文化符號一:青銅器鼎最初作為食物器皿,逐漸演化為重要的祭祀禮器,直到成為家國寶器。西周時期的用鼎制度規(guī)定:天子九鼎,諸侯七,卿大夫五,士三。春秋戰(zhàn)國時期,風氣大開,思想活躍,鼎的紋飾更加簡練舒朗,神獸形象紛紛登場,宴飲、征戰(zhàn)等紋飾明顯增多?!獡?jù)CCTV-10《百家講壇》(1)材料反映了哪些重大史實?試舉一例。(2分) 鼎在我國歷史上有何象征意義?(2分)
【文字的起源】材料一費正清在《中國傳統(tǒng)與變遷》中說:中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?!?1)請寫出右圖中文字的名稱。我國有文字可考的歷史始于何時?(2分)
【首創(chuàng)統(tǒng)一】材料一 戰(zhàn)國以來,政治上的分裂狀態(tài)阻礙了社會發(fā)展,隨著各國間經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷加強,統(tǒng)一成為大勢所趨……商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實力最強的國家。秦王嬴政親政后,堅持開放進取政略,博采六國之長,搜羅任用各國人才,加快了掃平六國統(tǒng)一天下的步伐?!孕卤睅煱娼滩钠吣昙壣蟽?.結(jié)合材料一,分析秦為什么能兼并六國實現(xiàn)統(tǒng)一?(2分,用自己的語言概括總結(jié))2.有歷史學家說:“中國的政治統(tǒng)一完成于秦始皇,而中國的文化統(tǒng)一完成于漢武帝?!苯Y(jié)合所學知識說明“中國的文化統(tǒng)一完成于漢武帝”。(1分)
材料一 孔子路過泰山腳下,發(fā)現(xiàn)有個婦人在墳?zāi)古钥薜煤鼙瘋???鬃优蓪W生子路去問她:“你哭得這么傷心,是不是不止一次遭到這樣的不幸了?”她說:“是?。∫郧拔夜涝诶匣⒖谥?,我丈夫也死在老虎口中,現(xiàn)在我兒子又被老虎咬死了?!笨鬃訂枺骸澳悄銥槭裁床浑x開這里呢?’’婦女回答說:“(因為)這里沒有殘暴的統(tǒng)治。”孔子對學生們說:“你們要記住,殘暴的統(tǒng)治比老虎還要可怕??!”——譯自《十三經(jīng)注疏》本《禮記·檀弓下》(1)材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么?(2分)材料二 請看某同學畫的一幅漫畫及注解。(2)該漫畫體現(xiàn)的政治制度始于什么時期?(1分)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出該制度的作用。(2分)
材料一 魏晉以來,官員大都從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,都可以做官。許多出身低微但有真才實學的人,卻不能到中央和地方擔任高官。——摘自《中國歷史》材料二 科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制,對知識分子的社會心理是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神?!匝γ鲹P《中國傳統(tǒng)文化概論》(1)材料一、材料二中選拔官吏的標準分別是什么?(4分)(2)根據(jù)材料二,分析科舉制度的作用。(4分)
材料一 朝廷在故都(東京開封)時,實仰東南財賦,而吳中又為東南根柢,語曰:“蘇湖熟,天下足”?!浴蛾懹渭?1.材料一描述的這種現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一時期?“蘇湖熟,天下足”反映了這一時期的什么特征?(4分)
材料一 (隋唐開始的)科舉選官制度,使一些本來無立錐之地的平民書生,通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列,其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。這樣以來,在社會的等級階層之間,也就必然會出現(xiàn)等級中的升降、甚至貴賤間的對流,這種流動性同時為那些原來既非官僚、也不是地主的人步入官僚隊伍,提供了可能性。 ——摘編自胡平《試論科舉對中國古代政治制度的影響》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括科舉制對中國古代政治的影響。(4分)
31.(14分)中華文明源遠流長,涌現(xiàn)出眾多的“時代夢想家”,他們順應(yīng)時代潮流,肩負時代使命,推動時代進步。閱讀材料,回答問題。材料一:建元年間(前140年—前135年),漢武帝從匈奴降者口中得知,大月氏逃向西方后,深怨匈奴而圖報復,卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏,張騫毅然應(yīng)募;于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴,被匈奴捉住并拘留了十幾年,趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時脫逃,于公元前126年回到長安。張騫通西域后,正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道?!幾浴吨袊鴼v史?七年級上冊》教師教學用書材料二:1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚十月革命,熱情宣傳:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”——摘編自《中國歷史?八年級上冊》教材
(2)依據(jù)材料二,寫出唐中后期海路成為中外貿(mào)易主通道的原因。(2分)宋朝政府設(shè)立專門管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么?(1分)(3)比較圖7和圖9,兩個時期的對外交通路線有什么變化?(1分)依據(jù)所學知識概述絲綢之路的重要作用。(1分)
【活動二】讀齊魯歷史,曉儒學發(fā)展作為齊魯文化核心的儒學產(chǎn)生于春秋時期的魯國,由孔子開創(chuàng),孟子等繼往開來,秦始皇統(tǒng)一天下后,儒學崇尚仁義的思想觀點并不被秦始皇所重視,反而制造了“焚書坑儒”的文化劫難。漢武帝在位時采納儒生董仲舒的建議,最終莫定了儒學的正統(tǒng)地位。(2)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識回答,“儒學”的核心思想是什十么?漢武帝采納了董仲舒的什么建議“最終奠定了儒學的正統(tǒng)地位”?
【古代篇】材料一 春秋以前,土地屬于國家所有。春秋以來,由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租……----摘自人教版教材《中國歷史》(七年級上冊)(1)面對上述變化,商鞅在變法時采取了怎樣的措施?(1分)材料二 元世祖即位之初就發(fā)布詔令:"國以民為本,民以求食為本,衣食以農(nóng)桑為本。”---《元史·食貨志》(2)材料中的詔令表明了元世祖治理國家的什么態(tài)度?(1分)元世祖為此采取了哪些具體的措施?(1分)
材料三 美國內(nèi)戰(zhàn)是兩種不同制度之間矛盾與沖突的結(jié)果,也是一場維護國家主權(quán)完整的戰(zhàn)爭。如果主權(quán)完整得不到維護,領(lǐng) 上得不到統(tǒng)一,資本主義制度就難以一統(tǒng)美國天下,工業(yè)化就會推遲。如果美國分裂成了兩個或者更多的國家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,美國就不可能成為20世紀世界第一強國?!洞髧绕鸾庹f詞》
材料三 每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代,不管在應(yīng)用科學方面還是在純粹科學方面都是如此?!袊目萍及l(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平?!ㄓⅲ├罴s瑟《中國科學技術(shù)史》
材料一 在清兵入關(guān)的同時,英國的議會和國王之間在國王征稅的權(quán)力問題上,發(fā)生了嚴重的沖突。議會民軍在克倫威爾領(lǐng)導下,擊敗了皇家軍隊,而且以議會審判,判決將國王查理一世送上斷頭臺……英國的這次革命,開啟了新的國家體制。 ——許倬云著《中西文明的對照》 材料二 它的設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切關(guān)系……它所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)……但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘書班子。 ——中國社會科學院歷史研究所編《簡明中國歷史讀本》
材料一 “作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃,為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點,我們依布的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!薄惶m克林·羅斯福材料二 到2000年3月,一個新的記錄在美國經(jīng)濟史上產(chǎn)生,這就是美國經(jīng)濟連續(xù)107個月保持增長?!x務(wù)教育課程標準實驗教科書《世界歷史教師教學用書》(l)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出羅斯福新政的特點。(2分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析美國這一時期經(jīng)濟保持增長的主要原因。(2分)
材料一 1931年,日本侵略軍在中國東北有預謀地炸毀南滿鐵路一小段鐵軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并以此為借口,進攻中國東北軍駐地,炮轟沈陽城?!幾匀私贪娼炭茣四昙壣蟽圆牧隙? 遠東國際軍事法庭認定:“日軍大屠殺的暴行,絕非少數(shù)士兵違犯軍紀而產(chǎn)生的偶然事件?!瘪v留在南京的德國外交官向德國政府報告說:日軍在南京的暴行,“這不是個人的,而是整個陸軍,即日本本身的殘暴和犯罪行為”?!踅?、曾景忠《中國近代通史·抗日戰(zhàn)爭》
21.在世界文明坐標系中確立中國符號,融入中國元素,是增強民族自信,提升國家“軟實力”的重要途徑。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 自2004年韓國首爾第一家孔子學院建立以來,目前世界上120多個國家和地區(qū)設(shè)有470多所孔子學院,尚有200多所處于申請中。——吳飛《孔子學院與中國文化的國際傳播》 (1)根據(jù)所學知識,指出孔子所創(chuàng)立的學派及該學派的思想核心。(2分)材料二 我們所知道的最早的考試制度,是中國所采取的選舉制度,及其定期舉行的考試。——《英國大百科全書》 (2)材料二中所講的“選舉制度”是指中國古代的哪一制度?這一制度的創(chuàng)立有何積極意義?(2分)
21.經(jīng)濟活動是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料,回答問題。材料一 “冉耕宇伯牛”“司馬耕字子牛。” ——司馬遷《史記·仲尼弟子傳》材料二 “商君治秦,法令至行,公平無私……期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強,諸侯畏懼。” ——《戰(zhàn)國策·秦策》材料三 “時海內(nèi)大亂……中國士民避亂者多南渡江?!薄抉R光《資治通鑒》卷八十七《晉紀九》(1)材料一人名中蘊含了豐富的時代信息,據(jù)此你可以推論春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?(1分)這一現(xiàn)象引發(fā)了急劇的社會變革,由此導致了當時思想領(lǐng)域怎樣的局面?(1分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析“商君治秦”的歷史作用。(2分)(3)材料三反映了西晉末年怎樣的歷史現(xiàn)象?(1分)該現(xiàn)象對我國以后的經(jīng)濟格局產(chǎn)生了怎樣的影響?(1分)(4)綜合上述材料,分析影響中國古代經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。(2分)
26、閱讀下列材料材料一 七八千年前,中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展。未、耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展?!瓋?nèi)部大小血緣集體之間以及個人之間,關(guān)系平等和睦。——《簡明中國歷史讀本》材料二 在郭家莊發(fā)掘160號商代,出土青銅禮器40件,……器表均有精美的紋飾和族微文字,還有28件青銅樂器和生產(chǎn)工具,220件青銅共器和900多枚銅鏃,……墓主人可能是地位較高的武將。——《新中國考古五十年》材料三《呂氏春秋》指出:“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所遲也?!彼^“公作”,就是指奴隸在井田上的集體耕作,“分地”則是指封建制度下的程佃制。反映了沒落的奴隸制與新發(fā)展起來的封建制之間的鮮明對比。——《中國古代史》請回答:(1)據(jù)材料一,列舉農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。結(jié)合所學知識,舉一例說明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了發(fā)展。(3分)(2)據(jù)材料二,從商代墓出土文物中可以歸納出當時的哪些歷史信息?(3分)
38.在世界文明坐標中確立中國符號,融入中國元素,是增強民族自信,提升國家“軟實力”的重要途徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一 為政以德,譬如北辰(北辰:北極星),居其所而眾星拱(拱:圍繞)之。子為政焉用殺?子欲善而民善矣?!墩撜Z·為政》(1)材料一是哪位思想家的言論?(1分)他是哪一學派的創(chuàng)始人?(1分)材料二 (唐太宗)見新進士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾轂中(原指箭射出去所能達到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)矣”……正所謂“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”?!短妻浴罚?)材料二內(nèi)容涉及的是哪一選官制度?(1分)這一制度誕生于什么時期?(1分)材料三 見右圖(3)中國書畫藝術(shù)可謂源遠流長,翰墨飄香,請據(jù)圖寫出“書圣”王羲之的作品名稱。(1分)