料有限公司已于10月25日完成工商注冊(cè)登記。

  • 縣科技局2023年工作總結(jié)(1)

    縣科技局2023年工作總結(jié)(1)

    四、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展,碳材料示范基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。充分發(fā)揮碳材料專(zhuān)班堡壘作用,以科技支撐助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是持續(xù)推進(jìn)先進(jìn)碳材料工程技術(shù)研究院建設(shè)。研究院科研用房基礎(chǔ)裝修已完成,科創(chuàng)園2號(hào)樓宿舍已基本具備入住條件,研究院相關(guān)注冊(cè)材料編寫(xiě)和證明材料收集工作已基本完成。山東大學(xué)為我縣推薦2名人選申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)人才工程進(jìn)入國(guó)家部委評(píng)審,與益大新材合作建設(shè)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心,引進(jìn)的“汽車(chē)輕量化復(fù)合材料”項(xiàng)目濟(jì)寧鑫朝復(fù)合材料有限公司已于10月25日完成工商注冊(cè)登記。二是扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。洪潤(rùn)電碳二期IC級(jí)半導(dǎo)體制備用超高純石墨制品項(xiàng)目5#車(chē)間和6#車(chē)間已建設(shè)完成,已完成設(shè)備安裝,整個(gè)項(xiàng)目已竣工。辰星碳素10萬(wàn)噸炭黑油/年項(xiàng)目已完成施工,等待驗(yàn)收手續(xù),預(yù)計(jì)年底可批量生產(chǎn)。

  • 縣司法局2023年工作總結(jié)

    縣司法局2023年工作總結(jié)

    五、夯實(shí)基層社會(huì)治理,建立社會(huì)和諧屏障。一是抓實(shí)重點(diǎn)人員管理。投入財(cái)政資金80萬(wàn)元用于智慧矯正中心創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正對(duì)象自助入矯報(bào)到、智能心理評(píng)估、智能監(jiān)管、可視化應(yīng)急指揮等多項(xiàng)功能。鞏固“隊(duì)建制”改革成果,定期召開(kāi)矯情分析例會(huì),強(qiáng)化研判機(jī)制,筑牢社區(qū)矯正安全底線(xiàn)。今年累計(jì)新增社區(qū)矯正對(duì)象119人,解除社區(qū)矯正對(duì)象109人,目前在冊(cè)150人。持續(xù)推進(jìn)安置幫教工作,重點(diǎn)加強(qiáng)安置幫教人員摸底排查,上門(mén)走訪(fǎng)和困難幫扶,全縣在冊(cè)安置幫教對(duì)象796人,其中重點(diǎn)對(duì)象47名,未出現(xiàn)脫管、漏管現(xiàn)象。進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程幫教會(huì)見(jiàn)系統(tǒng)作用,解決交通不方便、會(huì)見(jiàn)需求量大等問(wèn)題,全年共受理遠(yuǎn)程探視申請(qǐng)505起,成功探視480起。二是開(kāi)展矛盾糾紛多元化解。落實(shí)矛盾糾紛排查化解機(jī)制,搭建以人民調(diào)解為基礎(chǔ)的“大調(diào)解”格局。2月中旬到4月底,開(kāi)展安置幫教暨矛盾糾紛“百日攻堅(jiān)行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);5月起,開(kāi)展“人民調(diào)解為人民 助推治理現(xiàn)代化”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);2023以來(lái)全縣共受理矛盾糾紛2997件,調(diào)解成功2955件。

  • 縣鄉(xiāng)村振興局2023年工作總結(jié)

    縣鄉(xiāng)村振興局2023年工作總結(jié)

    我們強(qiáng)化幫扶職責(zé),凝聚社會(huì)合力,共推幫扶工作成效。一是駐村幫扶方面,今年,36名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系脫貧村,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,72個(gè)村駐村工作隊(duì)、216名干部下沉一線(xiàn),推深做實(shí)“六項(xiàng)行動(dòng)”,嚴(yán)格落實(shí)“雙包”責(zé)任,精準(zhǔn)制定“一戶(hù)一方案、一人一措施”,持續(xù)做好幫扶工作。二是定點(diǎn)幫扶方面,今年,四級(jí)定點(diǎn)幫扶單位圍繞鞏固脫貧成果目標(biāo),為幫扶村發(fā)展直接投入資金XX萬(wàn)余元,幫助引進(jìn)各類(lèi)資金XX萬(wàn)余元,直接購(gòu)買(mǎi)和幫助銷(xiāo)售幫扶村農(nóng)副產(chǎn)品XX余萬(wàn)元,四級(jí)定點(diǎn)幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)干部赴幫扶村考察累計(jì)達(dá)XX人次。三是縣域結(jié)對(duì)幫扶方面,與鳩江區(qū)5個(gè)結(jié)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)互派干部掛職,縣教育、衛(wèi)健部門(mén)選派專(zhuān)技人員到鳩江區(qū)掛職、跟班學(xué)習(xí),鳩江區(qū)繼續(xù)安排10個(gè)龍頭企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶我縣10個(gè)村。2023年鳩江區(qū)投入XX萬(wàn)元幫扶資金,實(shí)施項(xiàng)目16個(gè)。

  • 縣司法局“雙提升”工作總結(jié)

    縣司法局“雙提升”工作總結(jié)

    普法志愿者通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等形式開(kāi)展普法工作,結(jié)合“XX普法行、“法律六進(jìn)”、“12·4憲法宣傳周”等重要宣傳節(jié)點(diǎn),在全縣X個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展雙提升工作宣傳。每周五結(jié)合常態(tài)化文明實(shí)踐活動(dòng),普法志愿者沿街向人民群眾發(fā)放宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)講解雙提升宣傳工作,營(yíng)造“家喻戶(hù)曉、全員齊參與”的良好氛圍,提升知曉率和滿(mǎn)意度。四、強(qiáng)化職能發(fā)揮,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定深入推進(jìn)法律援助民生工程。有力提升弱勢(shì)群體的維權(quán)效果,讓人民群眾切實(shí)感受到法律的公平正義。加大矛盾糾紛排查力度。組織各基層司法所和基層人民調(diào)解組織開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng),力爭(zhēng)做到矛盾糾紛“早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)解”,為矛盾雙方排憂(yōu)解難,贏得群眾的信任和尊重,為進(jìn)一步提升公眾安全感和滿(mǎn)意率奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。切實(shí)強(qiáng)化“兩類(lèi)”重點(diǎn)人員監(jiān)管。組織基層司法所對(duì)社區(qū)矯正和刑滿(mǎn)釋放人員進(jìn)行回訪(fǎng)摸底排查,持續(xù)消除隱患風(fēng)險(xiǎn),防止脫漏管現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)生活困難的社區(qū)服刑人員、安置幫教對(duì)象進(jìn)行幫扶、救助,年補(bǔ)助救濟(jì)金約4萬(wàn)余元。

  • 縣課后服務(wù)工作總結(jié)

    縣課后服務(wù)工作總結(jié)

    二是提升教育教學(xué)質(zhì)量。與*所優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立了常態(tài)化交流機(jī)制,在學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享、文化建設(shè)、學(xué)生交流6個(gè)方面深化合作,促進(jìn)雄縣教育理念更新和水平提升。構(gòu)建“縣域三級(jí)教研體系”,健全教師培訓(xùn)、校本教研、教學(xué)評(píng)價(jià)等機(jī)制,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是創(chuàng)新資源平臺(tái)建設(shè)。首創(chuàng)搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”課后服務(wù)“中央廚房”資源平臺(tái),統(tǒng)籌校外基地、社會(huì)師資、課程資源、校內(nèi)場(chǎng)館“四大教育資源”,實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)、學(xué)生公平便捷參與。平臺(tái)注冊(cè)用戶(hù)*萬(wàn)人,學(xué)生參與率100%,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度99.02%。三、整合師資團(tuán)隊(duì),打造精品課程。一是內(nèi)外優(yōu)選師資??h內(nèi)原有教師及面向全國(guó)公開(kāi)招聘的190余名優(yōu)秀教育人才全部參與課后服務(wù),遴選42名優(yōu)秀教師組建“課后服務(wù)走教團(tuán)”,指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化課后服務(wù)。

  • 揭牌單位主要領(lǐng)導(dǎo)在揭牌儀式上的表態(tài)發(fā)言講話(huà)

    揭牌單位主要領(lǐng)導(dǎo)在揭牌儀式上的表態(tài)發(fā)言講話(huà)

    這次黃巖區(qū)流動(dòng)人口服務(wù)管理局的成立,標(biāo)志著我區(qū)流動(dòng)人口服務(wù)管理工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。各級(jí)各部門(mén)要站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的政治和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和規(guī)范這項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)作到“三個(gè)堅(jiān)持”:  一要堅(jiān)持服務(wù)先行,注重提供公共服務(wù)和公共產(chǎn)品。各地各部門(mén)要將流動(dòng)人口納入地區(qū)公共服務(wù)體系,加大經(jīng)費(fèi)投入,著力提供文化教育、權(quán)益維護(hù)、居住環(huán)境等方面的人性化服務(wù),讓流動(dòng)人口對(duì)黃巖產(chǎn)生深厚的認(rèn)同感和歸屬感,與當(dāng)?shù)鼐用窆矂?chuàng)和諧穩(wěn)定環(huán)境。

  • 小學(xué)美術(shù)人教版四年級(jí)下冊(cè)《第16課千姿百態(tài)的帽子》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

    小學(xué)美術(shù)人教版四年級(jí)下冊(cè)《第16課千姿百態(tài)的帽子》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

    1、通過(guò)欣賞各式各樣的帽子的基本結(jié)構(gòu)和作用。了解帽子制作的基本過(guò)程。2、通過(guò)教學(xué)是學(xué)生初步掌握裝飾的基本方法(折、剪貼、插接、鏤空等),提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與游戲和制作,努力使自己的帽子與眾不同,體驗(yàn)制作過(guò)程的樂(lè)趣。3學(xué)情分析從學(xué)生掌握知識(shí)的角度看,他們已經(jīng)掌握了基本的手工制作方法,而本學(xué)期學(xué)生通過(guò)了前面的剪紙的練習(xí),這使他們的動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,因此為本課打下了良好的基礎(chǔ)。從學(xué)生的特征看,這個(gè)年齡段的孩子對(duì)手工有著濃厚的興趣,喜歡嘗試制作新奇的東西。但部分基礎(chǔ)差的同學(xué)缺乏耐性和信心。教師對(duì)于這種情況,可利用優(yōu)秀作品為參照物激發(fā)其靈感,鼓勵(lì)創(chuàng)作。

  • 人教版高中地理必修1第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量說(shuō)課稿

    人教版高中地理必修1第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量說(shuō)課稿

    (一)教材的地位與作用教材的第一部分就從地質(zhì)作用的能量來(lái)源的角度,講述了內(nèi)力作用和外力作用及其表現(xiàn)形式;又以地質(zhì)作用不同的表現(xiàn)形式,來(lái)說(shuō)明了激烈迅速的地質(zhì)作用和極其緩慢的地質(zhì)作用,從而使學(xué)生理解地表形態(tài)的變化及這種變化的時(shí)間尺度。第二部分,從三大類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,圖文結(jié)合,闡明了在內(nèi)外力作用的參與下地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及其地理意義,該部分內(nèi)容可以看作是全課教材的小結(jié)。(二)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明內(nèi)力作用的能量來(lái)源及其表現(xiàn)形式,理解地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。2、說(shuō)明外力作用的四種形式及其相互關(guān)系,嘗試識(shí)別外力作用形成的不同地貌。3、會(huì)用圖文資料說(shuō)明地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及其產(chǎn)生循環(huán)的物質(zhì)基礎(chǔ)——三大類(lèi)巖石的轉(zhuǎn)化過(guò)程。4、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理圖表分析歸納的能力,培養(yǎng)學(xué)生與其它同學(xué)交流、表達(dá)的能力。

  • 人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)木偶的步態(tài)舞說(shuō)課稿

    人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)木偶的步態(tài)舞說(shuō)課稿

    5、好,非常不錯(cuò),請(qǐng)你上來(lái)把這個(gè)名字寫(xiě)下來(lái)吧。6、老師覺(jué)得這段音樂(lè)還缺點(diǎn)什么,于是我做了一些變化,來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這段音樂(lè)和之前比起來(lái),都有哪些變化呢?(出示比一比課件)六、比一比1、(速度慢了,音高變低了,力度變?nèi)趿?,?lè)器多了弦樂(lè)器,音樂(lè)多了B主題)2、小木偶心情怎么樣了?別著急,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)(分別聆聽(tīng)①②片段)3、老師把這個(gè)主題稱(chēng)之為B主題,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)主題取一個(gè)生動(dòng)的名字呢?4、小木偶很傷心,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一句話(huà)鼓勵(lì)鼓勵(lì)他?5、小木偶聽(tīng)到你們的話(huà)了,接著來(lái)聽(tīng)聽(tīng),小木偶心情又有什么變化?6、變得高興起來(lái)了,又挑起了剛才的“快樂(lè)舞”(貼上A1主題,寫(xiě)上“快樂(lè)舞”)7、那現(xiàn)在我們完整的來(lái)聆聽(tīng)曲子吧,聽(tīng)到“快樂(lè)舞”時(shí)用舞蹈表示,聽(tīng)到“悲傷舞時(shí)坐下來(lái)劃旋律線(xiàn)表示。

  • 小猴的出租車(chē)大班語(yǔ)言教案5篇

    小猴的出租車(chē)大班語(yǔ)言教案5篇

    1、講述故事,加深理解。教師操作教具,講述故事,穿插提問(wèn):a小猴發(fā)現(xiàn)蛋寶寶和小熊遇到什么困難?如果你是小猴你會(huì)怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)小朋友積極想辦法。b小朋友聽(tīng)故事里的小猴是怎樣做的。乘客對(duì)小猴設(shè)計(jì)的出租車(chē)是否“滿(mǎn)意”(出示字卡滿(mǎn)意),為什么?你們喜歡小猴和它的出租車(chē)嗎?是否也“滿(mǎn)意”?2、大膽想象仿編故事。引發(fā)仿編興趣:小猴的名氣越來(lái)越大了,森林里的小動(dòng)物都來(lái)坐它的出租車(chē)。提問(wèn):長(zhǎng)頸鹿和小刺猬遇到了什么困難?小猴是怎樣解決的?森林里還有誰(shuí)也乘坐小猴的出租車(chē)?他們可能遇到什么困難?小猴能解決嗎?我們也幫小猴想想讓所有的小動(dòng)物都能順利的乘坐出租車(chē)。(幼兒分組討論,仿編故事,鼓勵(lì)幼兒把故事講給大家聽(tīng)。)

  • 大班社會(huì)《我喜歡我》教案與說(shuō)課

    大班社會(huì)《我喜歡我》教案與說(shuō)課

    整個(gè)教育活動(dòng)我設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié),談話(huà)引入,拉近師生關(guān)系,激起幼兒認(rèn)真聽(tīng)講,大膽回答問(wèn)題的信心。出示哭泣的青蛙,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,第二個(gè)環(huán)節(jié)借助圖片講故事,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們各自的本領(lǐng),幫助傷心難過(guò)的青蛙尋找優(yōu)點(diǎn),逐漸感知、體會(huì)故事中所蘊(yùn)含的“我就是我,誰(shuí)也代替不了”的道理。第三個(gè)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽在別人面前講述自己的本領(lǐng),展現(xiàn)自己的本領(lǐng),并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身上不被關(guān)注的優(yōu)點(diǎn),為幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),教師和孩子們的評(píng)價(jià)直接影響著幼兒的自我價(jià)值感,讓每個(gè)孩子感受贊美和被贊美的快樂(lè)。從而大膽的告訴別人“我喜歡我自己”,讓自己更加的自信!整個(gè)活動(dòng),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂(lè)的氛圍,以提高孩子們與別人交流的自信心。更重要的是將自信培養(yǎng)教育滲透到幼兒生活當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒正確地認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。活動(dòng)中有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位評(píng)委和老師批評(píng)指正。

  • 食品保質(zhì)期教案(大班健康)

    食品保質(zhì)期教案(大班健康)

    1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識(shí);2、能較清楚地表達(dá)自己的探索和發(fā)現(xiàn);活動(dòng)準(zhǔn)備:教室里面的各種廢舊物品活動(dòng)流程:談話(huà)導(dǎo)入——觀察感知——聯(lián)系3、15講一講活動(dòng)過(guò)程:1、談話(huà)導(dǎo)入師:老師今天的身體有點(diǎn)不舒服,我的肚子有點(diǎn)疼,你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測(cè)) 其實(shí),我是吃壞了東西了,哎,昨天的時(shí)候,老師和好朋友出去玩,買(mǎi)了一些牛奶喝了,誰(shuí)知道牛奶是過(guò)期的,所以,老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過(guò)期的東西會(huì)不舒服的,會(huì)生病的。 老師是怎么知道吃過(guò)的牛奶是過(guò)期的呢?(盒子上有時(shí)間的)盒子上的時(shí)間叫食品保質(zhì)期

  • 幼兒園大班健康教案:健康加油站

    幼兒園大班健康教案:健康加油站

    活動(dòng)過(guò)程:  一、游戲?qū)耄骸 ?、教師與幼兒互動(dòng)談話(huà),導(dǎo)入游戲。(小朋友,今天早晨你們吃了什么早餐?你們最喜歡吃什么?……現(xiàn)在,老師這里有許多好吃的東西,都畫(huà)在了紙上,你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。)   2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片?! ?3、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都拿了哪些食物?! ?4、教師小結(jié),提出疑惑?! ?(小朋友們喜歡吃的東西真多,有的也是老師喜歡吃的,那你們知道這些東西吃了合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃?哪些東西又應(yīng)該少吃呢?)

  • 大班科學(xué)教案:誰(shuí)能穿越管子

    大班科學(xué)教案:誰(shuí)能穿越管子

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 不同形狀的白色彎管若干,一段既有螺帽的尼龍線(xiàn)、打氣筒、鉛筆、手電筒若干,直管彎管若干,幼兒實(shí)驗(yàn)記錄表若干,教師實(shí)驗(yàn)記表一張。 活動(dòng)過(guò)程:1、出示直管。 師:這是什么?平時(shí)有什么東西可以穿越這根直管? 師:今天老師給你們帶來(lái)了四樣?xùn)|西,它們分別是一端系由螺帽的線(xiàn)、打氣筒、鉛筆、會(huì)發(fā)光的手電筒,(一端系由螺帽的線(xiàn)、打氣筒、鉛筆、會(huì)發(fā)光的手電筒)你們來(lái)猜猜看,這些東西他們哪些能穿越直管,哪些不能?(幼兒猜測(cè)) 師:讓我們動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試吧!老師為你們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)級(jí)路標(biāo),你們可以把實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),能穿越直管的,就在表格后面這里打個(gè)“勾”如果不能得就打個(gè)“叉”。

  • 大班健康系列活動(dòng)教案:我的牙齒

    大班健康系列活動(dòng)教案:我的牙齒

    (二)教學(xué)準(zhǔn)備 與牙科診所聯(lián)系,獲得診所工作人員的同意和支持。 (三)教學(xué)過(guò)程 1.教師帶領(lǐng)全體幼兒觀察牙科診所的環(huán)境,牙科醫(yī)生的工作。 引導(dǎo)幼兒觀察這是什么地方?有些什么人?有些什么器械?那些牙科醫(yī)生在干什么 2.觀察牙科診所的宣傳欄。 引導(dǎo)幼兒觀看宣傳欄里的圖片并說(shuō)說(shuō)內(nèi)容。 3.觀察哪些病人到牙科診所看病。 (1)引導(dǎo)幼兒觀察這些病人怎么了?他們得了什么?。?(2)引導(dǎo)幼兒談?wù)撍麄優(yōu)槭裁匆?qǐng)醫(yī)生治好牙??? (3)教師小結(jié):這些病人得了牙病后,牙很痛,吃東西會(huì)很不舒服,疼痛也會(huì)影響他們的工作,所以他們要請(qǐng)醫(yī)生幫助他們,治好牙病。 4.活動(dòng)結(jié)束,就幼兒參觀的所見(jiàn)所聞組織談話(huà),并引導(dǎo)幼兒思考議論:“他們?yōu)槭裁磿?huì)生牙???”教師小結(jié):“由于病人沒(méi)有保護(hù)好自己的牙齒,所以生牙病了,小朋友一定要保護(hù)好自己的牙齒”。

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